Interaktivna igra Dan narodnog jedinstva. Intelektualno edukativna igra "Točak istorije", posvećena danu narodnog jedinstva. Zabava za starije osobe

1. Razvijanje interesovanja učenika za proučavanje istorije zavičaja.

2. Obrazovanje kreativnih sposobnosti učenika kroz pozorišnu umjetnost.

3. Unapređenje vještina i sposobnosti kolektivne aktivnosti.

Registracija:

  1. Naziv edukativne igre je “Točak istorije”.
  2. Štand "Dan narodnog jedinstva".
  3. Simboli Rusije.

Oprema:

  1. Materijal (tekstovi sa odgovorima na test, kartice sa tekstovima pesama).
  2. Ploče sa imenima timova.
  3. Žetoni od tri boje.
  4. Odijela.

pripremni radovi:

  1. Proba scena sa članovima istorijskog kruga.
  2. Dekoracija štanda “Dan narodnog jedinstva”.
  3. Podjela na tri ekipe, izbor kapitena.
  4. Priprema sertifikata i nagrada za pobednike i učesnike manifestacije.

Pravila igre:

  1. Igra se sastoji od tri runde, u svakoj od kojih timovi dobijaju određeni broj milja (10 milja za svaki tačan odgovor).
  2. Prije početka svake runde, timovi naizmjenično izvlače žeton. Ako se boja izvučenog žetona poklapa s bojom tima, tada se na račun tima dodaje dodatnih 10 versta.
  3. Nakon svakog kola igra se utakmica sa gledaocima – navijačima. Navijači mogu dovesti svoj tim 10 milja tokom utakmice tačnim odgovorom na pitanje.
  4. Igra se završava prebrojavanjem versta timova. Tim koji postigne najviše milja pobjeđuje.

Napredak događaja

1. Uvod.

Prvi put u našoj zemlji od 2005. godine 4. novembar se obilježava kao Dan narodnog jedinstva. Dan narodnog jedinstva vremenski se poklapa i sa jednim od najpoštovanijih praznika Ruske pravoslavne crkve - Danom Kazanske ikone Bogorodice, sa čijim zagovorom legenda povezuje proterivanje intervencionista.

Sveti Inokentije Hersonski je kazansku ikonu nazvao „ruskim pokrovom“. Jesenji praznik Presvete Bogorodice, u čast Njene ikone, nazvane „Kazan“, ustanovljen je u znak zahvalnosti za izbavljenje Moskve i cele Rusije od najezde Poljaka 1612. godine. To vrijeme je bilo strašno i nejasno. Pitanje je bilo o samom postojanju naše Otadžbine! U ovom nemirnom periodu, zemlja je ostala bez kralja i kraljevske dinastije, koja je dugo vremena ujedinila narod u državu, vlast. Posvuda je vladala anarhija, strašnija i za plemstvo i za običan narod od najokrutnije sile. Poljaci, koji su na prevaru zauzeli Moskvu, ismijavali su pravoslavnu vjeru. Činilo se da je ruska država propala, da Rusija neće moći ustati s koljena i nikada neće povratiti svoju nekadašnju moć. A onda je, na poziv patrijarha Hermogena, čitav ruski narod ustao u odbranu svoje otadžbine. Čudotvorna slika Presvete Bogorodice poslana je iz Kazana u miliciju, koju su predvodili knez Dmitrij Požarski i nižnjenovgorodski trgovac Kuzma Minin. “Stanimo kao jedno za Rusiju, za Dom Presvete Bogorodice!” ljudi su uzvikivali.

I dogodilo se veliko čudo: predstavom Majke Božije, sud Božiji nad našom Otadžbinom je pretvoren u milost! Ruske trupe oslobodile Moskvu od neprijatelja! Ubrzo je sva ruska zemlja očišćena od stranih osvajača.

  • U inostranstvu je toplije, ali mi smo ljepši.
  • S druge strane, Otadžbina je duplo slađa.
  • Gdje se neko rodio, tu je dobro došao.

Evo nekoliko poslovica o domovini koje je sastavio ruski narod. Ruska osoba je uvijek spremna dati svoj život, odanost, ljubav prema domovini, svom narodu. Takva osoba se naziva patriotom svoje Otadžbine.

Slava našoj strani!
Slava našoj starini!
Okrenut ćemo točak istorije
I počnimo da pričamo
Tako da ljudi znaju
O poslovima rodne zemlje!

Na našem kvizu "Točak istorije" su tri ekipe: crveni, zeleni i plavi. Počinjemo igru.

2. Glavno tijelo

I round
"scene"
Scena 1.

Kijevskom knezu Mstislavu Romanoviču stigao je glasnik.

Glasnik: Veliki vojvodo! Dolazi užasna nesreća - nomadi. Morate biti naoružani!

Princ: Koliko ih ima?

Glasnik: Tama ratnika, kneže! Njihova vojska se opružila na tri dana konjičkog puta!

PITANJE. Šta u to vrijeme znači riječ "mrak"?

  1. 1000.
  2. 10000.
  3. 100000.

Prosjak sjedi i traži milostinju, prolaze gospodin i gospođa.

Prosjak: Dajte, gospodo, zaboga.

Gospođa (gospodaru): Dajte bijednicima da žive.

Gospodin (dami): Prestani. Nema dovoljno novca za sve.

Prosjak: Vau, prokleti izjedači svijeta.

PITANJE. Mnogi ljudi znaju da je riječ "žderač svijeta" uvredljiv nadimak. Šta je značila ova reč u 18. veku?

  1. Kurkul, bogat čovjek;
  2. Starac koji živi od zajednice;
  3. Osoba koja pljačka druge.

Gospodin uđe u kafanu i naleti na jadni tarahon.

Gospodar (šamara jadnika): O, ti neoprano lice, vrtiš se pod nogama. Zar ne vidiš da gospodin dolazi.

Jadnik (klanja se): Oprostite, gospodaru (Beži).

Barin: Ma, nitkove! Rastvoreni ovdje nekršćani-stranci tama tame!

PITANJE. U Ruskom carstvu je postojao izraz "stranac". Ko se tako zvao?

  1. Žive na periferiji zemlje, ljudi druge vjere;
  2. Stanovnici Sibira;
  3. Stranci.

Na pozornici, loše obučen mladić čita knjigu. Uđite dvoje djece.

1. dečak: Vasja! Slušaj, kakvo je ovo dete?

2. dječak: Ahhh… Ovaj. Došao je iz Kholmogorija sa zapregom za ribu. Razmišljam o učenju.

1.: Oh, koliko ima godina?

2.: Biće dvadeset Godkova.

Momci se smiju i zadirkuju mladića.

1.: Hej ti mali! Kakav idiot. Sa dvadeset godina došao je da uči latinski!

2.: Taviva gas! Čista tabla je prazna glava!

Mladi: Tiho, budale! Naučiću latinski i druge nauke, jer se kaže: “Kroz trnje do zvijezda!”.

PITANJE. Ko je bio ovaj čovjek koji je želio naučiti latinski?

  1. Petar I;
  2. Mendeljejev Dmitrij Ivanovič;
  3. Lomonosov Mihail Vasiljevič

Kralj sjedi, kmet mu se čelom tuče o noge.

Car: I stavite ovog kmeta u kokošju kolibu na hljeb za kvas, da zauvijek pamti kako se svađa sa svojim vladarom. Vodite ga!

PITANJE. Kakva je to zgrada „dimna koliba“ koja je postojala u Rusiji do 19. veka?

    1. seljačka koliba, grijana na crno - bez dimnjaka;
    2. koliba u kojoj su se držale kokoši;
    3. zatvorska ćelija.

SELJA. Timovi izvlače žetone.

Pitanja za gledaoce:

  1. Kakav je bio rast Petra I? (2 metra 4 centimetra).
  2. Navedite prvu štampanu knjigu u Rusiji (Apostol, I. Fedorov, 16. vek).
  3. Koji od prinčeva je dobio nadimak "vreća novca"? (Ivan Kalita, XIV vek).

II runda
"Odgovori riječima pjesnika"

1. A naprijed, na zvučnim ledenim plohama,
Grmi teškim krljuštima,
Livonci jašu u strašnom klinu,
Glava od sirovog gvožđa.
Prvi juriš Nijemaca bio je užasan
U kutku ruske pešadije
Dva reda konjskih kula
Probili su.

2. Kako ja mislim o bitci na Donu
Da li da nastavim svoju priču?
Neću prevariti čitaoca
Pričamo o toj bitci
Šta još nije bilo ovako.
Čak i ako nekoga pitaš,
veliki pokolj
U Rusiji svi znaju!…
Čulo se tako veliko stenjanje,
Došlo je do borbe sa takvom krvlju
Da je Don obojen u grimizno
Dole do dna...
I princ Dmitry Donskoy
Od tada su ljudi zvali
I neka mu je slava
Živi do danas.

3. Kada je svanulo na istoku,
Veo magle se stanjio,
S druge strane iznenada sam ugledao Ahmata
Vojska moskovskog kneza Ivana ...
Suveren je čitao i, miran i strog,
Okrenuo sam se Ahmatovcima,
Bacio je etiketu ispod maroko čizme
A on je rekao: "Nećemo plaćati počast!"
Od tada se Horda nije usudila da nas opljačka,
Teški jaram je zbačen,
I u Hordi je počelo neslaganje, neprijateljstvo,
I tatarske snage su se raspale.

(Stoji na rijeci Ugri - 1480.)

4. Pa, bio je to dan! Kroz leteći dim
Francuzi su se kretali kao oblaci
I sve do naše redute.
Lanceri sa šarenim značkama,
Dragoons sa konjskim repovima
Sve je bljesnulo pred nama
Svi su bili ovdje.
Takve bitke nećete videti!...
Izlizani transparenti kao senke
Vatra je blistala u dimu
Zvučao je damast čelik, škrištila je zrna,
Ruka boraca umorna je od ubadanja,
I spriječio jezgra da lete
Planina krvavih tela.
Neprijatelj tog dana nije znao dovoljno,
Šta znači ruska krvava bitka,
Naša borba prsa u prsa!

5. Poziv dolazi od Moskovljana…
Stigao do nižeg poziva,
Starcu, coveku,
Kako se zvao Minin-Suhoruk.
Okupio je sve ljude okolo...
Minin je prikupio oblast Volge,
Sakupio je miliciju,
Sve je obukao, sve je obukao,
Nahranjeni, napojeni i opremljeni,
I naoružao sve.
A ova vojska u maglovitoj izmaglici
Na neoranoj zemlji
Gdje klas nije cvjetao dugo,
On je vodio u Moskvu, u glavni grad.
Ta vojska iz svakog sela
Sve je došlo i raslo.
Princ Pozharsky je došao ovamo,
Iza njega je tekla reka ljudi,
I, ujedinjeni sa Mininom,
Ruske trupe su se okupile.
Dobar spomenik podignut
Dva heroja širom zemlje
Kao znak isporučenosti
Iz sramote rodne zemlje.

(Oslobođenje Moskve od intervencionista od strane milicije Minina i Požarskog - 1612.)

6. Police su zatvorile svoje redove.
Strelice razbacane po žbunju.
Topovske kugle se kotrljaju, meci zvižde;
Hladni bajoneti su visili.
Sinovi voljene pobjede,
Kroz vatru rovova, Šveđani su rastrgani;
Uznemireni, konjica leti;
Pešadija je prati
I sa svojom teškom čvrstoćom
Njena želja je uzavrela.
A bojno polje je kobno
Grmi, gori tu i tamo,
Ali očigledno borba protiv sreće
Serve nam već počinje.

7. Ne mjeri se uzduž i ne prelazi u širinu,
Prekriven neprohodnom tajgom,
Sibir se širio pod našim nogama
Čupava medvjeđa koža.
Krzno u sibirskim šumama je dobro
I crvena riba u mlazovima Irtiša!
Možemo posjedovati ovu debelu zemlju,
Podijeli je bratski.
Vrijeme je da stavim Kuchumov barmy
I postati princ Ostyak.

(Razvoj Sibira pod vodstvom Jermaka - 1581. - 1585.)

8. Na obali pustinjskih talasa
Stajao je pun velikih misli,
I pogledao u daljinu. I pomislio je:
Odavde ćemo prijetiti Šveđaninu,
Ovdje će se osnovati grad
Za inat arogantnom komšiji.
Priroda nam je suđena
Otvorite prozor u Evropu
Stanite čvrstom nogom uz more.

(Osnivanje Sankt Peterburga - 1703.)

9. Nikada ni jedne trupe
Nisam još hodao ovim stazama.
Cijela Evropa ih gleda.
U svim krajevima kopna
Nagađanje, svađanje i ogovaranje:
Proći će ili neće.
Šta ih čeka - smrt ili predaja?
Neka pogađaju! samo ovdje,
Usred nevolje i patnje
Među kamenjem i snježnim gomilama,
Vojnici su znali bez proricanja
Da će Rusi uvek proći.

(Švajcarski pohod Suvorova kroz Alpe - 1799.)

10. Ta sloboda ruskog sjaja
Izgoreo okolo -
Protiv moći suverena
Gradovi su naglo porasli.
Slava kozaka je pobednička
Sada je prošla kroz Rusiju,
U svakoj kući ljudi su siromašni
Stenki su otvorili vrata.
I kratki putevi
Od Dona do Volge, duž stepa,
U opremi i sa čamcima
Stepan je vodio svoju vojsku.

(Ustanak Stepana Razina - 1667. - 1671.)

SELJA. Timovi izvlače žetone.

Pitanja za gledaoce:

  1. Kolika je težina carskog topa? (40 tona)
  2. Koji ruski grad je imao „zli karakter“? (Kozelsk)
  3. Kako se zvao treći od braće koji su osnovali Kijev? Prva dva - Kiy, Schek. (Khoriv)

III runda
"situacije"

1. Kralj sjedi na tronu, razmišlja.

Kralj ili ne kralj!
Oprosti ili kazni...
Odlučite se ili sačekajte...
Eh! Težak si, kapo Monomahova...

PITANJE: Zašto je Monomahov šešir težak?

  1. Na kruni je bilo mnogo ukrasa;
  2. Kralj odlučuje o mnogim državnim pitanjima;
  3. Opasna služba - biti kralj.

2. Na Novgorodskoj večeri, bojari raspravljaju o pitanju: koga treba pozvati da predvodi vojsku u borbu protiv njemačkih vitezova. Posadnik je pozvao da pozove Aleksandra Jaroslavoviča, iako ne mladog, ali vrlo iskusnog komandanta. Veće je podržao predlog posadnika.

PITANJE: Ko je posadnik?

  1. Čovjek koji je stavio ljude u zatvor;
  2. Sadnja osoba;
  3. Čovek koji je vodio grad.

3. Za vrijeme vladavine Petra I izdat je građanski kalendar.

PITANJE: Šta je prvo odštampano na kalendaru?

  1. genealogija Romanovih;
  2. bilješke o Evropi;
  3. astrološka prognoza.

4. Mnoge drevne plemićke, kneževske porodice brojale su klan od Rurika.

PITANJE: Ko je Rurik?

  1. Princ Varjaga;
  2. Prvi moskovski knez;
  3. Osnivač Kijeva

5. „Gdje god mašeš, ovdje leže ulice. Kuda će skrenuti - sokacima...

PITANJE: Ko je bio Ilja Muromets?

  1. Prince;
  2. Seljački sin;
  3. Osvetnik.

6. Jedan od najvažnijih čina Petra I bilo je stvaranje ruske flote.

PITANJE: Koji grad se smatra rodnim mestom ruske flote?

  1. Sankt Peterburg;
  2. Arkhangelsk;
  3. Voronjež.

7. U prethrišćanskoj Rusiji stari ljudi su proricali da će Zmiju ubiti mladić.

PITANJE: Kako se zvao heroj-zmijoborac?

  1. Alesha Popovich;
  2. Nikitich;
  3. Ilya Muromets.

3. Završni dio

Ovaj praznik u našoj zemlji trebalo bi da dobije neformalni naziv - Dan dobrih djela. Time će se skrenuti pažnja društva na pitanja dobrotvorne djelatnosti, služenja interesima društva, doprinijeti razvoju tradicije milosrđa, volonterizma, različitih oblika samoorganizacije i samouprave.

Elena Siluyanova
Interaktivni čas za Dan narodnog jedinstva "Moja Rusija je moja zemlja!"

Sažetak događaja

„Moj Rusija - Moja zemlja

Za djecu starijih i pripremnih grupa.

Target: Razvijanje patriotskih osećanja, ljubavi prema otadžbini, tolerantnog odnosa prema naroda Volga kod starijih predškolaca.

Zadaci:

1) vaspitavati patriotska osećanja kod dece u procesu komuniciranja o simbolici Rusija, Samara .

2) razvijati komunikaciju i interakciju djeteta sa odraslima i vršnjacima; formirati spremnost za zajedničke aktivnosti sa vršnjacima pri radu u grupi (socio-komunikativni razvoj).

3) razvijaju sposobnost koordinacije pokreta u plesu; osigurati formiranje svrhovitosti i samoregulacije u motoričkoj sferi (fizički razvoj).

4) razviti ljubav prema scenskoj umjetnosti (estetski razvoj).

5) razvijati muzičke sposobnosti djeteta (muzički razvoj).

6) obrazovati interesovanje za istoriju otadžbine(socijalno - komunikativni razvoj).

7) usađivanje tolerantnog odnosa prema kulturama i tradicijama naroda Volge(muzički razvoj, društveni i komunikativni).

Integracija obrazovni regioni: muzički razvoj; socijalno komunikativni razvoj; fizički razvoj, estetski razvoj.

Metode i tehnike:

Praktično - kreativni nastupi;

Vizuelno - prikazivanje muzičkih brojeva, virtuelne ture;

Verbalno - odgovaranje na pitanja, čitanje poezije.

Materijali i oprema: kasetofon, kompjuter, klavir, interaktivna tabla, dječiji muzički instrumenti, projektor.

preliminarni rad: učenje muzičkog repertoara, uređenje sale, odabir poetskog teksta, priprema narodnih rekvizita.

Napredak događaja.

(zvuči pjesma "Gdje počinje domovina")

I peva se slatka pesma u čast domovine,

I krv kipi, i srce ponosno kuca,

I rado slušajte zvuk riječi:

„Ja sam ruski sin! evo zemlje mojih očeva!”

I. Nikitin

Svaka osoba ima svoju domovinu, mjesto gdje je rođena. Ovo mjesto se zove domovina.

Kako se zove naš domorodac zemlja? Slušajmo lijepe pjesme o našoj domovini, oh Rusija.

Pjesme djece o domovini

Šta zovemo domovina?

Šta zovemo domovina?

Kuća u kojoj živimo

I breze uz koje

Šetamo pored moje majke.

Šta zovemo domovina?

Polje sa tankim klasom,

Naši praznici i pesme

Napolju toplo veče.

Šta zovemo domovina?

Sve što čuvamo u našim srcima

I pod plavim nebom

Zastava Rusija iznad Kremlja.

(V. Stepanov)

Zdravo domovino moja!

Ujutro sunce izlazi

Zove nas na ulicu.

Izlazim iz kuće:

- Zdravo, moja ulice!

Pevam u tišini

Ptice mi pevaju.

Bilje mi šapuće na putu:

- Požuri, prijatelju, odrasti!

Odgovaram na bilje

Odgovaram vetru

Odgovaram suncu:

- Zdravo, domovino moja!

(V. Orlov)

-Rusija je veoma velika zemlja. Pogledaj kartu. Cijela teritorija naše domovine obojena je različitim bojama. Plava su mora, jezera, rijeke, zelena su šume, stepe, žuta su pustinje, smeđa su planine. U našem zemlja postoji ogroman broj gradova, sela i sela u kojima žive ljudi različitih nacionalnosti.

U svakom zemlja imaju svoju državu simboli: grb, himna, zastava.

ruski Zastava simbolizuje našu domovinu. Leti iznad zgrade Vlade, zastave se kače za vreme praznika, podižu za vreme pobeda.

pogledajte zastavu Rusija. Sastoji se od tri horizontalne pruge. Navedite boje ovih pruga. (odgovori djece).

Ove boje ljudi odavno poštuju i svaka boja ima svoje simboličko značenje. Znate li značenje ovih boja?

Bijela je boja svijeta. Kaže da je naš zemlja koja voli mir

Plava boja je vjera, vjernost. Ljudi vole svoju zemlju, joj je vjeran, štiti je.

Crvena je boja snage. Naš zemlja jaka i moćna.

Sada pogledajte grb Rusija. Na tamnocrvenom štitu prikazan je zlatni dvoglavi orao. Momci, šta vi znate o orlu? Šta je ova ptica? (odgovori djece). I on je zlatan na grbu jer je Rus ljudi uporedio orla sa suncem, koje je obožavao. U središtu orla je jahač na bijelom konju, koji kopljem udara crnu zmiju. To znači da dobro uvijek pobjeđuje zlo.

Svaki zemlje imaju svoje himne. Šta je himna? (odgovori djece) Tako je, ovo je glavna, svečana pjesma zemlja. Himna se uvijek pjeva i sluša stojeći, pokazujući poštovanje prema domorocima zemlja.

(Učitelj poziva djecu da ustanu i otpjevaju himnu zemlja)

Hymn Rusija

Momci, svaki zemlja ima svoj glavni grad. Kako se zove glavni grad naše zemlje? (odgovori djece). Moskva je simbol naše domovine. Ovdje se vijori nacionalna zastava Rusija, ovdje u Kremlju rade predsjednik i vlada zemlja. (imenujte predsjednika)

Jeste li bili u Moskvi?

Idemo u virtuelni obilazak glavnih znamenitosti Moskve. Šta je atrakcija? (odgovori djece). Atrakcija - to je ono što razlikuje jedan grad od drugog, čega se gosti grada najviše sjećaju.

Virtuelni obilazak Moskve.

Najvažnija znamenitost Moskve je Moskovski Kremlj. (Razmatranje ilustracije) . Moskva je počela da se gradi od moskovskog Kremlja. Kremlj znači tvrđava. Razmislite ilustracije drevni Kremlj i Kremlj u našem vremenu. Koja je razlika? (odgovori djece).

Kremlj se nalazi na Crvenom trgu. (Razmatranje ilustracije sa likom Crvenog trga.) Vojne parade se održavaju na Crvenom trgu, i praznicima odijelo održavaju se nastupi umjetnika svečanosti. Zamislimo da učestvujemo u svečanosti.

"Okrugli ples"

Obratite pažnju na ovu kulu. (Razmatranje ilustracije sa slikom Spaske kule.) Zove se Spaska. Na njemu je glavni sat. zemlje - zvona. Ovi satovi su najprecizniji, prema svima zemlja provjerava vrijeme. Jeste li čuli zvonjavu? Predlažem da slušate. (saslušanje).

U Moskvi ima mnogo divnih hramova, muzeja, spomenika, ali svi turisti žure da vide dva divna spomenika - Carsko zvono i Carski top. (Razmatranje ilustracije)

Idemo dalje. Evo još jedne atrakcije Moskve - ovo je Ostankinski toranj. Znate li čemu služi? (odgovori djece) Postoji takav poslovica: „Oni govore u Moskvi, ali se čuju svuda zemlja» . Odavde se prenose ne emituju samo u sve gradove Rusija ali i u zabačene kutke naše ogromne Otadžbine. Umetnici iz rusko zaleđe.

Ples "Matrjoška"

U Moskvi još uvijek ima mnogo prekrasnih znamenitosti. Mislim da ćete kada ostarite svakako posetiti Moskvu i videti sve svojim očima. Ali Rusi oni vole Moskvu ne samo zbog njenih znamenitosti, vole je jer je to glavni grad naše države, naše domovine. Ali svako od nas ima malu domovinu - taj kutak zemlje u kojem smo rođeni, gdje se nalazi naš dom.

mala domovina -

Ostrvo Zemlje.

Ribizla ispod prozora

Trešnje su procvjetale.

kovrčavo drvo jabuke,

A ispod je klupa,

ljubazan, mali

Moja domovina!

Naša mala domovina je grad u kojem živimo. Kako se zove naš grad? (Samara). Poslušajmo prelijepe pjesme o Samari.

Pjesme o Samari

... Ima još poznatijih gradova na svetu,

ali naš grad, samo ti voliš!

Danas posvećujemo pjesme

Vaši trgovi i ulice.

Postoje drevni gradovi na svijetu,

Imate manje iskustva

Ali možemo samo biti ponosni na tebe,

Mi jednostavno volimo naš grad!

Naš grad također ima mnogo različitih atrakcija. Pozivamo vas na virtuelni obilazak Samare.

Virtuelni obilazak Samara:

Puno unutra Rusija gradovi i svaki nije nalik jedan drugom. Naša Samara je veoma veliki grad. Pogledajte kartu našeg grada napravljenu iz svemira. Mapa pokazuje da naš grad stoji na velikoj ruskoj rijeci. Kako se zove? Sada djeca iz grupe "skakavci" izvodit će pjesmice o Volgi.

Ditties o Volgi

Nasip

Kapela sv. Alexia

Spomenik knezu Grigoriju Zasekinu

Srce grada je centralni trg nazvan po Valerijanu Vladimiroviču Kujbiševu

Samarsko dramsko pozorište

Samara filharmonija.

Ples "Moja Samara"

(Pesma „Otadžbina gr. "fidgets".Djeca ustaju za kolektivnu fotografiju)

Nastavni sat za mlađe učenike "Hajde da se družimo"


Sastavila učiteljica osnovne škole - Petruk Tatyana V.
Ciljevi:
1. Dajte djeci neke osnovne informacije o novom prazniku u Rusiji – Danu pomirenja i sporazuma; na razigran način
2. Koristeći elemente pozorišne predstave, ispričajte priču o miješanju "nestašnih" boja.
3. Usađivanje rodoljublja i ljubavi kod učenika;
4. Ispravljati i ispravljati govor djece.
Demonstracijski materijal: slika sunca i zvijezda, duga.
Zadaci:
1. Proširiti znanje učenika o državnim simbolima Rusije: himni, grbu, zastavi;
2. Pokazivanje djeci važnosti kohezije u životu čovjeka i čitavog naroda.

Napredak lekcije:

Dva vođe ulaze.
Voditelj: Ljudi, danas naša zemlja slavi novi praznik za cijelu Rusiju - Dan sporazuma i pomirenja. Ovaj praznik je povezan sa istorijom i nastao je u vezi sa oslobođenjem u ratu 1612. godine. Praznik o velikim vođama Kuzmi Mininu i Dmitriju Požarskom, o oslobođenju Moskve i nacionalnom herojstvu, jedinstvu i snazi ​​naroda Rusije, bez obzira na nacionalnost, vjeru i klasu. (Prikaz slika) Ovaj dan zauzima posebno mjesto među državnim praznicima moderne Rusije. Povezan je sa događajima iz 1612. godine - podvigom naših predaka, koji su se okupili u ime slobode i nezavisnosti domovine.
Ako zaboravite na beznačajne zamjerke,
O razlici u pogledima na vjeru i život,
Skupite se - neprijatelji će biti poraženi!
Od snage jedinstva, zemlja će zadrhtati.
Voditelj: Domovina i sloga... Ovaj praznik ima duboko značenje. Rusija je bila testirana mnogo puta, iskusila je više puta i neprijateljstvo. Kada je zemlja oslabila, komšije su je napale, pokušavajući da osvoje zemlje i porobe naš narod. Ova vremena smo nazvali mučnim, ali i krvavim. Ali zemlja se iznova dizala iz pepela. Nakon svake tragedije, samo je postajala jača na zavisti svojih neprijatelja.
Voditelj: Rusija nije odmah postala jaka država, moć zemlje se postepeno povećavala. U teškim iskušenjima i bitkama volja se kalila, a narodno jedinstvo jačalo.
Voditelj: Ali bilo je trenutaka u istoriji Rusije kada su ljudi gubili vjeru i razum, više nisu mogli razlikovati dobro od zla, istinu od laži: neprijateljstvo i međusobne uvrede zasljepljivale su oči ljudima. To su iskoristili neprijatelji naše domovine. Tada je za Rusiju bilo vrijeme nevolje. O jednoj od ovih stranica istorije - i naša današnja priča će ići
Voditelj: U zemlji je vladala strašna glad, a onda je jedan ili drugi kralj stupio na prijestolje.
Nestalo u istoriji godine

Kraljevi su se promijenili i nacije
Ali vrijeme je teško, nevolja
Rusija nikada neće zaboraviti!
Vodeći: Kuzma Minin je u to vreme živeo u Nižnjem Novgorodu. Minin je na trgu rekao narodu: „... Naša otadžbina umire, ali možemo je spasiti. Nećemo štedeti život za izbavljenje Rusije. A knez Požarski je vodio miliciju. I milicija je otišla u Moskvu - sto hiljada vojnika iz dvadeset i pet gradova Rusije.
Voditelj: Kada je vojska nosila čudotvornu kazansku ikonu Majke Božje. Prije odlučujuće bitke, vojnici su se tri dana molili za pomoć pred njenom čudotvornom ikonom.
Vodeći: Dana 4. novembra 1612. milicija Kuzme Minina i kneza Požarskog pojurila je u bitku sa Poljacima za Moskvu. Nijedna neprijateljska sila ih nije mogla zaustaviti. Sama Bogorodica je blagoslovila ruske vojnike za svetu bitku.
Voditelj: Vodile su se borbe na ulicama Moskve, grad je bio u plamenu. Poljski garnizon je pružio žestok otpor. Ali ratnici Minina i Požarskog borili su se za pobedu. I pobedili su!
Vodeći: Cijela Rusija je zahvalila Kuzmi Mininu i Dmitriju Požarskom, koji su okupili ljude iz cijele zemlje da poraze Smutno vrijeme. Jedini način da se porazi neprijatelj bio je ujedinjenje naroda Rusije.
voditelj: Sela, sela, gradovi.
Sa postovanjem prema ruskom narodu.
Danas slavimo slobodu.
I Dan jedinstva zauvijek!
U Moskvi, na Crvenom trgu, u čast slavne pobede nad Poljacima, podignut je hram Kazanske ikone Bogorodice. Ikona koja je bila u redovima milicije preneta je u ovaj hram.
Voditelj: Na Crvenom trgu je podignut i spomenik na kome piše „Građaninu Mininu i knezu Požarskom. Zahvalna Rusija.
Voditelj: Ne smijemo zaboraviti pouke istorije: Rusija je jaka samo kada je ujedinjena! Zato naša zemlja ima tako važan praznik - Dan narodnog jedinstva.
A sada ćemo se igrati sa vama i vidjeti koliko je važno biti zajedno, biti jedno.
"Stvori sunce u sebi"
Seansa opuštanja za formiranje pozitivnog stava prema ljudima.
(mirno i ležerno):
Ljudi, sjedite gdje vam je ugodno. Zatvori oci.
duboko udahni i uz uzdah zaboravi na jučerašnje pritužbe.
udahnite toplinu sunca. Zamislite malu zvijezdu u svom srcu. Mentalno usmjeravamo zrak prema njoj, koji donosi ljubav - zvjezdica se povećala.
Usmjeravamo zrak koji nosi svijet - zvjezdica se ponovo povećala.
Usmjeravamo zrak s dobrotom - zvjezdica je postala još veća.
A sada šaljemo puno zraka zvijezdi, koje donose zdravlje, radost, toplinu, svjetlost, naklonost, nježnost. Sada zvijezda postaje velika, velika kao sunce. Unosi toplinu svima, svima, svima. Želim da vaše srce nosi toplinu, naklonost svim ljudima. Otvorite oči, ustanite, tako dobrog i divnog raspoloženja, unesite dobrotu i naklonost u svijet, volite se i poštujte jedni druge, pomozite onima koji su makar malo drugačiji od vas. Zapamtite ovo i ne zaboravite!
Voditelj: - A sada hajde da igramo neobičnu igru. I na kraju igre, svi podijelite svoje utiske i osjećaje.
"ja sam takav"
Psihološka igra za razradu potisnute oralne agresije, učenje kako rješavati konflikte.
Djeca stanu u polukrug, jedno od djece stoji nasuprot i baca jastuk na svako dijete naizmjence, nazivajući ga nekom vrstom voća (ili povrća, način prijevoza - može se koristiti bilo koja tema osim životinja), kao odgovor djeca bacaju jastuk, govoreći "sebe ovako" ili "ovako". Na kraju ove vježbe nalazi se refleksija. (Učitelj pita svako dijete o osjećajima u vrijeme igre, o njegovim iskustvima i osjećajima nakon onoga što se dešava)
Na kraju se zaključuje da ljubazne, prijatne reči uvek raduju i donose pozitivan naboj energije čoveku, dajući dobro znači dajući sreću i zdravlje! Negativne, negativne želje i osjećaji štete i vama i drugima!
Voditelj: I na kraju ćemo nacrtati dugu.Kao što se sve dugine boje spajaju i nadopunjuju, tako da svi živimo u miru, slozi i pomažemo jedni drugima.
Crtanje i bojenje duge
Na kraju je priređena izložba radova
Vodeći:
Ljudi u svijet
Rođeni drugačiji:
Nesličan, idiosinkratičan.
Za druge
Mogao si razumjeti
treba strpljenje
Kultivirajte se u sebi.
Treba sa dobrim
Dođite ljudima u kuće
prijateljstvo, ljubav
Čuvajte u svom srcu!

Opštinska budžetska obrazovna ustanova

„Osnovna srednja škola u selu Gvardejskoe Krasnoarmejski

okrug Saratovske oblasti"

Takmičarska igra istorijsko-edukativni program "U jedinstvu je naša snaga!"

Voditelj: nastavnik istorije i

društvene nauke

Sultanova K.A.

2016

Pravilnik o programu takmičenja

Patriotski odgoj mlađe generacije oduvijek je bio jedan od najvažnijih zadataka savremene škole, jer su djetinjstvo i mladost najplodnije vrijeme za usađivanje svetog osjećaja ljubavi prema domovini. Patriotski odgoj se podrazumijeva kao postepeno formiranje ljubavi učenika prema domovini, stalne spremnosti da je brane. Smjer rada škole na patriotskom odgoju usmjeren je na neumorni rad na stvaranju kod školaraca osjećaja ponosa na svoju domovinu i svoj narod, poštovanja prema vrijednim stranicama prošlosti.

U Rusiji postoje državni praznici koji su osmišljeni da vaspitavaju patriotizam.
Jedan od novih praznika koji se u našoj zemlji obeležava 4. novembra je Dan narodnog jedinstva.

Svaki državni praznik je eho istorije zemlje, ali uvek gleda u budućnost.Istorijsko pamćenje nas vraća na događaje s početka 17. veka. Pobjeda narodne milicije, čije su formiranje u Nižnjem Novgorodu započeli građanin K. Minin i knez D. Pozharsky, nije bila samo oružani podvig u ime slobode, dokaz izlaska iz najdublje krize, već takođe je postavio temelje za izgradnju temelja nezavisne države, na kojoj je izgrađena čitava budućnost.moć Rusije.

S tim u vezi, takmičarski istorijsko-obrazovni program “Naša snaga je u jedinstvu!”

Cilj: promovirati formiranje patriotizma i osjećaja lične odgovornosti za sudbinu otadžbine.
Zadaci:
edukativni: formiraju predstavu o herojskim stranicama istorije naše zemlje.
Vaspitni: Negujte osećaj patriotizma, građanstva;
u razvoju:
Razvijati kognitivne sposobnosti i poštovanje istorijskog nasleđa Rusije.
Demonstracioni materijal: prezentacija
Metodičke metode: umjetnička i istorijska priča, umjetnički i spoznajni zadatak; rad sa istorijskim slikama; brainstorm; oporavak teksta; mobilna takmičenja
Ciljevi: uključiti učenike u promociju tradicije i najbogatije kulture naše zemlje, razviti kod učenika osjećaj nacionalnog dostojanstva, usaditi osjećaj ponosa na istorijsku, herojsku prošlost Rusije.
vaspitanje kod učenika patriotizma, poštovanja istorije i tradicije naše domovine, građanstva; razvoj svjetonazorskih uvjerenja učenika na osnovu njihovog razumijevanja historijskih događaja, sposobnost uočavanja veze između istorije i modernosti;

Mesto održavanja: škola

Učesnici: učenici od 5. do 9. razreda

žiri:

Predsjedavajući: Sultanova K.A. - nastavnik istorije i društvenih nauka

Članovi žirija: Obukhova I.A. - nastavnik matematike i fizike

Razina O.A. - nastavnik geografije i ekologije

Tok programa igre: Vodeći: Dobar dan, dragi momci! Ljudi, znate li koji praznik cijela Rusija slavi 4. novembra.

Ovaj dan zauzima posebno mjesto među državnim praznicima moderne Rusije. Povezuje se sa događajima iz 1612. godine - podvigom naših predaka, koji su se okupili u ime slobode i nezavisnosti domovine. Danas ćemo provestiprogram takmičarske igreposvećenonuyudržavni praznik Dan narodnog jedinstva.

U 17. veku, pre 4 veka, u Rusiji je počelo Smutno vreme. Car Ivan Grozni je umro. Najstariji sin nije mogao da vlada, a najmlađi, Dmitrij, umro je igrajući se nožem pod misterioznim okolnostima. Bez kralja, kao i bez gospodara u kući, odmah je počeo nered. I kako narod kaže: nevolja je došla - otvori kapiju. Odmah 2 godine za redom nastupile su mršave godine i počela je glad. Mnogi su želeli da zauzmu ruski tron ​​u ovim teškim godinama za sve. Čak su i stranci, Poljaci i Šveđani, na prijevaru htjeli postaviti lažne kraljeve na prijestolje. Tako su se zvali: Lažni Dmitrij-I i Lažni Dmitrij-II. Počele su pljačke i pljačke u Rusiji, a nije bilo ko da dovede stvari u red. Tako je naša zemlja uništena, a Poljaci su je zauzeli. Prevarant Lažni Dmitrij I vladao je cijelu godinu, ali nije uspio prevariti ruski narod, bio je razotkriven i ubijen. Ali red u zemlji nikada nije uspostavljen, jer nije bilo jedinstva u zemlji. Ubrzo se pojavio još jedan varalica, Lažni Dmitrij II. A ljudi nisu znali šta da rade i kome da veruju. Neprijatelji su nastavili da zauzimaju ruske zemlje, pustoše zemlju i ponižavaju ljude.

Ali uvijek, kada je domovina u opasnosti, ima herojskih ljudi da je spasu.

Trgovac Kuzma Minin otišao je u Nižnji Novgorod kod guvernera Dmitrija Mihajloviča Požarskog. ODuzeli su narodnu miliciju. Monah Irinarh Pustinjak Borisoglebski blagoslovio je Minina i Požarskog ikonom za sveti cilj - proterivanje osvajača ili intervencionista. Narodna milicija morala je ići dug put do Moskve; čitavu godinu oslobađala je ruske zemlje koje su zauzeli Poljaci i Šveđani. Svako je pomagao koliko je mogao, pridružili su se i miliciji.

Oni su oslobodili Moskvu od intervencionista 1612. Pobijedili su neprijatelja jer su bili zajedno, jer su branili svoju domovinu, nisu htjeli da je izgube.

Pobijedili su zahvaljujući zagovoru ikone Kazanske Majke Božje (Djevice Marije).

Ruski narod je vjerovao da ga Bogorodica, Zastupnica Rusije, neće ostaviti u neravnopravnoj borbi s neprijateljem.

U Rusiji su izabrali novog cara, Alekseja Mihajloviča Romanova. I u zemlji je vladao mir i spokoj. I podignut je spomenik herojima - oslobodiocima Mininu i Požarskom novcem koji je prikupio narod.

Istorija Rusije nas uči: odvojeno, jedan po jedan ne možete učiniti ono što se može zajedno.

Tako biva u životu: jedan posadi drvo, a svi zajedno – baštu; imat će se vremena za polaganje samo cigle, a za one koji su krenuli da rade zajedno, kuća je već spremna!

Prijateljstvo spaja ljude i nacije. Zajedno žive srećno.

Ne smijemo zaboraviti lekcije istorije: Rusija je jaka samo kada je ujedinjena!

Zato naša zemlja ima tako važan praznik - Dan narodnog jedinstva.Naredbom predsjednika Ruske Federacije 2005. godine ustanovljen je praznik 4. novembra.

U čast praznika - Dana narodnog jedinstva, održavamo takmičarski edukativni program igre "U jedinstvu je naša snaga!" Ocjenjivat će vas žiri. Oni sa najviše bodova će pobijediti i biti nagrađeni. Svaki tačan odgovor je jedan bod.(Prezentacija žirija).

Intelektualni zadaci će biti kombinovani sa mobilnim.

Vodeći: Prisjetimo se toka događaja i učesnika u vremenu nevolje, slušajući pjesmu Irine Krymskaya:
Slušamo pjesmu i upoređujemo je sa istorijskim događajima
Istorija previranja u stihovima:

Potrese Rusiju u godinama nemira:
Sav život je spaljen ratom,

Lom, propadanje, riznica je oskudna.
Zemlju su zgazili intervencionisti.
Poljaci su zauzeli gradove
A Šveđani su oskrnavili zemlju.
I varalice na tronu!
Neprijateljstvo, izdaja bojara
Narod više ne može da izdrži.
Ujedinite sve kao davno!

Rusija je jaka narodnom voljom.

Za pravoslavlje, državo!
Na obalama Volge vlada uzbuđenje.
Popularna ljutnja klija.
Minin priprema miliciju,
Požarski će predvoditi pukove.
Iz različitih gradova Rusije
Sinovi su otišli u Nižnji Novgorod,
I pod zastavom bitke
Podigli su se u vojnu formaciju.

Kampirao ovdje dok je bio veliki


Chodkiewicz vojska Poljaka,

Da pomognem garnizonu plemstva,
Skrasila se u samom Kremlju.

Za svetu Rusiju ne u okovima.
I milicija je pobedila
U tim krvavim bitkama.

Zemlja je sedela kao oštar nož,
Milicija je preuzela opsadu.
Rusija se ponovo oporavila.
Heroji tih dalekih vremena -
Požarski, Minin - vekovima!
O slavnom podvigu visoko
Zvuči kao narodna pjesma.

(Irina Krimova. Rusija. Nevolje. Minin i Požarski

Zadaci "zagrijavanja" se redom dodjeljuju timovima. Jedan bod za tačan odgovor.

1. (nejasno)

2. Pozharsky i od(Nižnji Novgorod)

3. (Yaroslavl)

4. ( Lažni Dmitrij II)

Poljsko-litvanski savez

6 ( )

Vodeći: Dan oslobođenja od poljskih osvajača.



Vodeći: 2. kolo igre “Apel narodu”.

Vodeći : Poslušajte šta je Chufarin napisao 1897. uz ovu sliku:
"Apel Kuzme Minina narodu"

“Pravoslavni svijet! on je počeo-
Sveta domovina pati
Svuda tuga, plač, jauci,
Potoci ljudske krvi.
Stranci u gomili
Naša domovina se uništava
Vlasnik ruske zemlje
A mi smo porobljeni.
Tiraniziraju žene i kćeri
Neprijatelji pred našim očima
I stavljaju konje u hramove,
Smijati se vjeri i nama.
Moskva u zatočeništvu, unutar zidina Kremlja
Neprijatelji se okupljaju u gomili;
Rusija pati, njena zemlja
Vrvi od neprijateljskih trupa.
Nema cara na ruskom tronu,
Neprijatelj komanduje Moskvom,
I svi ljudi u nevolji
Nesvjesno se zaklinje na vjernost neprijatelju.
Jedan neustrašivi Hermogen
U svetom činu patrijarha
Ne prepoznaje sramno zatočeništvo
I strani monarh.
Ruske katedrale i crkve
On šalje komande:
„Ne daj Rusiju neprijateljima,
Vodite miliciju u Moskvu!”
pravoslavni svet! Ili imamo
Bez osećanja, a mi smo troma srca?
Ustanimo, svaki sat je dragocjen!
Ustanimo, svi će nas pratiti!
Oslobodimo našu zemlju
Ili za Svetu Otadžbinu
Svi ćemo umreti!”
Super ste vi naš ruski narod!
Kad spaseš domovinu -
Ti si heroj, od svih briga
Oslobodi se za nju!
Slab si dok hrabrost spava
Ali ako se probudiš duhom,
Tada će oluja jurnuti u bitku
Niko te neće pobediti!

(V. Chufarina "Minjin i Požarski" 1897)

Dan narodnog jedinstva, što znači da za pobjedu morate biti u timu, morate biti zajedno

IGRA . Igrači svake ekipe stoje rame uz rame jedni drugima. Ispada da se dodiruju lijevim i desnim ramenom. I vezuju svoje ruke - lijevu ruku jednom s desnom drugom. I podigli su ruke. Prvom učesniku daje se lopta ili balon u slobodnu desnu ruku. I takođe podiže ruku. A zadatak svake ekipe je da loptu ili loptu doda do samog kraja svog tima. Ali proći na konju, a pošto su ruke vezane, to će biti teško, jer će biti potrebno djelovati zajedno, jer su dvije ruke različitih ljudi vezane. Generalno, koji tim prosledi inventar napred, taj je pobedio.
Vodeći: Program se nastavlja 3. krugom „Istorija u spomenicima skulpture i arhitekture“.


Vodeći: 4. krug: Od slova sastavite ime učesnika ovih događaja:
GMOGNEER (Germogenes)

A sada imate priliku da dodate još jedan bod svojoj kasici prasici. Svi ćemo igrati zajedno.

IGRA. Tim od osam ljudi dobija slova od kojih je potrebno dodati riječ - JEDINSTVO. Ali djeca ne znaju koju riječ treba da sastave. Oni vide samo skup slova. A kada im voditelj kaže da treba da smisle riječ i stanu sa slovima da se čita, onda djeca moraju shvatiti koja je riječ i stajati kako treba. Držeći pisma u ruci.Vodeći: Došli smo do 5. kola "Ko je ovo?". Pogodite o čemu se radi iz opisa:
Ruski nacionalni heroj, organizator i jedan od vođa Zemske milicije 1611-1612 tokom borbe ruskog naroda protiv poljskih i litvanskih intervencija. (Kuzma Minin)
Vodeći: Dobro urađeno. 6. krug "Uporedi imena i zanimanja":
Lažni Dmitrij I varalica

Minin Kuzma Zemsky starešina
Ljapunov guverner 1 milicije

Vasilij Šujski, bojarski car

IGRA, Svaki tim ima tri osobe. Takođe morate kupiti trake iste dužine i tri boje - crvenu, bijelu i plavu. I trebate "isplesti" pletenicu od tri trake, a ovu pletenicu drži jedna osoba. Zadatak svakog tima od tri osobe. Odmotaj svoju pletenicu. Moraju djelovati zajedno i zajedno kako bi raspleli pletenicu, jer je, kao što znate, zamršeno pletena. Koja ekipa će brže izaći na kraj sa svojim zadatkom, ta je pobijedila.

Vodeći: Finalna runda "Historijske greške".
Krajem 1611. Kijevska (Moskovska) država je prikazala spektakl potpunog vidljivog uništenja. Turci (Poljaci) su zauzeli Smolensk; turski (poljski) odred spalio je Moskvu i utvrdio iza preživjelih zidina Kremlja i Kine - grad; Rumuni (Šveđani) su zauzeli Novgorod i iznijeli jednog od svojih knezova kao kandidata za kijevski (moskovski) prijesto; ... Država je pretvorena u neku bezobličnu, nemirnu federaciju. Ali od kraja 1611. godine, kada su vjerske i nacionalne (političke) snage bile iscrpljene, počele su se buditi političke (vjerske i nacionalne) snage koje su krenule u spašavanje zemlje koja je propala.
/Summarizing. Komentari žirija. Nagrađivanje./ Vodeći: Danas smo još jednom prevrtali herojske stranice istorije naše zemlje i uverili se da snaga Rusije leži u jedinstvu naroda...
Jedan u polju nije ratnik - od djetinjstva nam govore
I zajedno se narodi moraju oduprijeti nesreći.
Na kraju krajeva, to je tako radostan život i svijet je tako beskrajan,
Kada ste pod ogromnim suncem znate da niste sami.
Neka se dobro djelo raspravlja, sjedinjujući srca,
Neka prijateljstvo ujedini zemlje i gradove,
I djeca se zajedno smiju, a radost trči naprijed,
I uspjeh i ljubav će doći ljudima na velikoj planeti
Vodeći : Jedinstvo je naša snaga! Čestitam svima praznik! Zbogom!

književnost:
Biografije, činjenice i hipoteze, portreti i dokumenti. U 30 knjiga. Kuzma Minin. Dmitry Pozharsky / ed.com. V. A. Šamšurin. M.
Sadovsky B. Himna u znak sećanja na podvig milicije Nižnji Novgorod 1611-1612.
Kartashova M.V. Balakhna - Minin - Nižnji Novgorod milicija.
Sorokina L.A. Princ D.M. Požarski na Balahnoj zemlji // Muzej Nižnjeg Novgoroda, br. 7.2006.
Krymova Irina. Rusija. Nevolja. Minin i Pozharsky.
Kolekcija "Rusko srce te neće zaboraviti"
Antika Nižnjeg Novgoroda: ist. izdanje. 2001. br. 9.

Prvi krug kviza "Heroji milicije". Poštovani učesnici, pažljivo pročitajte pitanja na ovu temu i predložene odgovore na njih. Odaberite pravu:
1. Iz kog grada je došao Kuzma Minin:
a / Nižnji Novgorod; b/Moskva; do/Yaroslavl

2. Navedite ime i patronimiju kneza Požarskog - vođe druge plemićke milicije protiv Poljaka:

a/Dmitrij Mihajlovič b/Mihail Fedorovič c/Dmitrij Ivanovič

3. Ko je bio Kuzma Minin: a / knez b / kozak b / trgovac

4. Koji od praznika koje poštuje Ruska pravoslavna crkva poklapa se sa Danom narodnog jedinstva:

a/Sretan Božić Bogorodice b/Dan Kazanske ikone Bogorodice c/Pokrov

Pažljivo razmotrite reprodukciju slike A. Kivšenka „Apel Nižnji Novgorod“ (1611). Napišite koji istorijski događaj predstavlja. Vrijeme za završetak zadatka je 5 minuta.

3. krug “Istorija u spomenicima skulpture i arhitekture”.
Ljudi ovjekovječuju uspomenu na herojska djela, značajne događaje u kiparstvu i arhitekturi, podižući razne spomenike, grade kapele i hramove. Pažljivo pogledajte ilustracije i odredite šta je na njima prikazano. Spojite ilustracije sa sljedećim naslovima:;

a) Kazanska katedrala b) spomenik „Milenijumu Rusije“, c) spomenik Mininu i Požarskom

2
1

7. krug "Historijske greške". Zadatak učesnika je da pažljivo slušaju tekst i ispišu istorijske greške. Pažnja tekst!
Krajem 1611. Kijevska država je prikazala spektakl potpunog vidljivog uništenja. Turci su zauzeli Smolensk; turski odred je spalio Moskvu i utvrdio iza preživjelih zidina Kremlja i Kine - grad; Rumuni su zauzeli Novgorod i postavili jednog od svojih knezova kao kandidata za presto Kijeva; ... Država je pretvorena u neku bezobličnu, nemirnu federaciju. Ali od kraja 1611. godine, kada su vjerske i nacionalne snage bile iscrpljene, počele su se buditi političke snage koje su krenule u spašavanje zemlje koja je propala.

Zagrijavanje

1. Koje je vrijeme u Rusiji došlo prije 400 godina nakon smrti cara Ivana Groznog?(nejasno)

2. U kom gradu je Kuzma Minin došao kod DmitrijaPozharsky i odgdje su započeli svoj put oslobođenja?(Nižnji Novgorod)

3. Navedite grad u kojem su se milicija Minina i Požarskog zaustavila nekoliko mjeseci kako bi popunila novopridošle snage prije marša na Moskvu.(Yaroslavl)

4. Koga od kandidata za moskovski tron ​​zvali su "tušinski lopov"? ( Lažni Dmitrij II)

5. Kako se zvala država koja se mešala u poslove Rusije tokom smutnog vremena?

Poljsko-litvanski savez

6 . Koji je događaj povezan s krajem smutnog vremena u Rusiji? ( Dolaskom na dužnost Mihaila Romanova.)

Prvi krug kviza "Heroji milicije". Poštovani učesnici, pažljivo pročitajte pitanja na ovu temu i predložene odgovore na njih. Odaberite pravu:
1. Iz kog grada je došao Kuzma Minin:
a / Nižnji Novgorod; b/Moskva; do/Yaroslavl (Nižnji Novgorod)

2. Navedite ime i patronimiju kneza Požarskog - vođe druge plemićke milicije protiv Poljaka:

a/Dmitrij Mihajlovič b/Mihail Fedorovič c/Dmitrij Ivanovič (Dmitrij Mihajlovič)

3. Ko je bio Kuzma Minin: a / knez b / kozak b / trgovac (trgovac)
4. Koji od praznika koje poštuje Ruska pravoslavna crkva poklapa se sa Danom narodnog jedinstva:

a / Rođenje Bogorodice b / Dan Kazanske ikone Bogorodice c / Pokrov (Dan Kazanske ikone Majke Božje)

2. kolo igre “Apel narodu”. Pažljivo razmotrite reprodukciju slike A. Kivšenka „Apel Nižnji Novgorod“ (1611). Napišite koji istorijski događaj predstavlja. Vrijeme za završetak zadatka je 5 minuta.

3. krug “Istorija u spomenicima skulpture i arhitekture”.
Ljudi ovjekovječuju uspomenu na herojska djela, značajne događaje u kiparstvu i arhitekturi, podižući razne spomenike, grade kapele i hramove. Pažljivo pogledajte ilustracije i odredite šta je na njima prikazano. Spojite ilustracije sa sljedećim naslovima:;

a) Kazanska katedrala; (2) b) spomenik Milenijumu Rusije, c) spomenik Mininu i Požarskom (1)


4. krug: Od slova sastavite ime učesnika ovih događaja: GMOGNEER (Germogenes)
Nagoveštaj: drugi Patrijarh moskovski i cele Rusije (1606-1612, u zatvoru od 1. maja 1611), poznata crkvena javna ličnost smutnog vremena. Kanoniziran od strane Ruske pravoslavne crkve.

. 6. krug "Uporedi imena i zanimanja":
Lažni Dmitrij I varalica
Požarski Dmitrij Mihajlovič vojvoda 2. milicije

Minin Kuzma Zemsky starešina
Ljapunov guverner 1 milicije
Hermogen mitropolit moskovski
Vasilij Šujski, bojarski car

7. kolo "Historijske greške". Zadatak učesnika je da pažljivo slušaju tekst i ispišu istorijske greške. Pažnja tekst!
Krajem 1611. Kijevska (Moskovska) država je prikazala spektakl potpunog vidljivog uništenja. Turci (Poljaci) su zauzeli Smolensk; turski (poljski) odred spalio je Moskvu i utvrdio iza preživjelih zidina Kremlja i Kine - grad; Rumuni (Šveđani) su zauzeli Novgorod i iznijeli jednog od svojih knezova kao kandidata za kijevski (moskovski) prijesto; ... Država je pretvorena u neku bezobličnu, nemirnu federaciju. Ali od kraja 1611. godine, kada su vjerske i nacionalne (političke) snage bile iscrpljene, počele su se buditi političke (nacionalne) snage koje su krenule u spašavanje zemlje koja je propala.

Potrese Rusiju u godinama nemira:
Sav život je spaljen ratom,
Borba za vlast i cijene su naduvane
Lom, propadanje, riznica je oskudna.
Zemlju su zgazili intervencionisti.
Poljaci su zauzeli gradove
A Šveđani su oskrnavili zemlju.
Kremlj je otvorio drevne kapije -
I varalice na tronu!
Neprijateljstvo, izdaja bojara
Narod više ne može da izdrži.
Ujedinite sve kao davno!
Rusija se probudila iz teškog sna,
Rusija je jaka narodnom voljom.
Apeli crkve su tako teški:
Za pravoslavlje, državo!
Na obalama Volge vlada uzbuđenje.
Popularna ljutnja klija.
Minin priprema miliciju,
Požarski će predvoditi pukove.
Iz različitih gradova Rusije
Sinovi su otišli u Nižnji Novgorod,
I pod zastavom bitke
Podigli su se u vojnu formaciju.
Duž Volge - do Jaroslavlja; stajao
Kampirao ovdje dok je bio veliki
Nisu se pojavili kao ujedinjena vojska.
Do Moskve, gde je neprijatelj, pobedićemo!
Chodkiewicz vojska Poljaka,
Litvanci, Mađari vodili su do Moskve
Da pomognem garnizonu plemstva,
Skrasila se u samom Kremlju.
Požarski je dao bitku u Moskvi
Za svetu Rusiju ne u okovima.
I milicija je pobedila
U tim krvavim bitkama.
I uskoro garnizon u srcu
Zemlja je sedela kao oštar nož,
Milicija je preuzela opsadu.
Rusija se ponovo oporavila.
Heroji tih dalekih vremena -
Požarski, Minin - vekovima!
O slavnom podvigu visoko
Zvuči kao narodna pesma