การเลี้ยงดูและการศึกษาของ Onegin บทคัดย่อ: แผน. การแนะนำ. Onegin เป็นตัวแทนทั่วไปของรุ่นของเขา การเลี้ยงดูและการศึกษาของ Onegin เบยูคิน ดี.เอ. ในสวนฤดูร้อน


12 ใบ 1 คำถาม

ต้นกำเนิดของตัวละครของ Onegin และวิวัฒนาการทางจิตวิญญาณในนวนิยายของ A. S. Pushkin เรื่อง "Eugene Onegin"

การแนะนำ. Onegin เป็นตัวแทนทั่วไปของรุ่นของเขา

การเลี้ยงดูและการศึกษาของ Onegin

วันจิน

การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับ Onegin หลังจากการดวลและการเดินทางข้ามรัสเซีย

1. Onegin เป็นบุคคลทั่วไปสำหรับเยาวชนผู้สูงศักดิ์ในยุค 20 ของศตวรรษที่ 19 แม้แต่ในบทกวี "นักโทษแห่งคอเคซัส" A.S. พุชกินยังตั้งภารกิจให้แสดงในฮีโร่ว่า "วัยชราก่อนวัยอันควรของจิตวิญญาณซึ่งกลายเป็นลักษณะเด่นของคนรุ่นใหม่" แต่ด้วยคำพูดของเขาเองกวีล้มเหลวในการรับมือกับงานนี้ ในนวนิยายเรื่อง "Eugene Onegin" บรรลุเป้าหมายนี้ กวีสร้างภาพลักษณ์ที่ลึกซึ้ง

2. ก่อนอื่น พุชกินแสดงให้เห็นว่าคนอย่างโอเนจินถูกเลี้ยงดูมาอย่างไร เขาได้รับการศึกษาที่บ้านซึ่งไม่มีลักษณะของขุนนางในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 ตามกฎแล้วพวกเขาได้รับการศึกษาทางทหารหรือทางโลกที่มหาวิทยาลัย Onegin ได้รับการเลี้ยงดูโดย Monsieur Labe ซึ่งเป็น "ชาวฝรั่งเศสผู้น่าสงสาร" ซึ่ง "เพื่อไม่ให้เด็กเหนื่อยล้าสอนเขาทุกอย่างอย่างตลกขบขันไม่รบกวนเขาด้วยศีลธรรมอันเข้มงวดดุด่าเขาเล็กน้อยเพราะเล่นตลกและพาเขาไปเดินเล่น สวนฤดูร้อน” พุชกินถูกเลี้ยงดูในลักษณะเดียวกันก่อนเข้าสู่ Lyceum Onegin ไม่ได้รับการศึกษาเชิงลึกและพุชกินบ่นเกี่ยวกับเรื่องนี้:

เราทุกคนเรียนรู้เพียงเล็กน้อย

บางสิ่งบางอย่างและอย่างใด

การเลี้ยงดู ขอบคุณพระเจ้า

ก็ไม่แปลกที่เราจะเฉิดฉาย...

3. เขาออกมาสู่โลกภายนอกเมื่ออายุ 17 ปี และกระโดดเข้าสู่ความบันเทิงทั้งหมดที่ "Restless Peterburg" สามารถมอบให้เขาได้ในทันที นี่คือกิจวัตรประจำวันของเขา ห้องน้ำตอนเช้าและกาแฟหรือชาหนึ่งแก้วถูกแทนที่ด้วยการเดินตอนบ่ายสองหรือสามโมง สถานที่โปรดสำหรับการเฉลิมฉลองการเต้นรำในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กคือ Nevsky Prospekt และเขื่อนอังกฤษของ Neva ที่นั่น Onegin เดิน: "สวมโบลิวาร์กว้าง ๆ Onegin ไปที่ถนน" ประมาณสี่โมงเย็นก็ถึงเวลารับประทานอาหารกลางวัน ชายหนุ่มผู้มีวิถีชีวิตโสดไม่ค่อยมีแม่ครัวและชอบรับประทานอาหารในร้านอาหาร

หนุ่มสำรวยพยายาม "ฆ่า" ช่วงบ่ายด้วยการเติมเต็มช่องว่างระหว่างร้านอาหารกับลูกบอล โรงละครให้โอกาสดังกล่าว ไม่เพียงแต่เป็นสถานที่สำหรับการแสดงศิลปะและเป็นสโมสรที่มีการประชุมทางสังคมเท่านั้น แต่ยังเป็นสถานที่แห่งความรักด้วย:

โรงละครเต็มแล้ว กล่องส่องแสง;

แผงลอยและเก้าอี้เต็มไปหมด

ในสวรรค์พวกเขาสาดน้ำอย่างไม่อดทน

และเมื่อม่านสูงขึ้นม่านก็ส่งเสียงดัง

ทุกอย่างกำลังปรบมือ โอจินเข้ามา

เดินระหว่างเก้าอี้ไปตามขา

ลอนคู่ เอียง ชี้

ไปยังกล่องของผู้หญิงที่ไม่รู้จัก

ลูกบอลมีคุณสมบัติสองประการ ในด้านหนึ่งเป็นพื้นที่ของการสื่อสารที่ผ่อนคลาย นันทนาการทางสังคม สถานที่ที่ความแตกต่างทางเศรษฐกิจและสังคมอ่อนแอลง ในทางกลับกัน ลูกบอลเป็นสถานที่สำหรับเป็นตัวแทนของชนชั้นทางสังคมต่างๆ แน่นอนว่าชีวิตเช่นนี้ "ในลมกรดแห่งแสงสว่าง" ไม่สามารถทำให้คนฉลาดพอใจได้ และ Onegin ก็เป็นคนที่ฉลาดและน่าทึ่งอย่างไม่ต้องสงสัย เขาเริ่มเบื่อหน่ายทั้งคนรักชั่วขณะและเพื่อนๆ ของเขาอย่างรวดเร็ว ด้วยพิษจากความสงสัย เขาจึงออกจากหมู่บ้าน พยายามเปลี่ยนสภาพแวดล้อมและวิถีชีวิตของเขา แต่ถึงอย่างนั้น ความเศร้าโศกก็ยัง “ไล่ตามเขาเหมือนเงา”

Onegin เป็นคนร่วมสมัยของ Pushkin และ Decembrists ครอบครัว Onegins ไม่พอใจกับชีวิตทางสังคม อาชีพของเจ้าหน้าที่ และเจ้าของที่ดิน Belinsky ชี้ให้เห็นว่า Onegin ไม่สามารถทำกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ได้ "เนื่องจากสถานการณ์บางอย่างที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ซึ่งไม่ได้ขึ้นอยู่กับเจตจำนงของเรา" นั่นคือเนื่องจากเงื่อนไขทางสังคมและการเมือง Onegin “ผู้เห็นแก่ตัวที่ต้องทนทุกข์” ยังคงเป็นบุคคลที่ไม่ธรรมดา กวีตั้งข้อสังเกตถึงลักษณะต่างๆ เช่น "การอุทิศตนต่อความฝันโดยไม่สมัครใจ ความแปลกประหลาดที่เลียนแบบไม่ได้ และจิตใจที่เฉียบแหลมและเยือกเย็น" ตามที่ Belinsky กล่าว Onegin "ไม่ใช่คนธรรมดาคนหนึ่ง" พุชกินเน้นย้ำว่าความเบื่อหน่ายของ Onegin เกิดจากการที่เขาไม่มีงานที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม

Onegin ใช้ชีวิตแบบชายหนุ่มโดยปราศจากหน้าที่ราชการ

4. เบื่อหน่ายกับชีวิตในเมือง Onegin ตั้งรกรากอยู่ในหมู่บ้าน เหตุการณ์สำคัญในชีวิตของเขาคือมิตรภาพของเขากับ Lensky แม้ว่าพุชกินจะตั้งข้อสังเกตว่าพวกเขามารวมตัวกัน "โดยไม่มีอะไรทำ" สิ่งนี้นำไปสู่การดวลในที่สุด

พฤติกรรมของ Onegin ในการต่อสู้แสดงให้เห็นอย่างไม่อาจหักล้างได้ว่าผู้เขียนต้องการทำให้เขาเป็นฆาตกรโดยขัดกับความประสงค์ของเขา Onegin ยิงจากระยะไกลโดยทำได้เพียงสี่ก้าวและเป็นคนแรกเห็นได้ชัดว่าไม่ต้องการโดน Lensky อย่างไรก็ตามคำถามเกิดขึ้น: เหตุใด Onegin จึงยิงที่ Lensky ไม่ใช่แค่ผ่านเขาไป? กลไกหลักที่สังคมซึ่ง Onegin ดูหมิ่น แต่กลับควบคุมการกระทำของเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพคือความกลัวว่าจะตลกหรือกลายเป็นเรื่องซุบซิบ ในเวลานั้นการดวลที่ไม่มีประสิทธิภาพทำให้เกิดทัศนคติที่น่าขัน บุคคลที่มาถึงสิ่งกีดขวางจะต้องแสดงเจตจำนงทางจิตวิญญาณที่ไม่ธรรมดาเพื่อรักษาพฤติกรรมของเขาและไม่ยอมรับบรรทัดฐานที่กำหนดให้กับเขา พฤติกรรมของ Onegin ถูกกำหนดโดยความผันผวนระหว่างความรู้สึกที่เขามีต่อ Lensky และความกลัวที่จะดูตลกหรือขี้ขลาดโดยการละเมิดกฎการปฏิบัติในการดวล เรารู้ว่าอะไรชนะ:

กวี นักฝันช่างคิด

โดนเพื่อนฆ่า!

หลังจากการดวล Onegin จากไปขณะที่เขาถูกเงาสีเลือดไล่ตามเขา เขาเดินทางไปทั่วรัสเซีย พุชกินลบบท "การเดินทางของ Onegin" ด้วยเหตุผลด้านการเซ็นเซอร์ ตามที่กวีกล่าวไว้ Onegin ควรจะไปเยี่ยมชมงาน Nizhny Novgorod และชมการตั้งถิ่นฐานของทหาร Arakcheev นอกจากนี้การทรมานความรู้สึกผิดชอบชั่วดีการตระหนักว่ากวีหนุ่มถูกฆ่าตายเพื่อประโยชน์ของโลกเพราะ Onegin กลัวเสียงหัวเราะของคนโง่ - ทั้งหมดนี้นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในจิตวิญญาณของฮีโร่ เมื่อได้พบกับทัตยานาในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขาก็ตระหนักว่าเขาสูญเสียอะไรไปจากการละทิ้งเธอ เขาจะเกิดใหม่ ตอนนี้เขาสามารถสัมผัสความรู้สึกที่แท้จริงได้แล้ว

ตอนจบของนวนิยายเรื่องนี้เปิดอยู่ เราเข้าใจได้แค่ว่าการทิ้ง Onegin "ในช่วงเวลาที่ชั่วร้ายสำหรับเขา" เรากำลังทิ้งเขาไว้ที่ทางแยก นักวิจารณ์หลายคนทำนายชะตากรรมของผู้หลอกลวงสำหรับเขา มันค่อนข้างเป็นไปได้... อย่างน้อยเราก็ต้องจดจำชะตากรรมของ Decembrist Lunin และคนอื่นๆ อีกมากมายที่เริ่มต้นจากการเป็นพี่น้อง คนสำรวยทางโลก และจบชีวิตด้วยการถูกเนรเทศในไซบีเรีย

ปัญหาการเลี้ยงดูและการศึกษาในนวนิยายของ A.S. พุชกิน "ยูจีน โอเนจิน"

“ Eugene Onegin” เป็นนวนิยายที่สมจริง วิธีการของความสมจริงถือว่าไม่มีแผนที่ชัดเจนและชัดเจนเบื้องต้นสำหรับการพัฒนาของการกระทำ: ภาพของฮีโร่พัฒนาไม่เพียง แต่ตามความประสงค์ของผู้เขียนเท่านั้น แต่การพัฒนายังถูกกำหนดโดยลักษณะทางจิตวิทยาและประวัติศาสตร์ที่ฝังอยู่ใน รูปภาพ นวนิยายเรื่อง “Eugene Onegin” เขียนโดยพุชกินตลอดระยะเวลา 8 ปี สะท้อนให้เห็นถึงเหตุการณ์ในช่วงไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 19 นั่นคือเวลาแห่งการสร้างและเวลาของการกระทำของนวนิยายเรื่องนี้ใกล้เคียงกัน ประเด็นหลักประการหนึ่งที่มีการพูดคุยกันในสังคมในช่วงเวลานี้และด้วยเหตุนี้ในหน้างานวรรณกรรมหลายเรื่องคือคำถามเรื่องการเลี้ยงดูและการศึกษาของเยาวชนยุคใหม่

ในบันทึกย่อ "เกี่ยวกับการศึกษาสาธารณะ" รวบรวมในปี 1826 พุชกินเขียนว่า: "ในรัสเซีย การศึกษาที่บ้านนั้นไม่เพียงพอและผิดศีลธรรมที่สุด เด็กถูกรายล้อมไปด้วยทาสเท่านั้น เห็นแต่ตัวอย่างที่เลวทราม เอาแต่ใจตัวเองหรือเป็นทาส ไม่ได้รับแนวคิดเกี่ยวกับความยุติธรรม เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างประชาชน เกี่ยวกับเกียรติที่แท้จริง การศึกษาของเขาจำกัดอยู่เพียงการศึกษาภาษาต่างประเทศสองหรือสามภาษาและเป็นรากฐานพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ทั้งหมดที่สอนโดยครูรับจ้างบางคน”

ตามที่กวีกล่าวว่าการศึกษาได้รับการออกแบบเพื่อสร้างค่านิยมและแนวทางส่วนบุคคลทัศนคติและโลกทัศน์ และการเลี้ยงดูของบุคคลในเวลานั้นขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมทางสังคม, สถานการณ์ทางประวัติศาสตร์, สถานการณ์ทางสังคมและการเมือง, บุคคล, หนังสือ ฯลฯ ทั้งหมด ในเรื่องนี้ประเด็นการเลี้ยงดูเป็นที่สนใจของทั้งนักเขียนและ ผู้อ่าน...

ดังนั้นปัญหาการเลี้ยงดูและการศึกษาในนวนิยายเรื่อง "Eugene Onegin" จึงเป็นปัญหาสำคัญอย่างหนึ่งซึ่งกำหนดชะตากรรมของตัวละครหลักไว้ล่วงหน้า

ธีมของการศึกษาและการเลี้ยงดูของวีรบุรุษครองตำแหน่งผู้นำคนหนึ่งในนวนิยายของพุชกินและสามารถติดตามได้ตลอด Eugene Onegin ในยุคที่กวีสร้างนวนิยายของเขาคนรุ่นใหม่ของรัสเซียต้องเผชิญกับปัญหาเฉียบพลันในการเลือก: เป็นผู้ยึดมั่นในทางการนั่นคือฆราวาสชีวิตรูปแบบพฤติกรรมที่ยอมรับในแวดวงสูงสุดของสังคม (การศึกษาได้รับ "จากมือ" ของครูต่างชาติ), การทดแทนภาษารัสเซียโดยกำเนิดในภาษาฝรั่งเศส (การเขียนและการพูดภาษารัสเซียเป็นรูปแบบที่ไม่ดี!), กิจวัตรประจำวันที่ซ้ำซากจำเจ (นอนจนถึงอาหารกลางวัน, ลูกบอลจนถึงเช้า, งานเลี้ยงรับรอง, โรงละคร - ก สถานที่สื่อสาร รวบรวมเรื่องซุบซิบและสาธิตห้องน้ำใหม่) หรือเลือกที่จะรวบรวมทุนในประเทศทีละน้อยโดยเสี่ยงต่อการถูกตัดสินให้เข้าใจผิดและดูถูกคนรุ่นราวคราวเดียวกัน

แน่นอนว่าปัญหาของการเลี้ยงดูและการศึกษานั้นพิจารณาจากตัวละครหลักเป็นหลัก - Evgeny Onegin และ Tatyana Larina วรรณกรรมเชิงวิจารณ์ทางวิทยาศาสตร์ในการพิจารณาการเลี้ยงดูและการศึกษาของยูจีนเห็นพ้องกันว่าการเลี้ยงดูนั้นขัดแย้งกัน

ในอีกด้านหนึ่งพระเอกถูกรายล้อมไปด้วยครูสอนพิเศษซึ่งที่บ้านมอบทุกสิ่งที่เขาต้องการเพื่อเข้าสู่โลกนี้ตั้งแต่วัยเด็ก อย่างไรก็ตาม "เยาวชนสีทอง" ของมอสโกและเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กถูกเลี้ยงดูโดยอาจารย์สอนภาษาฝรั่งเศสซึ่งเป็น "กองทัพอันยิ่งใหญ่" ของนโปเลียนหลังสงครามรักชาติ พวกเขาได้รับการว่าจ้างให้เป็นครูสอนดนตรีและเต้นรำตามคำจำกัดความ เนื่องจากพวกเขาเป็นชาวฝรั่งเศส ซึ่งหมายความว่าพวกเขารู้เรื่องเกี่ยวกับศิลปะเป็นอย่างดี ในเวลาเดียวกันการเลี้ยงดูของ Onegin ปราศจากรากฐานทางศีลธรรมที่มั่นคง มันทำให้เขาเป็นอิสระจากหลักศีลธรรม:

นาย l "Abbi ชาวฝรั่งเศสผู้น่าสงสาร

เพื่อให้ลูกไม่เหนื่อย

ฉันสอนเขาทุกอย่างอย่างติดตลก

ฉันไม่ได้รบกวนคุณด้วยศีลธรรมอันเข้มงวด

ด่าเบาๆเพราะเล่นตลก

และเขาก็พาฉันไปเดินเล่นในสวนฤดูร้อน

เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในเวลานั้นเป็นศูนย์กลางของชีวิตทางวัฒนธรรมและการเมืองอย่างแท้จริง ซึ่งเป็นสถานที่ที่ผู้คนที่ดีที่สุดของรัสเซียอาศัยอยู่ ที่นั่น "Fonvizin เพื่อนแห่งอิสรภาพส่องแสง" และ Knyazhnin และ Istomin ทำให้ผู้ชมหลงใหล ผู้เขียนรู้จักและชื่นชอบเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเป็นอย่างดีดังนั้นเขาจึงอธิบายได้อย่างแม่นยำโดยไม่ลืม "เกลือแห่งความโกรธทางโลก" หรือ "คนโง่ที่จำเป็น" "คนอวดดีที่เป็นแป้ง" และไม่ชอบ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กมุ่งเน้นไปที่วิถีชีวิตแบบตะวันตกอย่างชัดเจน และสิ่งนี้ปรากฏให้เห็นในแฟชั่น ในละครเวที และใน "คำต่างประเทศ" ที่มีอยู่มากมาย ชีวิตของขุนนางในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กตั้งแต่เช้าจรดค่ำเต็มไปด้วยความบันเทิง แต่ในขณะเดียวกันก็ "น่าเบื่อหน่ายและหลากหลาย" สังคมชั้นสูงใช้ชีวิตอย่างไร้กังวลและเรียบง่ายและไม่ได้ต่อต้านกระแสที่น่าเบื่อหน่ายเลย Onegin ยังเป็นของสังคมนี้ในหน้าแรก:

ยืนสงบนิ่งอยู่ในเงาอันศักดิ์สิทธิ์

เด็กที่สนุกสนานและหรูหรา

ตื่นตอนเที่ยงและอีกครั้ง

จนกระทั่งรุ่งเช้าชีวิตของเขาพร้อม

ซ้ำซากจำเจและมีสีสัน

และพรุ่งนี้ก็เหมือนกับเมื่อวาน

Onegin ได้รับการศึกษาอย่างชาญฉลาด แม้แต่ในสาขาวิทยาศาสตร์เชิงวิชาการ และรู้ภาษาละติน เขาฉลาดอย่างไม่ต้องสงสัยและมองเห็นข้อบกพร่องทั้งหมดทั้งโลกรอบตัวเขาและของเขาเอง แต่เขาไม่สามารถและไม่ต้องการหลุดออกจาก "วงจรอุบาทว์" ของชีวิตทางสังคม ในเวลาเดียวกัน Onegin เป็นกบฏที่เงียบสงบเขาไม่ได้โยนข้อกล่าวหาเมื่อเผชิญกับความเป็นจริงร่วมสมัยของเขา แต่ด้วยรูปลักษณ์การจ้องมองท่าทางของเขาเขาจึงเป็นการตำหนิอย่างเงียบ ๆ ต่อโลก:

เช่นเดียวกับไชลด์-แฮโรลด์ มืดมน เฉื่อยชา

เขาปรากฏตัวขึ้นในห้องนั่งเล่น...

ไม่มีอะไรแตะต้องเขา

เขาไม่สังเกตเห็นอะไรเลย

ยูจีนยังคงยืนหยัดอยู่เหนือแบบแผนของชีวิตชนชั้นสูงโดยไม่ละเลย เขาอ่านผลงานของนักเศรษฐศาสตร์ Adam Smith จากนั้นในหมู่บ้านที่ Onegin ปรารถนาที่จะหลีกหนีจากความน่าเบื่อหน่ายของชีวิตในเมืองใหญ่และได้รับประสบการณ์ใหม่ ๆ ฮีโร่จะพยายามเปลี่ยนวิถีชีวิตของชาวนาซึ่งเป็นผลมาจากการที่เขา ความหลงใหลในเศรษฐศาสตร์ อย่างไรก็ตาม ความหวังที่จะรู้สึกถึงความแปลกใหม่ที่มั่นคงนั้นไม่ยุติธรรม และเขาก็เบื่ออีกครั้ง:

... ป่าเขาและทุ่งนา

เขาไม่ได้ถูกครอบครองอีกต่อไป

แล้วพวกเขาก็พากันหลับใหล

แล้วเขาก็เห็นชัด

ว่าในหมู่บ้านก็เบื่อเหมือนกัน

ตามข้อมูลของพุชกิน ศุลกากรจากต่างประเทศที่นำมาสู่ดินรัสเซียไม่สามารถให้อะไรเชิงบวกแก่ประชาชนของเราได้ แต่เพียงทำให้พวกเขาเสียเท่านั้น สิ่งนี้แสดงในนวนิยายโดย Evgeny Onegi ซึ่งเป็นตัวแทนของคนรัสเซียในเวอร์ชัน "ยุโรป" ด้วยความชื่นชมนโปเลียนผู้ชื่นชอบแฟชั่นในลอนดอน เขาไม่พบสิ่งใดที่สำคัญสำหรับตัวเองไม่ว่าจะในคนรัสเซียหรือในธรรมชาติของรัสเซีย เนื่องจากทุกสิ่งยังดูดั้งเดิมเกินไป เหตุการณ์โศกนาฏกรรมในการเปลี่ยนแปลง Onegin ในตอนท้ายของนวนิยายยูจีนตระหนักดีว่านี่ไม่ใช่การดูถูกที่หยิ่งผยอง แต่เป็นความพยายามโดยเจตนาและความอ่อนไหวต่อการเรียกร้องของหัวใจซึ่งไม่ได้ถูกเลี้ยงดูมาในวัยเด็กและเยาวชนซึ่งจำเป็นสำหรับการมีชีวิตอยู่และไม่รวมเข้าด้วยกัน ด้วยมวลอันไม่มีหน้า ติดอยู่ในอนุสัญญาแห่งโลก

ด้วยความรักที่เขามีต่อเมืองหลวงทางตอนเหนือ พุชกินอดไม่ได้ที่จะสังเกตว่ามันเป็นอิทธิพลของสังคมเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่สูงที่สุด ระบบการเลี้ยงดูและการศึกษาที่นำมาใช้ที่นั่น และวิถีชีวิตที่ทิ้งรอยประทับที่ลบไม่ออกในจิตสำนึกของบุคคล ทำให้เขาว่างเปล่าไร้ค่า หรือผิดหวังในชีวิตก่อนเวลาอันควร

ด้วยการประชดพุชกินยังอธิบายถึงสังคมหมู่บ้านฆราวาสที่รวมตัวกันในบ้านของลารินส์ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ผู้เขียนให้ชื่อตัวละครจากบทละครของ Fonvizin แก่แขกบางคนโดยเน้นย้ำว่าไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลงในสังคม ขุนนางประจำจังหวัดมีความตลกขบขันในหลาย ๆ ด้าน ผลประโยชน์ที่สำคัญของพวกเขานั้นไร้สาระและน่าสมเพช ชีวิตในหมู่บ้านตามข้อมูลของพุชกินนั้นเอื้อต่อการย้ายจากโลกแห่งความฝันอันแสนโรแมนติกไปสู่โลกแห่งความกังวลในชีวิตประจำวัน แต่ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ Tatyana Larina ผู้ซึ่งการเลี้ยงดูและการศึกษาผสมผสานประเพณีของการศึกษาระดับสูงและวัฒนธรรมพื้นบ้านเข้าด้วยกันเป็นหนึ่งในกลุ่มขุนนางในท้องถิ่นที่ "อุดมคติอันแสนหวาน" ของพุชกินปรากฏขึ้น

สำหรับครอบครัว Larin แทนที่จะเป็นครูสอนภาษาฝรั่งเศส ตัวละครของ Tatyana ได้รับการหล่อหลอมและเลี้ยงดูโดยพี่เลี้ยงชาวรัสเซียของเธอ ทัตยานาผูกพันอย่างอ่อนโยนกับฟิลิปเปฟนาผู้มีผมหงอกของเธอด้วยความมีน้ำใจ ความรักใคร่ และเรื่องราวเลวร้ายที่ได้รับแรงบันดาลใจจากนิทานพื้นบ้าน พี่เลี้ยงเด็กที่ยอดเยี่ยมรวบรวมความเชื่อมโยงของนางเอกกับโลกของชาวนาและศิลปะพื้นบ้านที่หล่อเลี้ยงจินตนาการของ "นักฝันที่รัก" ประเพณีพื้นบ้านเป็นผู้นำในลำดับชั้นของค่านิยมทางศีลธรรมสำหรับทัตยานาเช่นเดียวกับพุชกิน ผู้เขียนแสดงให้เห็นด้วยความเห็นอกเห็นใจพี่เลี้ยงของ Tatiana ซึ่งเป็นผู้ถือธรรมเนียมและความรู้พื้นบ้านและแสดงงานเฉลิมฉลองพื้นบ้านคริสต์มาสไทด์และการทำนายดวงชะตาด้วยความรัก ตามที่พุชกินกล่าวไว้ในนิทานพื้นบ้านของรัสเซียนั้นมีความจริงใจและศีลธรรมอันสูงส่งที่มีอยู่ในคนธรรมดาทั่วไป ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่สิ่งประดิษฐ์มหัศจรรย์ของผู้ให้คำปรึกษาของประชาชนพาทัตยานาออกไปจากโลกน่าเบื่อของ Pustyakovs และ Flyanovs ซึ่งต่างจากเธอมาก ทัตยานาถูกเลี้ยงดูมาบนดินพื้นบ้านและของชาติ (ซึ่ง Onegin ไม่รู้); ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เธอได้ใกล้ชิดกับ "คนรับใช้ที่เอาใจใส่" และ "ชาวบ้านที่ยากจน" ซึ่งเธอจะจำความช่วยเหลือได้มากในภายหลัง

ควรสังเกตว่านางเอกอ่านนวนิยายฝรั่งเศสและมีปัญหาในการถ่ายทอดความคิดและประสบการณ์เป็นภาษารัสเซีย นางเอกของพุชกินไม่ต้องการที่จะสูญเสียความเป็นตัวตนของเธอสามารถดึงสิ่งที่แตกต่างจากทุกสิ่งที่ทันสมัยออกมาเพื่อสัมผัสและรู้สึกในแบบของเธอเอง ทัตยานาเช่นเดียวกับแม่พี่สาวของเธอและผู้หญิงหลายคนในยุคนั้นอ่านนวนิยายของนักเขียนยอดนิยม แต่ไม่เพียงอ่านเนื้อหาเท่านั้น แต่ยังมีประสบการณ์โดยเลิกอ่านหนังสือในสวนฝันถึงความรักโรแมนติกและ " เจ้าชายที่มีเสน่ห์":

เธอชอบนิยายตั้งแต่แรกเริ่ม

พวกเขาแทนที่ทุกสิ่งเพื่อเธอ

เธอหลงรักการหลอกลวง

ทั้งริชาร์ดสันและรุสโซ

ภายใต้อิทธิพลของวีรบุรุษโรแมนติก ทาเทียนาได้พัฒนาทัศนคติเกี่ยวกับชีวิต ความรัก การแต่งงาน และรูปแบบพฤติกรรมที่ขัดแย้งกับบรรทัดฐานที่ยอมรับกันโดยทั่วไปเป็นส่วนใหญ่ ดังนั้นเธอจึงเป็นคนแรกที่ส่งจดหมายถึง Onegin ซึ่งอาจถือได้ว่าเป็นการกระทำที่อื้อฉาวและลามกอนาจาร ยิ่งกว่านั้นนางเอกเองก็เข้าใจดีว่าขั้นตอนที่เธอทำนั้นมากกว่าปกติ:

ฉันตัวแข็งด้วยความอับอายและความกลัว...

แต่เกียรติของคุณคือการรับประกันของฉัน

และฉันก็เชื่อมั่นในตัวเธออย่างกล้าหาญ...

เมื่อกลับมาที่วรรณกรรมก็เป็นที่น่าสังเกตว่าในเวลานั้นแทบไม่มีนวนิยายในประเทศเลย แฟชั่นสำหรับภาษาฝรั่งเศสมีชัย ร้อยแก้วของเราดังที่พุชกินตั้งข้อสังเกตว่า "ได้รับการประมวลผลเพียงเล็กน้อย" จิตวิญญาณของนางเอกโครงสร้างความคิดและความรู้สึกทั้งหมดของเธอหันไปหาวัฒนธรรมพื้นเมืองและในประเทศของเธอและความฝันของเธอก็ถักทอจากภาพเทพนิยายรัสเซีย

ในแง่การศึกษาทัตยานาเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับ Onegin โดยสิ้นเชิง เธอไม่ได้ใช้ชีวิตทางสังคมไม่ได้ตื้นตันใจกับจิตวิญญาณแห่งการวางอุบายและการประดับประดา แต่มีความจริงใจแบบเด็ก ๆ และปราศจากอคติทางโลกซึ่งทำให้เธอเป็นคนแรกที่สารภาพความรักที่เธอมีต่อยูจีน

พฤติกรรมและการกระทำของตาเตียนานั้นตรงกันข้ามกับความเฉยเมยที่เย็นชาและความหลงตัวเองของผู้หญิงในสังคมชั้นสูงและ Coquettes ที่ว่างเปล่าในต่างจังหวัด ความซื่อสัตย์และความซื่อสัตย์เป็นลักษณะตัวละครหลักของทัตยานา พวกเขาปรากฏตัวในทุกสิ่ง: ในจดหมายและในฉากสุดท้ายของการอธิบายกับ Onegin และในการไตร่ตรองเพียงอย่างเดียว ทัตยานาเป็นธรรมชาติที่ประเสริฐซึ่งจากการเลี้ยงดูของเธอทัตยานาฟังเรื่องราวของพี่เลี้ยงเด็กเกี่ยวกับความรักของเธออย่างกระตือรือร้น) ไม่รู้จักการคำนวณความรัก พวกเขามอบความเข้มแข็งให้กับคนที่คุณรักและนั่นคือเหตุผลว่าทำไมพวกเขาถึงสวยงามและมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว

ในสังคม “ที่ซึ่งง่ายต่อการแสดงออกถึงการเลี้ยงดูของคุณ” ทัตยานาโดดเด่นในเรื่องคุณสมบัติทางจิตวิญญาณและความคิดริเริ่มของเธอ ตาเตียนามี "หัวดื้อ" แสดงให้เห็นถึงความไม่พอใจในชีวิตในหมู่คนชั้นสูง ทั้งหญิงสาวประจำเขตและเจ้าหญิงซึ่งเป็น "สมาชิกสภานิติบัญญัติผู้ยิ่งใหญ่ของห้องโถง" เธอต้องแบกรับภาระจากความใจแคบและผลประโยชน์อันน้อยนิดของคนรอบข้าง พุชกินเขียนชื่นชมคุณสมบัติของเธอ:

ที่รักของฉัน ฉันถูกจำกัดด้วยความเสียใจโดยไม่ตั้งใจ

ขออภัยฉันรักทัตยานาที่รักของฉันมาก

ทัตยามีความสวยงามทั้งภายนอกและภายใน เธอมีจิตใจที่เฉียบแหลมเพราะเมื่อกลายเป็นผู้หญิงสังคมแล้วเธอก็ประเมินสังคมชนชั้นสูงที่เธอพบตัวเองอย่างรวดเร็ว จิตวิญญาณอันประเสริฐของเธอต้องการทางออก พุชกิน เขียน:

เธอรู้สึกอึดอัดที่นี่ เธอฝันถึงชีวิตในทุ่งนา

เธอมีโอกาสดื่มแก้วอันขมขื่นของหญิงสาวที่ถูกพาไปร่วมงาน "งานเจ้าสาว" หลังจากประสบกับการล่มสลายของอุดมคติของเธอ ในร้านเสริมสวยในมอสโกและเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในงานบอลเธอสามารถสังเกตผู้คนอย่าง Onegin อย่างระมัดระวังและเข้าใจความคิดริเริ่มและความเห็นแก่ตัวของพวกเขาได้ดีขึ้น แต่ "ทัตยานายอมจำนนต่อคำสั่งและชะตากรรมของพ่อแม่ของเธอ ... " และดังนั้นจึงถูกบังคับให้แต่งงานกับชายที่ไม่มีใครรัก แต่ต่อมาได้รับความเคารพและใช้ชีวิตทางสังคม เมื่อ Evgeniy พบกับ Tatyana อีกครั้ง เขาก็ตระหนักว่าเขารักเธอมากแค่ไหน อย่างไรก็ตามคุณสมบัติทางศีลธรรมของ Tatyana มีความสำคัญเหนือกว่าความรู้สึกของเธอและเธอปฏิเสธ Evgeny นี่คือความแตกต่างในการเลี้ยงดูฮีโร่: คนหนึ่งคุ้นเคยกับการได้รับทุกสิ่งที่เขาต้องการในขณะที่ชีวิตอื่น ๆ ชี้นำตามมาตรฐานทางศีลธรรม

ดังนั้นวีรบุรุษแห่งนวนิยายของ A.S. "Eugene Onegin" ของพุชกินพิสูจน์ให้เห็นว่าบุคคลที่ถูกตัดขาดจากดินแดนแห่งชาติของเขาถูกเลี้ยงดูมาในลักษณะยุโรปสามารถว่างเปล่าและไร้ค่าหรือท้อแท้กับชีวิตอย่างรวดเร็วและล้มเหลวในการค้นหาตัวเองเช่นเช่นยูจีน ; ทัตยานาแม้ว่าเธอจะถูกเลี้ยงดูมาในนวนิยายซาบซึ้งในยุโรป แต่ยังคงซื่อสัตย์ต่อประเพณีของชีวิตชาวรัสเซียและดังนั้นจึงกลายเป็นภาพลักษณ์ของ "ผู้หญิงในอุดมคติ"

“เขาเป็นคนที่ทดสอบชีวิตจนตายเพื่อดูว่ามันดีกว่าชีวิตหรือไม่ เขาเริ่มต้นทุกอย่างแต่ไม่เคยทำอะไรให้สำเร็จเลย ยิ่งคิดก็ยิ่งทำน้อยลง เมื่ออายุได้ 20 เขาก็แก่แล้ว และเมื่อแก่แล้วก็จะอ่อนวัยลงด้วยความรัก”

ตัวละครหลักทั้งหมดของนวนิยายรัสเซียหลักทั้งหมดสืบเชื้อสายมาจาก Onegin - Pechorin, Rudin, Bazarov, Pierre Bezukhov, Andrei Bolkonsky, Ivan Karamazov, Raisky และแม้แต่ Oblomov Onegin คือรากฐานของพวกเขาทั้งหมด อย่างไรก็ตาม Onegin อยู่เหนือสิ่งอื่นใด

ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่ Herzen รู้สึกถึงความสัมพันธ์ระหว่างคนอย่างเขา ไม่ใช่กับ Pechorin แต่กับ Onegin ". เราทุกคนต่างก็เป็น Onegin ไม่มากก็น้อย เว้นแต่ว่าเราอยากจะเป็นเจ้าหน้าที่หรือเจ้าของที่ดิน”

ครั้งที่สอง.โอเนจิน เพื่อนรักของฉัน...

Onegin เป็นตัวแทนของสังคมชั้นสูงของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก บุคคลทั่วไปสำหรับเยาวชนผู้สูงศักดิ์ในช่วงทศวรรษที่ 20 ของศตวรรษที่ 19 แม้แต่ในบทกวี "นักโทษแห่งคอเคซัส" A.S. พุชกินยังตั้งภารกิจให้แสดงในฮีโร่ว่า "วัยชราก่อนวัยอันควรของจิตวิญญาณซึ่งกลายเป็นลักษณะเด่นของคนรุ่นใหม่" แต่ด้วยคำพูดของเขาเองกวีล้มเหลวในการรับมือกับงานนี้ ในนวนิยายเรื่อง "Eugene Onegin" บรรลุเป้าหมายนี้ กวีสร้างภาพลักษณ์ที่ลึกซึ้ง เมื่อสร้างนวนิยายเรื่องนี้พุชกินละทิ้งฮีโร่ผู้โรแมนติกผู้โดดเดี่ยว Onegin ของเขาเป็นคนธรรมดาไม่ใช่คนพิเศษ ผู้อ่านควรได้รับการยอมรับในตัวเขาถึงลักษณะของความร่วมสมัยของเขาซึ่งนำเสนอในขอบเขตของเหตุการณ์และกิจการในชีวิตประจำวัน กวีบรรยายถึงชีวิตคุณธรรมของคนชั้นสูงเพราะในช่วงหลายปีที่ผ่านมาผู้คนที่เต็มไปด้วยขุนนางปรากฏตัวขึ้นซึ่งมีอุดมคติทางสังคมที่ไร้ประโยชน์ส่วนตน ต่อจากนั้น Belinsky จะซาบซึ้งอย่างมากต่อความสำคัญทางสังคมของฮีโร่ที่พุชกินเลือก: “ ในความมุ่งมั่นของกวีหนุ่มที่จะนำเสนอโหงวเฮ้งทางศีลธรรมของชนชั้นยุโรปมากที่สุดในรัสเซียไม่มีใครสามารถช่วยได้ แต่เห็นหลักฐานที่ว่าเขาเป็นและตระหนักรู้อย่างลึกซึ้ง ของตนเองในฐานะกวีแห่งชาติ”

แต่พุชกินตั้งใจไม่เพียงแค่พรรณนาถึง "ชีวิตภายใน" ของคนที่ดีที่สุดของชนชั้นสูงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงชีวิตภายในของพวกเขาในช่วงเวลาประวัติศาสตร์ด้วย นวนิยายเกี่ยวกับความทันสมัยซึ่งกลายเป็นประวัติศาสตร์ได้รับความสำคัญทางสังคมอย่างมาก ภาพลักษณ์ของ Onegin เป็นจุดเริ่มต้นในการพัฒนาตัวละครหลักของนวนิยายรัสเซีย

Evgeny Onegin เป็นคนวิพากษ์วิจารณ์ความเป็นจริงและเป็นคนที่มีหลักการ พระองค์ทรงประเมินตนเองแก่แต่ละคนในสังคมโลก

ดอสโตเยฟสกีให้ลักษณะที่น่าทึ่งของ Onegin ในด้านหนึ่งในฐานะผู้ชายในแวดวงและเวลาของเขาและในอีกด้านหนึ่งในฐานะคนที่หักเหคุณสมบัตินิรันดร์ของธรรมชาติของมนุษย์ในตัวเอง Onegin ตระหนักว่าเขาสร้างบาดแผลทางจิตอะไรให้กับตัวเองด้วยการผลักทัตยานาออกไปจากเขาและฆ่า Lensky เนื่องจากความเข้าใจผิดเล็กน้อย เป็นผลให้เกิดความสงสัยในใจและหัวใจไม่มากเกี่ยวกับพลังจิตของเขาเท่ากับความสามารถในการควบคุมสิ่งเหล่านั้น

“ความทรมานของเขาเริ่มต้นขึ้น ความเจ็บปวดอันยาวนานของเขา เยาวชนกำลังจะผ่านไป เขาแข็งแรงกำลังของเขากำลังขอออกมา จะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร? สติกระซิบกับเขาว่าเขาเป็นคนว่างเปล่า ประชดชั่วร้ายปลุกเร้าในจิตวิญญาณของเขา และในขณะเดียวกันเขาก็ตระหนักว่าเขาไม่ใช่คนว่างเปล่า คนที่ว่างเปล่าจะทนทุกข์ได้อย่างไร? คนว่างๆคงจะยุ่งกับไพ่ เงิน ความเย่อหยิ่ง เทปแดง ทำไมเขาถึงทุกข์? เพราะทำอะไรไม่ได้? ไม่ทุกข์นี้จะไปสู่ยุคอื่น เขาทนทุกข์ทรมานเพียงเพราะว่าเขาไม่รู้ว่าควรเคารพอะไรแม้ว่าเขาจะเชื่อมั่นอย่างแน่วแน่ว่ามีบางสิ่งที่ต้องเคารพและรัก แต่เขาเกิดความขมขื่นและไม่เคารพตนเองหรือความคิดของเขา เขาไม่เคารพความกระหายชีวิตและความจริงที่มีอยู่ในตัวเขาด้วยซ้ำ เขารู้สึกว่าแม้ว่าเธอจะแข็งแกร่ง แต่เขาก็ไม่ได้เสียสละอะไรเลยเพื่อเธอ - และเขาถามอย่างแดกดัน: เธอควรเสียสละอะไรและทำไม? เขากลายเป็นคนเห็นแก่ตัวและในขณะเดียวกันก็หัวเราะกับตัวเองว่าเขาไม่สามารถเป็นคนเห็นแก่ตัวได้ โอ้ ถ้าเขาเป็นคนเห็นแก่ตัวจริงๆ เขาคงจะใจเย็นลง!”

ข้อสรุปสุดท้ายของ Dostoevsky เกี่ยวกับ Onegin: "นี่คือลูกแห่งยุค นี่คือยุคทั้งหมด"

ใช่แล้ว แน่นอนว่า Onegin เป็นตัวแทนของยุคสมัยของเขา แต่ก่อนอื่น Onegin ก็เจาะลึกตัวเองจึงสร้างความไม่ลงรอยกันของเขากับผู้อื่น และสิ่งนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับ Onegin ที่จะต้องชี้แจงแก่นแท้ของมนุษย์ของเขาเอง เมื่อเคลื่อนไปในทิศทางนี้ เขาพบว่าตัวเองอยู่ในตำแหน่งของบุคคลที่ความลับแรกในโลกคือตัวเขาเอง ซึ่งเป็นเอกลักษณ์เฉพาะที่สำคัญในระดับสากลของเขา โศกนาฏกรรมของเขาคือเขาอยู่คนเดียว ทางออกสำหรับเขาอยู่ที่ไหน? ในตัวเขาเท่านั้น เฉพาะเมื่อคุณตระหนักว่าคุณอยู่คนเดียวในโลก แต่ในฐานะบุคคลในความหมายที่สมบูรณ์ เส้นทางสู่ผู้อื่นในฐานะบุคคลที่แยกจากผู้อื่นจะเปิดให้คุณไม่ช้าก็เร็วค่อนข้างช้ากว่าไม่ช้าก็เร็ว .

ในความเป็นจริงมันเป็นไปไม่ได้เลยที่พุชกินจะจบนวนิยายของเขาด้วยบทกวีโดยเห็นได้จากตอนจบที่รุนแรง:

ผู้ที่ยินดีกับชีวิตแต่เนิ่นๆ ย่อมเป็นสุข

ทิ้งไว้โดยไม่ดื่มจนหมด

แก้วที่เต็มไปด้วยไวน์

ใครยังอ่านนิยายไม่จบบ้าง?

และทันใดนั้นเขาก็รู้ว่าจะแยกทางกับเขาอย่างไร

เช่นเดียวกับฉันและ Onegin ของฉัน

2.1 วัยเด็กและเยาวชนของ Onegin

Onegin เป็นคนร่วมสมัยของ Pushkin และ Decembrists นี่คือขุนนางหนุ่มในนครหลวงที่ได้รับการเลี้ยงดูแบบฆราวาสตามแบบฉบับ Onegin เกิดมาในตระกูลขุนนางที่ร่ำรวยแต่ล่มสลาย ตัวละครหลักของนวนิยายเรื่องนี้คือ Evgeny Onegin เจ้าของที่ดินรุ่นเยาว์ซึ่งเป็นชายที่มีบุคลิกที่ซับซ้อนและขัดแย้งกัน การเลี้ยงดูที่ Onegin ได้รับนั้นเป็นหายนะ เขาเติบโตมาโดยไม่มีแม่ พ่อซึ่งเป็นสุภาพบุรุษเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กขี้เล่นไม่สนใจลูกชายของเขาอุทิศตนให้กับกิจการของเขาโดยสิ้นเชิงโดยมอบหมายให้เขาดูแลครูสอนพิเศษผู้น่าสงสาร - "นายและมาดาม" และในทางกลับกันพวกเขาก็ดูแลผู้ชายคนนั้น เขาถูกเลี้ยงดูมาโดยครูสอนพิเศษชาวฝรั่งเศสคนหนึ่ง

เพื่อให้ลูกไม่เหนื่อย

ฉันสอนเขาทุกอย่างอย่างติดตลก

ฉันไม่ได้รบกวนคุณด้วยศีลธรรมอันเข้มงวด

ด่าเบาๆเพราะเล่นตลก

และเขาก็พาฉันไปเดินเล่นที่สวนฤดูร้อน...

เบยูคิน ดี.เอ. ในสวนฤดูร้อน

โดยธรรมชาติแล้ว เด็กชายเติบโตเป็นคนคิดแต่เรื่องของตัวเอง คิดแต่เรื่องของตัวเอง คิดแต่เรื่องกิเลสตัณหา สนุกสนาน ไม่รู้วิธี ไม่อยากสนใจความรู้สึก ความสนใจ ความทุกข์ของผู้อื่น ซึ่งสามารถรุกรานได้ง่าย บุคคลดูถูกเหยียดหยาม - สร้างความเจ็บปวดให้กับบุคคลโดยไม่ต้องคิดเลย วัยเด็กของเขาถูกแยกออกจากทุกสิ่งในรัสเซียและระดับชาติ

ดังนั้นการเลี้ยงดูและการศึกษาของ Onegin จึงค่อนข้างผิวเผิน แต่การศึกษาของเขาก็มีทิศทางที่แตกต่างออกไป: “เขาจะเป็นคนหน้าซื่อใจคดได้เร็วแค่ไหน หึง. ดูมืดมนอิดโรย" นี่คือที่มาของปัญหาทั้งหมดของ Onegin เขาถูกเลี้ยงดูมาอย่างไม่มีความสุขสักเพียงไร เขาทำได้แค่ "ปรากฏ" "ปรากฏ" "เป็นคนหน้าซื่อใจคด" "รู้จักที่จะเบื่อ" แต่เขาไม่รู้ว่าจะชื่นชมยินดี กังวล หรือทนทุกข์อย่างจริงใจได้อย่างไร เขาเป็นผู้นำวิถีชีวิตของ "เยาวชนสีทอง": ลูกบอล, เดินไปตาม Nevsky Prospect, เยี่ยมชมโรงละคร แม้ว่ายูจีนจะศึกษา "อะไรบางอย่าง" แต่เขายังคงมีวัฒนธรรมในระดับสูง ซึ่งแตกต่างในแง่นี้จากสังคมผู้สูงศักดิ์ส่วนใหญ่

ฉันคิดว่าไม่มีใครที่ยังไม่ได้อ่านผลงานชื่อดังของ A.S. Pushkin "Eugene Onegin" ผ่านการเล่าเรื่องนี้ ฉันจะพยายามพูดคุยเกี่ยวกับการศึกษาและการเลี้ยงดูของยูจีน รวมถึงแสดงทัศนคติส่วนตัวของฉันต่อตัวละครหลักของงานนี้ โครงสร้างเรื่องราวของฉันมีดังนี้:

  • การศึกษาและการเลี้ยงดูของตัวละครหลัก
  • ความสัมพันธ์ส่วนตัวกับ Evgeny Onegin;
  • ข้อสรุปส่วนตัว

การศึกษาและการเลี้ยงดูของตัวละครหลัก

ยูจีนเป็นชายหนุ่มฆราวาสซึ่งเป็นขุนนางจากเมืองหลวงซึ่งได้รับการเลี้ยงดูตามปกติในช่วงเวลานั้น เหตุการณ์ทั่วไปของ Onegin คืองานเต้นรำ เดินไปตามชายทะเล และไปโรงละคร เขามีวัฒนธรรมระดับสูงจึงแตกต่างจากขุนนางส่วนใหญ่ ยูจีนมีความสูงส่งซึ่งทำให้เขาแตกต่างจากคนอื่นๆ ในไม่ช้า Evgeniy ก็ไม่แยแสกับชีวิตและไม่พอใจกับสถานการณ์ทางการเมืองและสังคมที่เกิดขึ้นในประเทศ ด้วยเหตุนี้ชายหนุ่มจึงเริ่มเบื่อและพยายามทำสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมด้วย จริงอยู่ Onegin เป็นขุนนางและไม่คุ้นเคยกับการทำงานดังนั้นเขาจึงไม่สามารถทำงานใด ๆ ให้สำเร็จได้ นั่นคือ Onegin เป็นขุนนางทั่วไปในเวลานั้น

ทัศนคติส่วนตัวต่อ Evgeny Onegin

ในความคิดของฉัน Evgeniy ใช้ชีวิตโดยไม่มีเป้าหมายในชีวิต ไม่ทำอะไรเลย ไม่สนใจอะไรเลย ในขณะที่อาศัยอยู่ในหมู่บ้าน ยูจีนปฏิบัติต่อผู้อยู่อาศัยอย่างสุภาพ แต่เขาไม่สนใจเกี่ยวกับชะตากรรมของพวกเขา เขาคิดถึงอารมณ์ของตัวเองมากขึ้น ชายหนุ่มปฏิเสธความรักของทัตยานาซึ่งมีพรสวรรค์และบริสุทธิ์ทางศีลธรรมเพราะเขาไม่สามารถคาดเดาความต้องการที่ลึกซึ้งของเธอและความคิดริเริ่มในธรรมชาติของเธอได้ Evgeniy ฆ่า Lensky เพราะเขายอมจำนนต่ออคติในชั้นเรียนและกลัวว่าคนอื่นจะพูดอะไรเกี่ยวกับเขา

ข้อสรุปส่วนตัว

โดยสรุปฉันอยากจะบอกว่า Onegin เป็นคนที่ฉลาดมากดังนั้นหลังจากนั้นไม่นานเขาก็สังเกตเห็นความรู้สึกรังเกียจกับงานอดิเรกที่ว่างเปล่า เขาพยายามค้นหาจุดมุ่งหมายในชีวิต ความหมายของชีวิต ด้วยการทำอะไรบางอย่าง แต่ก็ไม่มีอะไรเกิดขึ้น ชายหนุ่มก็ตกอยู่ในภาวะซึมเศร้า

เช่น. พุชกิน “Eugene Onegin” สมัยโอเนจิน ปีเตอร์สเบิร์ก ส่วนที่ 1   ผู้แต่งการนำเสนอ - ครูวรรณกรรม GBOU โรงเรียนมัธยมหมายเลข 353 IM. A. S. PUSHKINA เมืองมอสโก ANDREEVA ALLA YURIEVNA “ บินท่ามกลางฝุ่นบนที่ทำการไปรษณีย์”        อ่านบทพูดคนเดียวแรกของคราดหนุ่ม (สมุน) อีกครั้ง กรุณาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับมัน คุณประณาม Evgeniy หรือไม่? แต่นี่เป็นการพูดคนเดียวภายใน... ทำไมเขาถึงต้องมีความสุข? เขาอาจถูกบังคับให้ "ฝัง" ตัวเองในหมู่บ้าน ... เขาบังคับตัวเองให้ทำหน้าที่ต่อญาติ (ซึ่งเขาอาจไม่รู้จักดี) ... เขาถูก "ขาย" เพื่อรับมรดก ... ไม่ว่าในกรณีใด : เขาจริงใจ: บทบาทของพยาบาลไม่เป็นที่ชื่นชอบของเขา ! การเลี้ยงดูและการศึกษาของขุนนางหนุ่ม ประการแรก มาดามติดตามเขา จากนั้นนายท่านก็เข้ามาแทนที่เธอ      -แล้ว Onegin ได้รับการเลี้ยงดูและการศึกษาแบบไหน? โฮมเมด บุคคลที่มีลักษณะเฉพาะในการศึกษาที่บ้านคือครูสอนพิเศษชาวฝรั่งเศส “ Monsieur l" Abbe ... สอนเขาทุกอย่างแบบติดตลก” นั่นคือตามระบบของ Rousseau พัฒนาการที่เป็นธรรมชาติและอิสระของเด็ก นี่คือจุดที่ความต้องการภายในของฮีโร่ที่ไม่อาจต้านทานได้สำหรับ "เสรีภาพที่แสดงความเกลียดชัง" (ตามที่ Onegin เรียกในภายหลัง มัน) วาง “ เราทุกคนเรียนรู้นิดหน่อย”           - Onegin ได้รับการฝึกฝนมาอย่างไร อะไรคือความต้องการในโลก: มารยาท, มารยาท, ความสามารถในการพูดคุยเล็ก ๆ (ทำรายการต่อ) ) - ทำไมเขาถึงอ่าน Adam Smith เขาเข้าใจว่าสิ่งนี้จะมีประโยชน์ในภายหลัง - ทำไมเขาถึงต้องการความรู้เกี่ยวกับเรื่องตลก“ จากโรมูลัสจนถึงปัจจุบัน” เพื่อ“ ปลุกรอยยิ้มของผู้หญิง” - คุณรู้ความคิดเห็นของพุชกินหรือไม่ เกี่ยวกับการศึกษาดังกล่าว - และความคิดเห็นของโลก “ โลกตัดสินใจว่าเขาฉลาดและใจดีมาก” - คุณคิดอย่างไร: ระดับการศึกษาของ Onegin คืออะไร - พ่อของเขาสอน "บทเรียน" ชีวิตอะไรให้กับยูจีน    “ เขาให้ลูกสามลูกทุกปี” - ทัศนคติของ Onegin ที่มีต่อลูกบอลเหรอ “ พ่อของเขาใช้ชีวิตอย่างยอดเยี่ยมและมีเกียรติพ่อของเขามีหนี้สิน ... และในที่สุดก็ใช้จ่ายสุรุ่ยสุร่าย” - ลูกชายจะเดินตามรอยเท้าพ่อของเขาหรือไม่     เมื่อถึงเวลาที่เยาวชนผู้กบฏของยูจีน ถึงเวลาแห่งความหวังและความโศกเศร้าอันอ่อนโยน นายท่านถูกขับออกจากสนาม -โปรดแสดงความคิดเห็น! Onegin ได้รับ "บทเรียน" เกี่ยวกับทัศนคติของผู้บริโภคที่มีต่อคนที่ด้อยกว่าโดยไม่สมัครใจ -Evgeniy กังวลเกี่ยวกับชะตากรรมของครูสอนพิเศษที่รักและตามใจเขาหรือไม่? “ ที่นี่ Onegin ของฉันเป็นอิสระ” “ ถึงเวลาแล้วสำหรับเยาวชนที่กบฏของ Onegin”     - ทำไมพุชกินถึงเรียกเยาวชนว่า "กบฏ"? “ แต่งตัวสำรวยในลอนดอนอย่างไร”... -คุณรู้อะไรเกี่ยวกับสำรวยเมื่อต้นศตวรรษที่ 19 ในรัสเซียบ้าง? ดังนั้นต่อหน้าเราคือตัวแทนของ “หนุ่มทอง” “โอเนจิน เพื่อนที่ดีของฉัน”   เราเจอตัวละครหลักแล้ว เรารู้ว่าเขาคือ... (จบ!) งานมอบหมาย: ตอบเป็นลายลักษณ์อักษร: “เขาคือใคร” , ตัวละครหลักของนวนิยายเรื่องนี้? "(ไม่ได้สร้างคำอธิบาย แต่รวบรวมข้อมูลสนับสนุน ใช้ประโยคหรือวลีที่เสนอชื่อ ตัวอย่างเช่น: "ผู้มีถิ่นที่อยู่ในเมืองปีเตอร์สเบิร์ก" "ทายาทของญาติทั้งหมดของเขา" ... ) วัน Onegin   จัดทำแผนสำหรับวันสังคมของ Onegin ใน บันทึกย่อของคุณ แสดงความคิดเห็นและสรุปผล ...และอีกครั้ง จนกระทั่งรุ่งเช้า ชีวิตของเขาพร้อม จำเจ และเต็มไปด้วยสีสัน และพรุ่งนี้ก็เหมือนกับเมื่อวาน เกิดขึ้น เขายังอยู่บนเตียง พวกเขาเอาโน้ตมาให้เขา อะไร คำเชิญ? อันที่จริง บ้านสามหลังเรียกการศึกษาในตอนเย็นว่า      ฉันจะบรรยายภาพที่แท้จริงว่าเป็นการศึกษาเดี่ยวๆ ได้ไหม ที่ใดที่นักเรียนแฟชั่นที่เป็นแบบอย่างแต่งตัว เปลื้องผ้า และแต่งตัวอีกครั้ง? อ่านคำอธิบายสำนักงานของ Onegin อีกครั้ง สังเกตรายละเอียดทั้งหมด และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับความหมายและวัตถุประสงค์ คุณมีความประทับใจกับเจ้าของสำนักงานหรือไม่? *คุณให้ความสนใจกับคำพูดของผู้เขียนหรือไม่: ทุกสิ่งที่ลอนดอนอย่างพิถีพิถันขายด้วยความตั้งใจอันอุดมสมบูรณ์ และพาเราไปตามคลื่นทะเลบอลติกสำหรับไม้และน้ำมันหมู “ Mod เป็นลูกศิษย์ที่เป็นแบบอย่าง”      Second Chadayev, Evgeniy ของฉัน, กลัวการประณามที่อิจฉา, มีคนอวดรู้อยู่ในเสื้อผ้าของเขาและสิ่งที่เราเรียกว่าสำรวย เขาใช้เวลาอย่างน้อยสามชั่วโมงอยู่หน้ากระจก - ลักษณะนิสัยของฮีโร่ที่คุณสามารถสรุปได้คืออะไร? -ผู้เขียนเกี่ยวข้องกับจุดอ่อนของ Onegin นี้อย่างไร จำคำพังเพยของพุชกิน: คุณสามารถเป็นคนที่มีประสิทธิภาพและคิดถึงความงามของเล็บของคุณได้ อาหารกลางวันรสเลิศ...และจุกไม้ก๊อกบนเพดาน กระแสไวน์ของดาวหางสาดกระเซ็น เบื้องหน้าเขาคือเนื้อย่างเปื้อนเลือด และทรัฟเฟิล ความหรูหราของวัยเยาว์ สีสันที่ดีที่สุดของอาหารฝรั่งเศส และพายที่ไม่มีวันเน่าเปื่อยของสตราสบูร์ก ระหว่างชีสลิมเบิร์กสดและสับปะรดสีทอง ดังนั้น: อาหารกลางวันรสเลิศ! ไวน์ดาวหาง - ไวน์ของปี 1812 (ดาวหางเหนือรัสเซีย) ทรัฟเฟิล - เห็ดหายากที่มีรากที่กินได้ สตราสบูร์กพายที่ไม่เน่าเปื่อย - ส่งชีส Limburg กระป๋องสด - แพร่กระจายเมื่อหั่น  วงสังคม  -Onegin รับประทานอาหารในร้านอาหารไหนและกับใคร?  เขารีบไปที่ Talon: เขาแน่ใจว่า Kaverin กำลังรอเขาอยู่ที่นั่น   Talon - ร้านอาหารชื่อดัง -ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับ Kaverin สรุปโดยจำสุภาษิต: "บอกฉันว่าเพื่อนของคุณคือใคร - แล้วฉันจะบอกคุณว่าคุณเป็นใคร"