अगर बच्चा हकलाता है तो क्या करें। अगर कोई बच्चा हकलाता है तो क्या करें: विभिन्न तरीके और उपचार

एक बच्चे में मौखिक भाषण का गठन एक वर्ष की आयु से पहले शुरू होता है और स्कूली उम्र तक जारी रहता है। दो से पांच साल की अवधि में, यानी, जब बच्चा सार्थक शब्दों और वाक्यांशों का उच्चारण करना शुरू करता है, तो कुछ बच्चे हकलाना या वैज्ञानिक रूप से, लॉगोन्यूरोसिस पा सकते हैं।

व्यक्तिगत वाक्यांशों के उच्चारण के दौरान ध्वनियों, शब्दांशों, जबरन रुकने की पुनरावृत्ति से हकलाना प्रकट होता है। यह पता चला कि काम में विभिन्न उल्लंघनों के कारण हकलाना होता है भाषण तंत्रऔर इस तरह की विकृति कई उत्तेजक कारकों के कारण हो सकती है।

हकलाना सबसे पहले उन बच्चों में दिखाई देता है जिन्होंने दो साल का मील का पत्थर पार कर लिया है। यह से जुड़ा हुआ है सक्रिय गठनइस अवधि के दौरान भाषण, तंत्रिका तंत्र की सोच और संवेदनशीलता में वृद्धि हुई।

हकलाने से निपटने का सबसे आसान तरीका गठन के पहले चरण में है। सही भाषणऔर न्यूरोलॉजिस्ट, मनोवैज्ञानिक और स्पीच थेरेपिस्ट इसमें मदद कर सकते हैं।

हकलाने के कारण

हकलाना तंत्रिका तंत्र की गतिविधि में उल्लंघन है, जो भाषण तंत्र को अपना कार्य पूरी तरह से करने की अनुमति नहीं देता है। लॉगोन्यूरोसिस के विकास के मुख्य कारणों को दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है - पूर्वसूचक और बाहरी।

1. पूर्वगामी कारणये ऐसे कारक हैं जो एक निश्चित बाहरी प्रभाव के तहत, बच्चे के जीवन के किसी बिंदु पर भाषण के साथ समस्याओं का कारण बनते हैं। हकलाने के पूर्वगामी कारणों में शामिल हैं:
   • अंतर्गर्भाशयी संक्रमणमस्तिष्क संरचनाओं के गठन को प्रभावित करता है।
   • भ्रूण हाइपोक्सिया।
   • प्रसव के दौरान और गर्भावस्था के दौरान बच्चे को चोट लगना।
   • कुसमयता बदलती डिग्रियां.
   • बच्चे का चरित्र। एक भावनात्मक और प्रभावशाली बच्चे की तुलना में गलत भाषण निर्माण की संभावना अधिक होती है शांत बच्चा- कफयुक्त।
2. बाहरी नकारात्मक प्रभाव , ये ऐसे कारक हैं जो पूर्वगामी कारणों के प्रभाव को बढ़ाते हैं या लोगोन्यूरोसिस का मूल कारण हो सकते हैं, उनमें शामिल हैं:
   • मस्तिष्क के स्थानांतरित संक्रामक रोग -,।
   • चोट -,.
   • मस्तिष्क को प्रभावित करने वाले दैहिक रोग, जैसे मधुमेह मेलिटस।
   • संक्रमणों श्वसन तंत्र, ओटिटिस।
   • रोग जो प्रतिरक्षा प्रणाली के कामकाज को कम करते हैं - बार-बार सर्दी, सूखा रोग, शरीर में कृमि की उपस्थिति।
   • बच्चे के चरित्र की विक्षिप्त विशेषताएं - भय के प्रति संवेदनशीलता, भावनात्मक तनाव, एन्यूरिसिस, खराब रात की नींद।
   • अल्पकालिक, मजबूत और अचानक भय। हकलाना अक्सर कुत्ते के हमले, माता-पिता के अनुचित व्यवहार के बाद होता है।
   • असमान पालन-पोषण शैली। यदि माता-पिता अपने पालन-पोषण में एक चरम से दूसरे तक कूदते हैं, तो एक बच्चे को लोगोन्यूरोसिस हो सकता है - लाड़-प्यार के क्षणों से वे कठोर दंड, लगातार चीखने और डराने-धमकाने के लिए आगे बढ़ते हैं।
   • भाषण गठन के चरणों की शुद्धता का पालन न करना। हकलाना माता-पिता के बहुत तेज भाषण की ख़ासियत, बाहर से भाषण की जानकारी का प्रचुर प्रवाह, कक्षाओं के साथ बच्चे के तंत्रिका तंत्र के अधिभार से उकसाया जा सकता है।

दुर्लभ मामलों में, लॉगोन्यूरोसिस भी बच्चे के लिए एक अप्रत्याशित और अत्यधिक हर्षित घटना के प्रभाव में होता है। बड़ी उम्र में, यानी जब बच्चा स्कूल जाता है, तो हकलाने की उपस्थिति के लिए शिक्षक को काफी हद तक दोषी ठहराया जाता है। सख्त रवैया, चिल्लाना, कम अंक देने से बच्चों में न्यूरोसिस का विकास होता है। विशेष रूप से अक्सर इस उम्र में, जो बच्चे किंडरगार्टन नहीं जाते थे, वे पीड़ित होते हैं, और घर पर उन्हें केवल प्रशंसा मिलती है।

लक्षण

एक वयस्क में हकलाना निर्धारित करना काफी आसान है - भाषण में झिझक, शब्दांश या ध्वनियों की पुनरावृत्ति, विराम। बच्चों में, सब कुछ इतना सरल नहीं है और लॉगोन्यूरोसिस न केवल सामान्य पैटर्न के अनुसार आगे बढ़ सकता है। हकलाने के विकास के कुछ संकेतों को माता-पिता गंभीरता से नहीं लेते हैं, और यह गलत है, कई मामलों में प्रारंभिक रूपांतरणमदद के लिए डॉक्टर के पास बच्चे की मदद करेंगे सही गठनउनके भाषण।

प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र (2-3 वर्ष) के बच्चों में हकलाना

दो या तीन साल की उम्र के बच्चों को किसी शब्द की शुरुआत या अंत निगलने, तेज, गंदी बोली, लंबे समय तक रुकने की विशेषता होती है। ऐसी घटनाएं सामान्य हैं और उम्र के साथ गायब हो जाती हैं। हकलाना से अलग किया जा सकता है सामान्य प्रक्रियानिम्नलिखित विशेषताओं के अनुसार भाषण गठन:

• अपने संवाद के दौरान बच्चे अक्सर रुक जाता हैजबकि साफ है कि उसकी गर्दन और चेहरे की मांसपेशियां तनावग्रस्त हैं।
• उच्चारण में कठिनाई का अनुभव, बच्चा हो सकता है अपनी मुट्ठी बंद करो, अपनी बाहों को लहराओ, एक पैर से दूसरे पैर की ओर बढ़ो. इन आंदोलनों के साथ, वह शब्दों के माध्यम से वह व्यक्त करने की कोशिश कर रहा है जो वह नहीं कर सकता है।
• अच्छा बोलने वाले बच्चों के लिए कई घंटों तक चुप रहना कोई असामान्य बात नहीं है।
• कठिन शब्दों के उच्चारण के समय हकलाने वाले बच्चे में होंठ कांप सकते हैं, जल्दी से नेत्रगोलक ले जाएँ।

असली हकलाने को नकल के साथ भ्रमित न करें। छोटे पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे अक्सर वयस्कों के भाषण और स्वर की नकल करते हैं, और अगर तत्काल वातावरण में लॉगोन्यूरोसिस वाला कोई व्यक्ति है, तो बच्चा अपने शब्दों के उच्चारण को पूरी तरह से कॉपी कर सकता है।

छोटे छात्रों में हकलाना (4-5 साल की उम्र से)

जीवन की उस अवधि के दौरान, जब बच्चा पहले से ही अपने भाषण तंत्र की पूरी कमान में होता है, सार्थक वाक्यांशों का उच्चारण करता है, बातचीत कर सकता है, हकलाना अधिक स्पष्ट होता है। इस उम्र में लोगोन्यूरोसिस की मुख्य अभिव्यक्ति जीभ की मांसपेशियों में ऐंठन, शब्दों के उच्चारण के समय ग्लोटिस की उपस्थिति है। दौरे टॉनिक, क्लोनिक या मिश्रित हो सकते हैं।

• टॉनिक आक्षेपतब होता है जब मुखर मांसपेशियों में ऐंठन होती है, और शब्द का उच्चारण झटके से बीच में रुक जाता है अलग-अलग अक्षरों मेंया शब्दांश (मशीन..टायर)।
• क्लोनिक ऐंठनमुखर मांसपेशियों द्वारा एक ही प्रकार के आंदोलनों की लयबद्ध पुनरावृत्ति के साथ जुड़ा हुआ है। इस मामले में, किसी शब्द या पहले अक्षर में शब्दांशों की पुनरावृत्ति होती है।
• मिश्रित आक्षेप- ये शब्द में विराम और शब्दांशों और ध्वनियों की पुनरावृत्ति हैं।

हकलाने के दौरान शब्दों के उच्चारण के लिए बच्चे से बहुत अधिक शारीरिक प्रयास की आवश्यकता होती है, इसलिए वह पसीना बहा सकता है, शरमा सकता है और इसके विपरीत, भाषण के बाद पीला पड़ सकता है। बड़े बच्चे पहले से ही अपने दूसरेपन को समझते हैं, और इसलिए हकलाना उनके मनो-भावनात्मक विकास को भी प्रभावित करता है।

बच्चा पीछे हट सकता है, माता-पिता नोटिस करते हैं कि वह अकेले खेलना पसंद करता है। हकलाना और असामान्य वातावरण, घर पर अजनबियों की उपस्थिति को बढ़ाता है।

बच्चा अपनी समस्या से कैसे संबंधित होगा यह काफी हद तक माता-पिता पर निर्भर करता है। एक दोस्ताना माहौल, हमेशा सुनने और मदद करने की इच्छा, स्वस्थ बच्चों के साथ तुलना की कमी एक हकलाने वाले बच्चे को आत्मविश्वास महसूस करने में मदद करती है और साथियों की तीखी टिप्पणियों का जवाब नहीं देती है।

यदि परिवार में स्थिति कठिन है, और माता-पिता एक ही समय में लगातार बच्चे को खींचते हैं, उसे बोलने की अनुमति नहीं देते हैं, तो परिणाम सुखद नहीं हो सकता है - बच्चा अपने आप में बंद हो जाएगा, और अंदर विद्यालय युगशिक्षक के सवालों के जवाब देने से डरेंगे, जिससे खराब शैक्षणिक प्रदर्शन होगा।

हकलाने के इलाज के लिए तकनीक

माता-पिता को यह नहीं सोचना चाहिए कि उम्र के साथ हकलाना अपने आप दूर हो जाएगा, ऐसे कुछ ही मामले हैं, और इसलिए, यदि लोगोन्यूरोसिस का संदेह है, तो सबसे पहले एक न्यूरोलॉजिस्ट का दौरा करना है जो एक उचित परीक्षा आयोजित करेगा और उपचार निर्धारित करेगा। . सभी बच्चों को दवा की आवश्यकता नहीं होती है, अक्सर पहचान की गई प्राथमिक बीमारियों के लिए दवाएं निर्धारित की जाती हैं जो लॉगोन्यूरोसिस में योगदान करती हैं।

माता-पिता एक अच्छा खोजना चाहते हैं बाल मनोवैज्ञानिकऔर एक भाषण चिकित्सक जो इस तरह की विकृति के कारण की पहचान करने में मदद करेगा और बच्चे को अपना भाषण सही ढंग से बनाना सिखाएगा। हकलाने वाले बच्चों के लिए घर की स्थिति भी महत्वपूर्ण है, उन्हें उस समय कभी भी चिल्लाना नहीं चाहिए जब वे एक शब्द का उच्चारण नहीं कर सकते, इससे केवल स्थिति बढ़ जाएगी। ऐसे बच्चों की दैनिक दिनचर्या को संशोधित करना भी आवश्यक है, न्यूरोलॉजिस्ट आमतौर पर निम्नलिखित नियमों का पालन करने की सलाह देते हैं:

1. दैनिक दिनचर्या का पालन करें - बिस्तर पर जाएं और एक ही समय पर उठें।
2. बिस्तर पर जाने से पहले, आपको कार्टून या शोर वाले खेलों के साथ बच्चे का मनोरंजन करने की आवश्यकता नहीं है।
3. माता-पिता का भाषण सहज और शांत होना चाहिए, यदि संभव हो तो धीमा कर दें। हकलाने वाले बच्चे को बहुत सारी परियों की कहानियों को पढ़ने की जरूरत नहीं है, खासकर अगर वे बच्चे को किसी चीज से डराते हैं।
4. तैराकी, शारीरिक व्यायाम, ताजी हवा में टहलना तंत्रिका तंत्र को मजबूत बनाने में योगदान देता है।
5. लॉगोन्यूरोसिस वाले बच्चे को लगातार संरक्षण की आवश्यकता नहीं होती है, उसके लिए आवश्यकताएं स्वस्थ बच्चों के समान होनी चाहिए। साथियों के साथ संचार को सीमित करने की कोई आवश्यकता नहीं है। पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे समाज में विशेष रूप से अच्छी तरह से अनुकूल हो सकते हैं और एक ही समय में हीन महसूस नहीं कर सकते हैं, इसलिए बच्चे को दोस्त बनाने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए।

चिकित्सा

हकलाने और पहचाने गए न्यूरोलॉजिकल रोगों की डिग्री के आधार पर ड्रग थेरेपी का चयन किया जाता है। डॉक्टर ट्रैंक्विलाइज़र, एजेंट लिख सकते हैं जो मस्तिष्क प्रक्रियाओं की सक्रियता को बढ़ावा देते हैं। शांत करने वाली दवाओं, विटामिन थेरेपी का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। आपको अकेले गोलियों पर भरोसा नहीं करना चाहिए, अक्सर कोर्स खत्म होने के बाद, थोड़ी देर बाद हकलाना फिर से वापस आ सकता है।

मालिश

भाषण चिकित्सा मालिश अक्सर हकलाने वाले बच्चों के लिए निर्धारित की जाती है, और केवल एक विशेषज्ञ को इसे करना चाहिए। भाषण चिकित्सक को विकार के तंत्र को जानना चाहिए, आर्टिक्यूलेटरी मांसपेशियों, कपाल नसों के संरचनात्मक स्थान को समझना चाहिए। एक शांत, शांतिपूर्ण वातावरण बनाने के लिए बच्चे को मालिश के लिए तैयार करना महत्वपूर्ण है। मालिश शरीर के लेटने या आधा बैठने की स्थिति से की जाती है। प्रयोग करना:

• पथपाकर।
• सानना।
• ट्रिट्यूरेशन।
• झुनझुनी या कंपन।

पहला सत्र पांच से सात मिनट से शुरू होता है और धीरे-धीरे 30 मिनट तक बढ़ जाता है। पाठ्यक्रम में 10 प्रक्रियाएं होती हैं, फिर दो सप्ताह का ब्रेक लें और इसे फिर से दोहराएं।

स्पीच थैरेपी मसाज के अलावा एक्यूप्रेशर का भी इस्तेमाल किया जाता है, जिसमें शरीर पर कुछ खास बिंदुओं पर असर डाला जाता है। मालिश शांत करने में मदद करती है, तंत्रिका तंत्र को अनुकूल रूप से प्रभावित करती है, आराम करती है। आर्टिक्यूलेटरी मसल्स पर प्रभाव उन्हें उचित काम के लिए स्थापित करने में मदद करता है।

अक्सर पहले कोर्स के बाद, बच्चे का हकलाना तेज हो जाता है, जो एक गंभीर कोर्स का संकेत देता है। रोग प्रक्रिया, आपको सत्रों को बंद नहीं करना चाहिए, लेकिन केवल तभी जब आप विशेषज्ञ की क्षमता में विश्वास रखते हैं।

अभ्यास

जब हकलाना अच्छे परिणामयदि आप लगातार बच्चे के साथ सांस लेने के व्यायाम करते हैं तो उपचार होता है। इस तरह के अभ्यास आपको नाक और मौखिक श्वास की प्रक्रिया को सामान्य करने की अनुमति देते हैं, मांसपेशियों और डायाफ्राम को मजबूत करने में मदद करते हैं, और आपको अपनी स्थिति को नियंत्रित करने के लिए सिखाते हैं। बच्चे को शांति से साँस छोड़ना और आंदोलन के दौरान ही साँस लेना सिखाना आवश्यक है।

• बच्चे को सीधा रखा जाना चाहिए, कोहनी नीचे झुकी होनी चाहिए, जबकि खुली हथेलियाँ ऊपर की ओर होनी चाहिए। साँस लेने पर, हथेलियाँ मुट्ठी में बंद हो जाती हैं, एक मौन साँस छोड़ने पर वे अशुद्ध हो जाती हैं। व्यायाम को 10 बार तक दोहराया जाता है।
• बच्चा खड़ा है, हाथ शरीर के साथ फैले हुए हैं, पैर अलग हैं। साँस लेते समय, आपको धड़ के एक साथ घुमाव के साथ बैठना होगा, पहले एक दिशा में, फिर दूसरी दिशा में।
• स्थिति - खड़े, पैर अलग। आपको अपना सिर झुकाना होगा विभिन्न पक्षताकि कान कंधे से लगे, झुके होने पर श्वास लें। 4-5 झुकाव करने के बाद, आपको अपने सिर को अगल-बगल से हिलाना होगा। सभी आंदोलनों को करते समय आंखें सीधी दिखनी चाहिए।
• शरीर की स्थिति पिछले परिसर की तरह ही है, लेकिन अब शोर करते हुए सिर को नीचे या ऊपर उठाना चाहिए। साँस छोड़ना तब किया जाता है जब सिर अपनी मूल स्थिति में वापस आ जाता है।

साँस लेने के व्यायाम भाषण तंत्र को मजबूत करने में मदद करते हैं और सुधार भी करते हैं मस्तिष्क परिसंचरण. आपको रोजाना और अधिमानतः सुबह व्यायाम का एक सेट करने की आवश्यकता है।

स्पष्टता के लिए, अभ्यासों का वीडियो देखें:

वर्तमान में हकलाने से छुटकारा पाने के सैकड़ों तरीके हैं, और इसलिए डॉक्टर सलाह देते हैं कि एक बार में रुकें नहीं, खासकर अगर कोई ध्यान देने योग्य परिणाम दिखाई न दे। यदि आप चाहें, तो आप हमेशा एक उपचार आहार पा सकते हैं जो आपके बच्चे की मदद करेगा।

मुझे यह लेख इंटरनेट पर मिला, शायद यह किसी के लिए उपयोगी होगा !!!

बच्चे का कोर्स
या 4-7 साल की उम्र के बच्चों में हकलाने को ठीक करने की एक विधि।

मैंने इस विषय पर 20 से अधिक वर्षों के शोध को समर्पित किया, विभिन्न "क्लीनिकों" का एक सचेत अध्ययन, विधियों, "अनुभवी" भाषण चिकित्सक से सलाह, साथ ही साथ "लोक उपचारकर्ता"। स्पीच थेरेपिस्ट द्वारा उपचार के व्यक्तिगत अनुभव, यहां तक ​​कि अस्पताल की स्थापना में, जैसा कि वे कहते हैं, मौजूदा कई का अनुभव करना संभव बनाता है। आधिकारिक तरीके"इलाज"।

संचित अनुभव ने हमें बुनियादी सिद्धांतों को व्यवस्थित करने के साथ-साथ उन त्रुटियों की पहचान करने की अनुमति दी जो स्थिति को बढ़ा देती हैं।

मुझे फिर से बचकानी हकलाने का सामना करना पड़ा जब मेरा बेटा एक व्यावसायिक किंडरगार्टन से "नियमित" किंडरगार्टन में जाने के बाद हकलाने लगा, कभी-कभी मैं खुद उसके साथ सख्त था और संयम नहीं दिखाता था ....

मेरा बेटा करीब डेढ़ साल तक लड़खड़ाता रहा। पहले साल मुझे और मेरी पत्नी को समझ नहीं आ रहा था कि क्या करूँ और झिझक तेज हो गई। मेरे अनुभव में, मुझे स्पीच थेरेपिस्ट के लिए कोई उम्मीद नहीं थी, लेकिन में बाल विहारहमें एक भाषण चिकित्सक के साथ परामर्श की पेशकश की गई थी जो इस बालवाड़ी से जुड़ा था। भाषण चिकित्सक के बाद बेटे ने सभी शब्दों को पूरी तरह से दोहराया, लेकिन एक सामान्य स्थिति में, ऐंठन बंद नहीं हुई। सर्दियों में (सितंबर में वापस स्कूल में) मैंने इस तकनीक को लागू करने का फैसला किया, जिसे मैंने मूल रूप से वयस्कों के लिए विकसित किया था - धीरे-धीरे भाषण में सुधार हुआ, ऐंठन इतनी मजबूत नहीं हुई, हकलाना कम और कम होता गया और स्कूल से पहले हमारे पास छोटे-छोटे हकलाने थे जो हस्तक्षेप नहीं करते थे पाठों का उत्तर देने के साथ, फोन पर बात करने के साथ। तब उनका कोई अस्तित्व ही नहीं था...

भाषण दोष के कारण अलग हैं, लेकिन सामान्य प्रवृत्ति समझ में आती है: बचपन में, कुछ बच्चों में, मस्तिष्क (सोच) का विकास काफी आगे होता है शारीरिक विकासभाषण तंत्र, जो बस विचार के तेज प्रवाह का सामना नहीं कर सकता। आपने शायद अपने बच्चे की असाधारण बुद्धि, उसकी सोच "उसके वर्षों से परे" पर ध्यान दिया।

बच्चा अभी भी स्पष्ट रूप से उन वाक्यों का उच्चारण नहीं कर सकता है जो बच्चे के अविकसित भाषण तंत्र के साथ जटिल हैं - हिचकिचाहट या अस्पष्ट भाषण होता है।

बच्चा इस पर ध्यान केंद्रित करता है, चिंता करता है, इस आधार पर एक न्यूरोसिस उत्पन्न होता है।

इसके अलावा, कारण बचपन की चोटें (चोट, जलन, आदि), कारण हो सकते हैं मनोवैज्ञानिक प्रकृति: सख्त पालन-पोषण, कभी-कभी के उपयोग के साथ भी भुजबल, बड़े बच्चों द्वारा "हमले", आदि।

उभरती चिंता, अनुभव, भय की भावना न्यूरोसिस के लक्षण हैं, जो भाषण के संतुलन को बिगाड़ देते हैं। हकलाना एक न्यूरोसिस है और हम, या बल्कि आप, माता-पिता, निम्नलिखित सिद्धांतों का उपयोग करके बच्चे को स्वयं ठीक करेंगे।

विश्लेषण, समझ, निजी अनुभवअपने और अपने बेटे के ठीक होने से मुख्य लोगों का चयन हुआ:

पहले मैं आपको एक कहानी सुनाता हूँ। एक बार, जब मैं 10 साल का था, मेरे स्कूल के दोस्त ने मुझसे कहा कि लंबे समय तक (!), जब वह 5 साल का था, तो वह भी मेरी तरह ही हकलाता था। "आप कैसे ठीक हो गए?" मैंने पूछा (अकेले उसके साथ, मैंने सामान्य से बेहतर बात की)। जिस पर उन्होंने जवाब दिया: “मेरी माँ ने मुझे ठीक कर दिया। स्पीच थेरेपिस्ट ने उसे बताया कि उपचार में मुख्य बात दो सप्ताह की कोई चिंता नहीं है। "लेकिन उन सभी अस्पतालों, भाषण चिकित्सक के साथ कक्षाओं के बारे में क्या, जिनके लिए बहुत समय और प्रयास खर्च किया गया है? .. क्या यह वास्तव में इतना आसान है!?" मैंने अविश्वसनीय रूप से सोचा। शायद, यह एक बहुत ही अनुभवी भाषण चिकित्सक था जो मुझसे और मेरे माता-पिता से नहीं मिला ...

केवल कई वर्षों के बाद, आत्म-ज्ञान के पथ पर "कठिन" मार्ग से गुजरने के बाद, जब मैं 30 वर्ष से अधिक का था, मुझे एहसास हुआ कि यह सच था, वह सही था! दो सप्ताह नहीं, बल्कि 4-6 महीनों में, यहां तक ​​कि एक वर्ष में भी, झिझक को काफी कम करना संभव है। 1.5-2 साल में बच्चे में हकलाहट से पूरी तरह छुटकारा पाना संभव है। यदि नीचे सूचीबद्ध सिद्धांतों का पालन किया जाए तो भाषण में महत्वपूर्ण सुधार जल्द ही हो सकता है। इस पल को याद करें - आपको 5-10 साल या उससे अधिक समय तक "इलाज" करना होगा।

सिद्धांत 1. विडंबना यह है कि माता-पिता को खुद से शुरुआत करनी चाहिए। इस समस्या का कारण आप ही होने की संभावना बहुत अधिक है! अक्सर बाहरी कारक, जैसे काम पर समस्याएं या अन्य जीवन स्थितियांपारिवारिक संबंधों में स्थानांतरित। उनकी चीख, अपमान के साथ संभावित पारिवारिक झगड़े, भले ही वे सीधे बच्चे से संबंधित न हों, हकलाने का कारण हो सकते हैं। इसके अलावा, यदि आप स्वयं बच्चे के साथ सख्त हैं, तो भाषण विफलता आपके संचार का सीधा कारण है!

निराशा मत करो, सब कुछ ठीक किया जा सकता है! रुकने और सोचने की जरूरत है कि क्या गलत हुआ? अपने आप को ऐसे देखें जैसे बाहर से, क्या बच्चे का स्वास्थ्य आपका लक्ष्य नहीं है? प्यार और आपसी सम्मान - मुख्य सिद्धांत पारिवारिक संबंधऔर हकलाने का इलाज! अपने आप को एक शब्द दें, परिवार में संबंधों का माहौल बदलें, और बच्चे के भाषण को बहाल करने के लिए, छह महीने के भीतर खुद को स्थापित करें ( बेहतर साल) - कोई झगड़ा नहीं, घोटालों, असभ्य शब्दों, बच्चे की मरोड़! ईवन और शांत व्यवहार चाहे कुछ भी हो जाए: एक टूटा हुआ प्याला, एक टूटा हुआ खिलौना, गंदे कपड़े, आदि - आपको "अपने आप से बाहर" नहीं बना देगा !!! (कपड़े धोए जा सकते हैं, एक खिलौने की मरम्मत की जा सकती है, आदि - कोई निराशाजनक स्थिति नहीं है!)

(मैं एक छोटा विषयांतर करूंगा: जीवनसाथी पर "बुरे" व्यवहार का आरोप नहीं लगाना चाहिए, क्योंकि ऐसा व्यवहार निम्न कारणों से हो सकता है सख्त परवरिशउसके (उसके) माता-पिता और श्रृंखला के नीचे। हमारे माता-पिता युद्ध के बाद की कठिन अवधि के बच्चे हैं, और दादा-दादी ने अकाल और युद्ध के कठिन समय का अनुभव किया ... यह व्यवहार, भावनात्मक चरित्र को प्रभावित करता है। आपको बस स्थिति को स्पष्ट करने और बच्चे की खातिर छह महीने "शांत" रहने के लिए कहने की जरूरत है। प्रार्थना और विश्वास उत्साही हृदय को शांत करेगा!)

आइए एक समान सिद्धांत पर चलते हैं।

सिद्धांत 2। बच्चे को डर (डर) के अन्य कारकों से बचाएं: तेज संगीत, "आधुनिक" कार्टून, "एक्शन" या "हॉरर" शैलियों की टीवी फिल्में, यहां तक ​​​​कि कॉमिक " डरावनी कहानियां» (उदाहरण के लिए, के बारे में अंधेरा कमरा...), और इतने पर और आगे। बच्चा आभासी दुनिया की घटनाओं को पर प्रक्षेपित कर सकता है वास्तविक जीवनऔर वास्तव में डर।

गांव में किसी बच्चे को बूचड़खाने दिखाने की जरूरत नहीं है, और अगर पति एक शिकारी/मछुआरा है, तो उसे बच्चे की उपस्थिति में अपने शवों को तराशने के लिए कहें... याद रखें कि बच्चे आपसे ज्यादा प्रभावशाली हैं और उसके लिए जीवन की इन कठोर तस्वीरों को जानना बहुत जल्दी है। लेकिन, अगर ऐसा हुआ और बच्चे ने देखा कि कैसे "उसकी पसंदीदा मछली" को काटा गया, तो यह समझाया जा सकता है कि मछली / जानवर हमें निर्माता द्वारा भोजन के लिए दिए गए थे।

हमारे शरीर के शरीर क्रिया विज्ञान के अनुसार, खतरे के कारकों की उपस्थिति में, शरीर गतिशील रहता है प्राणएक विशिष्ट स्थिति में जीवित रहने के उद्देश्य से: रक्त की हार्मोनल संरचना बदल जाती है, श्वास तेज हो जाती है, मांसपेशियां झटके के लिए सिकुड़ जाती हैं ...!? यदि किसी व्यक्ति के चेहरे पर सौ से अधिक मांसपेशियां हैं, तो आपको क्या लगता है कि उनके तनाव का भाषण पर क्या प्रभाव पड़ेगा? शायद बेहतर के लिए नहीं। और श्वसन, इंटरकोस्टल मांसपेशियां भी तनावग्रस्त हो जाती हैं, जैसे कि पूरा शरीर "सिकुड़ जाता है" ... समान, मुक्त श्वास तेजी से या इसके विपरीत धीमी और तनावपूर्ण में बदल जाती है। वाणी को शरीर द्वारा पृष्ठभूमि में ले जाया जाता है, इसके ऊपर नहीं, आपको अपने आप को बचाने की जरूरत है ... जब आप भयभीत होते हैं तो यही होता है।

हमने भय के बाहरी कारकों का विश्लेषण किया है, निम्नलिखित समान विषय- आतंरिक कारकडर," आंतरिक भयमैं एक अलग सिद्धांत बताऊंगा, क्योंकि इस पर सावधानी से काम किया जाना चाहिए।

सिद्धांत 3. बच्चे को आंतरिक रूप से "डर" की पहचान करें और समझाएं।

"आंतरिक भय" - फोबिया, सचेत और अचेतन, वयस्कों में भी पाए जाते हैं। किसी को ततैया, भौंरा, मधुमक्खियों से बहुत डर लगता है - वह सब कुछ जो भिनभिनाता है और दर्द से काट सकता है। किसी को चूहों से डर लगता है .. हालाँकि उनके काटने की संभावना नहीं है ... और इसी तरह।
उनमें से कई हैं, हर किसी का अपना है: एक कमरे में अकेले रहना, एक लिफ्ट में सवारी करना, एक अंधेरे कमरे का डर, और इसी तरह ....

एक बच्चे में "कुत्तों के डर" के सवाल के साथ मुझसे कई बार संपर्क किया गया। मैं स्वीकार करता हूं कि मैं खुद डर गया था, इसलिए मैं इस डर को "विघटित", "विघटित" करने के तरीके के बारे में अधिक विस्तार से बताऊंगा। और "आगाह किया जाता है"! ध्वस्त "अलमारियों पर" डर अब बिल्कुल भी डरावना नहीं है)।

"एक विशाल मुंह वाला एक बड़ा कुत्ता - यह मुझे कुछ भयानक लग रहा था ..." मेरा ऐसा मुंह होगा .., मैं निश्चित रूप से अपराधियों को उछालूंगा और काटूंगा .. .. - मैंने सोचा, एक निर्दोष पर अपनी आक्रामकता का प्रक्षेपण जानवर। तो क्या आपका बच्चा। एक बच्चे में आक्रामकता को कैसे कम करें, हमने ऊपर चर्चा की और भविष्य में विचार करेंगे।

इस डर को कैसे दूर करें? बच्चे को जवाब दें अगले प्रश्नआपके लिए, और सबसे महत्वपूर्ण अपने लिए:

क्या उसने कभी किसी कुत्ते को आदमी पर झपटते और काटते देखा है? (मुझे आशा है कि उत्तर नहीं है)

यह कुत्ता एक प्यारा शराबी पिल्ला हुआ करता था, अब वह बड़ी हो गई है, लेकिन वह पहले की तरह ही दयालु है। वह अब किसी पर हमला क्यों करना चाहेगी?

मुझे लगता है कि इन सवालों के जवाब देने से बच्चा अपने पहले कुत्ते से डरना बंद कर देगा। अच्छे संबंधदुनिया के लिए - बदले में दया लौटाता है!

जीवन की स्थितियां अलग हैं, और यदि बच्चे ने कुत्ते की आक्रामकता को देखा, तो इसे भी समझाने की कोशिश करें, उदाहरण के लिए: कुत्ता "काम पर" था, घर, आधार आदि की रखवाली कर रहा था।

यदि ये तर्क अपर्याप्त साबित होते हैं, तो कुत्तों से खुद को बचाने के कई तरीकों का विश्लेषण करें (7-8 पर्याप्त है), उदाहरण के लिए: एक छड़ी लें और उसे दूर भगाएं, अपने पैर पर मुहर लगाएं और जोर से चिल्लाएं, आदि। बच्चे को लाठी उठाकर या लाठी बनाकर कमरे के कोने में या किसी निजी घर के आंगन में रख दें। उसे बताएं कि वह अपने दम पर या आपके माता-पिता के साथ मिलकर किसी भी समस्या को हल करने का तरीका ढूंढ सकता है।

अगला डर: लिफ्ट में फंस जाना। मुझे दिखाएँ कि मदद के लिए कॉल बटन कहाँ स्थित है। समझाएं कि उन्हें इंतजार करने की जरूरत है ... अगर आपके पास मोबाइल फोन है, तो अपने माता-पिता को फोन करें ... और इसी तरह।

यदि बच्चा चिंतित है कि पृथ्वी गोल है और लोग अंतरिक्ष में गिर सकते हैं, तो गुरुत्वाकर्षण बल के बारे में बताएं ... और इसी तरह))

बच्चे के साथ संवाद करें, उसके "डर" का पता लगाएं, उन्हें एक साथ सुलझाएं। यह अतिरिक्त प्रमाण के रूप में काम करेगा कि आप बच्चे से प्यार करते हैं और उसकी देखभाल करते हैं। आपका समर्थन बच्चे के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, यह आत्मविश्वास देगा: आप उसके लिए हैं, उसके खिलाफ नहीं, आप दो हैं - आप बल हैं!

सिद्धांत 4. प्रेम से व्यवहार करना और इस प्रेम का प्रमाण । यह महत्वपूर्ण सिद्धांतजिसे मैं अलग से उजागर करना चाहता हूं।

हो सकता है कि किसी को आपत्ति हो कि यह साधारण और इतना समझ में आता है कि सभी प्रयास और साधन बच्चों में निवेश किए जाते हैं…: भोजन, कपड़े, सांप्रदायिक फ्लैट, क्लब, क्लब, नानी, और इसी तरह… यह आप वयस्कों के लिए समझ में आता है। बच्चा सहज रूप से इसे भी समझता है, और भले ही कोई वर्ग, मंडल और मैकडॉनल्ड्स न हों, फिर भी वह बदले में आपसे प्यार करेगा। लेकिन...बच्चे को अपमान भी याद आता है... आपका दिन व्यस्त रहता है, कई अलग-अलग कार्यक्रम होते हैं और आप संघर्ष के बारे में पहले ही भूल चुके होते हैं.., लेकिन बच्चा याद रखता है! हो सकता है कि एक हफ्ते पहले आपने उस पर चिल्लाया हो...आदि।

क्या करें? अपने बच्चे से बात करें और समझाएं कि आप और पिताजी (माँ) उससे बहुत प्यार करते हैं! तुम उसकी देखभाल करो! आप उसकी समस्याओं की परवाह करते हैं और यह कि वह आपसे किसी भी प्रश्न के लिए संपर्क कर सकता है। आप जो कुछ भी कर सकते हैं, आप करेंगे! यह सीधी बातचीत बच्चे में संभावित संदेह को दूर कर देगी।

प्यार का एक अतिरिक्त सबूत स्टोर में एक स्वतंत्र खरीद हो सकता है: खिलौने, कपड़े, जूते, आदि। इसे जन्मदिन का उपहार होने दें: आप बच्चे को चुनाव करने की अनुमति देते हैं। इससे आप पुष्टि करते हैं कि आप उसकी राय का सम्मान करते हैं, उसे एक व्यक्ति के रूप में देखते हैं, उससे प्यार करते हैं। (मुझे याद है कि कैसे स्टोर में मेरे बेटे ने "भयानक", रंगों में असंगत हरे और लाल स्नीकर्स को चुना ... मुझे चुप रहने के लिए कितना प्रयास करना पड़ा! लेकिन, बच्चा खुश था! इससे बच्चे का आत्म-सम्मान बढ़ेगा।

अब व्यावहारिक चरणों के लिए

सिद्धांत 5. निकास पर बोलें - हवा / सांस की उपस्थिति को नियंत्रित करें।

अगर बच्चा ठोकर खाए, शब्द दोहराने की कोशिश करता है और नहीं कर सकता तो क्या करें। आप देख सकते हैं कि कैसे ऐंठन पूरे शरीर को ढँक लेती है, ऐंठन शुरू हो जाती है, सिर हिलाना, पलकें झपकाना, आँखें घुमाना ...

बच्चे को रोकें और भाषण तकनीक की व्याख्या करें: "निकास पर बोलें, पहले श्वास लें, फिर निकास पर एक या दो शब्द कहें" ... कहें कि ध्वनियों को वायु प्रवाह की आवश्यकता होती है, यही सभी लोग कहते हैं!

ध्यान दें कि हिचकिचाहट या ऐंठन के दौरान, साँस लेना बंद हो जाता है, कभी-कभी बच्चा प्रेरणा पर एक शब्द का उच्चारण करने की कोशिश करता है (!)

मैंने दिन में कई बार समझाया और अपने स्वयं के उदाहरण का उपयोग करते हुए, अपने बेटे को दिखाया कि कैसे कहना है: "पहले, शब्द से पहले, एक श्वास लें, फिर हम साँस छोड़ना शुरू करते हैं (हवा बिना आवाज़ के 1-2 सेकंड के लिए चली गई है) और एक या दो शब्द कहो! और फिर से: श्वास लें, साँस छोड़ते हुए हम निम्नलिखित 2a शब्दों का उच्चारण करते हैं और इसी तरह।

मैंने इसे छह महीने या जब तक आवश्यक हो, दोहराने के लिए दृढ़ संकल्प किया था, लेकिन परिणाम बहुत पहले आया था।

इसलिए, एक बार फिर: किसी भी शब्द से पहले हम एक सांस लेते हैं - यह आवश्यक वायु प्रवाह देगा और हमें शब्द के उच्चारण की गारंटी देगा! यह नियम है, उपचार का स्वयंसिद्ध!
अगला, हम 1 सेकंड के लिए साँस छोड़ना शुरू करते हैं, जबकि शब्दों के बिना (वायु प्रवाह की उपस्थिति की पुष्टि), फिर हम 1-2 शब्द कहते हैं। और सब फिर से...

ध्यान दें कि बच्चा रीटेल करने के लिए तैयार है, उदाहरण के लिए, फिल्म का आधा हिस्सा उसे एक साँस छोड़ने पर पसंद आया - यह काम नहीं करेगा, झिझक के परिणामस्वरूप, ऐंठन में बदल जाएगा।

हमें एक या दो शब्दों के बारे में क्यों समझाना है, क्योंकि हम खुद चार या छह कहते हैं, और कोई और? यह एक दिशानिर्देश है जो एक समझ देगा कि आपको कुछ शब्दों का उच्चारण करने की आवश्यकता है, जितना आप बिना किसी हिचकिचाहट के स्वतंत्र रूप से उच्चारण कर सकते हैं, जब तक कि पर्याप्त हवा हो। लेकिन तीव्र हिचकिचाहट के प्रारंभिक चरण में, यह बिल्कुल एक शब्द होना चाहिए, फिर कुछ दिनों के बाद दो शब्द - स्थिति को देखें। फिर तीन शब्द, आदि, एन महीने के बाद सामान्य 4-5 शब्दों तक!

कृपया ध्यान दें कि गायन के दौरान कोई झिझक नहीं होती है, क्योंकि साँस लेना स्पष्ट रूप से दर्ज किया जाता है, और धीमी साँस छोड़ने पर हम गीत के शब्दों का उच्चारण करते हैं। गायन में बच्चे का समर्थन करें, गीत को एक साथ सीखें - यह सब श्वसन की मांसपेशियों और मुखर डोरियों को मजबूत करता है।

वाणी में धीरे-धीरे सुधार होगा, इसे 1-2% प्रति सप्ताह होने दें। इन प्रतिशतों को मापना मुश्किल है, लेकिन मुझे लगता है कि आप मुझे समझते हैं। लंबे समय तक काम करने के लिए खुद को स्थापित करें, फिर एक तेज़ परिणाम आपको प्रसन्न करेगा।

सिद्धांत 6. बच्चे को समझाएं कि: "आपको धीरे-धीरे बात करनी चाहिए! आपको जल्दी बोलने की ज़रूरत नहीं है, वे आपको नहीं समझेंगे।"

आपका स्मार्ट बेबी पहले से ही है प्रारंभिक अवस्थाजटिल वाक्य बनाता है। अपने आप से धीरे-धीरे उससे बात करें, जिससे एक नापा हुआ, हड़बड़ी में भाषण दिखाया जाए। 10-20 शब्द प्रति मिनट एक पर्याप्त गति है, जो वार्ताकार के लिए समझ में आता है।

कुछ लोग एक साँस छोड़ने पर बहुत सारे शब्द या कुछ वाक्य भी कहने का प्रबंधन करते हैं - यह बहुत तेज़ गति है। यदि आपका कोई रिश्तेदार या परिचित: पति या पत्नी (हा), भाई, बच्चे की बहनें, दादी - वे सभी जिनके साथ बच्चा संवाद करता है, मैं जल्दी से बोलता हूं, तो उनसे बात करें और अपने उदाहरण का उपयोग करके आवश्यक गति की व्याख्या करें - बच्चों का भाषण अस्थायी।

अपने आप से विश्लेषण शुरू करें, आप कैसे कहते हैं?

यह भी ध्यान दें कि बच्चा जोर से बोलता है। यह भाषण तंत्र को अतिरिक्त तनाव देता है। अपने बच्चे को धीरे-धीरे बोलना सिखाएं। इसे पहले चरण में एक व्हिस्पर होने दें। उससे कानाफूसी में बात करें, धीरे-धीरे मात्रा को स्वीकार्य स्तर तक बढ़ाएं। इसे सख्त निर्देश के रूप में नहीं, बल्कि एक खेल के रूप में, एक दिलचस्प कहानी के रूप में करें।

सिद्धांत 7. आसन और विश्राम।

बच्चे की मुद्रा देखें, झुकें नहीं, अपनी ठुड्डी को उठाएं, अपने कंधों को सीधा करें! स्टूप - फेफड़ों की मात्रा में कमी, डायाफ्राम का कम होना, इंटरकोस्टल श्वसन की मांसपेशियों के काम की जटिलता, पेट की मांसपेशियों में तनाव का एक कारण है। सिर की सही स्थिति एक सपाट स्थिति या थोड़ा ऊपर ठोड़ी है। जब सिर नीचे झुका होता है, तो निचला जबड़ा एक शब्द बोलने के लिए मुंह खोलने के लिए स्वतंत्र रूप से आगे नहीं बढ़ सकता है। नीचला जबड़ाप्राकृतिक गुरुत्वाकर्षण द्वारा कम किया जाना चाहिए।

सही मुद्रा एक सीधी रीढ़ है। ऊपरी शरीर का भार रीढ़ की हड्डी के स्तंभ पर टिका होना चाहिए। यदि ऐसा नहीं है, तो पूरा भार (बच्चों में 20-30 किग्रा! वयस्कों में 40 किग्रा तक) इंटरकोस्टल श्वसन मांसपेशियों और डायाफ्राम (मुख्य श्वसन मांसपेशी) पर पड़ता है। यह लोड में है, सामान्य रूप से काम नहीं करेगा। इसलिए, साँस लेने की गहराई में कमी, साँस छोड़ने के दौरान अपर्याप्त वायु दाब।
सही मुद्रा में सुधार ऑक्सीजन विनिमय, जो दिमाग के काम को सामान्य करता है !

मालिश चिकित्सास्पाइनल कॉलर ज़ोन सही मुद्रा में मदद करेगा, मांसपेशियों के तनाव को दूर करेगा, जिससे भाषण में सुधार होगा। मसाज थेरेपिस्ट के साथ 4-5 सेशन करें, बदलावों को देखें। यदि मालिश ने मदद की, तो इसके अतिरिक्त 4-5 सत्र (हर दूसरे दिन या उससे कम 1 सत्र: प्रति सप्ताह 1 बार) से गुजरें।

एक सौम्य सिर की मालिश भी उपयोगी है: फॉन्टानेल्स अभी तक ossify नहीं हुए हैं, इसलिए बस बच्चे के सिर को अपनी हथेली से सहलाएं।

सिद्धांत 8. बातचीत और सामान्य मामलों में जल्दबाजी न करें!

ऐसे होता है: आपको सुबह काम करना है, तो जल्दी करें बाल विहार... जल्दबाजी दुश्मन है। जल्दबाजी (जिसका अर्थ है एक त्वरित कदम, तेज गति) श्वास को बाहर कर देती है, सामान्य तौर पर, रक्त की हार्मोनल संरचना बदल जाती है। सटीक गणनानियत स्थान की यात्रा का समय आपको घर छोड़ने के समय की योजना बनाने में मदद करेगा, और इसलिए बच्चे के उदय का समय। अपनी खुद की फीस के लिए समय जोड़ें और अतिरिक्त समयघर से बाहर जाते समय, सड़क पर बस स्टॉप या कार पार्किंग के रास्ते में। बगीचे में प्रवेश का समय जोड़ें। कुल अनुमानित समय आपको अपने और अपने बच्चे के लिए उठने का सही समय बताएगा!

न केवल बातचीत में, बल्कि चलने जैसी अन्य गतिविधियों में भी धीमी गति बनाए रखने की कोशिश करें। धीमी गति सुखदायक है। किंडरगार्टन के अंदर और बाहर दोनों जगह धीरे-धीरे चलें। किसी भी अन्य मामलों में - दुकानों में "बढ़ी" के दौरान, चलने में जल्दबाजी न करें।

अच्छा व्यायाम, जो आसन को शांत और सही करता है - बिना जल्दबाजी के चलना, जिसमें आप और आपका बच्चा पेड़ों के शीर्ष (ऊपर) को देखते हैं। (ध्यान दें: सड़क पार करते समय सावधान रहें!)

सिद्धांत 9. किंडरगार्टन शिक्षकों या नानी का व्यवहार!

हम पहले ही कह चुके हैं कि आप किसी बच्चे पर चिल्ला नहीं सकते और उससे भी ज्यादा, उसे शारीरिक रूप से दंडित करें। यदि आप किसी बच्चे को किसी शरारत के लिए माफ नहीं कर सकते हैं, तो "मसखरा" को एक कोने में रखना बेहतर है। वह सजा को समझेगा।

ध्यान दें कि यह किंडरगार्टन शिक्षकों या नानी द्वारा नहीं किया जाता है। एक बच्चे में न्यूरोसिस के 50% मामलों में उनका व्यवहार होता है, क्योंकि उनकी अपनी समस्याएं बच्चों पर "फाड़" देती हैं।

बच्चे के संबंध में भावनाओं को संयमित करने के लिए सभी को समझाएं, प्यार करें और क्षमा करें! "चिल्लाते हुए" किंडरगार्टन शिक्षक के साथ, आप व्यक्तिगत रूप से बात कर सकते हैं या सिर की मदद का सहारा ले सकते हैं।

बच्चों के लिए शैक्षिक प्रक्रिया जरूरी है, लेकिन भावनाओं पर लगाम लगाने की कोशिश करें! समान व्यवहार और सटीकता!

सिद्धांत 10. अच्छे शब्द।

बचपन खोज और खोज का युग है।
दुर्भाग्य से, खोज न केवल अच्छे में होती है, बल्कि बुरे में भी होती है: एक बच्चा सड़क पर या टीवी पर सुनाई देने वाली अपशब्दों को दोहरा सकता है। भावनात्मक रूप से (विवेक की आवाज), इन शब्दों के उच्चारण में अवरोध हो सकता है, हिचकिचाहट होती है, जो सामान्य शब्दों में भी प्रसारित होती है। "चेतना" क्रिया को धीमा कर देती है " शारीरिक काया". अशिष्टता एक व्यक्ति के "उपकरण" के लिए विदेशी है!

बच्चे को समझाएं कि इन शब्दों को दोहराया नहीं जा सकता, जो इन्हें नहीं दोहराता है वह ठोकर नहीं खाता!

सिद्धांत 11. आत्मसम्मान, आत्मविश्वास का निर्माण!

न केवल एक बच्चा, बल्कि एक वयस्क भी आत्मविश्वासी नहीं होता है जब वह अकेला होता है ... यदि किसी बच्चे को माता-पिता द्वारा दंडित किया जाता है, तो उसकी राय में, योग्य नहीं (उदाहरण के लिए, उसने वॉलपेपर को "खूबसूरती से", आदि) चित्रित किया। , तब बच्चा सोचता है: “दूसरों में कठिन स्थितियांवे मेरे लिए खड़े नहीं होंगे .., मैं इसके साथ अकेला हूँ जटिल दुनिया.." इसलिए, यदि आप "अपना बच्चा खो देते हैं", तो "उसे खोजें"। उसके दोस्त बनो, रक्षक - तुम एक साथ हो, तुम शक्ति हो !!!

अपने बच्चे के आत्मसम्मान को बढ़ाएं! अच्छे कामों के लिए बच्चे की तारीफ करें... स्वाभिमान से आत्मविश्वास बढ़ेगा, वाणी पर आत्मविश्वास का सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा। एक बच्चे के लिए एक उदाहरण के रूप में खुद पर भरोसा रखें।

हमने तरीके सूचीबद्ध किए: "भय" साझा करना, स्पष्ट बातचीत, खरीदारी में विश्वास और स्वतंत्र विकल्प. यह सब सुरक्षा की भावना को बढ़ाने में मदद करेगा। अगर आप एक साथ हैं, तो आप किसी भी समस्या का समाधान कर सकते हैं, और यह हकलाने की समस्या है!

एक साथ अच्छे कर्म करना एक अच्छी शैक्षिक प्रक्रिया है, सकारात्मक भावनाएं, परिवार और समाज के लिए उपयोगिता की भावना।

बच्चे का समर्थन करें और कोशिश करें कि छोटी-छोटी बातों पर ध्यान न दें, मुख्य बात यह है कि भाषण में धीरे-धीरे सुधार होता है!

कभी-कभी माता-पिता बच्चे के भाषण पर बहुत अधिक मांग करते हैं, "खुद से न्याय करें" - अपने दावों के बार को कम करें, धीरे-धीरे आवाज़ में सुधार होगा। आपके पास "सही" भाषण और ध्वनियों को सेट करने के लिए एक लंबी स्कूल अवधि होगी, साथ ही साथ बच्चा साथियों से सीखेगा।

सिद्धांत 12. उत्पाद जो भाषण में सुधार करते हैं।

सब कुछ स्व-परीक्षित है:

अलसी का तेल। रोटी के साथ चम्मच, या रोटी पर फैलाओ। फार्मेसियों और सुपरमार्केट में बेचा जाता है।

कुछ बच्चे इसे प्यार करते हैं। अलग-अलग तरीकों से बेचा जाता है, यह कैप्सूल में होता है। अगर बच्चा इसे किसी भी तरह से स्वीकार नहीं करता है, तो उसे समुद्री मछली खिलाएं। अधिमानतः समुद्री मछली की वसायुक्त किस्में: समुद्री बास, मैकेरल, हेरिंग, अन्य और निश्चित रूप से, हलिबूट। किसी भी रूप में: ठंडा स्मोक्ड - सबसे स्वादिष्ट, उबला हुआ, तला हुआ - जैसा कि आप और आपका बच्चा प्यार करते हैं। इन उत्पादों में तंत्रिका कोशिकाओं और मस्तिष्क कोशिकाओं के लिए आवश्यक निर्माण सामग्री होती है - ओमेगा 3 वसा (आवश्यक फैटी एसिड या "विटामिन एफ")

पनीर अकेले या स्वाद के लिए दूध और चीनी के साथ।

डेयरी उत्पादों (दही, खट्टा क्रीम, अन्य) में बड़ी मात्रा में कैल्शियम और फास्फोरस होता है, जो भी है निर्माण सामग्रीन केवल तंत्रिका, बल्कि अन्य सभी कोशिकाएं भी।

सलाद के रूप में प्याज और वनस्पति तेल के साथ सौकरकूट।

उत्पादों के प्रति उत्साही न हों, इसे सप्ताह में एक या दो बार होने दें पर्याप्त है।

मस्तिष्क की कोशिकाओं और ऑक्सीजन की मदद करता है - इसलिए, दैनिक सैरताजी हवा में, कमरे को हवादार करें।

चीनी बच्चे की अति सक्रियता को प्रभावित करती है, हम अति सक्रियता को कम करते हैं, इसलिए हम कैंडी बॉक्स छिपाते हैं - एक दिन में 1-2 कैंडीज पर्याप्त हैं! मीठा सोडा - कम बार, बेहतर!

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दया और गर्मजोशी का माहौल बनाएं। जान लें कि हकलाना एक न्यूरोसिस है। न्यूरोसिस के कारण का पता लगाएं, आपको बच्चे के उत्साह, चिंता, भय को समझने की जरूरत है। बच्चे के साथ संवाद करने वाले सभी लोगों का विश्लेषण करें: स्वयं, पिताजी, यदि भाई, बहन, दादा-दादी आदि हैं। सवालों के जवाब दें: बच्चे पर कौन हावी है, जो मानस को "दबाता" है, एक शब्द में, वह किससे / किससे डरता है। उससे सीधा सवाल पूछें: आप किससे डरते हैं? उत्तर ढूंढना सुनिश्चित करें और बच्चे को समझाएं कि इससे डरना नहीं चाहिए।

अब भाषण चिकित्सक के बारे में।

मैं तुरंत ध्यान देता हूं कि भाषण चिकित्सक द्वारा बच्चों के "उपचार" से सावधानीपूर्वक संपर्क किया जाना चाहिए।

एक अच्छा तरीका तब होता है जब एक भाषण चिकित्सक एक किंडरगार्टन शिक्षक होता है, इसलिए बोलने के लिए, एक "गुप्त" डॉक्टर, और सभी उपचार मुख्य रूप से श्वास अभ्यास और खेल होते हैं।

एक हानिकारक दृष्टिकोण तब होता है जब एक बच्चे को अस्पताल ले जाया जाता है (!), डॉक्टर के पास (!), "हकलाना" (!) का इलाज करने के लिए। अतिरिक्त तनाव है, यह परिसर और भी मजबूत है। इसलिए, यदि आप एक भाषण चिकित्सक से परामर्श करने का निर्णय लेते हैं, तो इस बैठक को जितना संभव हो उतना घूंघट करें: उदाहरण के लिए, आप कह सकते हैं कि "चलो एक विटामिन के लिए फार्मेसी में जाएं" (बच्चे को एस्कॉर्बिक एसिड या हेमटोजेन के साथ इलाज करें)। या यूं कहें कि आपकी मौसी (चाचा) सिर्फ आपसे बात करेंगी। इसके अलावा, सुनिश्चित करें कि भाषण चिकित्सक आपको बच्चे की उपस्थिति में "आमने-सामने" कुछ भी नहीं बताता है, क्योंकि बच्चा सब कुछ सुन और नोटिस करेगा।

उद्देश्य समस्या पर ध्यान देना (तेज करना नहीं) नहीं है।

आपको यह महसूस करना चाहिए कि स्पीच थेरेपिस्ट कितना पेशेवर है, आपको कौन सी सलाह सूट करती है।

याद रखें कि यह न केवल एक भाषण चिकित्सक के साथ एक पाठ का तथ्य है, बल्कि रोजमर्रा की जिंदगी में बहुत व्यवहार है: उदाहरण के लिए, एक भाषण चिकित्सक आराम करने और शांत होने के लिए कहता है, और कक्षा से पहले या कक्षा के बाद बस या मिनीबस में जल्दी जाता है . या जब आप पढ़ रहे हों - धीरे बोलो, लेकिन कुछ हुआ - आवाज उठाओ, भाषण की गति तेज करो - यह सही नहीं है!

कभी-कभी, बच्चों को भी "शामक" गोलियां (!) निर्धारित की जाती हैं। गोलियों की संरचना का सावधानीपूर्वक अध्ययन करें, और यदि वे हर्बल नहीं हैं, तो सावधान रहें!

इस उम्र में शरीर का तेजी से विकास होता है और वाणी को धीरे-धीरे ठीक होना चाहिए!

एक भाषण चिकित्सक के विशेष अभ्यास, उदाहरण के लिए, जीभ को "चार्ज करना", होंठ और जीभ को घुमाना, "हाथ से मदद करना" और जैसे - मेरी राय में, बच्चा हानिकारक है! वे, इसके विपरीत, समस्या पर बच्चे का ध्यान केंद्रित कर सकते हैं, इसे चेतना की गहराई में "ड्राइव" कर सकते हैं।

किसी भी स्थिति में बच्चे को "हकलाना" शब्द न कहें, यदि परिस्थितियों की आवश्यकता हो तो "हकलाना" कहें। मेरा विश्वास करो, वह पहले ही इस भयानक शब्द को एक से अधिक बार सुन चुका है। लेकिन, वह आप पर अधिक विश्वास करेगा!

अपने बच्चे को आत्मविश्वास दें। उदाहरण के लिए, हमें बताएं कि जब वह खेलता था, तो वह कभी ठोकर नहीं खाता था, लेकिन आपको और भी शांत और धीमा बोलने की जरूरत होती है।

अब मुख्य कार्य हैं श्वास नियंत्रण, अधिक सटीक रूप से निकास पर भाषण; भाषण और अन्य कार्यों में जल्दी की कमी, सही मुद्रा; बच्चे को दबाने के सभी कारणों को खत्म करें - चिल्लाना, सजा देना, यहां तक ​​कि आवाज उठाना भी।

मुख्य बात यह है कि खराब वाणी से अधिक अच्छी वाणी होनी चाहिए, और शरीर के विकास के साथ वाणी को बहाल किया जाएगा!

आपको और आपके बच्चों को स्वास्थ्य!

कृपया मेरे मेल पर तकनीक का उपयोग करने का अपना अनुभव लिखें: [ईमेल संरक्षित]

साभार, सर्गेई गोर्डोव

पी.एस. आंकड़े इस प्रकार हैं: 7 साल से कम उम्र के 15-20% बच्चों को हकलाने (हकलाने) की समस्या का सामना करना पड़ता है। जब ऊपर सूचीबद्ध कुछ शर्तें बनाई जाती हैं, तो उनमें से अधिकांश को हकलाने से छुटकारा मिल जाता है। 1-3% बच्चे ऐसे होते हैं जो किशोरावस्था या वयस्कता में इस समस्या को दूर कर लेते हैं। मेरी राय में, बच्चों के इस हिस्से के लिए बस परिस्थितियाँ नहीं बनाई गईं, उन्होंने समय पर मदद नहीं की।

यदि बातचीत में कोई बच्चा पूरे शब्दों या शब्दांशों को निगल जाता है, कुछ ध्वनियों पर हकलाता है, या "अटक जाता है", वाक्यांश को समाप्त करने में असमर्थ है, तो हम हकलाने के बारे में बात कर सकते हैं। आंकड़ों के अनुसार, यह भाषण विकार पृथ्वी के 1% निवासियों में मनाया जाता है।

हालाँकि, 2-5 वर्ष के बच्चे सबसे अधिक बार हकलाते हैं, अर्थात, आयु अवधिजब वाक्यांश भाषण का सक्रिय विकास होता है। हकलाने वाले बच्चे की मदद करना संभव है, लेकिन एक व्यापक चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक दृष्टिकोण के अधीन और भाषण विकृति के सटीक कारण की पहचान करना।

हकलाना भाषण के लयबद्ध पक्ष का उल्लंघन है, जो भाषण तंत्र की मांसपेशियों की ऐंठन की स्थिति के कारण होता है। ऐसी स्थिति के विकास के लिए वैज्ञानिक कारकों के दो मुख्य समूहों में अंतर करते हैं: पूर्वसूचक और उत्तेजक।

कारणों के पहले समूह में शामिल हैं:

1. भ्रूण में मस्तिष्क क्षति।माँ के पेट में एक बच्चे में सेरेब्रल कॉर्टेक्स के भाषण केंद्र हाइपोक्सिया, विभिन्न संक्रामक रोगों के कारण पीड़ित हो सकते हैं। तेजी से या, इसके विपरीत, लंबे समय तक श्रम भी बच्चे के भाषण कार्यों को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है।
2. शैशवावस्था में स्थानांतरित संक्रमण।हकलाना एक वायरल या जीवाणु संक्रमण की जटिलता हो सकती है। उदाहरण के लिए, खसरा, डिप्थीरिया, काली खांसी, या लाल बुखार, गलत चिकित्सा के साथ, तंत्रिका तंत्र को नुकसान पहुंचाते हैं।
3. मस्तिष्क की चोट. मस्तिष्क को यांत्रिक क्षति के साथ, हकलाना आमतौर पर अलग-अलग गंभीरता के अन्य भाषण विकृति के साथ जोड़ा जाता है।
4. वंशानुगत बोझ. एक बच्चा जिसका एक करीबी रिश्तेदार था जो एक बच्चे के रूप में हकलाने से पीड़ित था, उसके भी हकलाना शुरू होने की बहुत संभावना है।

भाषण विकृति के विकास में उत्तेजक कारकों के लिए प्रारंभिक और पूर्वस्कूली उम्रशामिल:

• मानसिक और भावनात्मक अभाव (विभिन्न छापों, संवेदनाओं की कमी);
• मजबूत भावनात्मक झटका (डर);
• कई भाषाएँ सीखना (द्विभाषावाद);
• एक महत्वपूर्ण व्यक्ति की नकल।

इस प्रकार, उपरोक्त उत्तेजक कारक उत्प्रेरक बन जाते हैं भाषण विकारस्पष्ट प्रवृत्ति वाले बच्चों में। इसलिए यह कहना मुश्किल है कि एक बड़ा गुस्सैल कुत्ता ही बच्चे में हकलाने का कारण बना। अचानक भावनात्मक झटका एक प्रकार का ट्रिगर है जो एक रोग प्रक्रिया को ट्रिगर करता है।

रोग का वर्गीकरण

चिकित्सा और भाषण चिकित्सा पद्धति में, हकलाने के कई प्रकार हैं। वे पर आधारित हैं कई कारक- रोग का कारण, प्रमुख लक्षण और उनकी गंभीरता।

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1. नैदानिक ​​अभिव्यक्तियाँ।निर्भर करना नैदानिक ​​तस्वीरभाषण विकृति के निम्नलिखित रूप हैं:

1. क्लोनिक। श्वसन अंगों और भाषण तंत्र के आंतरायिक ऐंठन आंदोलनों के कारण बच्चे को जटिल शब्दों का उच्चारण करने में कठिनाई होती है। भाषण में, यह शब्दांशों की पुनरावृत्ति द्वारा प्रकट होता है, सबसे अधिक बार पहले वाले। उदाहरण के लिए: "का-का-का-रसेल"।
2. टॉनिक। बातचीत के दौरान बच्चा कुछ आवाज़ें फैलाता है, जबकि अन्य "निगल" लेते हैं। भाषण भ्रमित है, मामूली विराम हैं, जिसके दौरान मौखिक तंत्र और जीभ की मांसपेशियों का अनैच्छिक तनाव नोट किया जाता है। उदाहरण के लिए: "पी ... पैलेस।"
3. मिश्रित। जैसा कि नाम से ही स्पष्ट है, यह रूप पिछले दो की विशेषताओं को जोड़ता है। बच्चा एक साथ ध्वनियों को फैलाता है और बात करते समय शब्दांश दोहराता है। उदाहरण के लिए: "पी ... पीपीपीओ-बी-हां।"

रोग के क्लोनिक प्रकार को हल्का माना जाता है, क्योंकि भाषण के टुकड़ों की पुनरावृत्ति अधिक लयबद्ध होती है, और भाषण तंत्र का अनैच्छिक तनाव उतना लंबा और तीव्र नहीं होता जितना कि हकलाने के अन्य रूपों में होता है।

1. प्रवाह सुविधाएँ।पाठ्यक्रम की प्रकृति से, एक भाषण विकार हो सकता है:

• लहराती - संकेत समय-समय पर बढ़ते और घटते हैं, लेकिन पूरी तरह से गायब नहीं होते हैं;
• स्थिर - एक दिशा या किसी अन्य में महत्वपूर्ण उतार-चढ़ाव के बिना नैदानिक ​​​​अभिव्यक्तियों की स्थिरता है;
• आवर्तक - हकलाने के लक्षण सापेक्षिक कल्याण के बाद होते हैं।

1. एटियलॉजिकल कारक।रोग के कारणों के आधार पर, भाषण विकृति के दो मुख्य रूप प्रतिष्ठित हैं:

1. न्यूरोटिक (या लोगोन्यूरोसिस)। हकलाने के विकास का मुख्य कारण किसी प्रकार का तीव्र मनोवैज्ञानिक आघात (सबसे मजबूत भय) या एक पुरानी दर्दनाक स्थिति (माता-पिता से अलगाव, शिक्षा के क्रूर तरीके) है। वंशानुगत बोझ को बाहर नहीं किया गया है। लोगोन्यूरोसिस को उत्तेजना और चिंता के दौरान लक्षणों में वृद्धि की विशेषता है।
2. न्यूरोसिस जैसा। हकलाना एक संक्रामक बीमारी, दर्दनाक मस्तिष्क की चोट या ऑक्सीजन भुखमरी के कारण सेरेब्रल कॉर्टेक्स के कार्बनिक घाव का परिणाम है। इसके अलावा, वंशानुगत प्रवृत्ति के कारक को बाहर नहीं किया जाता है। ऐंठन प्रतिक्रियाएं आमतौर पर बाहरी कारकों पर निर्भर नहीं करती हैं और बच्चे की चिंता के कारण नहीं बढ़ती हैं। बच्चे के अधिक काम करने या अत्यधिक साइकोमोटर आंदोलन के साथ लक्षणों में वृद्धि संभव है।

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हकलाना कैसे विकसित होता है?

शारीरिक दृष्टि से, उच्चारण प्रक्रिया दो मांसपेशी समूहों के समन्वित कार्य की तरह दिखती है, जिनमें से कुछ अनुबंध करते हैं, जबकि अन्य आराम से रहते हैं। हालाँकि, ऐसा सामान्य रूप से होता है। हकलाने वाले बच्चे में, क्षति या भावनात्मक अति उत्तेजना के कारण इन मांसपेशियों का एक विशेष नियामक अवरुद्ध हो जाता है। नतीजतन, या तो क्लोनिक दोहराव या टॉनिक ऐंठन देखी जाती है।

गुणवत्ता सहायता के अभाव में, उल्लंघन ठीक हो जाता है और बदल जाता है सशर्त प्रतिक्रिया. विशेषज्ञ हकलाने के विकास के 4 चरणों को अलग करते हैं, जिनमें से प्रत्येक रोग के मुख्य लक्षणों की गंभीरता में भिन्न होता है।

प्रथम चरण

बच्चा कभी-कभी हकलाता है, लेकिन समय के साथ, सहज भाषण के अंतराल कम हो जाते हैं। ऐंठन भाषण विकारों के प्रारंभिक चरण के मुख्य लक्षण निम्नलिखित अभिव्यक्तियाँ हैं:

• उच्चारण के साथ कठिनाइयाँ आमतौर पर दिखाई देती हैं प्रारंभिक शब्दवाक्यांश;
• भाषण के छोटे हिस्सों का उच्चारण करते समय बच्चा हकलाता है - अंतःक्षेपण, संयोजन और पूर्वसर्ग;
• उच्च भाषण भार के साथ हकलाना बढ़ जाता है;
• बच्चा व्यावहारिक रूप से अपनी समस्याओं पर ध्यान नहीं देता है, बिना किसी हिचकिचाहट के संवाद करता है, भय और चिंता का अनुभव नहीं करता है।

दूसरा चरण

इस स्तर पर, बच्चे कुछ संचार कठिनाइयों का अनुभव करने लगते हैं। बच्चा अभी तक संचार स्थितियों से नहीं बचता है, लेकिन बातचीत के दौरान हमेशा पहल नहीं करता है। यह चरण निम्नलिखित लक्षणों की विशेषता है:

• हकलाना पुराना हो जाता है, यानी धाराप्रवाह भाषण के एपिसोड व्यावहारिक रूप से अनुपस्थित हैं;
• बच्चा पॉलीसिलेबिक शब्दों पर "फंस जाता है", खासकर जब वह बहुत जल्दी बोलता है;
• थोड़ा हकलाना नहीं देता काफी महत्व कीइसकी विशेषताएं, इसलिए, स्वेच्छा से सवालों के जवाब देती हैं, हालांकि, संचार के सर्जक नहीं हैं।

तीसरा चरण

ऐंठन सिंड्रोम ठीक हो गया है, लेकिन छोटे बच्चे अभी भी अजीब महसूस नहीं करते हैं। वे स्वेच्छा से अपने साथियों के साथ संवाद करते हैं, खासकर यदि वे सामान्य रूप से उनके बोलने के तरीके का जवाब देते हैं। इस चरण के विशिष्ट लक्षण हैं:

• बच्चा यह समझने लगता है कि उसका भाषण अन्य बच्चों के उच्चारण से अलग है;
• कुछ शब्दांशों और ध्वनियों के उच्चारण में कठिनाइयाँ स्पष्ट होती हैं;
• हकलाने वाला "मुश्किल" शब्दों को दूसरों के साथ बदलने की कोशिश करता है या इशारों से करना शुरू कर देता है।

प्रिय माता-पिता, नमस्कार! हम में से कौन बच्चों की सफलता से खुश नहीं होता? हम उन्हें बचपन से ही सब कुछ सिखा देते हैं। खुशी के आंसुओं के साथ मैटिनीज़ का दौरा करते हुए हम देखते हैं कि कैसे एक बच्चा क्रिसमस ट्री के सामने टकसाल करता है। स्कूल में पढ़ते समय, हम अपने कौशल को निखारते हैं ताकि छात्र को सुनने में रुचि हो।

लेकिन ऐसा भी होता है: बात करते समय, बच्चे न केवल शब्दांश निगलते हैं, बल्कि पूरे शब्द, वे कुछ ध्वनियों पर हकला सकते हैं और लटक सकते हैं, वे किसी भी तरह से वाक्यांश के अंत तक नहीं पहुंच सकते हैं। ऐसे मामलों में, और उनमें से लगभग 1% ग्रह के निवासियों के बीच देखे जाते हैं, वे हकलाने की उपस्थिति की बात करते हैं।

बच्चा क्यों हकलाता है: या तो प्रकृति नहीं चाहती कि बच्चा सुंदर बोलें, या शरीर प्रतिरोध और विद्रोह का रास्ता अपनाता है, क्या यह जीवन के लिए एक वाक्य है या यह ठीक करने योग्य है, इसमें माता-पिता की गलती है या नहीं हो सकती है टाल दिया? कई सवाल? आइए जवाब ढूंढते हैं!

शिक्षण योजना:

हकलाना हकलाना संघर्ष!

हमारे लिए, शहरवासी, हकलाना एक बात पर नीचे आता है - ऐसे क्षणों में आप हकलाने वाले को जल्दी से यह कहने में मदद करना चाहते हैं कि वह क्या कोशिश कर रहा है। और हम तुलना नहीं करते हैं कि कैसे एक दूसरे से अलग तरीके से हकलाता है। हकलाना अफ्रीका में भी बड़बड़ा रहा है।

निर्भर करना विभिन्न कारणों सेऔर रोग के लक्षणों की गंभीरता भिन्न होती है। भाषण विकृति के रूप हैं:

1. क्लोनिक, जब बच्चा, श्वसन अंगों के आंतरायिक ऐंठन आंदोलनों के कारण, शब्दांश दोहराता है, आमतौर पर पहले वाले। "टू-टू-द-सीलिंग" - इस मामले में यह शब्द लगभग कैसा लगेगा,
2. टॉनिक, जब मुंह और जीभ की मांसपेशियों के तनाव के कारण कुछ आवाजें खिंच जाती हैं और विराम लग जाता है। यहाँ, उदाहरण के लिए, इस तरह: "एस ... कुत्ता।"
3. मिश्रित, दोनों का संयोजन: "Z ... zz-for-स्टटरिंग।"

डॉक्टरों द्वारा इन सभी रूपों को नैदानिक ​​​​अभिव्यक्तियाँ माना जाता है।

उनके अलावा, पैथोलॉजी के पाठ्यक्रम की प्रकृति के कारण हकलाना भिन्न हो सकता है:

• लहरदार - यह आता है और चला जाता है, लेकिन पूरी तरह से गायब नहीं होता है,
• स्थायी - जैसा आया, वैसा ही रहता है,
• आवर्तक - ऐसा होता है, सब कुछ ठीक है, लेकिन कभी-कभी यह फिर से प्रकट होता है।

एटियलजि, या उपस्थिति का कारण और स्थिति, हकलाने को विभाजित करती है:

• विक्षिप्त, जो बाहरी कारकों के प्रभाव में उत्पन्न हुआ, उदाहरण के लिए, मनोवैज्ञानिक आघात के कारण,
• न्यूरोसिस-जैसे, बाहरी वातावरण से स्वतंत्र, उदाहरण के लिए, सेरेब्रल कॉर्टेक्स या विरासत में मिली क्षति के परिणामस्वरूप।

हकलाने के कारणों की तलाश कहाँ करें?

अक्सर, हकलाना, या एक चिकित्सा लॉगोन्यूरोसिस में, पूर्वस्कूली बच्चों में मनाया जाता है, और पांच साल से कम उम्र के बच्चों को आमतौर पर भाषण के साथ विकृति का खतरा होता है। इस उम्र में एक सक्रिय भाषण विकास होता है। अगर कोई बच्चा 7 साल की उम्र में हकलाने लगे तो यह एक दुर्लभ मिसाल है। किसी भी मामले में, इन सभी विकारों के कारण हैं।

जैसा कि डॉक्टर कहते हैं, हर कोई अपने तरीके से हकलाता है। लोगों में इस विकृति के लिए सामान्य व्याख्या भय है, लेकिन यह ध्यान देने योग्य है कि यह केवल आधे मामलों में होता है। 15 प्रतिशत आनुवंशिकता पर पड़ता है, और बाकी प्रतिकूल भावनात्मक परिस्थितियों में मांगा जाना चाहिए जो प्रक्रिया को गति प्रदान करते हैं ताकि पहले से ही बड़ा हो गया बच्चा हकलाना शुरू कर दे।

यहाँ वे मुख्य कारण हैं जो बच्चे को हकलाना शुरू करने के लिए एक प्रोत्साहन के रूप में काम करते हैं।

शरीर क्रिया विज्ञान

जन्म का आघात, आनुवंशिकता और न्यूरोइन्फेक्शन हकलाने का कारण बन सकते हैं। शरीर के शारीरिक उत्तेजना सीधे बच्चे के तंत्रिका तंत्र की कमी से संबंधित हैं। ऐसा बदलाव गंभीर बीमारियों के कारण हो सकता है, जिनमें डॉक्टर खसरा और स्कार्लेट ज्वर नोट करते हैं।

मनोविज्ञान

अचानक मजबूत भावनात्मक झटका हकलाने की उपस्थिति का एक सीधा रास्ता है। उसी समय, आपको केवल डर के लिए सब कुछ कम नहीं करना चाहिए, जब, उदाहरण के लिए, एक कुत्ते ने हमला किया।

वैसे तो किसी भी जानवर का अपर्याप्त व्यवहार सबसे ज्यादा होता है सामान्य कारणबच्चों का डर। भाषण तंत्र के विघटन के कारणों में एक प्रतिकूल घरेलू वातावरण है। क्या आप रसोई में बर्तन पीटना पसंद करते हैं, जोर से अपना मामला साबित करते हैं? संभावित परिणामों के बारे में सोचो!

वैसे, शिक्षकों का प्रेस भाषण विकारों के लिए एक प्रेरणा बन सकता है।

सामाजिक वातावरण

अत्यधिक मानसिक तनाव और बच्चे के मस्तिष्क का अधिक भार भाषण पाठ, उदाहरण के लिए, विदेशी भाषाएं, बच्चों के भाषण तंत्र को कार्य का सामना नहीं करने का कारण बन सकती हैं।

कभी-कभी मनोवैज्ञानिक ध्यान देते हैं कि बिल्कुल स्वस्थ बच्चे हकलाने लगते हैं जब वे नकल करते हैं और अपने सर्कल में एक हकलाने वाले की नकल करते हैं। इसके अलावा, पैथोलॉजी की उपस्थिति के लिए एक प्रेरणा बाएं हाथ के लोगों की वापसी है।

उत्तेजक लेखक

हकलाने वाले हमलों को एकल के रूप में नोट किया जा सकता है। मुझे लगता है कि आपने कभी-कभी अत्यधिक उत्साह के साथ इसका सामना किया है, उदाहरण के लिए, जब एक बड़े दर्शकों के सामने बोलते हुए, बच्चा अचानक "गूंज और पीछे" शुरू होता है, हालांकि वह घर पर गहरी स्पष्टता के साथ पूर्वाभ्यास करता है।

दिलचस्प बात यह है कि कुछ विशेषज्ञों ने उत्तेजक कारकों में से भी अधिक का उल्लेख किया बच्चों का आहारप्रोटीन भोजन। तो हम अनुसरण कर रहे हैं। और वे यह भी मानते हैं कि मौसम एक जीव को अति-उत्तेजना और हकलाने के लिए उकसा सकता है: यह वसंत और गर्मियों में सुचारू हो जाता है, और शरद ऋतु और सर्दियों में बढ़ जाता है।

लोगोन्यूरोसिस के लिए चार कदम

उच्चारण की प्रक्रिया कैसी दिखती है? दो मांसपेशी समूह एक साथ काम करते हैं: जब एक सिकुड़ता है, तो दूसरा आराम करता है। हकलाने में, यह काम समन्वय खो देता है और इसके परिणामस्वरूप हम या तो क्लोनिक दोहराव या टॉनिक ऐंठन सुनते हैं। एक स्थिर प्रतिवर्त हकलाना केवल चार चरणों वाली सीढ़ी की तरह होता है।

1. पहले चरण में, एपिसोड में हकलाना दिखाई देता है। वाक्यों में पहले शब्दों और भाषण के छोटे भागों के साथ कठिनाइयाँ उत्पन्न होती हैं - संयोजन, पूर्वसर्ग। उसी समय, बच्चा अभी भी शर्मीला नहीं है, लेकिन समान स्तर पर संवाद करता है।
2. दूसरे चरण में, संचार की पहल को मौन से बदल दिया जाता है, क्योंकि हकलाना पुराना हो जाता है। चिकना भाषण शायद ही कभी सुना जाता है, और बहुविकल्पी शब्द पहली बार खुद को उधार नहीं देते हैं, खासकर यदि आप उन्हें जल्दी से बोलने की कोशिश करते हैं।
3. तीसरे चरण में, मांसपेशियों में ऐंठन ठीक हो जाती है, लेकिन बच्चा पहले से ही यह नोटिस करने लगा है कि उसका भाषण दूसरों के कहने से बहुत अलग है। शब्दों के साथ कठिनाइयाँ पहले से ही स्पष्ट रूप से दिखाई दे रही हैं। एक युवा हकलाने वाला व्यक्ति इशारों तक, जटिल शब्दों के प्रतिस्थापन की तलाश करने लगता है।
4. चौथे चरण में जाने के बाद, बच्चा अपने भाषण में अंतर को तेजी से समझता है, वह हकलाने की उम्मीद करता है और आंतरिक रूप से इसके लिए तैयारी करता है। केवल रोमांचक स्थितियों में ही नहीं, भाषण तंत्र में ऐंठन अभिव्यक्तियाँ हमेशा होती हैं।

विषयांतर

लड़के इस मामले में भाग्यशाली नहीं हैं: उनके हकलाने की संभावना अधिक होती है। क्यों? हाँ, सब कुछ सरल है। कौन, यदि पुरुष सेक्स नहीं है, तो विशेष रूप से सक्रिय, ऊर्जावान और अधिक बार तनावपूर्ण स्थितियों में आ जाता है। बेशक, बेचैन लड़के! हां, और उनसे अधिक मांग है, कम लिस्पिंग, और इसलिए न्यूरोसिस अधिक बार। दुलार करने वाली लड़कियां अधिक मनो-प्रतिरोधी होती हैं, और इसलिए वे हकलाने की जल्दी में नहीं होती हैं।

बच्चा हकलाता है: क्या करना है?

बच्चों के तंत्रिका तंत्र की विशेषताओं के आधार पर लोगोन्यूरोसिस एक कार्यात्मक बीमारी है। इसलिए, उन लोगों से सलाह के लिए इंटरनेट पर देखने से पहले जो इलाज करना जानते हैं, आपको यह समझने की जरूरत है कि क्या इलाज करना है। अगर बच्चों का भाषण "टूटा हुआ" हो तो कहाँ जाएँ?

अगर आपके परिवार को ऐसी कोई समस्या है, तो आपको यहां की यात्रा की योजना बनानी चाहिए:

1. एक मनोचिकित्सक, जो आपके साथ मिलकर बच्चे के हकलाने का कारण ढूंढेगा, और फिर, आपके साथ मिलकर, वह इस कारण से लड़ेगा,
2. न्यूरोलॉजिस्ट - वह शामक दवाओं का एक कोर्स लिखेंगे जो हिलते हुए बच्चों के तंत्रिका तंत्र को मजबूत कर सकते हैं,
3. स्पीच थेरेपिस्ट - डॉक्टर भाषण की लय और गति के लिए सुधारात्मक अभ्यासों का चयन करेंगे, जिन्हें आप नियमित रूप से अपने दम पर और किसी विशेषज्ञ के साथ विशेष पाठों में अभ्यास करेंगे।

डॉक्टरों के कंधों पर सब कुछ स्थानांतरित करने के लिए जल्दी मत करो! आप पर भी बहुत कुछ निर्भर करता है!

सहमत हूँ, कुछ भी मुश्किल नहीं है। एक तरफ देखने की जरूरत नहीं है कि बच्चा हकलाने की सीढ़ी पर कैसे चढ़ता है आखिरी कदम तक। उपाय तुरंत किए जाएं, तो उपचार के परिणाम आपको इंतजार नहीं करवाएंगे!

क्या आपके आस-पास हकलाहट हुई है? मुझे बताएं कि इससे कैसे निपटें। हम टिप्पणियों की प्रतीक्षा कर रहे हैं।

हम भी आपका इंतजार कर रहे हैं हमारे Vkontakte समूह मेंजहां यह बहुत ही रोचक और मजेदार है!

आपके लिए अच्छा और शांत, स्पष्ट, सहज भाषण!

एवगेनिया क्लिमकोविच।

कोई भी मां इस बात का इंतजार कर रही होती है कि उसका बच्चा कब बोलना शुरू करे, और क्रंब्स के हर नए शब्द पर खुशी मनाए। बच्चे का बड़बड़ाना माँ के कानों के लिए सबसे अच्छा संगीत है, और कोई भी भाषण बाधा चिंता और हताशा का कारण है।

महिलाओं की साइट "ब्यूटीफुल एंड सक्सेसफुल" इस पेज को बच्चों के हकलाने जैसी समस्या के लिए समर्पित करती है। इस लेख से, हमारे पाठक उन कारणों के बारे में जानेंगे कि एक बच्चा आमतौर पर क्यों हकलाता है, अगर बीमारी लंबे समय तक उपचार का जवाब नहीं देती है, और बीमारी के खिलाफ लड़ाई में निराशा कैसे न हो तो क्या करें।

बच्चों के हकलाने के कारण

न्यूरोलॉजिस्ट कई मुख्य कारकों की पहचान करते हैं जो इस तरह के भाषण विकार का कारण बनते हैं:

1. कमजोर केंद्रीय तंत्रिका तंत्र, विभिन्न तनावों के प्रति संवेदनशील। कमजोर तंत्रिका तंत्र वाले बच्चों में, आर्टिक्यूलेटरी अंगों के आक्षेप से भय, माता-पिता के बीच झगड़ा और माँ और पिताजी से उन पर अत्यधिक माँग हो सकती है।
2. कमजोर स्वर तंत्र।
3. जन्म की चोट। इस मामले में, अन्य न्यूरोलॉजिकल रोगों की पृष्ठभूमि के खिलाफ हकलाना प्रकट होता है।
4. बचपन की बीमारी के परिणामस्वरूप मस्तिष्क क्षति।

कई माता-पिता जो इस सवाल पर मदद के लिए किसी विशेषज्ञ के पास आते हैं कि अगर बच्चा 3 साल की उम्र में हकलाना शुरू कर दे तो क्या करना चाहिए, न्यूरोलॉजिस्ट सलाह देते हैं कि बस इंतजार करें, बच्चे को समस्या को दूर करने दें। अनुभव से पता चलता है कि बच्चों का हकलाना अक्सर उम्र के साथ अपने आप दूर हो जाता है, अगर माता-पिता अनजाने में समस्या को बढ़ाना शुरू नहीं करते हैं।

बच्चा हकलाने लगा: क्या न करें

अक्सर अत्यंत सक्रिय माताओंजो बच्चे के साथ निरंतर विकासात्मक गतिविधियों में अपने जीवन का अर्थ देखते हैं, वे अपने आप ही एक छोटे से हकलाने वाले का "इलाज" करना शुरू कर देते हैं। वे ऐसे तरीके चुनते हैं जो उन्हें सही लगते हैं। लेकिन वास्तव में, ये उपाय केवल समस्या को बढ़ाते हैं। इसमे शामिल है:

• शब्दों को दोहराने के लिए अंतहीन प्रशिक्षण जो बच्चा पहली बार उच्चारण नहीं कर सकता है। इस प्रकार, माँ बच्चे में मुक्त उच्चारण के कौशल को विकसित करना चाहती है, लेकिन बच्चा, यह महसूस करते हुए कि वे उससे एक परिणाम की उम्मीद करते हैं जिसे वह प्राप्त नहीं कर सकता, घबरा जाता है और और भी अधिक हकलाना शुरू कर देता है।
• भाषण पर काम करने के लिए बच्चे को कार्यों के साथ लोड करना। नतीजतन, बच्चे का मस्तिष्क अतिभारित हो जाता है, बच्चे को उन मामलों में भी मुश्किल होने लगती है जो उसने पहले बिना किसी कठिनाई के सामना किए थे।
• बच्चे को किताबें पढ़ना जो वह अभी समझ नहीं पा रहा है।
• बार-बार टीवी देखना। अनेक आधुनिक माँअपने बच्चे की शिक्षा पर टीवी पर भरोसा करें। अपने टुकड़ों के लिए, वे विकासशील लोगों की एक श्रृंखला का चयन करते हैं जिसे वह घंटों देखता है, और साथ ही एक गंभीर गलती करता है। अगर कोई बच्चा 3-4 साल की उम्र में हकलाता है तो सबसे पहले टीवी, टैबलेट या कंप्यूटर के साथ अपने संचार के समय को सीमित करना चाहिए। ऐसे बच्चे को सबसे ज्यादा रंगीन चलती-फिरती ड्राइंग की नहीं, बल्कि मां की गर्मजोशी, ध्यान, समझ की जरूरत होती है। आपको हकलाने वाले के साथ बहुत सारी बातें करने की ज़रूरत है, और भाषण, स्वर, शब्दों की सही गति चुनना बहुत महत्वपूर्ण है।

अक्सर, हकलाने को ठीक करने के लिए, बच्चे के साथ संवाद करने में गलतियों को ठीक करना ही पर्याप्त होता है।

एक छोटा बच्चा हकलाता है: माता-पिता को क्या करना चाहिए?

अगर एक बच्चा जिसके पास न तो था जन्म चोट, न तो कोई गंभीर संक्रमण और न ही सिर में चोट, बोलने में कठिनाई का अनुभव होने लगता है, इन कठिनाइयों का कारण उसके माता-पिता में निहित है। इस मामले में, एक छोटे से हकलाने वाले के माता और पिता को अपने बच्चे की मदद करने के लिए निम्नलिखित कदम उठाने चाहिए:

1. एक दूसरे के साथ एक आम भाषा खोजें, संघर्षों से बचना सीखें, बच्चे को किसी भी परेशानी से बचाने की कोशिश करें: उसे अपने माता-पिता के बगल में शांत महसूस करना शुरू करना चाहिए, न कि उनके झगड़ों के कारण।
2. अपने बच्चे से बहुत ज्यादा पूछना बंद करो। मनोवैज्ञानिकों ने देखा है: अत्यधिक मांग वाली माताओं के बच्चों में अक्सर हकलाना दिखाई देता है। बच्चे को उसकी प्राकृतिक गति से विकसित होने दें, और शायद बिना किसी अतिरिक्त प्रयास के बोलने की बाधा गायब हो जाएगी।
3. यदि बच्चा हकलाना शुरू कर दे तो आपको क्या करना चाहिए, शांत स्वर में, सहजता से, धीरे-धीरे, स्पष्ट रूप से उससे बात करना शुरू करना है। विभिन्न भाषण दोषों से पीड़ित बच्चों को सही तरीके से बोलने के उदाहरण सुनने की जरूरत है।
4. अगर 5 साल का बच्चा हकलाता है, जिससे समस्या काफी गंभीर हो जाती है, तो बच्चे को न्यूरोलॉजिस्ट को दिखाना जरूरी है। डॉक्टर लॉगोन्यूरोसिस के सटीक कारण को निर्धारित करने और उपचार निर्धारित करने में सक्षम होंगे।

सामान्य तौर पर, भाषण दोष से पीड़ित बच्चों के माता-पिता को तब तक इंतजार नहीं करना चाहिए जब तक कि समस्या 3-4 वर्षों में स्वयं हल न हो जाए। साइट साइट अनुशंसा करती है: यदि बच्चा एक वर्ष तक हकलाता है, तो आपको निश्चित रूप से एक अच्छे डॉक्टर की तलाश करनी चाहिए जो इस समस्या में माहिर हो।

बच्चा हकलाता है: एक न्यूरोलॉजिस्ट क्या कर सकता है?

चाइल्ड न्यूरोलॉजी के क्षेत्र में कोई भी विशेषज्ञ आपको बताएगा कि हकलाना एक ऐसी बीमारी है जिसका इलाज वयस्कों की तुलना में बच्चों में करना बहुत आसान है। भले ही समस्या की जड़ मस्तिष्क विकारों में निहित हो, छोटे हकलाने वाले के पास आसानी से और स्पष्ट रूप से बात करना शुरू करने का एक बड़ा मौका होता है।

बच्चों में हकलाने का उपचार आमतौर पर निम्नलिखित अनुमानित योजना के अनुसार किया जाता है:

1. बच्चे के तंत्रिका तंत्र की विशेषताओं का अध्ययन, विकृति की पहचान जिसके कारण हकलाना हुआ।
2. परिवार में एक आरामदायक भावनात्मक माहौल बनाना ताकि बच्चा असुरक्षित महसूस करना बंद कर दे।
3. बच्चे की भावनात्मक स्थिरता पर काम करें। अगर कोई बच्चा हकलाता है तो उसे खुद पर, अपनी क्षमताओं में, अपने महत्व पर विश्वास करना सिखाना है तो क्या करना चाहिए। हकलाने वाले के लिए इस तरह के रोग कारक से अत्यधिक छुटकारा पाना बहुत जरूरी है। अच्छा डॉक्टरउसकी मदद कर सकेंगे।
4. एक भाषण रोगविज्ञानी के साथ काम करना ध्वनियों और शब्दों के सही उच्चारण के क्षेत्र में एक विशेषज्ञ बच्चे के साथ कक्षाओं की एक श्रृंखला आयोजित करेगा, जिसमें मुख्य भाषण दोष समाप्त हो जाएंगे।

यदि कोई बच्चा हकलाता है तो क्या करने की आवश्यकता है, इस बारे में बोलते हुए, इस बात पर जोर देना महत्वपूर्ण है कि इस समस्या को हल करने में अग्रणी भूमिका माता-पिता की है। उन्हें टुकड़ों के साथ यथासंभव धैर्यवान, कोमल और चौकस रहना चाहिए। एक हकलाने वाले की माँ और पिताजी को उस डॉक्टर के साथ सहयोग करने की ज़रूरत है जो अपने बच्चे का इलाज करता है, उस पर पूरा भरोसा करता है, और उसकी सभी सिफारिशों का पालन करता है। तब रोग निश्चित रूप से दूर हो जाएगा, और बच्चा पूरी तरह से सामान्य रूप से बात करना शुरू कर देगा।