با آهنربا و میدان زمین آزمایش کنید. خلاصه گره هایی برای آزمایش آهنربا برای کودکان گروه بزرگتر

کودکان بسیار کنجکاو هستند و با تعجب از چیزی آماده هستند تا دلایل معجزه را دریابند. والدین باید از این ویژگی ها برای شروع آشنایی کودک، از جمله کودک بی قرار، با علم استفاده کنند. به خصوص برای بچه ها، آزمایش ها و آزمایش ها موفقیت آمیز هستند. به یاد داشته باشید که کودکان همیشه علاقه مند به توسعه فعالیت ها در قالب یک بازی هستند و هر یک از والدین می توانند یک طرح سناریو ترسیم کنند.

مقاله مجموعه ای از ساده ترین ها را آماده کرده است، اما آزمایش های شناختیبا حداقل وسایل ضروری: شما به یک آهنربا و چند چیز دیگر نیاز دارید که در هر آپارتمانی یافت می شود. آزمایش با آهنربا برای کودکان پیش دبستانی را می توان در خانه انجام داد یا در طبیعت نشان داد.

در چه سنی کودک آزمایشات با آهنربا را درک می کند؟

به طور کلی، معلمان محدودیت ایجاد نمی کنند: آنها نشان می دهند مهد کودک، و در مدرسه کودکان نوپا مغناطیس را به عنوان جادوی واقعی درک می کنند، کودکان بزرگتر از طریق آزمایشات با آهنربا، دانش عمیق تری از پدیده هایی که در دنیای اطرافشان اتفاق می افتد به دست می آورند. در حین مطالعات تجربیکنجکاوی رشد می کند و فعالیت ذهنی کودک فعال می شود. بنابراین، نگران نباشید که کودک ماهیت آزمایش را درک نمی کند. توسعه علایق شناختی- همچنین یک هدف خوب برای آزمایش با آهنربا. و هنگامی که کودک به دانش جدید بزرگ شد، می توانید درس را تکرار کنید و دلایل پدیده های رخ داده را توضیح دهید.

تجربه 1: آنچه آهنربا را جذب می کند

انجام آزمایش با آهنربا به راحتی قابل سازماندهی است. شما به مواد آزمایشی نیاز دارید - آسان و آشنا برای کودک. مثلا:

  • دستمال؛
  • دستمال کاغذی؛
  • مداد؛
  • پیچ؛
  • پنی؛
  • یک تکه فوم؛
  • مداد و غیره

و البته آهنربا. از کودک خود دعوت کنید تا برای هر نمایشگاه یک آهنربا نگه دارد و مشاهده کند.

این تجربه را می توان با استفاده از محصولاتی از فلزات مختلف: آلومینیوم، طلا، نقره، نیکل و آهن گسترش داد. با انجام یک آزمایش، می توانید ویژگی های فلزات را توضیح دهید و نشان دهید که چگونه آهن با دیگران متفاوت است.

حتماً نتایج آزمایش با آهنربا را تجزیه و تحلیل کنید. کودکان دانش را مانند یک اسفنج جذب می کنند، بنابراین از "بار کردن" کودک با اطلاعات غیر ضروری نترسید. در این سن است که توانایی یادگیری و میل به یادگیری چیزهای جدید شکل می گیرد.

تجربه 2: "در صحرا گنج بیابید"

خیلی تجربه آسانبا آهنربا برای کودکان در قالب بازی. گیره های کاغذ یا سایر اشیاء آهنی کوچک را در ظرف قرار دهید، روی آنها را با آرد یا بلغور بپوشانید. از کودک دعوت کنید تا در مورد چگونگی بدست آوردن گنج فکر کند. الک کردن؟ به لمس؟ شاید آهنربا بهتر باشد؟

این آزمایش به کودکان کمک می کند بفهمند که مغناطیس بر روی اجسام آهنی و از طریق مواد دیگری مانند کاغذ و شیشه عمل می کند.

گیره های کاغذ را روی مقوا یا ورق چوبی بریزید و با حرکت آهنربا زیر مواد، حرکت قطعات آهنی را نشان دهید. همین آزمایش را می توان با یک ورق شیشه نیز انجام داد. به عنوان مثال، در یک منظم میز قهوه خوریبا یک رویه شیشه ای، مقداری اجسام آهنی قرار دهید و آهنربا را از زیر حرکت دهید.

نتیجه گیری: آهنربا می تواند آهن را از طریق کاغذ با چگالی متفاوت، تخته نازک یا شیشه مغناطیسی کند.

به هر حال، تجربه را می توان به بازی دیگری تبدیل کرد. برای مثال روی یک ورق کاغذ یک برنامه بسازید، علفزار گل. یک پروانه را از کاغذ رنگی برش دهید، یک گیره کاغذ را روی آن ببندید و به همراه آن سمت معکوسآهنربا، پروانه را از یک گل به گل دیگر "پیوند" کنید.

آزمایش 3: آهنربا، آب و میدان مغناطیسی

آزمایش با آب برای کودکان شگفت انگیز به نظر می رسد. یک لیوان یا فنجان شیشه ای بردارید، گیره های کاغذ را در آنجا پایین بیاورید و شروع به حرکت آهنربا در امتداد دیوار شیشه ای کنید. اجسام از آب با حرکت آهنربا "خزش" می کنند.

آزمایش دیگر عمل یک آهنربا در فاصله است. روی یک ورق کاغذ در فواصل مختلف خطوط بکشید. روی هر کدام یک گیره قرار دهید. از کودک بخواهید تا میزان عملکرد آهنربا را تجزیه و تحلیل کند و آن را به مواد آزمایشی نزدیکتر کند.

آهنربا قدرت خود را فقط در فاصله معینی از جسم نشان می دهد. هنگامی که فاصله بین جسم و آهنربا قابل توجه باشد، جسم خارج از محدوده است. بنابراین، می توان آن را کاهش داد یا به طور کامل خنثی کرد.

این پدیده را می توان با یک سکه نشان داد. آن را با نخ ببندید، نخ را به مقوا بچسبانید و روی میز بگذارید. آهنربا را در فاصله یک متری به سکه بیاورید. آهنربا را به سکه نزدیک کنید تا سکه شروع به حرکت کند. فاصله را با خط کش اندازه بگیرید. آهنربا را حتی نزدیکتر کنید تا سکه به سمت آن جذب شود. دوباره اندازه گیری کن هنگامی که آهنربا در داخل خط باشد، سکه را جذب می کند. اما وقتی آهنربا از خط خارج شود، سکه در جای خود باقی می ماند.

بنابراین، شما قادر خواهید بود مفهوم میدان مغناطیسی و خواص آن را توضیح دهید و سپس نشان دهید. به طور معمول میدان مغناطیسی نامرئی است، اما با براده های فلزی می توانید محدودیت های آن را نشان دهید. براده های فلزی را روی یک ورق کاغذ یا شیشه بپاشید، یک آهنربا همراه داشته باشید سمت معکوس- تراشه ها در یک الگوی سه بعدی جمع می شوند. این تأثیر میدان مغناطیسی است که می توان با اعمال آهنربا از پایین ورق زیر ناحیه اشغال شده توسط خاک اره روی ورق متوجه شد. تراشه ها در امتداد خطوط زمین قرار خواهند گرفت.

میدان مغناطیسی ماسه را "سکوت" می کند

آزمایش دیگری روی این خاصیت با شن و ماسه. سوزن را در لیوان فرو کنید و مقداری ماسه در آن بریزید. آهنربا را به دیواره های شیشه بیاورید - سوزن به آهنربا واکنش نشان نمی دهد. حالا سوزن را در یک لیوان آب قرار دهید و همین کار را با آهنربا انجام دهید. سوزن آهنربا را تا لبه های شیشه دنبال می کند.

توضیح دهید که میدان مغناطیسی از طریق آب نفوذ می کند. اگر دیواره های شیشه از مواد مغناطیسی تشکیل شده باشد، سوزن همچنان به سمت آهنربا جذب می شود، اما نه با چنین نیرویی. میدان مغناطیسی با دیواره های شیشه ضعیف می شود.

تجربه 4: هادی آهنربایی

آهنربا می تواند ویژگی های جاذبه را از طریق آهن منتقل کند. برای این آزمایش به یک آهنربای قوی نیاز دارید. بهتر است اقدامات به صورت عمودی انجام شود. یک گیره کاغذ از آهنربا آویزان کنید و گیره بعدی را به آن آویزان کنید. از فرزندتان بخواهید با وصل کردن «پیوندها» به زنجیره مغناطیسی به شما کمک کند.

با آزمایش تقریباً مشابهی می توان نشان داد که ایجاد میدان مغناطیسی به طور مصنوعی آسان است. آهنربا را از زنجیره گیره های کاغذ بردارید، اگر آنها را به یکدیگر بیاورید، شروع به جذب می کنند، گویی آهنربا در حال کار است. این به این دلیل اتفاق می افتد که اتم های یک جسم آهنی تحت تأثیر یک میدان مغناطیسی در همان ردیف آهنربا قرار می گیرند و به طور موقت خواص آن را به دست می آورند.

تجربه 5: قطب نما

می توانید اثر میدان مغناطیسی زمین را نشان دهید. برای این کار به یک قطب نما، یک سوزن و یک صفحه شفاف نیاز دارید. تمام مراحل آزمایش با آهنربا را توضیح دهید.

سوزن را برای چند دقیقه روی آهنربا نگه دارید، سپس روی آن روغن بمالید و آن را در یک بشقاب آب فرو ببرید. سوزن شروع به حرکت می کند تا زمانی که در یک موقعیت یخ بزند. قطب نما را روی صفحه بیاورید، اگر دستگاه کار می کند، فلش آن همان جهت سوزن مغناطیسی را نشان می دهد.

به فرزندتان بگویید که زمین نیز یک آهنربا است. و میدان مغناطیسی سیاره، سوزن مغناطیسی قطب نما را به سمت شمال هدایت می کند.

آزمایشی با قطب نما را می توان در طبیعت انجام داد - بسیار هیجان انگیز و حتی آموزنده تر. البته تعیین جهت از این طریق خیلی راحت نخواهد بود، اما جالب خواهد بود. بنابراین، شما نمونه ای از ویژگی های "جادویی" اشیاء آشنا را نشان خواهید داد که می توانند جایگزین قطب نما در پیاده روی شوند.

آهنربای معجزه آسا

نه تنها آزمایش با آهنربا جالب است، بلکه جالب است داستان کوتاهدرباره ی او. به کودک خود نشان دهید که آهنربا در بسیاری از چیزها وجود دارد: تلفن، کامپیوتر، کابینت و غیره. آهنرباها در اتومبیل ها، موتورهای الکتریکی، آلات موسیقی، اسباب بازی ها و غیره استفاده می شوند. به کودک بگویید:

  1. منشا آهنربا.
  2. درباره آهنرباها در منظومه شمسی
  3. درباره آهنرباهای طبیعی و مصنوعی

یک درس شناختی را می توان قبل از آزمایش، در حین آزمایش یا پس از فاش شدن همه رازها برگزار کرد. ما کمی به شما کمک خواهیم کرد، با این حال، مواد ما به راحتی قابل تکمیل و گسترش است.

آهنربا چیست؟

بدنه ای است که قادر به جذب اجسام آهنی و فولادی است. برای مدت طولانی شناخته شده، حتی چینی های باستان در مورد آهنربا بیش از دو هزار سال پیش می دانستند. آهنربا - از نام منطقه ای که رسوبات مغناطیسی در آن کشف شد - مگنزیا. این در آسیای صغیر است.

قبلاً گفتیم که زمین یک آهنربا است، همچنین اضافه کنید که میدان مغناطیسی نیز در انسان وجود دارد. از افرادی که جذب اجسام آهنی می شوند بگویید. فیلم ها و عکس های زیادی با نمونه در اینترنت وجود دارد. میدان مغناطیسی در یک فرد پوسته انرژی او را از طریق تجهیزات ویژه قابل مشاهده می کند.

اگر به کودکی در مورد کهکشان بگویید، به نظر او می رسد حقیقت جالبکه سیارات منظومه شمسی نیز آهنربای غول پیکر هستند.

در مورد انواع آهنربا به کودک خود بگویید. ذخایر طبیعی - ذخایر معدنی مغناطیسی - و مصنوعی - وجود دارد که توسط انسان از جریان الکتریکی یا به کمک آن ایجاد شده است.

پروژه تحقیقاتی

آهنرباها و خواص آنها

یک بار یکی از همکلاسی هایم یک اسباب بازی مغناطیسی باکوگان به مدرسه آورد. من واقعا از بازی با او لذت بردم. از آن زمان به آهنربا علاقه مند شدم. شروع کردم به تعجب، آیا آهنربا همه چیز را جذب می کند؟ آیا آهنربا همیشه خود را حفظ می کند؟ قدرت جادوییجاذبه؟ آیا می توان یک جسم را مغناطیسی کرد؟?

فرضیه: من این را فرض کردم

    آهنربا تمام اجسام فلزی را جذب می کند.

    اگر خواص آهنربا را مطالعه کنید می توانید خودتان آهنربا بسازید.

موضوع مطالعه: آهنرباها، خواص آنها

هدف مطالعه: دریابید که آهنربا چه اجسامی و چگونه جذب می کند.

وظایف:

تعريف كردن:

    آهنربا چیست، به چه شکلی در می آید.

    شناسایی انواع فلزاتی که با آهنربا برهم کنش دارند یا برهم کنش ندارند.

    آهن ربا در کجا استفاده می شود؟;

    یاد بگیرید که هنگام تنظیم یک آزمایش نتیجه گیری کنید و "اکتشافات" کوچکی انجام دهید.

پیشرفت تحقیق:

اینجا یک آهنربای معمولی در مقابل شماست،

او رازهای زیادی را در خود نگه می دارد.

آهنربا جسمی است که میدان مغناطیسی دارد. در طبیعت، آهنرباها به شکل قطعات سنگ - سنگ آهن مغناطیسی (مگنتیت) یافت می شوند. می تواند سایر سنگ های مشابه را به سمت خود جذب کند. در بسیاری از زبان های جهان، کلمه "مغناطیس" به سادگی به معنای "دوست داشتن" است - این همان چیزی است که در مورد توانایی آن برای جذب به سمت خود گفته می شود.

یکی وجود داردیک افسانه قدیمی در مورد آهنربا .

در زمان های قدیم در کوه آیدا چوپانی به نام مگنیس از گوسفندان نگهداری می کرد. متوجه شد که صندل‌های آهنی‌اش و یک چوب چوبی با نوک آهنی به سنگ‌های سیاهی که به وفور زیر پایش افتاده بود، چسبیده بود. چوپان چوب را زیر و رو کرد و مطمئن شد که چوب توسط سنگ های عجیب و غریب جذب نمی شود. صندل هایش را در آورد و دید که پای برهنه هم جذب نمی شود. مگنیس متوجه شد که این سنگ های سیاه عجیب و غریب هیچ ماده دیگری جز آهن را نمی شناسند. چوپان چند تا از این سنگ ها را به خانه برد و همسایه هایش را با آن شگفت زده کرد. از طرف چوپان، نام "مگنت" ظاهر شد.

در واقع، بیش از دو هزار سال پیش، یونانیان باستان از وجود مگنتیت، ماده معدنی که قادر به جذب آهن بود، مطلع شدند. مگنتیت نام خود را مدیون شهر باستانی ترکیه منیزیا است، جایی که یونانیان باستان این ماده معدنی را پیدا کردند. اکنون این شهر مانیزا نام دارد و هنوز هم سنگ های مغناطیسی در آن یافت می شود. به قطعات سنگ های یافت شده آهن ربا یا آهنرباهای طبیعی (طبیعی) می گویند. با گذشت زمان، مردم یاد گرفتند که خودشان با مغناطیس کردن قطعات آهن آهنربا بسازند.

خواص آهنربا اغلب تقریباً جادویی به نظر می رسد.

برای شروع، در دایره المعارف های کودکان و در اینترنت خواندم که آهنربا چیست. سپس چند آزمایش با آهنربا انجام دادم.

تجربیات

من شما را برای تحقیقات بیشتر در مورد آهنربا و خواص آن به آزمایشگاه مینی خود دعوت می کنم.

مهم آزمایش است!

ما به هر لحظه علاقه مندیم.»

ما یک چمدان فوق العاده در کلاس خود داریم - آزمایشگاه "مگنت های دائمی". با باز کردن آن و بررسی محتویات، متوجه شدم که آهنرباها می توانند اشکال و اندازه های مختلفی داشته باشند: مستطیل، مربع، گرد (دیسک)، نعل اسبی (نعل اسبی) یا دونات شکل، به شکل میله (میله) ).نمایش دهید.

آزمایش 1

تجهیزات :

    چند میخ

تجربه رهبری :

چندتا میخ روی میز خواهم گذاشت. آهنربا را به ناخن ها خواهم آورد. میخ ها جذب آهنربا شدند.

خروجی:

نیرویی که آهنربا بر روی ناخن ها اثر می کند نامیده می شودنیروی مغناطیسی .

آزمایش 2

آیا آهنرباها همه چیز را جذب می کنند؟

تجهیزات :

    آهنربای میله ای

    طلا

    نقره اي

    مجموعه ای برای مطالعه خواص مغناطیسی مواد در یک جعبه پلاستیکی:

    ورق آهن

    تکه مقوا

    تکه پارچه

    صفحه مسی

    مداد پاک کن

    ناخن - میخ

    پیچ آلومینیومی

    دیسک چوبی

    سنگریزه

    کلیپ

    پیچ آهنی

تجربه رهبری :

آهنربا را به اقلام مختلف از مجموعه خواهم آورد. نیروی مغناطیسی بر روی گیره های کاغذ، میخ ها، پیچ های آهنی، ورق آهنی اعمال می شود. اما روی پیچ آلومینیومی، طلا، نقره، پارچه، دیسک چوبی، پاک کن لاستیکی، مقوا و صفحات مسی کار نمی کند.

نتیجه:

من نتایج آزمایش را در جدولی وارد کردم. (نمایش یک اسلاید از یک ارائه).

جدول - طرحی برای وارد کردن نتایج آزمایش.

نتیجه گیری:

برخی از اجسام فلزی جذب آهنربا می شوند و برخی نه.

یاد گرفتم که آهنرباها قطعاتی از فولاد یا آهن هستند. اما آهنربا فقط فلزات خاصی مانند آهن، فولاد و نیکل را جذب می کند. سایر فلزات مانند آلومینیوم، طلا، نقره، مس آهنربا را جذب نمی کنند. چوب، لاستیک، کاغذ، پارچه به آهنربا واکنش نشان نمی دهند.

کاربرد در زندگی

برای ساختن از آهنربا استفاده می شود جواهر سازی: گردنبندها و دستبندها می توانند دارای گیره مغناطیسی باشند یا تماماً از آهنربا ساخته شوند (به بچه ها جواهرات مغناطیسی نشان دهید). آهنربا در اسباب بازی های کودکان نیز استفاده می شود (سازنده توپ مغناطیسی یا اسباب بازی دیگر را به کودکان نشان می دهد).

آزمایش 3

آیا آهنربا از طریق مواد دیگر کار می کند؟

تجهیزات :

    آهن ربا

    کوزه شیشه ای

    کلیپ

    اب

تجربه رهبری:

    من یک گیره کاغذ را در کوزه می اندازم. شرط می بندم می توانم گیره کاغذ را بدون خیس شدن دستم بیرون بیاورم.

    آهنربا را روی کوزه در سطح گیره کاغذ قرار می دهم. بعد از اینکه به دیواره کوزه نزدیک شد، آهنربا را به آرامی از دیوار بالا می برم.

نتیجه:

گیره کاغذ حرکت آهنربا را دنبال می کند و تا زمانی که به سطح آب نزدیک می شود بالا می رود. بنابراین به راحتی می توان بدون خیس شدن دست ها آن را جدا کرد.

این بخاطر این است که...

که نیروی مغناطیسی هم از طریق شیشه و هم از طریق آب وارد می شود. اگر دیواره های کوزه آهنی یا فولادی بود، گیره کاغذ همچنان حرکت می کرد، اما ضعیف تر، زیرا بخشی از نیروی مغناطیسی توسط دیواره کوزه جذب می شد.استفاده از این ویژگی در زندگی واقعی

به دلیل توانایی آنها در جذب اجسام زیر آب، آهنرباها در ساخت و تعمیر سازه های زیر آب استفاده می شوند: با کمک آنها تعمیر و گذاشتن کابل یا نگه داشتن ابزاری در دست بسیار راحت است.

آهنرباها می توانند از طریق کاغذ عمل کنند، بنابراین از آنها برای چسباندن یادداشت ها به در فلزی یخچال استفاده می شود.

آزمایش کنید 4

تجهیزات :

    نخ

    میخک

    آهن ربا

    چاقو

برگزاری :

من یک میخک کوچک را به نخی آویزان می کنم، یک آهنربا در فاصله کمی از آن نصب می کنم.

مسئله:

چگونه می توانید بدون دست زدن به میخک یا آهنربا، میخک ها را مانند آونگ تاب دهید؟

مشکل به روش زیر حل می شود.

شما باید یک چاقو بردارید و سپس آن را بین قطب آهنربا و میخ قرار دهید و سپس آن را بردارید. نیروی مغناطیسی آزادانه از تمام اجسام به جز آهن عبور می کند. آهن یک سپر مغناطیسی است. بنابراین وقتی چاقویی بین قطب آهنربا و میخ قرار می گیرد، مسیر خطوط مغناطیسی نیرو به میخ را مسدود می کند و میخ به صورت عمودی آویزان می شود. وقتی چاقو را برداریم، خطوط نیرو را قادر می‌سازیم تا روی میخ عمل کنند. میخ با نیروی کم و بیش به سمت آهنربا جذب می شود و از حالت عمودی منحرف می شود. با انجام این کار، من خیلی سریع میخک را وارد یک حرکت نوسانی می کنم.

خروجی:

نیروی مغناطیسی آزادانه از تمام اجسام به جز آهن عبور می کند. آهن یک سپر مغناطیسی است.

آزمایش کنید 5

تجهیزات :

    آهنربای میله ای

    5 عدد گیره

    5 میخ

برگزاری :

چندین گیره کاغذ را یکی پس از دیگری به آهنربا آویزان می کنم تا یک زنجیر تشکیل شود. هر چه نیروی مغناطیسی بیشتر باشد، می توان زنجیره را طولانی تر ساخت.

خروجی:

آهنرباها می توانند ضعیف یا قوی باشند.

آزمایش 6

کدام قسمت های آهنربا اجسام را با شدت بیشتری جذب می کند؟

تجهیزات:

آهنربای میله ای با قطب های علامت دار و بدون علامت، 5 گیره کاغذ، 5 میخ.

هدایت:

من سعی می کنم ناخن ها را با آهنربا جمع کنم. (نمایش دادن.)

بیشتر میخ ها در امتداد لبه های آن قرار دارند.

من از یک گیره برای بررسی نتیجه استفاده می کنم. (نمایش دادن.)

وسط آهنربا اصلا روی گیره اثر نمی گذارد و انتهای آن به شدت آن را جذب می کند.

خروجی:

از این آزمایش و از دایره‌المعارف‌های کودکان متوجه شدم که مناطقی که میدان مغناطیسی در آن‌ها بیشتر است. تاثیر قوی، نامیده می شوندقطب های آهنربا .

آزمایش کنید 7

تجهیزات :

    لوله آزمایش پلاستیکی

    آهنربای میله علامت گذاری نشده است

برگزاری :

من سعی می کنم دو آهنربا با قطب به یکدیگر بیاورم. بسته به جهت قطب ها، آهنرباها یا جذب می شوند (قطب های مخالف) یا دفع می شوند (مانند قطب).

من قطب های علامت گذاری شده (به همین نام) آهن ربا را گرد هم خواهم آورد. دفع می کنند.

حالا بیایید آهنرباها را در لوله آزمایش قرار دهیم. یک آهنربا روی دیگری معلق بود. این به این دلیل اتفاق افتاد که آنها را با قطب های مشابه به یکدیگر قرار دادم.

خروجی:

قطب های مخالف آهن ربا جذب می شوند، مانند قطب هایی که دفع می کنند.

هر آهنربا، حتی کوچکترین آن، دو قطب دارد - شمال و جنوب. قطب شمال معمولاً به رنگ آبی و قطب جنوب قرمز است.

کاربرد در زندگی

از خاصیت دفع آهنرباها استفاده می شود راه آهندر چین و ژاپن برخی از قطارهای سریع السیر چرخ ندارند: آهنرباهای قدرتمندی در داخل قطار و روی ریل ها نصب می شوند که با همان قطب ها به یکدیگر می چرخند. چنین قطارهایی عملا بر فراز ریل پرواز می کنند و می توانند به سرعت های فوق العاده ای دست یابند.

آزمایش کنید 8

تجهیزات :

    آهنربای میله ای با قطب های بدون علامت

    آهنربای میله ای مشخص شده است

    مینی کارت ها

برگزاری :

آهنربا را در یک چرخ دستی کوچک می گذارم. سعی می کنم با آهنربا بدون دست زدن به آن حرکت کنم. بسته به آرایش متقابل قطب های آهنربا، چرخ دستی را می توان "کشیده" یا "هل" کرد. (نمایش دادن)

خروجی:

آهنرباها می توانند آهنرباهای دیگر را جذب یا دفع کنند.

وقتی نزدیک می شود، قطب های مخالف آن جذب می شوند و همان ها دفع می شوند. خواص آهنربا در لبه های آن - قطب های مغناطیسی - آشکارتر است.

آزمایش 9

آیا امکان ایجاد آهنربا وجود دارد؟

تجهیزات :

    آهنربای میله ای

    دو سوزن ضخیم

برگزاری :

    با یک انتهای میله، سوزن ها را حدود 40 بار می مالم (در یک جهت مالش می دهم).

    سوزن ها را یکی به دیگری می آورم، اول از کنار چشم، سپس از نقطه.

نتیجه:

بسته به انتهای نزدیک، سوزن ها یا جذب یا دفع می شوند.

این بخاطر این است که...

که مالش سوزن ها با آهنربا باعث مغناطیسی شدن آنها می شود. آنها مانند دو آهنربا رفتار می کنند که بسته به قطب های نزدیک به یکدیگر جذب یا دفع می کنند.

خروجی:

هر جسم آهنی یا فولادی را می توان با مالش جسم به یکی از قطب های آهنربا مغناطیسی کرد.

نتیجه

از طریق تجربه، متوجه شدم که آهنرباها قطعات فولادی یا آهنی هستند که جذب می شوند آیتم های مختلفاز آهن، فولاد، نیکل، کبالت، کروم یا مواد متشکل از آلیاژهای این فلزات. اما آهنربا فقط فلزات خاصی مانند آهن، فولاد و نیکل را جذب می کند. سایر فلزات مانند آلومینیوم، طلا، نقره، برنج، آهنربا را جذب نمی کنند.

همچنین یک سپر مغناطیسی وجود دارد که نیروی مغناطیسی نمی تواند از آن عبور کند. این آهن است.

اما جالب‌ترین چیز این است که اگر جسم آهنی یا فولادی را به یکی از قطب‌های آهنربا بمالید، می‌توانید خودتان آهن‌ربایی ایجاد کنید.

از خواص آهنرباها در تکنولوژی و در زندگی روزمره استفاده می شود. آهنرباها بارهای سنگین را در کارخانه ها بلند می کنند، از دستگاه های مغناطیسی در بیمارستان ها برای درمان و تشخیص استفاده می شود، آهن ربا به مردم کمک می کند تا در فضا حرکت کنند، با کمک آهنربا، صدا در گوشی و بلندگوی ضبط صوت و تلویزیون قابل شنیدن است، اطلاعات در آن ضبط می شود. یک کامپیوتر و روی کارت های پلاستیکی با استفاده از مغناطیس .

... برای همیشه در حافظه ما می ماند!

سفر مخفی ما به پایان رسیده است، طولانی است یک سفر سرگرم کننده! مطمئنم برای همیشه در خاطر ما خواهد ماند! در ابتدا ترس داشتم که آمادگی های سختی وجود داشته باشد، که باید به دنبال چیزی بگردم، بخرم، فیلمنامه را تغییر دهم، شک داشتم که آیا می توانیم آن را تحمل کنیم، آیا این کار برای کل تابستان طول می کشد. همه چیز فوق العاده اتفاق افتاد! بسیاری از فعالیت ها برای ما تازگی داشت، بنابراین هنوز بازی نکرده ایم. تنوع وظایف فراتر از همه انتظارات من بود! این عالی است که وظایف دارند سطح مختلفمشکلات! به نمایندگی از کل خانواده، ما از سوتلانا برای چنین چیزی تشکر می کنیم پروژه فوق العاده!

سوتلانا ایوانچنکو

... خانواده ما همیشه در حال بازی هستند!

احتمالاً هدیه اصلی که من دریافت کردم - خانواده ما اکنون همیشه در حال بازی هستند! تمام روزهای ما ماموریت هایی است که توسط دو پسر بزرگتر - 5 و 8 ساله - سازماندهی شده است. تلاش هایی که انجام آنها برای من جالب است. در این دو هفته بود که یاد گرفتم در آپارتمانمان یک جنگل جادویی، یک دریاچه حقیقت و کوه های شجاعت ببینم. ما به جادوگران واقعی تبدیل شده ایم، می توانیم حروف نامرئی بنویسیم و آنها را بخوانیم، ببینیم چه چیزی به خوبی پنهان شده است، یک تیم و مخترع باشیم. من می خواهم از سازمان دهندگان جادویی برای تلاش سال نو در مورد ساعت شکسته تشکر کنم. همه چیز بسیار راحت است، به خوبی فکر شده است.

ناتالیا کووال

... توانست کل ماه دسامبر را تبدیل کند افسانه سال نو

در دو شرکت کرد ماموریت های سال نو. برداشت هایی که من دارم و بچه ها بیشترین تاثیر را دارند. ما موفق شدیم کل ماه دسامبر را به یک افسانه سال نو تبدیل کنیم. وظایف کوئست به تدریج در امور روزمره تنیده شد، بچه ها سؤال می پرسیدند، آنها باید همگام با کوئست ها می نوشتند! فانتزی ناب و افسانه ای! در همان زمان، موضوعات دیگر برای مطالعه جذب شد، پسر با تمایل بیشتری شروع به خواندن کرد، همیشه منتظر ادامه بود و صمیمانه معتقد بود که او کار خاصی انجام می دهد، ماشا و هدایا را ذخیره می کند، کریستال ها را جمع می کند. با تشکر از سوتلانا برای این کار!

اولگا زنویچ

ساده و در عین حال سرگرم کننده و آموزشی...

14 فوریه برای من تعطیلات خاصی نبود اما امسال با دستان خودمان آن را جادویی کردیم! هدایا، شگفتی ها، ماجراها - چیزی بود! ساده و در عین حال سرگرم کننده و آموزشی. چیزی که من در مورد کوئست ها دوست دارم حداقل آمادگی است. چاپ، برش، چیدمان و 30 دقیقه ماجراجویی روشن و به یاد ماندنی آماده است! خوب، فعال سازی کلیدها اعمال خوب- این بیشترین است بهترین قسمتجست‌وجو، فرصتی برای صحبت بدون مزاحمت در مورد اینکه لطافت، مهربانی، حمایت چیست. و البته، یک مزیت بزرگ، وظایف خواندن، توجه، منطق است که معمولاً نمی توانید آنها را متقاعد کنید، اما در اینجا او بیشتر و بیشتر می خواهد!

ایرینا گوربونوا

هر تلاش جدیدبهتر از قبلی!

ما در تلاش "مورد آدم ربایی در گلخانه" شرکت کردیم. هر کوئست جدید بهتر از قبلی است! این بار معلوم شد که یک تحقیق واقعی است که دختر فقط رویای آن را می دید! او دوست دارد کارآگاه باشد و شانس همین است - ماجراهای واقعی، جایی که دسیسه، یک مزاحم، پازل، کارت، شاهد، سرنخ، سرنخ وجود دارد. لازم بود از تمام خلاقیت، نبوغ، مهارت خود استفاده کنید. دختر برای اولین بار پرسید چه زمانی پیام های بیشتری ارسال خواهد شد! همه 8 مارس معمولی را داشتند و ما یک تعطیلات واقعی با داستانی هیجان انگیز داریم. ما هیچ یک از تلاش های شما را از دست نمی دهیم!!!

پروژه تحقیقاتی
"سنگ جادویی - مگنت"

ارتباط:

آزمایش- روش موثرآگاهی از قوانین و پدیده های جهان پیرامون، یکی از این موارد است فوری ترین مشکلاتمدرنیته

مزیت اصلی آزمایش این است که به کودکان ایده های واقعی در مورد جنبه های مختلف شی مورد مطالعه، در مورد ارتباط آن با اشیاء دیگر و محیط می دهد.

که در آزمایش کودکانفعالیت خود کودکان با هدف به دست آوردن دانش و اطلاعات جدید به قوی ترین شکل ظاهر می شود.

آزمایش با انواع فعالیت ها مانند مشاهده و کار، توسعه گفتار، فعالیت بصری، FEMP.

هدف پروژه:

اهداف پروژه:

در کودکان شکل می گیرد سن پیش دبستانیتفکر دیالکتیکی، یعنی توانایی دیدن تنوع جهان در سیستمی از پیوندها و وابستگی های متقابل؛

خودت را توسعه بده تجربه یادگیریبه شکل کلی با کمک کمک های بصری (نمادها، نمودارها)؛

گسترش چشم انداز توسعه جستجو و فعالیت های شناختی کودکان با گنجاندن آنها در اقدامات ذهنی، مدل سازی و تبدیل.

حمایت از ابتکار، نبوغ، کنجکاوی، انتقادپذیری، استقلال کودکان.

اعضا:دانش آموزان مقدماتی گروه گفتار درمانی، مربیان، گفتار درمانگر، والدین دانش آموزان.

مراحل انجام پروژه:

I. مرحله آماده سازی:

1. توسعه یک طرح برای پروژه "آهنربای من به من اشاره می کند."

2. توسعه یک امیدوار کننده طرح موضوعیبا کودکان کار کنید

تهیه ادبیات روشمند.

3. مجموعه ای از داستان ها، نقاشی ها، تصاویر با موضوع "آزمایش ها، آزمایش با آهنربا".

4. تهیه مواد آموزشی و عملی برای آزمایش.

5. ثبت اطلاعات و مطالب آموزشی برای والدین به صورت پوشه، اسلایدر، مطالب در گوشه والدین.

7. در طراحی گوشه آزمایش به والدین کمک کنید.

II. مرحله اصلی:

1. خواندن افسانه "رویاهای یک آهنربا". افسانه های آهنربا.

2. GCD "آشنایی با منشاء طبیعیآهن ربا."

آموزش شعر در مورد آهنربا.

3. بازی با اسباب بازی های باکوگان.

4. تماشای کارتون "Fixies" ("مگنت"، "قطب نما").

5. انجام آزمایش با آهن ربا در خانه.

6. بازی با سازنده مغناطیسی، الفبا ، موزاییک.

7. NOD " سنگ جادویی- یک اهنربا.

8. طراحی غرفه "آزمایش در خانه".

III. مرحله پایانی:

1. طراحی آلبوم «استفاده از آهنربا در پزشکی، فضانوردی، کشتی سازی و ...

2. طراحی یک تئاتر مغناطیسی بر اساس افسانه "Mitten".

کتابشناسی - فهرست کتب:

1. «ناشناخته نزدیک است. آزمایشات و آزمایشات برای کودکان پیش دبستانی.

Dybina O.V.، Rakhmanova N.P.، Shchetinina V.V. 2010

2." فعالیت های تجربیکودکان در سنین پیش دبستانی میانی و ارشد. Tugusheva G. P.، Chistyakova A. E. 2010

3. «سازمان فعالیت های آزمایشی برای کودکان 2-7 سال». Martynova E. A.، I. M. Suchkova. 2011

4. «365 آزمایش علمی». 2010

جستجو و شناختی
فعالیت آموزشی مستقیم
برای کودکان پیش دبستانی بزرگتر
"سنگ جادویی - آهنربا"

هدف:توسعه توانایی های شناختیکودکان پیش دبستانی از طریق آزمایش

وظایف:

آموزشی

1. برای شکل دادن ایده های کودکان در مورد یک پدیده فیزیکی - مغناطیس.

2. دانش کودکان را در مورد خواص آهنربا گسترش دهید، ویژگی های آن را به طور تجربی شناسایی کنید (جذب اشیا؛ عمل آهنربا از طریق شیشه، مقوا، آب).

3. فرهنگ لغت کودکان را با عبارت های: "مغناطیس"، "قطب آهنربا" پر کنید.

آموزشی

1. توسعه فعالیت، کنجکاوی، میل به جستجوی مستقل برای علل، روش های عمل، تجلی خلاقیتو بیان فردیت

2. برای توسعه ارتباط آزاد با بزرگسالان و کودکان، مولفه های گفتار شفاهی کودکان در اشکال گوناگونو انواع فعالیت ها

آموزشی

1. توسعه دهید ادراک هنریهنگام آشنایی با کلمه هنری در موضوع "مگنت".

2. برای شکل دادن مهارت های حمل و نقل ایمن با اشیاء در طول آزمایش.

3. برای رشد توانایی کودکان برای همکاری، توانایی بحث، مذاکره.

مواد و تجهیزات:

نسخه ی نمایشی: 2 آهنربا، گیره های بزرگ و کوچک، "راه ماشین"، یک شیشه با یک مار، یک آکواریوم.

توزیع: 2 آهنربا کوچک برای هر کودک، مجموعه ای از اقلام از مواد مختلف: اسباب بازی نرم، مداد چوبی، دکمه پلاستیکی، شیشه شیشه ای، گیره فلزی و میخک، ماهی خالی، قیچی.

منطق فعالیت آموزشی

مراقبکودکان را به سالن طراحی شده به عنوان یک آزمایشگاه علمی دعوت می کند.

از بچه ها این سوال را می پرسد - "از کجا آمده ایم؟"

فرزندانمواد، "تجهیزات" را در نظر بگیرید، پاسخی ارائه دهید.

معلم با استفاده از یک اشاره (اسلاید با یک تصویر آزمایشگاه علمی) بچه ها را به این نتیجه می رساند که در یک موسسه تحقیقاتی بوده اند.

از بچه هایی می پرسد که در موسسات تحقیقاتی کار می کنند و افراد در این حرفه چه می کنند.

مربی:- بچه ها! از شما دعوت می کنم به موسسه ما سر بزنید و برای مدتی دانشمند-پژوهشگر شوید.

پیشنهاد قرار دادن حوله، کلاه، عینک.

با نمودارهای "قوانین ایمنی برای کار در آزمایشگاه" توجه کودکان را به جایگاه جلب می کند. گفتگوی "چگونه در یک آزمایشگاه علمی رفتار کنیم" انجام می دهد. قوانین را بیاموزید، نقش ها را تعیین کنید.

معلم به عنوان رهبر عمل می کند محقق، از آنجایی که قبلاً از این آزمایشگاه بازدید کرده است و می داند که چه کارهای جالبی در اینجا انجام دهد. به کودکان نقش‌های کارمند کوچک و دستیار آزمایشگاه و نشانی با نام مناسب ارائه می‌شود.

مراقبجعبه ای با آهنربای بزرگ می آورد. جعبه بسته است.

امروز یک شی برای تحقیق به موسسه ما آورده شد، سعی کنید حدس بزنید چیست؟

این اتفاق می افتد کوچک، بزرگ،

آهن با او بسیار دوستانه است،

با او و نابینایان، بدون شکست،

یک سوزن در انبار کاه پیدا کنید.

پاسخ کودکان ...

در اینجا ما یک آهنربای معمولی داریم.

او رازهای زیادی را در خود نگه می دارد.

مربی: - "وظیفه ما این است که این سنگ شگفت انگیز را بهتر بشناسیم.» آهنربا را به کودکان نشان می دهد، به آنها اجازه می دهد آن را لمس کنند (چه حسی دارد؟ صاف، سرد)، تعیین وزن (سنگین - سبک؟)، رنگ ...

تعريف كردن - آهنربا یک سنگ است، سطح آن سرد، صاف، وزن دارد...

مراقباین سوال را می پرسد - آهنربا چه ویژگی دیگری دارد که آن را از سنگ های معمولی متمایز می کند؟

پاسخ کودکان ...

مربی: - "بچه ها، نظر شما چیست، آیا همه اجسام توسط آهنربا جذب می شوند؟ پاسخ بچه ها

برای آزمایش مفروضات شما، پیشنهاد می‌کنم همه کارمندان و دستیاران آزمایشگاهی این کار را انجام دهند به آزمایشگاه شماره 1 ...

- "ببین چه وسایلی روی میزهایت هست؟"

لیست کودکان ...

1. اسباب بازی نرم

2. مداد چوبی

3. دکمه پلاستیکی

4. شیشه شیشه ای

5. گیره و واشر فلزی.

تجربه شماره 1

"پیشنهاد می کنم اجسامی را انتخاب کنید که به نظر شما آهنربا بتواند به سمت خود جذب شود." بچه ها دارند انجام می دهند ...

چگونه بررسی کنیم که آیا انتخاب درستی داشته‌اید؟ کودکان راه حلی برای یک مشکل ارائه می دهند(با استفاده از آهنربا).

- آهنربا چه اجسامی را جذب کرد؟ (گیره، واشر).

- "و کدامیک جذب نشدند؟" ( اسباب بازی نرم، مداد چوبی، دکمه پلاستیکی، توپ شیشه ای).

« چه نتیجه ای می توان گرفت؟

خروجی:آهنربا فقط اجسام فلزی را جذب می کند.

بررسی خواص آهنربا زیر را می توان در آزمایشگاه شماره 2 ادامه داد.

طرح "دفعه و جذب آهنرباها" و هواپیماهایی با انتهای مغناطیسی (قرمز - آبی) روی میز قرار دارند و در همان زمان روی صفحه نمایش داده می شوند.

همکاران به طرح توجه کنید، نظر شما چیست، چه تحقیقی انجام دهیم؟ پاسخ کودکان ...

معلم توجه بچه ها را به آهنربایی که به رنگ قرمز و آبی رنگ شده است جلب می کند. و همچنین در هواپیماهای خوابیده روی میزها، با همان رنگ. می پرسد چرا آهنربا دو رنگ شده است؟ بچه ها استدلال می کنند ... سپس معلم پیشنهاد می کند که هواپیماها را با دو انتهای یکسان وصل کنند. چه اتفاقی می افتد؟ (هواپیماها دفع می کنند). اگر با انتهای مختلف متصل می شوید - قرمز و آبی (هواپیماها متصل هستند). چرا؟ پاسخ بچه ها ... معلم توضیح می دهد: آهنربا دو قطب دارد، اگر دو قطب یکسان را به هم وصل کنید، آهنرباها دفع می شوند و اگر دو قطب مختلف را به هم وصل کنید، جذب یکدیگر می شوند.

مکث پویا

معلم پیشنهاد می کند که به فرودگاه برود. -ببین، هواپیماهایی که ساختی را آوردم: آبی و قرمز، مثل قطب های آهنربا. لطفا توجه داشته باشید که فرودگاه های ما نیز دارای دو رنگ (قرمز و آبی) هستند. به محض شروع موسیقی، شما به صورت دایره ای پرواز خواهید کرد، هنگامی که موسیقی متوقف می شود، باید هواپیما را در فرودگاهی فرود بیاورید که آن را جذب کند. 2-3 کودک توضیح می دهند که چرا هواپیماها در یک فرودگاه خاص فرود آمدند.

بچه ها، نگاه کنید، نوعی رگ در آزمایشگاه شماره 3 وجود دارد، اما شما نمی توانید آنچه در آن است را ببینید. اما، به احتمال زیاد، نوعی از موجودات، احتمالا سمی وجود دارد. چگونه بدون انداختن دستان خود در بانک متوجه شوید که چه کسی در بانک است؟

پاسخ های کودکان، بحث، حدس ها.

بیایید سعی کنیم ساکن بانک را با آهنربا بدست آوریم؟

تجربه شماره 3. یک مار را با آهنربا از شیشه بیرون بیاورید.

مربی:- روی میزهایتان کوزه هایی دارید که در آنها گیره های کاغذ مار وجود دارد. گیره های کاغذ را با آهنربا از شیشه جدا کنید.

مربی:- بچه ها، چه نتیجه ای می توانید بگیرید؟

فرزندان:- آهنربا از طریق شیشه کار می کند.

(نمایش مدار از طریق پروژکتور).

- نظر شما چیست، آیا آهنربا فقط از طریق شیشه کار می کند؟

پاسخ بچه ها

تجربه شماره 4

یک مسیر برای اتومبیل ها روی سه پایه کشیده شده است، اتومبیل های فلزی کوچک و آهن ربا روی میز قرار دارند. یک آهنربا در پشت دستگاه نصب شده است که آن را در طول مسیر حرکت می دهد.

حالا خودت امتحان کن یک ماشین تحریر بردارید، سعی کنید آنها را با آهنربا کنترل کنید.

نتیجه چه می تواند باشد؟

- آهنربا از طریق مقوا عمل می کند.

(نمایش تمامی مدارها از طریق پروژکتور به صورت همزمان).

بچه ها دعوت می شوند بازی ماهیگیربچه ها با چوب ماهیگیری مغناطیسی از آکواریوم ماهی می گیرند.

در پایان بازی، ویژگی های زیر مورد بحث قرار می گیرد: یک آهنربا از طریق آب کار می کند.

(نمایش اسلاید).

معلم با آهنربا توجه بچه ها را به جعبه جلب می کند.

همکاران عزیز امروز یک مشکل سخت اما روز جالب. ما خواص آهنربا را مطالعه کردیم.

آهنربا چه خواصی دارد؟

(طرح ها بر روی تابلو نمایش داده می شوند - نکات).

بچه ها خواص را نام می برند و طرح مناسب را انتخاب می کنند. (در همان زمان نمودارها روی صفحه ظاهر می شوند).

1. آهنربا فقط اجسام فلزی را جذب می کند.

2. آهنربا دو قطب دارد: قطب های مختلف جذب می شوند و همان قطب ها دفع می کنند.

3. آهنربا از طریق شیشه، مقوا، آب عمل می کند.

بچه ها به همراه معلم آهنربا و کارت ها را تا می زنند، بسته ای را با یک کار تکمیل شده ارسال می کنند.

کودک شعری در مورد آهنربا می خواند:

من مدت زیادی است که عاشق آهنربا هستم.

او هنوز به من اشاره می کند

تکه سنگ کوچک

نوار خاکستری نامحسوس.

معلم توجه بچه ها را به صفحه نمایش جلب می کند « استفاده عملیآهن ربا."

معلم کودکان را جهت آشنایی بیشتر با خواص و کاربرد آهنربا راهنمایی می کند. - چگونه و کجا پیدا کنیم اطلاعات لازم. بچه ها جواب می دهند. (از والدین خود بپرسید، با اقوام یا دوستان خود تماس بگیرید، دایره المعارف بخوانید، تلویزیون تماشا کنید، به منابع اینترنتی مراجعه کنید و غیره).

کارکنان خردسال و دستیاران آزمایشگاهی عزیز، رهبری پژوهشکده از زحمات شما تشکر می‌کند و به شما پاداش ارزشمندی می‌دهد. هدایای به یاد ماندنی- بازی های مغناطیسی

نامزدی: مهدکودک، گروه مقدماتی، گروه ارشد، خلاصه کلاس ها، GCD، فعالیت های تجربی
عنوان: خلاصه ای از GCD در مورد فعالیت های تجربی برای کودکان سنین پیش دبستانی "سنگ جادویی - آهنربا"

، مربی با بالاترین مدرک تحصیلی. رده، MBDOU d / s شماره 110، سامارا، روسیه.
نویسنده ارائه:
گریشینا ایرینا یوریونا
، معلم گفتار درمانگر با بالاترین مدرک تحصیلی. رده، MBDOU d / s شماره 110، سامارا، روسیه.

پروژه تحقیقاتی "معجزه - مگنت"

شرکت کنندگان پروژه:بچه ها، معلم

هدف:برای توسعه فعالیت های شناختی کودکان در فرآیند آشنایی با خواص آهنربا.

وظایف:

یاد بگیرید که موضوع را کشف کنید و با آن آزمایش کنید. ایجاد ایده ای از خواص آهنربا؛ مفاهیم آهنربا، مغناطیس، نیروهای مغناطیسی را معرفی کنید.

توسعه عملیات ذهنی، توانایی ارائه فرضیه ها، نتیجه گیری. فعال کردن واژگان کودکان؛

کمک به آموزش استقلال و توسعه مهارت های ارتباطی؛ برای پرورش دقت در کار، رعایت مقررات ایمنی.

مدت زمان پروژه:یک هفته

سن کودکان: 6-7 ساله

اجرای پروژه:

1. فرمول بندی مسئله. امسال آزمایشگاه علوم سرگرمی در مهد کودک ما افتتاح شد. و موضوع "هفته بازی و اسباب بازی" "بازی های هوشمند مهم، جالب و ضروری هستند" بود. هدف از این هفته ایجاد علاقه پیش دبستانی به علوم و دانش های مختلف دنیا، ایجاد گوشه های "زنایکا" بود.

فرزندان گروه مقدماتیدر چارچوب این هفته، آنها به درس "آشنایی با آهنربا" در آزمایشگاه آمدند. آنها درس را دوست داشتند، اما شکایت داشتند که در گوشه آنها آهنربایی وجود ندارد. آنها اجازه داشتند آهنربا را از آزمایشگاه ببرند. آنها با کمک آن گروه را بررسی کردند و اشیایی را یافتند که مغناطیسی هستند و غیره. در درس بعدی در آزمایشگاه، دو دختر این سوال را پرسیدند: "آیا می توان یک جسم را بدون آهنربا بلند کرد؟"

تصمیم بر این شد که این موضوع مبنای پروژه قرار گیرد.

2. بحث در مورد مشکل. توانایی آهنرباها در جذب اجسام به سمت خود همیشه تعجب مردم را برانگیخته است. برای فاش کردن اسرار آهنربا، باید ادبیات را مطالعه کنید، یک سری آزمایش، آزمایش انجام دهید.

3. کار پروژه. برای رسیدن به هدف خود، به یک شگفت انگیز و دنیای جادوییآهنرباها خواص آهنربا را تعیین کرد

4. اجرای پروژه.

فعالیت ها

فعالیت ارتباطی

آهنربا و مغناطیس چیست؟

"میدان مغناطیسی چیست؟"

فعالیت پژوهشی شناختی

"آیا همه چیز آهنربا را جذب می کند؟"

"آیا آهنربا از طریق مواد دیگر کار می کند؟"

"آیا می توان آهنربا را جدا کرد؟"

"قدرت آهنربا به چه چیزی بستگی دارد؟"

"آیا همه قسمت های آهنربا قدرت یکسانی دارند؟"

"چرا گاهی اوقات دو آهنربا یکدیگر را دفع می کنند؟"

"میدان مغناطیسی چیست"

"هنرمند آهنربایی"

"ایجاد آهنربا"

"مگنت قیچی"

فعالیت حرکتی

بازی های فضای باز:"مگنت و توپ"؛ "ماهیگیر"؛

بازی توپ موبایل"جذب می کند، جذب نمی کند؟"

بازی های آموزشی:"موزاییک مغناطیسی"؛

"الفبای مغناطیسی"؛ "لوتوی ریاضی روی آهنربا"؛ تئاتر روی آهنربا

آهنربا - یک بخش مهمما زندگی روزمره.

آهنرباها ما را در همه جا احاطه کرده اند، زیرا تمام وسایلی که در زندگی روزمره از آنها استفاده می کنیم، به هر طریقی، شامل آهنربا هستند - تلفن های همراه، کامپیوتر، درب کابینت، مراکز موسیقی، موتورهای الکتریکی، اتومبیل، نمایشگر، قطب نما، اسباب بازی، انواع سنسورها و ابزار، تجهیزات تحقیقاتی و بسیاری از زمینه های دیگر.

آهنربا جسمی است که میدان مغناطیسی خاص خود را دارد. آهنربا نام خود را از منطقه ای که در آن کشف شد - Magnesia - گرفت. این منطقه در آسیای صغیر واقع شده است. در آنجا ذخایر مگنتیت در دوران باستان یافت شد. تنوع اندازه آهنرباها شگفت انگیز است.

انسان نیز آهنربا است، زیرا جریان های زیستی که در درون ما جریان دارند، میدان های مغناطیسی ایجاد می کنند. در برخی افراد این جریان ها به قدری قوی هستند که قادر به جذب اجسام فلزی مانند آهنرباهای معمولی. از این به دنبال پدیده ای مانند هاله - پوسته انرژی یک فرد است که با کمک تجهیزات ویژه قابل مشاهده است.

در پایان، زمین، خورشید، مریخ و تمام سیارات شامل ما منظومه شمسی- همه اینها نیز آهنرباهای غول پیکری هستند که میلیاردها سال است در یک رقص بی پایان می چرخند.

بلند کردن اتومبیل ها، کشتی ها، تولید برق توسط ژنراتورهای مغناطیسی - تصور این فرآیندها بدون مشارکت آهنربا غیرممکن است.

آهنرباهای طبیعی و مصنوعی وجود دارد. طبیعی در طبیعت به شکل رسوبات سنگ معدن مغناطیسی رخ می دهد. آهنرباهای مصنوعی توسط انسان از فرومغناطیس ایجاد می شود. آنها دو نوع هستند: دائمی، ساخته شده از مواد مغناطیسی سخت، آنها به منابع جریان خارجی نیاز ندارند. نوع دوم الکترومغناطیس هایی با هسته ساخته شده از آهن مغناطیسی نرم هستند که به دلیل عبور جریان الکتریکی از سیم پیچ خورده روی هسته، خاصیت مغناطیسی خود را نشان می دهند.

بسیاری از دانشمندان گذشته و حال، آهنرباها را مورد مطالعه قرار داده و ادامه می دهند. کارهای تحقیقاتی آنها به سرعت توسط توسعه دهندگان دستگاه های جدید انتخاب می شود و آهنربا دوباره در خدمت انسان می شود.

و بنابراین، به دنیای آهنرباها خوش آمدید!

دانلود:


پیش نمایش:

آیا آهنرباها همه چیز را جذب می کنند؟

هدف: خواص آهنرباها برای جذب اجسام فلزی را تعیین کنید

مواد: اشیاء ساخته شده از چوب، فلزات، پلاستیک، فولاد، کاغذ؛ آهن ربا.

در طول آزمایش، لازم است تمام اشیاء به دو گروه فلزی و غیرفلزی تقسیم شوند. با آوردن آهنربا به نوبت به اجسام گروه اول و دوم. ما تعیین می کنیم که اجسام غیر فلزی به یک آهنربا جذب نمی شوند، اما برخی از اجسام فلزی به یک آهنربا جذب می شوند و برخی دیگر جذب آهنربا نمی شوند.

خروجی: آهنرباها توانایی جذب اجسام ساخته شده از آهن یا فولاد، نیکل و برخی فلزات دیگر را دارند. چوب، پلاستیک، کاغذ، پارچه به آهنربا واکنش نشان نمی دهند.

چگونه یک گیره کاغذ را بدون خیس شدن دست از آب خارج کنیم؟

هدف: در ادامه کودکان را با خواص آهنربا در آب آشنا کنید.

مواد: یک لیوان آب، اشیاء آهنی، آهنربا.

هنگام برداشتن گیره‌های کاغذ پس از آزمایش‌های کودکان، اوزنایکا "به طور تصادفی" تعدادی از آنها را در یک لیوان آب می‌ریزد. این سوال مطرح می شود که چگونه گیره های کاغذ را بدون خیس شدن دست از آب خارج کنید. بعد از اینکه بچه ها موفق می شوند با کمک آهنربا گیره های کاغذ را از آب بیرون بکشند، معلوم می شود که آهنربا بر روی اجسام آهنی موجود در آب اثر می گذارد. تجربه مشابه با شن و ماسه.

خروجی آب با عملکرد آهنربا تداخلی ندارد. آهنرباها روی آهن و فولاد عمل می کنند، حتی اگر با آب از آن جدا شوند.

"قدرت آهنرباها"

هدف: یاد بگیرید که چگونه قدرت آهنربا را مقایسه کنید.

مواد: آهنربای نواری نعل اسبی بزرگ و متوسط، گیره کاغذ.

از بچه ها دعوت کنید تا تعیین کنند کدام آهنربا قوی تر است - آهنربای نعل اسبی بزرگ یا آهنربای نواری با اندازه متوسط ​​(این می تواند یک مشاجره باشد. شخصیت های افسانه ایآشنا برای کودکان). هر یک از پیشنهادات بچه ها را در نظر بگیرید که چگونه می توانید بفهمید کدام آهنربا قوی تر است. بچه ها نیازی ندارند جملات خود را به صورت شفاهی فرموله کنند. کودک می تواند فکر خود را به صورت بصری بیان کند و با اشیاء لازم برای این کار عمل کند و معلم (یا دانشمند کوتوله) همراه با دیگران به بیان کلامی آن کمک می کند.

در نتیجه بحث، دو روش برای مقایسه قدرت آهنرباها آشکار می شود:

1. با فاصله - آهنربایی قوی تر است که یک جسم فولادی (گیره کاغذ) را در فاصله بیشتری جذب می کند (فاصله بین آهنربا و مکانی که گیره کاغذ جذب شده توسط آن مقایسه می شود).

2. با تعداد منگنه ها- آهنربایی قوی‌تر است که زنجیره‌ای را با تعداد زیادی گیره فولادی در قطب خود نگه می‌دارد (تعداد گیره‌های کاغذ در زنجیره‌ای که در قطب‌های آهن‌ربا رشد کرده‌اند مقایسه می‌شود) یا با چگالی براده‌های آهنی که به آن چسبیده‌اند. آهن ربا.

به آزمایش ها توجه کنید - "نکات" با دو آهنربا با قدرت های مختلف، که می تواند در صورت بروز مشکلات به کودکان نشان داده شود:

1. گیره های کاغذ فولادی یکسان، یکی از آهنرباها از فاصله بیشتری نسبت به دیگری جذب می شود.

2. یک آهنربا در قطب خود یک زنجیره کامل با گیره های کاغذی بیشتری نسبت به دیگری نگه می دارد (یا یک "ریش" ضخیم تر از براده های آهنی).

از بچه‌ها بخواهید از این آزمایش‌ها برای تعیین اینکه کدام یک از آهن‌رباها قوی‌تر است استفاده کنند، و سپس توضیح دهند که چگونه حدس می‌زنند که پاسخ به آنها چه چیزی را «برانگیخته است».

با شمارش تعداد گیره‌های کاغذ در قطب‌های آهن‌رباهای مختلف و مقایسه آنها، کودکان به این نتیجه می‌رسند که قدرت آهن‌ربا را می‌توان با تعداد گیره‌هایی که در زنجیره نزدیک قطب آن نگه داشته می‌شود، اندازه‌گیری کرد.

بنابراین، گیره کاغذ در این مورد یک "اندازه گیری" برای اندازه گیری قدرت آهنربا است.

علاوه بر این. می توانید به جای گیره های کاغذ، اشیاء فولادی دیگر را بردارید (مثلاً پیچ، تکه های سیم فولادی و غیره) و در قطب های آهن ربا از آنها زنجیر بسازید. این به کودکان کمک می کند تا از شرطی بودن "اندازه گیری" انتخاب شده در امکان جایگزینی آن با دیگران متقاعد شوند.

خروجی: شکل و اندازه یک آهنربا بر قدرت آن تأثیر می گذارد. آهنرباهای نعل اسبی قوی تر از آهنرباهای مستطیلی هستند. در بین آهنرباهایی که شکل یکسانی دارند، آهنربا قوی تر خواهد بود اندازه بزرگتر. آهنرباها حتی در فاصله دور هم جذب می شوند. هرچه آهنربا بزرگتر باشد، نیروی جاذبه بیشتر و فاصله ای که آهنربا بر روی آن اثر خود را اعمال می کند بیشتر است.

آهنرباها توانایی جذب اجسام فلزی را دارند. نیروی مغناطیسی می تواند از طریق اجسام مختلف و در فاصله قابل توجهی عمل کند. همه آهنرباها یکسان نیستند، آهنرباهای مختلف قدرت متفاوتی دارند، این قدرت به شکل و اندازه آهنربا بستگی دارد.

چه چیزی قدرت آهنربا را تعیین می کند؟

هدف: در فرآیند مقایسه قدرت آهنربا از طریق اجسام، تجربه منطقی و ریاضی را توسعه دهید.

مواد: قوطی حلبی بزرگ، تکه کوچک فولادی.

گنوم مزاحم پیشنهاد می کند یک آهنربای بزرگ بسازد. او مطمئن است که یک قوطی آهنی بزرگ آهنربایی قوی ایجاد می کند - قوی تر از یک تکه فولاد کوچک.

بچه ها پیشنهادات خود را در مورد اینکه بهترین آهنربا از چه چیزی ساخته می شود بیان می کنند: از یک آهنربای بزرگ قوطی کنسرویا از یک تکه فولاد کوچک.

شما می توانید این پیشنهادات را به طور تجربی آزمایش کنید: سعی کنید هر دو جسم را به طور مساوی مالش دهید، و سپس تعیین کنید که کدام یک قوی تر است (قدرت آهنرباهای حاصل را می توان با طول "زنجیره" اجسام آهنی یکسانی که در قطب مغناطیسی نگه داشته شده اند قضاوت کرد).

اما برای چنین تأیید آزمایشی، تعدادی از مشکلات باید حل شود. به منظور مالش یکسان هر دو آهنربا آینده، می توانید:

  • هر دو تکه فولاد را با تعداد حرکات یکسان مالش دهید (دو کودک می مالند و دو تیم تعداد حرکات هر یک از آنها را می شمارند).
  • آنها را به طور همزمان مالیده و با همان سرعت انجام دهید (در این صورت برای رفع زمان مالش می توانید از ساعت شنییا یک کرونومتر، یا فقط این عمل را برای دو کودک همزمان شروع و به پایان برسانید - با کف زدن. برای حفظ همان سرعت در این مورد، می توانید از یک حساب کاربری یکسان استفاده کنید).

خروجی: که آهنربای قوی تری از اجسام فولادی (مثلاً از سوزن فولادی) بدست می آید. از یک قوطی حلبی، آهنربا بسیار ضعیف است یا اصلا کار نمی کند. اندازه کالا مهم نیست.

"الکتریسیته به ساخت آهنربا کمک می کند"

هدف: آشنایی کودکان با روش ساخت آهنربا با استفاده از جریان الکتریکی.

مواد: یک باتری از یک چراغ قوه و یک قرقره نخ که سیم عایق مسی به ضخامت 0.3 میلی متر روی آن به طور مساوی پیچیده شده است.

آهنربای آینده (میله فولادی، سوزن و غیره) در داخل سیم پیچ (به عنوان یک هسته) وارد می شود. اندازه آهنربای آینده باید به گونه ای باشد که انتهای آن تا حدودی از سیم پیچ بیرون بزند. با اتصال انتهای سیم پیچ خورده روی سیم پیچ به باتری از طریق چراغ قوه جیبی و در نتیجه عبور جریان الکتریکی از سیم سیم پیچ، اجسام فولادی داخل سیم پیچ را مغناطیسی می کنیم (سوزن ها را باید داخل سیم پیچ فرو کرد و چیدن کرد. آنها را با "گوش" در یک جهت، با نوک در جهت دیگر).

در این مورد، آهنربا، به عنوان یک قاعده، قوی تر از زمانی است که با مالش یک نوار فولادی ساخته می شود.

"کدام آهنربا قوی تر است؟"

هدف: قدرت آهنرباهای ساخته شده به روش های مختلف را مقایسه کنید.

مواد: سه آهنربا اشکال مختلفو اندازه ها، گیره های فولادی و سایر فلزات.

از کودکان دعوت کنید تا خواص سه آهنربا را با هم مقایسه کنند (با استفاده از گیره های کاغذ یا سایر اشیاء فولادی به عنوان معیار برای اندازه گیری قدرت آهنرباها):

  • آهنربای حاصل از این تجربه؛
  • آهنربا ساخته شده از مالش یک نوار فولادی؛
  • آهنربای پیش ساخته

"سوزن مغناطیسی"

هدف: خواص سوزن مغناطیسی را معرفی کنید.

مواد: آهنربا، سوزن مغناطیسی روی پایه، سوزن، نوارهای قرمز و از رنگ آبی، چوب پنبه، ظرف با آب.

به کودکان یک سوزن مغناطیسی (روی پایه) نشان دهید، به آنها این فرصت را بدهید تا به طور تجربی بررسی کنند که آهنربا است.

از کودکان بخواهید سوزن مغناطیسی را روی پایه قرار دهند (مطمئن شوید که می تواند آزادانه روی آن بچرخد). پس از توقف فلش، بچه ها محل قطب های آن را با محل قطب های آهنرباهایی که روی نخ ها می چرخند (یا با آهنرباهای شناور در کاسه های آب) مقایسه می کنند و به این نتیجه می رسند که محل آنها یکسان است. این بدان معناست که سوزن مغناطیسی - مانند همه آهنرباها - نشان می دهد که زمین کجا شمال و کجا جنوب است.

توجه داشته باشید.اگر محل شما دارای فلش مغناطیسی روی پایه نیست، می توانید آن را با یک سوزن معمولی جایگزین کنید. برای انجام این کار، باید آن را مغناطیسی کنید و به ترتیب قطب شمال و جنوب را با نوارهای کاغذ قرمز و آبی (یا نخ) علامت گذاری کنید. سپس - سوزن را روی چوب پنبه قرار دهید و چوب پنبه را در یک ظرف صاف با آب قرار دهید. با شناور شدن آزادانه در آب، سوزن در همان جهت آهنرباها می چرخد.

"قطب نما"

هدف: برای معرفی دستگاه، عملکرد قطب نما و عملکردهای آن.

جنس: قطب نما.

1. هر کودک قطب نما را در کف دست خود قرار می دهد و آن را "باز می کند" (یک بزرگسال نشان می دهد که چگونه این کار را انجام دهد)، حرکت فلش را تماشا می کند. در نتیجه بچه ها یک بار دیگر متوجه می شوند که شمال کجاست، جنوب کجاست (این بار با کمک قطب نما).

بازی گروهی.

بچه ها می ایستند، قطب نماها را در کف دست خود قرار می دهند، آنها را باز می کنند و دستورات را دنبال می کنند. به عنوان مثال: دو قدم به سمت شمال، سپس دو قدم به سمت جنوب، سه قدم دیگر به سمت شمال، یک قدم به سمت جنوب و غیره بروید.

به کودکان بیاموزید شرق و غرب را با قطب نما پیدا کنند.

برای انجام این کار، معنی حروف - C، Yu، Z، B - که در داخل قطب نما نوشته شده است را دریابید.

سپس اجازه دهید بچه ها قطب نما را در کف دست خود بچرخانند تا انتهای آبی فلش آن به حرف C نگاه کند، یعنی. - در شمال سپس فلش (یا مسابقه)، که (به طور ذهنی) حروف Z و B را به هم متصل می کند، جهت "غرب - شرق" را نشان می دهد (اعمال با فلش مقوایی یا کبریت). بنابراین، کودکان غرب و شرق را پیدا می کنند. بازی "تیم" با "استفاده" از همه طرف های افق.

"وقتی آهنربا مضر است"

هدف: بیاموزید که چگونه آهنربا بر محیط تأثیر می گذارد.

جنس: قطب نما، آهنربا.

  • اجازه دهید بچه ها حدس بزنند اگر آهنربا را نزدیک قطب نما قرار دهید چه اتفاقی می افتد؟ چه اتفاقی برای پیکان خواهد افتاد؟ آیا او موقعیت خود را تغییر خواهد داد؟
  • فرضیات کودکان را آزمایش کنید. با آوردن آهنربا به قطب نما، کودکان می بینند که سوزن قطب نما با آهنربا حرکت می کند.
  • مشاهده شده را توضیح دهید: آهنربایی که به یک سوزن مغناطیسی نزدیک شده است بیشتر از مغناطیس زمینی بر آن تأثیر می گذارد. فلش آهنربا به سمت آهنربا جذب می شود که در مقایسه با زمین تأثیر قوی تری روی آن دارد.
  • آهنربا را بردارید و قرائت های قطب نما را که تمام این آزمایش ها با آن انجام شد با قرائت های دیگران مقایسه کنید: شروع به نشان دادن دو طرف افق به اشتباه کرد.

با کودکان دریابید که چنین "ترفندهایی" با آهنربا برای قطب نما مضر است - خوانش های آن "بیراهه می روند" (بنابراین، بهتر است برای این آزمایش فقط یک قطب نما بگیرید).

  • به بچه ها بگویید (شما می توانید این کار را از طرف Uznayka انجام دهید) که آهنربا برای بسیاری از وسایل نیز مضر است که آهن یا فولاد آنها می تواند مغناطیسی شده و شروع به جذب اجسام مختلف آهنی کند. به همین دلیل، قرائت چنین دستگاه هایی نادرست می شود.

آهنربا برای کاست‌های صوتی و تصویری مضر است: هم صدا و هم تصویر روی آن‌ها می‌توانند خراب شده و مخدوش شوند.

به نظر می رسد که آهنربای بسیار قوی برای انسان نیز مضر است، زیرا هم انسان و هم حیوان آهن در خون خود دارند که آهنربا روی آن تأثیر می گذارد، اگرچه این امر احساس نمی شود.

با فرزندانتان دریابید که آیا آهنربا برای تلویزیون مضر است یا خیر. اگر آهنربای قوی را روی صفحه تلویزیون روشن بیاورید، تصویر مخدوش می شود و ممکن است رنگ ناپدید شود. پس از برداشتن آهنربا، هر دو باید بازیابی شوند.

لطفاً توجه داشته باشید که چنین آزمایشاتی برای "سلامت" تلویزیون نیز خطرناک است زیرا می توانید به طور تصادفی صفحه را خراش دهید یا حتی آن را با آهنربا بشکنید.

بگذارید بچه ها به یاد بیاورند و به Finder در مورد چگونگی "محافظت از خود" در برابر آهنربا (با استفاده از یک صفحه فولادی، یک لنگر مغناطیسی) بگویند.

"زمین یک آهنربا است"

هدف: اثرات نیروهای مغناطیسی زمین را آشکار کنید.

مواد: یک توپ پلاستیکی با آهنربا سنجاق قفلی، آهنربا، لیوان آب، سوزن معمولی، روغن نباتی.

انجام آزمایش.یک بزرگسال از بچه ها می پرسد که اگر یک آهنربا به آن بیاورید برای پین چه اتفاقی می افتد (چون فلزی است جذب می شود). آنها عملکرد آهنربا را روی پین بررسی می کنند، آن را با قطب های مختلف می آورند، آنچه را که دیدند توضیح می دهند.

کودکان با انجام آزمایش بر اساس الگوریتم متوجه می شوند که سوزن در نزدیکی آهنربا چگونه رفتار می کند: سوزن را روغن کاری کنید. روغن سبزیجاتبا دقت به سطح آب پایین می آیند. از فاصله دور، به آرامی در سطح سطح آب، آهنربایی بالا می آید: سوزن با انتهای خود به آهنربا می چرخد.

کودکان سوزن مغناطیسی را با چربی چرب می کنند، به آرامی آن را به سطح آب پایین می آورند. به جهت توجه کنید، شیشه را به آرامی بچرخانید (سوزن به موقعیت اولیه خود باز می گردد). بچه ها با عمل نیروهای مغناطیسی زمین توضیح می دهند که چه اتفاقی می افتد. سپس قطب نما، دستگاه آن را در نظر می گیرند، جهت سوزن قطب نما و سوزن در شیشه را با هم مقایسه می کنند.

"چراغ های قطبی"

هدف: بدانید که شفق قطبی تجلی نیروهای مغناطیسی زمین است.

مواد: آهنربا، براده های فلزی، دو ورق کاغذ، یک نی برای کوکتل، یک بادکنک، تکه های کوچک کاغذ.

انجام آزمایش.کودکان آهنربا را زیر یک ورق کاغذ قرار می دهند. براده های فلزی از ورق دیگری در فاصله 15 سانتی متری از طریق یک لوله روی کاغذ دمیده می شوند. ببینید چه اتفاقی می افتد (براده ها مطابق با قطب های آهنربا چیده شده اند). بزرگسال توضیح می دهد که نیروهای مغناطیسی زمین نیز به همین ترتیب عمل می کنند و باد خورشیدی را به تأخیر می اندازند، ذرات آن با حرکت به سمت قطب ها، با ذرات هوا برخورد می کنند و می درخشند. کودکان، همراه با یک بزرگسال، جذب تکه های کوچک کاغذ را به اصطکاک برقی روی موها مشاهده می کنند. بالون هوای گرم(تکه های کاغذ - ذرات باد خورشیدی، توپ زمین است).

"عکس غیر معمول"

هدف: عمل نیروهای مغناطیسی را توضیح دهید، از دانش برای ایجاد یک تصویر استفاده کنید.

مواد: آهن ربا به اشکال مختلف، براده های فلزی، پارافین، یک صافی، یک شمع، دو صفحه شیشه ای.

انجام آزمایش.کودکان در حال تماشای تصویری هستند که با استفاده از آهن ربا و براده های فلزی روی یک صفحه پارافین ساخته شده است. یک بزرگسال از کودکان دعوت می کند تا چگونگی ایجاد آن را بیابند. آنها تأثیر آهنرباهای اشکال مختلف را روی خاک اره بررسی می کنند و آنها را روی کاغذ می ریزند که زیر آن آهنربا قرار می گیرد. الگوریتم ساخت را در نظر بگیرید تصویر غیر معمول، تمام اقدامات را به ترتیب انجام دهید: یک صفحه شیشه ای را با پارافین بپوشانید، آن را روی آهنرباها نصب کنید، خاک اره را از طریق غربال بریزید. با بلند کردن، صفحه را روی شمع گرم کنید، با یک صفحه دوم بپوشانید، یک قاب درست کنید.

"یک آهنربا راه شیری را می کشد"

هدف: آشنایی کودکان با خاصیت آهنربا برای جذب فلز، ایجاد علاقه به فعالیت های تجربی.

مواد: آهنربا، براده های فلزی، یک ورق کاغذ با تصویر آسمان شب.

انجام آزمایش.رصد با بزرگسالان از آسمان شب، جایی که کهکشان راه شیری به وضوح قابل مشاهده است.خاک اره را به تقلید از کهکشان راه شیری روی نقشه آسمان با یک نوار پهن می ریزیم. در سمت عقب ما آهنربا را آورده و به آرامی آن را حرکت می دهیم. خاک اره ای که صورت های فلکی را به تصویر می کشد شروع به حرکت در سراسر آسمان پرستاره می کند. در جایی که آهنربا دارای یک قطب مثبت است، براده ها به یکدیگر جذب می شوند و سیارات غیرعادی ایجاد می کنند. در جایی که آهنربا دارای یک قطب منفی است، خاک اره یکدیگر را دفع می کند و نورهای شب جداگانه را به تصویر می کشد.

"تئاتر مغناطیسی"

هدف: برای توسعه تخیل خلاق کودکان در فرآیند یافتن راه هایی برای استفاده از آهن ربا، نمایش افسانه ها برای تئاتر "مغناطیسی". تجربه اجتماعی کودکان را در این فرآیند گسترش دهید فعالیت های مشترک(توزیع وظایف). برای توسعه تجربه عاطفی و حسی، گفتار کودکان در روند بازی های نمایشی.

مواد: آهنربا، گیره های فولادی، ورق های کاغذ. وسایل مورد نیاز برای طراحی، لوازم جانبی، اوریگامی (کاغذ، قلم مو و رنگ یا مداد، خودکار، قیچی، چسب).

از کودکان به عنوان سورپرایز برای تولد جادوگر گنوم دعوت می شود تا نمایشی را در تئاتر آماده کنند که از آهنربا استفاده می کند (جادوگر گنوم خیلی آنها را دوست دارد).

یک "اشاره" برای دستگاه تئاتر مغناطیسی آزمایشی است که در آن یک گیره کاغذ در امتداد صفحه کاغذ تحت تأثیر یک آهنربا حرکت می کند.

در نتیجه جستجوها - آزمایش، انعکاس، بحث - کودکان به این نتیجه می رسند که اگر هر جسم سبک فولادی (گیره کاغذ، دایره و غیره) به شکل های کاغذی وصل شود، توسط یک آهنربا نگه داشته می شود و در طول صفحه حرکت می کند. از این کمک می کند (در عین حال، آهنربا از طرف دیگر به صفحه نمایش داده می شود که برای بیننده نامرئی است).

پس از انتخاب یک افسانه برای صحنه‌پردازی در تئاتر مغناطیسی، کودکان مناظری را روی یک صفحه کاغذی صحنه می‌کشند و "بازیگران" را می‌سازند - شکل‌های کاغذی با قطعات فولادی متصل به آنها (آنها تحت تأثیر آهنرباهایی که توسط کودکان کنترل می‌شوند حرکت می‌کنند). در عین حال، هر کودک مناسب ترین راه را برای به تصویر کشیدن "بازیگران" برای خود انتخاب می کند:

  • رسم و برش؛
  • ایجاد یک برنامه؛
  • ساخته شده با استفاده از اوریگامی و غیره

علاوه بر این، توصیه می شود دعوت نامه های ویژه ای برای کوتوله جادوگر و سایر مهمانان ایجاد کنید. به عنوان مثال، همه را به اولین اجرای تئاتر مغناطیسی کودکان آماتور "MIRACLE-MAGNIT" دعوت می کنیم.

"ماهی بگیر"

هدف: برای توسعه تخیل خلاق کودکان در فرآیند یافتن راه هایی برای استفاده از آهن ربا، اختراع طرح هایی برای بازی ها با استفاده از آنها. گسترش تجربه تحول آفرین و خلاق کودکان در فرآیند طراحی بازی (نقاشی، رنگ آمیزی، برش). برای گسترش تجربه اجتماعی کودکان در فرآیند فعالیت های مشترک - توزیع مسئولیت ها بین شرکت کنندگان آن، تعیین مهلت های کاری، الزام به رعایت آنها.

مواد: بازی رومیزی"ماهی بگیر"؛ کتاب‌ها و تصاویر برای کمک به کودکان در طرح‌هایی برای بازی‌های "مغناطیسی". مواد و ابزار لازم برای ساخت بازی "ماهی بگیر" و سایر بازی های "مغناطیسی" (به مقدار کافی برای شرکت هر کودک در ساخت چنین بازی هایی).

از بچه ها دعوت کنید به بازی رومیزی چاپ شده "ماهی بگیر" نگاه کنند، نحوه بازی کردن آن، قوانین چیست و توضیح دهید که چرا ماهی ها "صید" شده اند: از چه چیزی ساخته شده اند، "میله" از چه چیزی ساخته شده است. ، چگونه به لطف آنچه می توان ماهی کاغذی را با یک میله ماهیگیری - آهنربا "گرفت" کرد.

از بچه ها دعوت کنید تا بازی خودشان را بسازند. در مورد آنچه برای ساخت آن لازم است بحث کنید - چه مواد و ابزارهایی، چگونه کار را سازماندهی کنید (به چه ترتیبی انجام شود، چگونه مسئولیت ها بین "تولید کنندگان" توزیع شود).

شرح اسلایدها:

خواص آهنربایی "Miracle Magnet" GBOU دبیرستان شماره 2006 مسکو رهبر پروژه: Popova N.Yu.

دلیل انتخاب امسال، آزمایشگاه علوم سرگرمی در مهدکودک ما افتتاح شد. و موضوع "هفته بازی و اسباب بازی" "بازی های هوشمند مهم، جالب و ضروری هستند" بود. هدف از این هفته ایجاد علاقه پیش دبستانی به علوم و دانش های مختلف دنیا، ایجاد گوشه های "زنایکا" بود. بچه های گروه آمادگی در چارچوب این هفته به درس "آشنایی با آهنربا" در آزمایشگاه آمدند. آنها درس را دوست داشتند، اما شکایت داشتند که در گوشه آنها آهنربایی وجود ندارد. آنها اجازه داشتند آهنربا را از آزمایشگاه ببرند. آنها با کمک آن گروه را بررسی کردند و اشیایی را یافتند که مغناطیسی هستند و غیره. در درس بعدی در آزمایشگاه، دو دختر این سوال را پرسیدند: "آیا می توان یک جسم را بدون آهنربا بلند کرد؟" تصمیم بر این شد که این موضوع مبنای پروژه قرار گیرد. موضوع مطالعه یک آهنربا است. موضوع تحقیق خواص آهنرباها می باشد. فرضیه. فرض کنید آهنربا خواص خود را به اجسام دیگر منتقل می کند و اجسامی وجود دارند که می توانند اجسام را بلند کنند. مدیر پروژه. پوپووا ناتالیا یوریونا

اهداف و اهداف کار وظایف کار جمع آوری دانش در مورد آهنربا، خواص آن. دریابید که آهنرباها چه خواصی دارند. دریابید که مردم چگونه از آهنربا در زندگی استفاده می کنند و چه چیزی می تواند جایگزین آهنربا شود. هدف توسعه کار فعالیت شناختیکودکی در روند آشنایی با خواص پنهان آهنربا.

برای مطالعه این موضوع به مواد نیاز داشتیم: آهن ربا اندازه های مختلفو فرم ها، اشیاء فلزی و غیرفلزی، یک لیوان آب، قیچی، یک ورق کاغذ، ماشین های کشیده، گیره های کاغذ، براده های آهن، یک سکه از روش های زیر استفاده کردیم: مطالعه ادبیات، مشاهده، تجربه، جستجوی اینترنتی، آزمایش ، مقایسه فناوری اطلاعات: اینترنت، ارائه ها، تماشای فیلم های انیمیشن در مورد مغناطیس: Smeshariki (سری 31 "مغناطیس")، Fixies (سری 25 "مگنت")، Luntik (سری 158 "مگنت")، گزیده ای از فیلم افسانه "آنجا در مسیرهای ناشناخته ...» مهارت تحقیق

مواد برای فعالیت های تحقیقاتیگوشه "Znayka" در گروه مقدماتی مدرسه

آزمایشات خواص مغناطیسی مواد. شکل آهنربا و قدرت آن. جاذبه مغناطیسی نیروی مغناطیسی و فاصله. برهم کنش آهنرباها یک میدان مغناطیسی هنرمند مگنت. ایجاد آهنربا آهنربای قیچی.

آهنربا در زندگی مردم

نتیجه گیری آهنربا جسمی است که از ماده خاصی ساخته شده است که توانایی جذب اجسام از فلزات مختلف را دارد. نیروی جاذبه آهنربا به شکل و اندازه آهنربا و همچنین فاصله بستگی دارد. برهمکنش آهنرباها؛ میدان مغناطیسی فضای اطراف آهنربا است که از طریق اجسام و مواد نفوذ می کند. آهنربا می تواند ترسیم کند. اجسام می توانند به آهنربا تبدیل شوند قیچی می تواند به آهنربا تبدیل شود، اما اجسام فلزی سبک (گیره کاغذ، سوزن) را بردارید. مردم از خواص آهنربا در زمینههای مختلففعالیت ها؛

نتیجه تولید یک تئاتر مغناطیسی برای گروه; برگزاری یک بلوک کلاس "مغناطیس معجزه" برای یک گروه آماده برای مدرسه