adnotareÎ: Îți este greu să-ți înveți copilul să citească? Orice încercare se termină cu eșec? Simți că îți pierzi timpul și energia? UN PRIMER PENTRU COPII DE LA DOI LA CINCI ani vă va ajuta. Un copil de trei ani citește cu plăcere cărți, împingând deoparte mașinile și cuburile cu păpuși. Fictiune? Nu, este realitatea! Cartea pe care o vedeți este rezultatul a 15 ani de muncă a Elenei Bakhtina cu copii de la 2 la 7 ani în Școala de Genii a autoarei ei.
Pentru a trata copiii din această carte nu necesită o educație pedagogică specială.
Încă de la primele pagini îți va deveni clar: nimic nu este mai ușor decât să înveți un copil să citească.
Ilustrații frumoase, culori strălucitoare, consistență și logica prezentării materialului.
Acum nu trebuie să-l forțezi pe copil să citească, el va întinde singur la carte.
O caracteristică a tehnicii unice a Elenei Bakhtina este că fiecare literă are propria imagine unică. Prin urmare, copiii se joacă cu ei cu plăcere și nu confundă niciodată nici măcar litere similare în exterior.
Grundul este conceput astfel încât să fie ușor și convenabil să lucreze la el atât pentru adulți, cât și pentru copii.
Dacă nu ai mult timp liber, atunci ABC BOOK FOR KIDS TWO TO FIVE este pentru tine! Veți simți rezultatul într-o săptămână! Acesta este rezultatul maxim în cel mai scurt timp! Incredibil!
Cu ajutorul acestui primer, copiii de 2-3 ani învață să citească în 3-4 luni, copiii de 4-5 ani - într-o lună, iar un copil de 6 ani va învăța să citească și să scrie în doar 2 săptămâni! Și cel mai important, cartea conține instrucțiuni cu care poți să-ți înveți ușor și rapid copilul să citească.
CARTEA ABC PENTRU COPII DE LA DOI LA CINCI ani este un cadou unic: pentru mame, tati, bunici, bunici si cel mai important - pentru copii.
Nu amâna întâlnirea cu limba ta maternă până mâine și foarte curând copiii și bebelușii tăi vor citi ei înșiși cărțile lor preferate!
După cum a arătat experiența, dezvoltarea lecturii de la o vârstă fragedă îi oferă copilului posibilitatea de a primi aceeași cantitate de informații din cărți ca și de la televizor și un computer. Acest lucru oferă în continuare libertatea de a alege sursa de informații.
În acest scop, a fost elaborată o metodologie, a fost scrisă și „proiectată” cartea „ABC Book for Kids from 2 to 5”. A fost retipărit de 12 ori în doi ani!
Ea a primit recenzii excelente din SUA, Germania, Israel, de la compatrioții noștri, care și-au învățat foarte repede copiii să citească cu ajutorul acestei cărți. Unii părinți, bazându-se pe „poate” tradițional rusesc, gândesc așa ceva: deoarece nu am fost învățat să citesc la vârsta de 2 ani, atunci nici copiii mei nu au nevoie de el.
Între timp, cerințele vieții s-au schimbat. Lumea modernă are nevoie de oameni noi, cunoștințe noi. Deci de ce să pierzi timpul?
Există legende despre capacitățile copiilor mici, dar realitatea uneori depășește toate așteptările.Mai devreme sau mai târziu, fiecare copil va trebui să învețe să citească. Cum să faci această activitate distractivă și interesantă? Savantul-fizician, fondator și șef al „Școlii Geniilor” Elena Bakhtina propune o nouă metodă: un alfabet viu. De ce copiilor le este atât de greu să-și amintească scrisorile uneori? Adulții vin cu astfel de primere și cuburi colorate pentru ei, dar succesul nu vine atât de repede pe cât îți dorești! Motivul este că o scrisoare pentru un copil este un concept oarecum abstract. Mai ales dacă un obiect cu care copilul este puțin familiarizat este desenat lângă ea în imagine. De exemplu, un autobuz. Adulților li se pare că toți copiii știu ce este. De fapt, pentru mulți copii, un autobuz dintr-o carte ABC este aceeași cu structura unui atom dintr-o ilustrație dintr-un manual de fizică. Nu este ușor pentru copii să compare autobuzele desenate cu cele pe care le văd pe stradă. Da, și este dificil de a lega în minte că autobuzul este litera A. Imaginea obiectului, desigur, ajută la reamintirea sensului literei. Dar în memorie această imagine rămâne ca ceva care există lângă scrisoare și nu seamănă deloc. Și când bebelușul începe să citească, îi este dificil să se concentreze. El trebuie să citească cuvântul „minge”, iar el, sortând literele, din anumite motive trebuie să-și amintească de butoi, autobuz și pădure! Elena Bakhtina a ajuns la concluzia: dacă faci un desen în imagine lângă o literă similară cu aceasta, atunci legătura devine absolut evidentă. Și dacă te joci cu această scrisoare, atunci este deja imposibil să o uiți. Experiment: desenează și decupează o literă mare tipărită A. Apoi arată-i copilului tău o fotografie cu un copil mic care se joacă fericit în pătuț și spune: „Aceasta este litera A. Chiar și cei mici o știu. Ei zac în pat. pătuț și strigă: „ah!” Strigă cu copilul tău. El își va aminti instantaneu. În primul rând, scrisoarea este asociată cu un concept foarte familiar copilului - el însuși era un copil nu cu mult timp în urmă. Și, în al doilea rând, în timpul unei lecții cu mama lui, el primește o mulțime de emoții pozitive. În alfabetul Bakhtinei, conform acestui principiu, puteți învăța toate literele. Litera preferată P este încălțată în pantofi, iar când copiii o cunosc, aud fraza: " Tati a venit, a adus cadouri!" Ei bine, cum să nu iubești o astfel de scrisoare! Și cea mai amuzantă scrisoare - I. Pentru că ea iubește același lucru ca și ei. Întrebați copilul: "Cine iubește dulciurile?" El va răspunde: "Eu !" - "Și desenele?" - "Eu!" - "Și mersul?" Și veți auzi din nou: "Eu!" Această scrisoare se numește așa. Strigă împreună: "IIIIII!" Învățarea merge foarte repede, pentru că toate imaginile care sunt conectate nebun cu literele, copilul este bine cunoscut. Litera H arată ca o ceașcă. Din el puteți bea chefir, lapte și ceai. Înfășurați fire multicolore pe litera H, ca pe o bobină, și salutați litera L, dacă în loc de o coadă în stânga, desenați o palmă desfășurată pentru salut. Toată lumea poate veni cu imagini cu scrisori el însuși. Principalul lucru este că sunt apropiați și de înțeles de copil. De exemplu, putem spune că un semn moale arată ca o cizmă de pâslă. Dar dacă copilul nu l-a văzut niciodată, atunci acest lucru nu va ajuta să vă amintiți scrisoarea. Și dacă copilul tău a simțit cizme, atunci învățarea unui semn solid pentru el nu va fi o problemă. Spune doar că arată ca o cizmă din pâslă, din care iese șoseta. O opțiune câștig-câștig este de a desena un semn moale ca și cum ar fi fost făcut dintr-o pernă moale din puf. Și solid - construit din pavaj de piatră. Asociațiile vor fi clare pentru fiecare copil. Ai învățat literele? Pentru a merge mai departe, trebuie să vă asigurați că această lecție este bine învățată. Și pentru asta trebuie să poți denumi întregul alfabet, urmărind indicatorul cu ochii, în maxim 20 de secunde. Nu există nimic supranatural aici și orice copil o poate face. Pentru a exprima alfabetul, va avea nevoie de trei minute și, prin urmare, pentru o literă - aproximativ 6 secunde. La această viteză, bebelușul va citi cuvântul „Masha” timp de 24 de secunde. Luați un ceas și încercați să citiți cu viteza aceea. Este imposibil. Este mai bine să antrenezi memoria astfel încât, văzând litera, bebelușul să o numească fără nicio secundă de ezitare. Dacă întregul proces de învățare a alfabetului a fost asociat bebelușului doar cu emoții pozitive, acesta va fi bucuros să înceapă să citească. Acum trebuie să înveți cum să conectezi literele în silabe. Aceste lecții pot avea loc oriunde: atât acasă, cât și pe stradă. Este suficient doar să arăți copilului o silabă, de exemplu, HA, și să explici că literele pot fi prieteni. Când (H) se întâlnește cu (A) - împreună devine ON. După aceea, rămâne doar de 70 de ori pe zi să repeți fraza (H) (A) cu copilul - împreună ON. De la a treia sau chiar a zecea oară, nu toți copiii își pot aminti acest lucru. Dar dacă ai spus-o de 10 ori la micul dejun, încă 10 la o plimbare, seara la baie - se va stabili ferm în memorie. Și cel mai important, nu trebuie să repeți din păcate același lucru, stând în fața alfabetului. Arată-i copilului tău că-ți place să-l asculți și el va repeta cu plăcere de 100 de ori! De asemenea, puteți învăța restul silabelor și apoi începeți să citiți după silabe. În această etapă, părinții fac adesea aceeași greșeală: îi cer copilului să repete întreg cuvântul lung pe care l-a citit. Și se înfurie când se dovedește că el nu este în stare să o facă. O mamă s-a plâns odată Elenei Nikolaevna că copilul ei nu a înțeles ce citea: - Ei bine, ce este de neînțeles în cuvintele „de la salcie - o colibă”? Este scris în rusă! - Înțelegeți cu toții ce citiți în rusă? a întrebat-o Bakhtina. - Cu siguranță! Apoi Elena Nikolaevna a luat de pe raft cartea „Fundamentals of Vector and Tensor Analysis” și a invitat-o pe mama indignată să citească și să explice ceea ce a înțeles. Desigur, pentru adulți le este greu să privească lumea prin ochii copiilor. Ei nu își pot imagina că pentru un copil cuvintele „colibă” și o „salcie” necunoscută sunt la fel de neînțelese ca termenii fizici științifici pentru științe umaniste. Iar etapa următoare, repovestirea, poate fi stăpânită doar prin elaborarea tehnicii de citire. Nici în cuvinte nu știa. Dacă bebelușul citește încet, repovestirea este o sarcină imposibilă pentru el. Creierul uman nu percepe informațiile care vin cu o viteză de 4-5 cuvinte pe minut. Și așa citesc copiii la început. Copilul va putea înțelege semnificația a ceea ce a citit doar atunci când viteza sa de citire este de cel puțin 40 de cuvinte pe minut.
recenzie de carte: Aceasta este o carte prin care am reușit în sfârșit să-mi învăț copilul să vadă silabe. Timp de 2 luni am început să citim cuvinte lungi și destul de fluent, să înțelegem ceea ce a fost citit. Cred că noi înșine vom citi puțin mai mult cărțile din „5 Spreads”.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Un copil de trei ani citește cu plăcere cărți, dând deoparte păpuși, mașini și cuburi? Această carte este rezultatul a 15 ani de muncă a Elenei Bakhtina cu copii de la doi până la șapte ani în „Școala Geniilor”.
Descrierea „cărții ABC de la doi la cinci”
Pentru a învăța un copil să citească din această carte, nu este necesară o educație pedagogică specială. Încă de la primele pagini îți va deveni clar: nimic nu este mai ușor decât să înveți un copil să citească. Particularitatea metodei de lucru cu primerul Elenei Bakhtina este că fiecare literă are propria sa imagine unică, așa că copiii se joacă cu ei cu plăcere și nu confundă niciodată litere similare în exterior.Nu amâna întâlnirea cu limba ta maternă până mâine și foarte curând copiii și bebelușii tăi vor citi cu plăcere cărțile lor preferate. Cu ajutorul „Primer” de Elena Bakhtina, copiii de 2-3 ani vor învăța să citească în trei-patru luni.
Există legende despre capacitățile copiilor mici, dar realitatea uneori depășește toate așteptările. Această carte este un ghid unic care vă va ajuta copilul de 2-3 ani să învețe să citească în 3-4 luni.
Dacă copilul are 4-5 ani, atunci pentru aceasta va avea nevoie de 1 lună, dar un copil de 7 ani va învăța să citească și să scrie în 1-2 săptămâni. Incearca-l!
Unii părinți, bazându-se pe tradiționalul rusesc „poate”, gândesc cam așa: întrucât nu am fost învățat să citesc la vârsta de 2 ani, atunci nici copiii mei nu au nevoie de el. Între timp, cerințele vieții s-au schimbat. Lumea modernă are nevoie de oameni noi, cunoștințe noi.
Deci de ce să pierzi timpul?
Elena Bakhtina a compilat „Primerul” în așa fel încât să fie ușor și convenabil atât pentru adulți, cât și pentru copii să lucreze la el. Toate etapele prin care bebelusul trebuie sa treaca atunci cand invata se reflecta in structura primerului.
- Etapa 1. Introducere în litere. Alfabet.
- Etapa 2. Combinația de litere în silabe - „Literele sunt prieteni”.
- Etapa 3. Exersarea abilității de a citi cuvinte cu silabe deschise.
- Etapa 4. Litere mari și mici. Exersarea abilităților de citire.
- Etapa 5 Silabă închisă.
- Etapa 6 Exersarea deprinderii de a citi cuvinte cu silabe închise.
- Etapa 7. Citirea silabelor care încep cu o vocală.
- Etapa 8. Exersarea deprinderii de a citi pe silabe.
- Etapa 9 Ajutoare vizuale.
Puteți cumpărați „Primer de la doi la cinci” cu livrare.
Cartea este minunata! Colorat, interesant, plăcut de ținut în mâini. Deosebit de mulțumit de consistența și consistența prezentării materialelor.
Copilului i-a plăcut să citească această carte. În scurt timp am învățat alfabetul și am început să citesc după silabe.
Recomand tuturor!
Mulțumiri Elenei Bakhtina pentru CARTEA MINUNII.
Recomand acest primer tuturor.
I-au cumpărat copilului atât un alfabet magnetic, cât și un primer al lui Zhukova, iar în grădină, profesorii au încercat să învețe câteva litere la vârsta de 3 ani, drept urmare, fiica a recunoscut doar A și O. Și numai prin Manualul Elenei Bakhtina am învățat întregul alfabet. Ilustrațiile merită un comentariu separat - cu siguranță nu le veți găsi în niciun manual. Și asta se aplică tuturor edițiilor... mai departe
Superba editie! Prezentarea materialului foarte plăcută, captează atenția încă de la primele pagini, totul este accesibil și de înțeles chiar și pentru cei mai mici cititori.
Aș dori să acord o atenție deosebită ilustrațiilor colorate și pozitive care îl fac pe copil să-și dorească să-i întâlnească iar și iar răsfoind o carte atât de minunată. Sper că autoarea, Elena Nikolaevna Bakhtina, va continua să mulțumească... mai departe
Cartea este bună. Am început să studiem cu fiica mea la 1 și 10 ani, copilul este logodit cu plăcere. Nu stiu cum functioneaza aceasta tehnica, dar FUNCTIONEAZA!!! Copilul a memorat rapid aproximativ o treime din alfabet. Dacă o faci cu intenție, atunci mi se pare că rezultatul poate fi obținut rapid. O facem doar de la caz la caz. până când îmi urmăresc scopul de a învăța un copil să citească.
Foarte interesant și informativ primer. O mulțime de informații utile și importante. Fiul știe deja alfabetul, dar nu a funcționat cu silabe. Ne-a ajutat foarte mult metoda propusă de Bakhtina! Dintre minusuri, pot doar să observ că întreaga carte, cu excepția alfabetului, este prea încărcată cu desene. Ochii se fac mari si e foarte greu sa prinzi principalul) Dar, repet, ne-a ajutat foarte mult! Prin urmare, recomand
O carte minunată, totul este gândit: imagini memorabile, ilustrații vii, o metodologie de înțeles, poze frumoase și scrisori decupate din ultima pagină, care evocă doar asocieri plăcute și atrag copilul. Recomand cu caldura tuturor!!!
Manualul pare a fi bun. Dar îmi pare rău: fără acest manual și alte manuale, până la vârsta de 3 ani citim cuvinte cu silabe ușor de înțeles. „Mama” „Tata” „Unchiul” „Mătușa” a fost citită la 2,5 ani. Citiți doar numele cărților/produselor/semnelor/desenelor care îl interesează pe copil, arătați silabele într-un mod mic. Și pe semnele magazinelor. Și asta e tot.
Am învățat aproape tot alfabetul singur... mai departe
Carte grozavă pentru copiii mici care abia încep să învețe literele. Din partea terapiei logopedice, literele sunt bine vizualizate, astfel încât copiilor le este mai ușor să-și amintească sunetul.
Calitatea hârtiei este bună, imaginile sunt luminoase))
Ce carte frumoasă și bine scrisă!
Ilustrațiile sunt minunate, colorate, ochiul se bucură!
E plăcut să mă descurc cu ea pentru mine și copilul 1,9 g
Încântare!
Mi-a plăcut foarte mult cartea. Am luat-o fără prea multe speranțe după încercări repetate infructuoase de a studia literele, citite cu un copil mai mic. Am început să folosim această carte pentru a studia undeva de la 4, 5 ani. Copilul nu era lacom de cunoștințe, a stăpânit tehnica încet, dar cu progres evident. Drept urmare, școala a început să citească foarte bine. Un rezultat foarte bun pentru noi!