Prilikom podučavanja pisanja, tradicionalna škola se dosljedno pridržava svoja dva temeljna principa: prvo, podučavanje je neefikasno, a drugo, podučavanje nije ono što bi moglo biti korisno u budućnosti. Zaista, da li je tako često u pravi zivot da li treba nešto napisati kaligrafskim fontom?
Vrlo brzo školarci otkrivaju da ako počnu pisati slova baš onako kako su ih učili u prvom razredu, onda će se doslovno pretvoriti u učenike koji ne uspijevaju. Oni nehotice moraju nekako mijenjati stilove slova kako bi ubrzali proces pisanja. To se dešava potpuno spontano, pod motom „ko je u čemu“, bez ikakve pomoći nastavnika. Kao rezultat takve izmjene razvija se individualni rukopis i nije iznenađujuće što se ne pokaže uvijek dobrim.
Predlažem da namjerno podučavam djecu ne samo kaligrafiji, već i (mnogo praktičnije) tečnom pisanju. Za ovo vam je potrebno specijalni recepti, koji su ispisani prekrasnim rukopisom odraslih. U tu svrhu razvio sam još jedan (TrueType) font pod nazivom Tempo koje predstavljam na ovoj stranici. izgleda ovako:
Moy didi samsx hesshest pravil, Kogda ne v v B i zastavil i luhshe luhshe matb ne mog.
U principu, bilo koja riječ ruskog jezika može se pisati bez prekida ovim fontom. Ali u praksi to nije apsolutno neophodno. Ako je vaš način držanja olovke “moderniji” nego “klasičan”, onda se vaša ruka nehotice pomiče po listu papira u skokovima. Tokom ovih skokova, olovka se neizbežno skida sa papira. A ako je tako, onda, naravno, nije potrebno pisati veznu liniju na koju je pao takav jaz. Cijeli smisao povezivanja linija je u tome što vam omogućavaju da pišete bez prekida i na taj način povećavate brzinu pisanja. A ako je do razdvajanja ipak došlo, onda nema tačke u liniji povezivanja.
Svaki roditelj nastoji da dijete ima lijep i razumljiv rukopis. Recepti dolaze u pomoć. Kaligrafski uzorci slova, slogova, brojeva prikazani su u sveskama za pismeni rad. Pomažu djeci da nauče pravilno pisati tako što im navode principe i osnove kaligrafije. Odrasli također pribjegavaju pomoći receptima. Redovnom obukom ispravljaju neuredan rukopis.
Recept
Odrasli rijetko pišu rukom, često kada je to apsolutno neophodno. Pismo je zamijenjeno kompjuterskim tekstom. Ovo je zgodno, ali istovremeno se rukopis odraslih pogoršava zbog nedostatka obuke. Djeca u školama i vrtićima uče se da pravilno i lijepo pišu, da redovno jačaju vještinu, treniraju ruku i uče pisati uz pomoć posebnih pomagala kod kuće.
Najjednostavniji recepti izrađuju se samostalno, pogodni su za djecu od 2 godine, 3 godine. Potrebno je uzeti svesku u kutiji i nacrtati isprekidanu liniju jednostavne figure: linije, kvadrati, trouglovi. A klinci će uz pomoć roditelja ili sami zaokružiti figure. Primjeri za početnike prikazani su u nastavku. Mreža sadrži šablone za pdf, word i druge formate.
Za predškolce
Djeca 3 - 4 godine
45 godina
5 – 6 godina
Za pripremnu grupu
Po bodovima
Uzorci: štapovi - kuke
Za 1. klasu
Za 2. razred
Matematika
Classic
Za odrasle
Štampana abeceda je jednostavnija od pisane jer se slova ne povezuju jedno s drugim. Ove udžbenike su pogodne za vrtić kada se djeca tek upoznaju sa abecedom. Bojanka u forma igre upoznajte dijete sa abecedom kada slika sliku koja počinje određenim slovom. Na primjer: lubenica kada je u pitanju slovo "A" ili nilski konj kada se upozna sa slovom "B".
Tokom treninga štampana abeceda dijete treba objasniti šta su samoglasnici i suglasnici, po čemu se šištavi zvukovi razlikuju od glasnih, tvrdi od tihih.
kaligrafska slova
Velika abeceda se uči prije škole. To su složeni znakovi kod kojih se pravopis velikih slova razlikuje od malih. U ovom slučaju važno je pravilno povezati simbole jedan s drugim. Roditelji i vaspitači koriste moderni pogledi udžbenike ili sveske iz sovjetskih vremena.
Odrasli i djeca starijeg školskog uzrasta mogu koristiti recepte u širokom rasponu, za djecu se sveske koriste u uskom. Možete odštampati svesku, gdje su sva slova na jednom listu - to će vam pomoći da brzo zapamtite redoslijed slova u abecedi.
Kako se pišu brojevi
Matematičke simbole je lakše pisati jer su mnogo manji: samo 10 cifara naspram 33 slova abecede, a brojevi se međusobno ne povezuju. Za recepte koriste bilježnice u kutiji, gdje je svaki broj jasno ograničen i ne ide dalje.
Školske sveske sa brojevima opremljene su senčenjem, strelicama i drugim znakovima koji vam pomažu da shvatite odakle lik počinje, algoritam pisanja. Ispisi sa primjerima brojeva koriste se za podučavanje i predškolske djece i djece školskog uzrasta.
Radne sveske za kaligrafiju
Učitelji i odgajatelji preporučuju kupovinu posebnih bilježnica namijenjenih pripremi ruke za pisanje. Najbolje recepte razvili su i kreirali domaći nastavnici, koji uključuju Nekin simulator, radne recepte Bortnikove, Žukove, Kolesnikove. Pogodnosti su dizajnirane za djecu različitih uzrasta.
Bortnikova
Zhukova
Kolesnikova
Nekina
Kako pripremiti ruku za pisanje
Kako bi pripremili ruke budućih prvačića, nastavnici su sastavili listu posebnih zadataka.
Redovne vježbe treniraju finu motoriku kod djece bilo koje dobi:
- Pomozite da pripremite svoju ruku igre prstima, ali ne treba davati prednost samo jednoj ruci, bez obzira da li je dete dešnjak ili levoruk. Udovi bi trebali biti podjednako uključeni.
- Stranice za bojanje - zabavna zabava razvija kreativnu maštu i priprema prste za pisanje.
- Posebne okvirne sveske za buduće školarce. Autori predlažu slike kruga ili velika slova tačku po tačku, crtajte linije bez podizanja olovke sa papira (lavirint).
- Recepti - prvi studijski vodiči razvijeni su za djecu od 4-5 godina, 6-7 godina, za 1-2 razred, za 3, 4 razred. Recepti upoznaju djecu sa štampanim i velika slova, slogovi. Tu su i matematička pomagala sa ciframa i brojevima, sveske na ruskom, engleskom, njemačkom, francuskom i drugim jezicima.
Starijino dete predškolskog uzrasta učiti iz pravila. Mogu se kupiti u kancelarijskim materijalima, knjižarama ili besplatno preuzeti na internetu.
Kako popraviti rukopis
Mnogi ljudi vjeruju da se u njemu formira lijep rukopis školskog uzrasta, a odrasli to više ne mogu popraviti. Zapravo, može se poboljšati bez obzira na godine: i učenik prvog razreda i odrasla osoba mogu dići ruke. Međutim, to je rezultat dugih i redovnih treninga.
Važno je slijediti pravila i uzeti u obzir nijanse:
- Udobno mjesto za pisanje - potrebno vam je dobro osvjetljenje, odaberite sto sa tvrdom podlogom, stolicu sa naslonom. Ova stanja su posebno važna za malu djecu, djecu od 3-6 godina, mlađih školaraca ali se preporučuje i odraslima.
- Kada radite, ne možete žuriti, potreban vam je maksimalni fokus na proces.
- Prikladna dopisnica. Ranije su stručnjaci tvrdili da je uspjeh u kaligrafiji, inscenaciji dobar rukopis potrebno koristiti nalivpero. Danas je dozvoljena i lopta, ali sa tankim štapom.
- Edukativni materijal - djeca koriste recepte za odgovarajući uzrast. Uče pisati tačkama, šrafiranjem ili isprekidanim linijama. Odrasli mogu dobiti bilježnicu u uskom redu i trenirati u njoj. Ako želite, možete preuzeti gotove online sveske, naučiti kako pravilno pisati složenice slova, njihove elemente, slogove i rečenice.
- U početku treba napisati ravne i paralelne linije, krugove i druge jednostavne oblike. Zatim prijeđite na slova i slogove.
- Ako je potrebno, obraćaju se majstorima kaligrafije, oni će vam reći kako pisati slova i složenice koje imaju greške. Savjetovaće vježbe koje poboljšavaju finu motoriku ruku i rukopis.
Ne čekaj brzi rezultati. Kaligrafija će se poboljšati nakon napornog i redovnog vježbanja.
Kako naučiti pisati ispravno i lijepo
Lakše je naučiti učenika da odmah piše lijepim rukopisom nego da se kasnije obuči i ispravi greške.
Roditeljima predškolaca i prvačića pomoći će savjeti iskusnih vaspitača:
- Bez kaligrafskog rukopisa je nemoguće razvijene motoričke sposobnosti prsti. Da biste to učinili, morate češće crtati olovkama, oblikovati od plastelina, baviti se origamijem, perlama. Za najmlađe će igre sa žitaricama biti zanimljive i korisne. Da biste to učinili, odrasla osoba treba pomiješati malo heljde i riže, a dijete će ih razvrstati.
- Prekrasan rukopis je direktno povezan s ravnim držanjem. Klinac ne treba da bude pogrbljen dok piše u receptu. Leđa trebaju biti ravna, za to se sjedi na stolici sa tvrdim naslonom. Istovremeno, kompjuterske okretne stolice nisu prikladne.
- Visokokvalitetna olovka za pisanje. Potrebno je odabrati pribor za pisanje s tankom šipkom. Kada birate između gel olovke i hemijske olovke, ovo drugo je poželjnije jer ne grebe papir. Mesto za hvatanje prstiju treba da bude od gume. Takva olovka neće kliziti u dječjim rukama, za razliku od plastične ili metalne.
- Drška ručke. Ispravan položaj u ruci: olovka leži na srednjem prstu, palcu i kažiprst drže je, a prstenjak i mali prsti su pritisnuti na dlan. Nepravilnim držanjem ne može se postići lijep rukopis.
Poštivanje pravila kaligrafije pomoći će djetetu da nauči pisati lijepa slova od A do Z, riječi, brojeve i brojeve.
Danas rukopis može odrediti karakter osobe. Kako će se prikazati ovo ili ono slovo, svaki poseban uvojak govorit će o temperamentu i stavu prema životu. Ali ipak, moguće je promijeniti rukopis u odrasloj dobi, učiniti ga ljepšim. Postoji mnogo metoda: kursevi kaligrafije, auto-trening, samostalno učenje pa čak i neuro-lingvističko programiranje ličnosti. Fokusirajmo se na samostalno učenje.
Proces savladavanja pisanja u djetinjstvu jedan je od najtežih. Morate puno trenirati, primijeniti sve rano stečene vještine (časovi fine motoričke sposobnosti, bojanke, recepti za djecu). Ali to je bilo tako davno, i tokom dugih godina odraslih nije se lako sjetiti kako je nastalo ovo ili ono pismo. Dokazano je da se rukopis s godinama pogoršava. I ne biste trebali zanemariti ove promjene. Oni mogu puno reći. na primjer, psiho-neurološki problemi. Loš, nerazumljiv i nezgodan tekst poslodavcu može govoriti o neorganizovanosti i neuravnoteženosti pojedinca. Naravno, ovo nije definitivan problem. Ali stranac neće biti lako odgonetnuti škrabotine, žvrgole i krugove u istom poslu. I tada nećete moći na odmor, samo ako odštampate prijavu.
Kaligrafi i grafičari kažu da će se promjenom rukopisa svijet oko sebe promijeniti. Vrijedi provjeriti ovu izjavu. Danas uopće nije teško preuzeti recepte za odrasle na internetu. I metodom stalnog ponavljanja, počet će se pojavljivati pozitivni rezultati. I s vremenom će to postati primjetno, iako ne značajno, ali će tako značajna promjena utjecati na tok sudbine.
Rad sa sveskama za odrasle je uzbudljiva aktivnost za starije učenike
Kada osoba vježba čak i 15 minuta dnevno, postoji opipljiva korist od recepta za ispravljanje rukopisa odrasle osobe, on ne samo da pamti početne vještine, već se i smiruje. Zaista, u ovoj stvari nije potrebna mala koncentracija, pažnja, upornost i smirenost kako bi olovka bez prekida išla na papir. Samousavršavanje možete raditi ne samo kod kuće, već i kao kratak odmor na poslu. Jer kada pokušate da crtate olovkom prelepa slova disanje treba da bude neprekidno i mirno.
Eugene
Kolektiv nastavnika - aktivista javna organizacija"Roditeljski sveruski otpor" (RVS) - na zahtjev roditelja koji su nezadovoljni postojeće metode nastave u osnovnoj školi, prilagođen savremenim realnostima i ponovo objavljen 2016. godine udžbenik "Aritmetika" za 1. razred autora A.S. Pchelko i G.B. Pole.
Zašto Pcholkov udžbenik? Pročitajte povratne informacije koje smo mi, Vladimirski ogranak RVS-a, dobili od visoko kvalifikovanog nastavnika osnovna škola- Raikova Larisa Nikolaevna, a koju, uz njenu ljubaznu dozvolu, danas objavljujemo i odmah će vam biti jasno zašto. "Aritmetika" za autore 1. razreda A.S. Pchelko i G.B. Pole. Prelistavam stranice i osjećam: diše nečim dragim, ljubaznim i vrlo poznatim. Hvatam sebe kako mislim da je ovo miris djetinjstva, i svetle slikečudesno školski život Sovjetski prvi razred. Ne sjećam se koje smo udžbenike matematike koristili u 1. razredu 1976. godine, ali iz nekog razloga slike iz "Aritmetike" stvaraju osjećaj da sam to vidio jednom davno... + Kao nastavnik sa 29 godina iskustva u nastavi u osnovnoj školi mogu reći da je udžbenik "Aritmetika" A.S. Pcholko (u daljem tekstu VODIČ) je star u najbolje tradicije sovjetske klasične škole i ima za cilj da obezbijedi da djeca formiraju čvrstu aritmetičku osnovu, što bi dodatno doprinijelo formiranju uspješnog matematičkog obrazovanja djeteta. Tajna udžbenika nije u jednostavnosti, već u dostupnosti, postepenom izlaganju gradiva. Neko će reći da je za savremenu decu ovaj udžbenik primitivan. Mogu da prigovorim: ko je rekao da naša deca zahtevaju poteškoće u koje ih mi guramo od prvih dana školskog života, izgovarajući mutne reči i uvodeći dete u za njega nerazumljiv svet apstraktne terminologije? Mi odrasli smo iz nekog razloga odlučili za djecu da što više novo dijete nauči na lekciji, to će postati pametnije? Ali je li tako?…+ Nije tajna da su ponekad, za postizanje visokih rezultata, potrebna elementarna sredstva i tehnike, a ne nešto „preko”. Dakle, ovaj UDŽBENIK je u mogućnosti da pomogne deci da postignu značajan uspeh u izučavanju matematičkih nauka, jer se obuka u njemu zasniva na iskustvu dece iu skladu sa mentalnim i fiziološki razvoj djeca. Vrlo je pismeno i to što autori vješto koriste vizuelno-figurativno razmišljanje prvačića i fokusiraju se ne samo na preglednost udžbenika, već i na predmete i pojave koji okružuju dijete u Svakodnevni život. I zadaci poput: "Pokaži onoliko štapića koliko ima vrećica", "Stavi onoliko krugova koliko ima krastavaca", "Nacrtaj onoliko ...", "Napravi takvu figuru od štapića ..." ne samo diverzificirati čas, ali ga učiniti aktivnim i aktivnim, povećati motivacioni aspekt učenja, smanjiti prag zamora mlađih učenika.+ UDŽBENIK je prilično zasićen zadacima koji iz časa u čas postaju složeniji od jednostavnog do složenog, što ga čini moguće provesti u praksi princip pristupačnosti „od jednostavnog ka složenom“. Svi tekstovi zadataka su zasnovani na životno iskustvo dijete i sadrže veliki potencijal za implementaciju obrazovne strane u nastavnim aktivnostima, na primjer: “Moj brat je pomogao mojoj sestri da napravi štapiće za brojanje...” - uzajamna pomoć, pomoć prijatelju, saradnja, prijateljstvo itd., ili “4 breze su rasle na proplanku, u jesen su zasadile isto toliko ... ”- ekologija, marljivost, vrtlarstvo, pažljiv stav prirodi itd. Učenici postepeno uče rješavati probleme, zaključivati, dokazivati ispravnost rješenja, sastavljati inverzne zadatke, apstrahirati i izražavati se matematičkim terminima. TUTORAL zaista dobar alat a u rukama iskusnog nastavnika može napraviti ozbiljan iskorak u formiranju matematičkog obrazovanja za mlađe učenike i postati dostojan konkurent ostalim udžbenicima matematike, ali ... postoji jedna stvar koja bi neke mogla uznemiriti: kako će formirati geometrijsku bazu mlađih učenika, jer sve vrste kontrole, Da li samostalni i provjeravajući rad uključuje geometrijsko gradivo? Za sebe bih svakako pronašao odgovor, jer je moguće formirati geometrijsku komponentu matematičkog obrazovanja ne samo u lekciji, već iu vannastavne aktivnosti, koji je sastavni dio implementacije Federalnog državnog obrazovnog standarda IEO, stoga bih rado djeci ponudio izborni predmet "Vizuelna geometrija" T.V. Zhiltsova i A.A. Obukhova.+ U zaključku, želim reći:+ „Draga Aritmetika! Dobrodošli savremena škola!" L.N. Raikova, nastavnik najviše kvalifikacione kategorije, MBOU „Srednja škola br. Heroj Sovjetskog Saveza Kamanin N.P." Melenki, Vladimir Region+ Poslušajte i šta su o ovom udžbeniku pričali oni koji su radili na oživljavanju aritmetike u cilju oživljavanja klasičnog obrazovanja u našoj zemlji na seminaru prezentacije održanom 20.10.2016. u Dubni. Video možete pogledati na ovom linku.
I da pročitam govor jednog od učesnika projekta - na ovom + Naravno, RVS entuzijasti koji sanjaju da vrate klasično rusko obrazovanje u rusku školu neće stati na jednom udžbeniku. Sada je u toku naporan rad na pripremi za izdavanje čitavog niza udžbenika za osnovna škola. Njegovi rezultati se mogu naći na web stranici RVS. Kako kaže V.V. Majakovski, "pakleni posao će biti obavljen i već se obavlja." Ako ste strastveni prema obrazovanju naše djece, pridružite nam se. Rad se odvija na dobrovoljnoj osnovi + Galina Solovieva, RVS
Rukopis je, kao i sposobnost crtanja, vrsta umjetnosti. Često osoba ne može razumjeti svoj rukopis, na primjer, kada brzo diktira. Danas ispravno i razumljivo pisanje bledi u pozadinu, ustupajući mjesto elektronskim dokumentima. Ali postoje situacije kada pisani govor treba da bude jasan i čitljiv. Kako popraviti rukopis i učiniti ga lijepim, ovaj će članak reći.
Primjeri
Kako postići lijep rukopis
Rukopis se odnosi na talente, jer je direktno povezan sa rukama. prekrasno pismo- vrsta umjetnosti crtanja. Ne tako davno u školama je postojao poseban predmet koji je imao za cilj formiranje jasnog i lijepog rukopisa. Zvala se kaligrafija.
Danas školarci više nisu prisiljeni pisati stranice jednom udicom kako bi pisanje doveli do ideala. Program je usmjeren na ovladavanje vještinama pisanja. Istovremeno, posljednje uloge dodijeljene su ljepoti i tačnosti rukopisa.
Ali ako roditelji i nastavnici prate djecu i formiranje njihovog rukopisa, kako onda odrasla osoba može naučiti pisati jasno i ispravno? U slučaju da odrasla osoba želi ispraviti ili promijeniti rukopis, postoji nekoliko korisnih savjeta.
Odabir instrumenta za pisanje
Udoban instrument za pisanje ključ je lijepog rukopisa. Nije bitno da li je olovka ili olovka. Važno je da instrument za pisanje udobno leži u ruci i da vam omogućava da ga koristite bez naprezanja ruke.
Sletanje tokom pisanja
Pravilno pristajanje pri radu sa pismom pomaže da ne osjećate nelagodu. Poleđinu treba držati uspravno, a list na kojem je napisan tekst postaviti pod pogodnim uglom za pisanje.
Recept
Glavni savjet za poboljšanje rukopisa je prepisivanje zadataka školske sveske. Oni će vam pomoći da zapamtite ispravan pravopis veza između slova i vježbate ih.
Vježbajte
Kada razvijate stil rukopisa, važno je zapamtiti da će vam stalna praksa omogućiti da bolje zapamtite ispravan pravopis svih elemenata slova. Važno je da se trudite da pišete češće i pažljivo pratite performanse pisanja. Na primjer, ako pisanje zasebnog elementa slova ili veze nije moguće, vrijedi ga ispisati na poseban list i propisati dok se ne dobije zadovoljavajući rezultat.
promišljanje
Ne očekujte da će se rukopis poboljšati nakon sat vremena pisanja. Kada radite na rukopisu, važno je da posao radite promišljeno i polako. Ako vam se ne sviđa rezultat, vrijedi ponovno raditi na njemu i uporediti ga s onim što je bio prije. Napredak u radu može doći i za sedmicu i za nekoliko mjeseci.
Fantazija i fontovi
Kada radite na pisanju, treba da povežete svoju maštu ili da uzmete one koje vam se sviđaju kao uzorak. velika slova na kompjuteru. Na posebnim stranicama ima puno slika sa velikim slovima. Na internetu možete pronaći sliku sa vašim omiljenim fontom. Možda ideja za dodavanje sopstveni stil pisanje dugim potezima ili gracioznim uvojcima pomoći će pri radu na ljepoti i stilu rukopisa.
Promjena alata za pisanje
Nakon savladavanja jednog alata, vrijedi isprobati druge uređaje. Ako se koristi hemijska olovka, vrijedi vježbati marker ili nalivpero. Ovo je važno kako se razvijeni rukopis ne bi promijenio kada se koriste alati koji se razlikuju po svojoj konfiguraciji. Na taj način možete podesiti pritisak na papir i udoban hvat za svaku vrstu olovke ili olovke.
Pisanje stranog pisma
Savladavanje velikih stranih slova pomaže prilikom uređivanja vlastitog rukopisa. Vrijedi početi s osnovama - engleskim alfabetom, pisanim prelep rukopis, izgleda prilično slično ruskom, što pomaže u razradi problematičnih područja na asocijativnom nivou.
Uz pomoć ovih jednostavnih savjeta možete potpuno promijeniti svoj rukopis, čineći ga kaligrafskim. Međutim, ispravan rukopis za školu nije uvijek prikladan za odrasle.
Rukopis odrasle osobe nosi otisak ličnosti i svoje posebnosti.