Эрхэм уншигчид аа, өнөөдөр 3-10 насны хүүхдүүдийн 80% нь харанхуйгаас айдаг. Энэ айдсын шалтгаан нь олон янз байдаг. Зарим тохиолдолд бид удамшлын хүчин зүйлийн талаар ярьж байна. Тиймээс, эцэг эхийн ядаж нэг нь харанхуй өрөөнөөс айдаг байсан бол хүүхэд ч гэсэн ийм айдастай байх нь бараг 100% баталгаатай бөгөөд энэ нь аль эсвэл өөр насандаа илэрдэг. Хүүхдүүдийн 10% -д нь өсч томрох тусам харанхуйгаас айх айдас арилдаггүй, харин насан туршдаа хадгалагддаг гэдгийг мэдэх шаардлагатай.
Хүүхдүүд яагаад харанхуйгаас айдаг вэ?
- Хүүхэд эргэн тойрондоо байгаа зүйлийг сайн харж чадахгүй байгаа тул айдаг.
- Харанхуйд бага насны хүүхдийн сонсгол улам хурцаддаг тул бага зэрэг чимээ шуугиан, чимээ гарах нь хүүхдийг айлгадаг.
- Зэрлэг хүүхдийн төсөөлөл нь хүүхдийн төсөөлөлд янз бүрийн дүрс, мангасуудыг зурдаг. Хүүхэд түүнийг барьж аваад чирэхийг хүсч байгаагаа мэдэрч эхэлдэг.
- Ихэнхдээ эцэг эх нь тэнэг зүйл хийж, хүүхдийг Баба Яга, Бабайка эсвэл өөр хэн нэгэнтэй айлгаж эхэлдэг. Дараа нь нялх хүүхдэд энэ амьтан түүний төлөө ирсэн юм шиг санагддаг.
- Аймшигтай кино эсвэл хүчирхийлэлтэй зураг үзэх нь харанхуйд байх айдас төрүүлдэг.
- Үдээс хойш, ялангуяа унтахын өмнө идэвхжил нэмэгддэг.
- Амьдралын гэнэтийн өөрчлөлт эсвэл тэдний хандлага. Жишээлбэл, та шинэ байранд нүүсэн эсвэл таны хүүхдийн ор солигдсон, хүүхэд анх удаа цэцэрлэгт явсан, долоо хоногийн дараа хүүхэд сургуульд явах шаардлагатай болно.
- Хэрэв гэр бүлд эрүүл бус уур амьсгал байгаа бол хүүхэд хүчтэй стресст ордог. Энэхүү хурцадмал сэтгэлзүйн байдал нь харанхуйд үлдэхээс айх айдасаар илэрдэг.
- Зарим хүүхдүүд ганцаараа үлдсэн тохиолдолд л харанхуйгаас айдаг бөгөөд энэ нь ээжийнхээ халуун дулаан уур амьсгалгүйгээр үлдэх дургүй байдагтай холбоотой бөгөөд эцэг эх нь ойролцоо байх үед хүүхэд хамгаалагдсан байдаг.
Муу нойр, харанхуйгаас айдаг
Ховор тохиолдолд харанхуйгаас айх нь унтахтай холбоотой асуудалтай холбоотой байдаг. Хэрэв энэ нь таны хэрэг бол та тодорхой дүрмийг баримтлах хэрэгтэй:
- Унтахаасаа гурван цагийн өмнө хүүхэд зөвхөн тайван тоглоом тоглох ёстой.
- Бяцхан үрээ үдшийн зугаалгаар зугаалуулна.
- Унтахаасаа өмнө усны процедур, хөнгөн массаж хийх нь эрүүл, бүрэн амрахад сайнаар нөлөөлдөг.
- Унтахынхаа өмнө хүүхдэдээ үлгэр уншиж өг. Үүнийг зуршил болго. Бяцхан хүүхдийг хөнжил дор хэвтэхээс өмнө орондоо тоглоом тавих зан үйлийг хийж болно.
- Таны сүүлчийн хоол хөнгөн, гэхдээ нэгэн зэрэг дүүргэх эсэхийг шалгаарай. Хүүхэд хэт их идэх, өлсгөлөнгөөс болж зовж шаналж болно.
- Хүүхэд өдрийн цагаар хэвийн хэмжээнээс илүү унтдаггүй эсэхийг шалгаарай. Эцсийн эцэст, хэрэв хүүхэд өдрийн цагаар хүлээгдэж байснаас илүү амардаг бол энэ нь шөнийн нойронд ноцтой нөлөөлдөг.
Хүүхэд харанхуйгаас айдаг болсон
Хүүхдүүд ихэвчлэн шөнийн цагаар гэрэлгүй байхыг тэвчиж, хэдэн жилийн дараа айдас гэнэт гарч ирдэг тохиолдол байдаг. Хүүхэд ээжгүй өрөөнд байх, гэрэл унтраалттай унтах, орон дор эсвэл хувцасны шүүгээнд нуугдаж буй мангасуудаас айхаас айдаг.
Ийм нөхцөлд хүүхдийг айдастай нь ганцааранг нь орхихгүй байх нь чухал юм. Маш олон удаа эцэг эхчүүд хүүхэд бүх зүйлийг зохиосон эсвэл аймшигтай зүүд зүүдэлдэг гэж боддог бол тэр одоо тайвширч, тайван унтах болно. Гэсэн хэдий ч тэд ноцтой алдаа гаргаж, хүүхдийн сэтгэцийн эрүүл мэндэд ихээхэн хор хөнөөл учруулж болзошгүй тул хүүхдүүдийн харанхуйгаас айх нь улам бүр дордож, үр дагаварт хүргэх болно.
Ийм нөхцөл байдалд байгаа эцэг эх нь хүүхдийн зан төлөвт ийм өөрчлөлт гарсан шалтгааныг олж тогтоох, түүнтэй тэмцэх ёстой.
Хэрвээ таны хүүхэд шүүгээнд амьдардаг мангасаас айдаг бол түүнд хэн ч байхгүй гэдгийг харуул. Гэхдээ анх удаа үүнийг харанхуй болохоос өмнө хийх нь дээр, эс тэгвээс бяцхан хүүхэд маш их сандарч, ээжийгээ мангас барина гэж санаа зовох болно. Дараа нь шөнийн цагаар гэрэл асаалттай, дараа нь харанхуйд гар чийдэнг гэрэлтүүлж давтана.
Ихэнхдээ кинонууд буруутай байдаг бөгөөд үргэлж аймшгийн кино байдаггүй. Хүүхдийн сэтгэцийн хувьд хүчирхийллийн зураг, дэлгэцэн дээр цус харагдах нь ихэвчлэн хангалттай байдаг. Хүүхдүүдээ үүнээс хамгаалахыг зөвлөж байна. Интернэт, их хэмжээний мэдээллийн хүртээмж бас том үүрэг гүйцэтгэдэг.
Айдсыг даван туулахад хэрхэн туслах вэ
Хэрэв танай гэр бүлд харанхуйгаас айдаг хүүхэдтэй бол энэ талаар юу хийхээ мэдэх хэрэгтэй. Эцэг эхчүүд хүүхдээ айдастай тэмцэхэд нь туслах хэд хэдэн зөвлөмжийг энд оруулав.
- Өдрийн цагаар бяцхан үрдээ илүү их анхаарал хандуулаарай.
- Хүүхдээ унтах үед шөнийн гэрлийг асаалттай үлдээгээрэй. Эсвэл бүхэл шөнийн турш илүү сайн.
- Харанхуй өрөөнд хүүхэдтэйгээ ганцаараа үлдэж, тэнд байгаа бүх зүйлийг харж, бяцхан хүүхдэд аймшигтай зүйл байхгүй гэж итгээрэй.
- Хүүхдийн "аюулгүй байдлыг хариуцах" тоглоомыг олоорой. Зоригтой цэрэг эсвэл бамбарууш, робот эсвэл хүүхэлдэй ч бай. Нойр нь хамгаалагдсан гэдгийг мэддэг бол хүүхэд тайван байх болно.
- Хэрвээ хүүхэд унтаж байх үед өдрийн цагаар дуу чимээ гарч байгааг сонсвол тийм ч айхгүй байж магадгүй юм. Хүүхдийн төсөөлөл нь аймшгийн түүхийг дуусгах бүрэн чимээгүй байдлаас айж магадгүй юм. Ийм дуу чимээ нь эцэг эхийн хананы цаана ярьж буй дуу чимээ байж болно, мөн та тотьныхоо дуулах, эсвэл зулзага гөлөглөхийг бичиж, бяцхан үрдээ зориулж энэ бичлэгийг тоглуулж болно.
- Та бяцхан үрдээ харанхуйгаас айх айдсаа хэрхэн даван туулсан тухайгаа хэлж болно (таньд айдас байхгүй байсан ч). Хүүхдийн хувьд эх нь эрх мэдэлтэй байдаг тул айдсаа даван туулах нь түүнд илүү хялбар байх болно.
- Маш үр дүнтэй арга бол нялх хүүхдийг айдсаа цаасан дээр зурах эсвэл хуванцараар хэвлэхийг урих явдал юм.
- Хүүхэдтэйгээ нуугдаж тогло, тэгвэл тоглож байхдаа тэр харанхуй газар нуугдаж байгаагаа анзаарахгүй, далд ухамсартайгаар харанхуйгаас айхаа болино.
Бид мөн янз бүрийн насны бүлгүүдийн талаар ярих ёстой. Айдсын шалтгаан нь өөр өөр байдаг тул түүнийг шийдвэрлэх арга замууд өөр өөр байдаг.
- Гурав, дөрвөн настай хүүхдүүдийн амьдралд тодорхой өөрчлөлтүүд гардаг. Энэ хугацаанд тэдэнд хамгийн багадаа өөрийн гэсэн өрөө, хүүхдийн ор өгч болно. Хүүхэд анх удаа цэцэрлэгт явдаг бөгөөд бусад хүүхдүүдтэй хэрүүл маргаан, зөрчилдөөн тэднийг хүлээж байдаг. Хүүхэд стрессийг мэдэрдэг бөгөөд энэ нь шөнийн айдас төрүүлэхэд хүргэдэг.
Гурван настай хүүхдийг дэнлүүтэй унтаж, сэтгэлийн амар амгаланг нь хамгаалах тоглоом сонгохыг зөвшөөрөх хэрэгтэй. Дөрвөн настай хүүхдээс сэтгэлийн түгшүүрийн шалтгааныг сайтар асууж, энэ асуудлыг шууд шийдэх ёстой.
- Тав, зургаан настай хүүхдүүдэд шөнийн айдас нь ихэвчлэн харанхуй өрөөнд янз бүрийн мангасуудыг татдаг хүчирхийллийн төсөөллөөс үүдэлтэй байдаг.
Ийм асуудлыг шийдэх хамгийн сайн шийдэл бол өрөөний бүх булангуудыг эхлээд гэрэлд, дараа нь харанхуйд сайтар шалгаж үзэх явдал юм. Та хүүхэд байхдаа яаж айж байснаа, дараа нь эдгээр нь зүгээр л төсөөллийн мангасууд гэдгийг ойлгосон гэдгээ хэлж болно.
- Долоо, найман настай хүүхдүүд ердийн орчны өөрчлөлтөөс айдаг. Тэд анх удаа сургуульдаа явж байгаа бөгөөд тэнд багш, шинэ хүүхдүүд гарч ирдэг. Зөрчилдөөн үүсч магадгүй эсвэл хүүхэд шинэ компанид итгэлгүй, санаа зовдог.
Энэ хугацаанд эцэг эхчүүд хүүхдэд аль болох их анхаарал хандуулах хэрэгтэй, учир нь тэр хүүхдийн амьдралд маш төвөгтэй, хариуцлагатай байдаг. Энэ насанд та чийдэнг ашиглаж, шөнөжингөө асаах хэрэгтэй. "Мангасууд"-аа цаасан дээр зурах арга нь бас их тусалдаг.
- Есөн ба түүнээс дээш насны хүүхдүүд аймшигт кино, хүчирхийллийн үзэгдэл, найз нөхдөөсөө аймшигт түүх сонсох зэргээс болж харанхуйгаас айж эхэлдэг.
Энэ насанд хамгийн сайн тусламжийг хүүхдийн сэтгэл зүйч үзүүлнэ. Мөн сайн сонголт бол гэрийн тэжээвэр амьтан авах явдал юм. Энэ нь нохой бол ялангуяа сайн. Хүүхэд түүний амар амгаланг итгэлтэй найз нь хамгаалж байгааг мэдрэх болно.
Харанхуйн айдас миний хүүг ч тойрсонгүй. Би таван настайдаа гэрэл унтарсан өрөөнд байхаас их айдаг байсан. Ээж биднийг цахилгаан хэмнэхийн тулд хонгилын гэрлийг асаалттай үлдээхийг зөвшөөрөөгүй. Харанхуйд коридороос өрөөний хаалгаар орж ирсэн мангасууд шүүгээнээс мөлхөж гарч ирэхийг би харав. Би хөнжил дор нуугдаж, ээжийгээ тусламж дуудахыг оролдсон тул айдас миний дууг саатуулжээ. Тиймээс би стресстэй унтсан. Ээждээ хэлэхэд тэр итгэхгүй, намайг зүүдэлж байна гэж хэлсэн. Дараа нь нагац эгч бидэн дээр ирсэн бөгөөд би түүнд намайг зовоож буй зүйлийн талаар ярихаар шийдэв. Ээжтэйгээ ярилцаж, хонгилын гэрлийг заавал асаалттай байлгахыг шаардав. Дараа нь бүх зүйл сайжирсан. Шөнө өрөөнд юу ч өөрчлөгдөөгүй гэдэгт итгэлтэй байж, мангас харахаа больсон. Хэдэн сарын дараа ээж гэрлээ унтраахаар шийдсэн ч би анзаарсангүй. Түүнээс хойш би харанхуйгаас айгаагүй. Харин ах, эгч хоёр маань шөнөжингөө тайван унтаж, харанхуй өрөөнд байхаас айдаггүй байв. Миний хүү миний айдсыг өвлөн авсан. Мөн түүнд өрөөнд ямар нэгэн зүйл байгаа юм шиг санагдав. Тэр ялангуяа буйдан доороос хэн нэгэн мөлхөж гарах вий гэж айж байв. Энэ нь хүүхэд 4 настай байхад эхэлсэн. Мөн энэ хугацаанд цэцэрлэгт тогтмол хамрагдах цаг байсан (энэ нь аль хэдийн цэцэрлэгт явж эхлэх гурав дахь оролдлого байсан. Та энэ тухай нийтлэлээс уншиж болно :)). Юуны өмнө би түүнийг гэрэл асаалттай унтуулж, дараа нь би түүнд тохиолдсон явдлынхаа талаар хэлэв. Бид мөн түүний хүүгийн нойрыг хамгаалах ёстой байсан түүний дуртай Гавчикийг (зөөлөн тоглоом) авсан. Нэмж хэлэхэд, би хүүдээ өрөөнд айх зүйл байхгүй гэдгийг харуулсан; Гурван сарын турш тэр шөнийн гэрэл асаалттай унтжээ. Бидэнд яст мэлхий байдаг бөгөөд энэ нь өрөөг бүхэлд нь оддыг тусгаж, өрөөг гэрэлтүүлдэг, гэхдээ чийдэнгээс хамаагүй бага юм. Тэгээд хүү маань шөнийн гэрлийг асаах шаардлагагүй болсон, яст мэлхий одоо унтъя гэж хэлсэн.
Юу хийж болохгүй вэ
- Хэзээ ч хөлд орж буй хүүхдийг шоолоод, хулчгар гэж бүү дууд. Хүүхдийн хувьд эдгээр айдас нь жинхэнэ юм.
- Ямар ч тохиолдолд түүнд юу ч тохиолдохгүй гэдгийг батлахын тулд та хүүхдээ харанхуй өрөөнд түгжихээр шийдэж болохгүй. Энэ нь түүнийг улам бүр айлгаж, хүүхэд насан туршдаа салж чадахгүй жинхэнэ фоби үүсэхэд хувь нэмэр оруулах болно.
- Хүүхдийнхээ таамаглалыг хэзээ ч бүү баталгаажуул. Жишээлбэл, та орон доорх мангасын талаар аль хэдийн мэддэг гэж хэлэх шаардлагагүй. Энэ нь таны хүүхдийн айдсыг хоёр дахин нэмэгдүүлнэ.
Сэтгэл зүйч хэзээ хэрэгтэй вэ?
Заримдаа эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ харанхуйгаас айдаг асуудлыг бие даан шийдэж чаддаггүй. Дараа нь хүүхдийн сэтгэл зүйч аврах ажилд ирдэг.
Та ямар тохиолдолд мэргэжилтэнтэй холбоо барих шаардлагатайг мэдэх хэрэгтэй.
- Харанхуй өрөөнд байх айдас 10 жилийн дараа ч байсаар байв.
- Хүүхэд харанхуйд түүнийг алах эсвэл хулгайлах вий гэж айдаг.
- Хүүхэд нээлттэй хувцасны шүүгээ, сүүдэрт байх, нар жаргасны дараа гадуур явах зэргээс айдаг.
- Өдрийн цагаар ч гэсэн бяцхан хүн өдрийн харанхуй цаг ойртож байгаагаас маш их айж эхэлдэг.
- Хүүхэд сандарч, тайван амьсгал давчдах, ховор тохиолдолд ухаан алдахад хүргэдэг.
- Хүүхдээ айдастай нь бүү орхи. Тэр өөрөө үүнийг хийж чадахгүй.
- Харанхуй айдсыг өдөөсөн шалтгааныг цаг тухайд нь тодорхойлох нь чухал юм.
- Хэрэв хүүхэд долоон настай бол гэр бүл, сургууль, найз нөхөдтэйгээ харилцах харилцаанд анхаарлаа хандуулаарай.
- Хүүхдийнхээ биеийн хөдөлгөөнийг нэмэгдүүлээрэй.
- Бяцхан үрдээ үлгэр дуурайл болоорой. Аливаа зүйлээс айдсаа хэрхэн даван туулж чадахаа харуул.
- Бяцхан хүүхдээ харанхуйд юу айлгаж байгааг цаасан дээр зурахад урь. Заримдаа энэ нь хүүхдэд илүү сайн мэдрэмж төрүүлэхэд хангалттай байдаг. Заримдаа энэ мангасыг, жишээлбэл, түүний хувцасны инээдтэй элементүүдийг зурах нь ашигтай байх болно. Хүүхэд тэр аймаар байхаа больсон, бүр инээдтэй болсныг харах болно.
- Хүүхдэд өөрийгөө дутуу, хулчгар гэж хэзээ ч бүү хэл, хөлд орж байгаа хүүхдийг бүү инээ.
- Заримдаа шөнийн цагаар чийдэнг асаах шаардлагатай байдаг. Энэ нь хүүхдийг тайвшруулж, тайван унтах боломжийг олгоно.
- Өдрийн цагаар хүүхдээ халамж, хайраас бүү харамла.
- Өрөөнд ямар ч аймшигтай зүйл байхгүй, шөнө бүх зүйл байрандаа үлдэж, шинэ зүйл гарч ирэхгүй гэдгийг бяцхан үрдээ тайлбарла.
Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ
Хүүхдүүдийн харанхуйгаас айх хандлага өндөр байдаг тул энэ айдсаас урьдчилан сэргийлэх нь дээр. Үүнийг хийхийн тулд танд хэрэгтэй болно:
- Хүүхдээ зурагт үзэхийг хязгаарлаарай. Түүний ямар кино, телевизийн шоу үзэж байгааг хянаж байгаарай. Зөвхөн насанд хүрэгчдийн дэргэд интернет.
- Гэр бүл, ялангуяа нялх хүүхдийн дэргэд хэрүүл маргаан гарахаас зайлсхий. Хүүхэд маш нарийн сэтгэхүйтэй бөгөөд бүх зүйлд огцом хариу үйлдэл үзүүлдэг.
- Хүүхдийнхээ өдөр тутмын дэглэмд ороорой. Өдрийн эхний хагаст идэвхтэй тоглоом тоглох цаг гарга.
- Хүүхдээ цэвэр агаарт ойр ойрхон алхуулж бай.
- Хүүхэд унтаж байгаа өрөө нь бүгчим биш байгаа эсэхийг шалгаарай. Температур, чийгшлийн оновчтой түвшинг хадгалах.
- Унтахынхаа өмнө усанд орох журмыг хүүхдэдээ зааж өг.
- Хүүхэддээ сайхан үлгэр уншиж өг. Хүүхэд хүүхэлдэйн киноноос илүү ээжийнхээ уншсан үлгэрт унтсан нь дээр.
- Хүүхдийг дуулгаваргүй байдлаасаа болж Бабаика эсвэл Баба Яга гэх мэт мангас түүнийг аваад явна гэж хэзээ ч бүү айлга.
Хүүхдүүд ихэвчлэн янз бүрийн айдастай тулгардаг. Харанхуйгаас айх айдас бол хамгийн түгээмэл зүйл юм. Эцэг эх нь хүүхдэд гарч ирж буй айдсыг даван туулахад нь туслах ёстой бөгөөд нялх хүүхдийг асуудалтай нь хэзээ ч ганцааранг нь орхихгүй. Шаардлагатай бол хүүхдээ харанхуйгаас хэрхэн ангижруулах талаархи бүх зөвлөмжийг дагаж, цаг тухайд нь мэргэжилтэнээс тусламж хүс. Ховор тохиолдолд фоби болж хувирдаг айдас үүсэхээс илүү урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авах нь дээр гэдгийг санаарай.
Өгүүллийн агуулга:
Хүүхдүүдийн харанхуйгаас айх нь энэ хүчин зүйлд санаа зовдог олон эцэг эхчүүдэд тулгардаг нөхцөл юм. Хэрэв бид хүүхдийн эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаархи сэтгэл хөдлөлийн талаархи ноцтой зөрчлийн тухай ярьж байгаа бол хүүхдийн хүсэл тэмүүлэл нь ихэвчлэн сайн шалтгаантай байдаг. Хүүхдэд нойр, сэрэх үйл явцыг алдагдуулдаг ийм сэтгэлийн түгшүүр үүсэх гарал үүслийг олж мэдэх шаардлагатай.
Хүүхдүүдийн харанхуйгаас айх шалтгаанууд
Хараахан төлөвшиж амжаагүй жижиг бие хүн бүх төрлийн фоби үүсэхэд хамгийн өртөмтгий байдаг. Хүүхдүүдийн харанхуйгаас айх шалтгаан нь ихэвчлэн тэднийг өдөөж буй амьдралын дараах нөхцөл байдлаас үүдэлтэй байдаг.
- Сэтгэл хөдлөлийн цочрол. Нярай эсвэл түүнээс дээш насны хүүхдийн ерөнхий нөхцөл байдалд үүссэн аливаа тэнцвэргүй байдал нь түүний дотоод байдалд маш сөрөг нөлөө үзүүлдэг. Энэ тохиолдолд харанхуйг нэмэлт аюул заналхийлэл гэж үзэх болно, учир нь энэ нь үл мэдэгдэх, биелэгдээгүй хувь хүний хувьд айдас төрүүлдэг зүйлийг нуудаг. Өдрийн гэрэлд ийм хүүхдүүд үе тэнгийнхнээсээ ялгаагүй боловч жаргах нарны сүүлчийн туяанд тэд агнуурын амьтан болж хувирдаг.
- Мэдээллийн эх сурвалжийг үзсэний дараа стресс. Телевиз заримдаа дэлхий дээр болж буй үйл явдлын цуст нарийн ширийнийг үл тоомсорлодог. Зарим эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ хүчирхийллийн үзэгдлүүдийг дэлгэцээр харж байгаа нь сэтгэл хангалуун байдаг. Ийм өвөрмөц соёлын чөлөөт цагийн үр дүнд хүүхэд, өсвөр насныханд харанхуйгаас айх иж бүрдэл үүсч болзошгүй бөгөөд энэ нь ирээдүйд хүүхэд болон түүний аав, ээжийн аль алинд нь олон асуудал авчрах болно.
- Аймшгийн кино үзэж байна. Зөвхөн зам тээврийн осол, террорист халдлагын тухай түүхийг үзэх нь хэт их сэтгэгдэл төрүүлдэг хүүхдүүдийг айлгадаг. Орчин үеийн кино үйлдвэр нь мэдрэлээ гижигдэх дуртай хүмүүст тодорхой бүтээгдэхүүнийг үе үе нийлүүлдэг. Цус сорогч, хүн чоно болон бусад муу ёрын сүнснүүдийн тухай үлгэрүүд энгийн хүмүүст аль хэдийн танил болсон. Гэсэн хэдий ч харанхуй болж эхэлснээр нялх хүүхэд өөрийн үзэж буй мэдээллээ зугаатай кино гэж ойлгохоо больж, шөнийн бүрхэвчээр бүх төрлийн хар дарсан зүүд, аймшгийг төсөөлж эхэлдэг.
- Гэр бүлийн зөрчилдөөн. Хэрэв хүүхдийн мэдрэлийн систем байнгын стресст өртдөг бол харанхуй ирэхэд тэр бяцхан хүнд нэмэлт дохиоллын дохио илгээж эхэлдэг. Тэр тусдаа өрөөнд ганцаараа унтаж чадахгүй бөгөөд тайвширч, ядаж бага зэрэг унтахын тулд насанд хүрэгчидтэй унтахыг хүсдэг.
- Насанд хүрэгчдэд айдас төрүүлдэг. Хүүхэддээ ямар ч тохиолдолд бүх төрлийн фоби үүсэх ёсгүй гэж тэд дэлхий дахинд хичнээн олон удаа хэлсэн бэ? Гэсэн хэдий ч Бабайка болон бусад муу ёрын сүнснүүдийн тухай эмгэнэлт шивнээгээр цацагдсан нэвтрүүлэг нь өөрсдийгөө сурган хүмүүжүүлэх ухааны мэргэжилтэн гэж үздэг шаргуу эцэг эхчүүдийн амнаас гардаггүй. Ингэснээр тэд үр удамдаа дуулгавартай байдалд хүрч, эцэст нь тэднийг мэдрэлийн өвчтэй болгож өсгөдөг.
- Обсессив зургууд. Зарим хүүхдүүдэд шөнө бол болгоомжтой байх цаг гэж анх заадаг. Насанд хүрэгчид ийм нэгдлийн шалтгааныг тайлбарлах гэж яарахгүй байгаа ч хэт их сэтгэл хөдлөлтэй хүүхэд түүнд өгсөн "мэдээлэл" -д дуртайяа итгэдэг. Нэмж дурдахад зарим хэтэрхий хатуу ширүүн аав, ээжүүд дэгжин зангаа нэлээд оройтож өрөөнд түгжих зэргээр шийтгэдэг. Шийтгэлийг улам хүндрүүлэхийн тулд гэрлийг бас унтраадаг. Үүний үр дүнд "буруутай - харанхуй - аймшигтай" гэсэн схем хүүхдүүдийнх нь оюун ухаанд ажиллаж эхэлдэг.
- Үхлийн айдас. Энэ тохиолдолд бид хүүхдийн сэтгэлзүйн нэлээд ноцтой тэнцвэргүй байдлын тухай ярьж байна. Бүрэн төлөвшөөгүй хувь хүмүүс эхэндээ шинэ хүн энэ ертөнцөд ирж, түүнийг өөр ертөнц рүү явах талаар тодорхой тайлбар өгч чадахгүй. Тиймээс, заасан шалтгааны улмаас харанхуйгаас айх нь хүүхдийн ойр дотны гэр бүлийн гишүүн нас барсны дараа үүнтэй төстэй фоби үүссэн тул сэтгэл зүйч рүү яаралтай очих шалтгаан болдог.
- Орон сууцнаас хувийн байшин руу шилжих. Насанд хүрэгчдийн хувьд ч гэсэн оршин суугаа газрын ийм эрс өөрчлөлт нь үүнтэй адил тохиолддоггүй. Хүүхэд "өндөр" -ээс "газар" руу шилжиж, хөршүүд байхгүй байхад илүү хүчтэй хариу үйлдэл үзүүлдэг. Хэрэв өдрийн цагаар хүүхэд хашаандаа сайхан зугаалж, өөрчлөлтөд дуртай бол шөнө нь цонхоор авирч, дайрах гэх мэт уран зөгнөлтэй байж магадгүй юм.
Хүүхдүүдийн харанхуйгаас айдаг эрсдэлийн бүлэг
Хэрэв асуудал таны хайртай хүүхдэд хамаатай бол гэр бүлийн асуудалд хамгийн хариуцлагатай хандах хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд хүүхдийн харанхуйгаас айдсыг хэрхэн даван туулах талаар мэргэжилтнүүдийн зөвлөгөөг сонсох нь дээр. Хамгийн гол нь фоби үүсэхээс урьдчилан сэргийлэх явдал юм.
Харанхуй айдсыг эмчлэхэд эцэг эхийн тусламж
Аав, ээж бүр хүүхэддээ хамгийн сайн сайхныг хүсдэг бөгөөд цаг хугацаа өнгөрөхөд тэр бүрэн эрхт хүн болдог. Никтофоби (харанхуйгаас айх) өвчний хөгжлийн эхний үе шатанд асуудлыг шийдвэрлэх сонирхолтой насанд хүрэгчдийн дараах үйлдлүүдийн тусламжтайгаар арилгах боломжтой.
- Дотно яриа. Хүүхдүүд айдас, санаа зовнилоо хангалттай үнэлж чаддаг эцэг эхчүүдтэй холбоо тогтооход үргэлж бэлэн байдаг. Гурав хүртэлх насны хүүхэд харанхуй өрөөнд ганцаараа байхыг хүсэхгүй байвал аав, ээжээсээ үргэлж эелдэг үг сонсох болно. Та бага наснаасаа айж байсан айдсаа жишээ болгон үр хойчдоо илэн далангүй хэлэх хэрэгтэй.
- Гэрийн тэжээвэр амьтан худалдаж авах. Зарим тохиолдолд хүүхэд никтофоби илт хөгжсөн асуудалтай бол та ижил зулзага авах боломжтой. Хэрэв таны хүү эсвэл охин амьтны арьсанд харшилгүй бол шинэ найз нь ойр хавьд нь шуугилдаж, тэврэх үед тэд тайван унтах болно. Хэрэв ийм худалдан авалт хийх боломжгүй бол та ижил аквариумын загасыг авч болно. Тэдний зөвхөн хүүхдийн өрөөнд байх нь түүнийг ганцаараа биш гэдгийг харуулж, тайван орчинд унтах боломжийг олгоно.
- Унтлагын хувцасны уулзалт. Хэрэв хүүхдүүд нэлээд ухамсартай насанд хүрсэн бол үе үе найз нөхдөө гэртээ урихыг зөвшөөрч болно. Та ийм үйл ажиллагааг хэтрүүлэн ашиглах ёсгүй, гэхдээ заримдаа энэ нь хүүхдийн харанхуйгаас айдаг айдсыг арилгахад маш үр дүнтэй нөлөө үзүүлдэг.
- Тавилгын дахин зохион байгуулалт. Хүүхдийн өрөөнд байгаа чихэвчний зарим бүрэлдэхүүн хэсэг нь хүүхдэд сэтгэлийн хямралд хүргэдэг. Өдрийн цагаар ч гэсэн хүүхдүүд гэр орноо тохижуулахад насанд хүрэгчдийн зарим баяр баясгаланг тааламжгүй мэдэрдэг. Эцэг эхчүүд үр удамдаа амрах арлыг аль болох оновчтой болгох хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр харанхуй ойртож ирэхэд торонд туугдсан амьтан шиг санагдахгүй байх ёстой.
- Сонирхолтой шинэ зүйл худалдаж авах. Өвөрмөц хэлбэрийн чийдэн нь харанхуйн гол дайсан бөгөөд түүнийг өдөөдөг хүүхдийн фоби юм. Хүүхдийнхээ никтофобийн асуудалд нухацтай санаа зовж байгаа эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ унтлагын өрөөг дээд зэргээр тохь тухтай зохион байгуулах хэрэгтэй. Хүүхдийг айлгах өчүүхэн ч шалтгаангүйгээр зөвхөн тайвшруулах шинж чанартай зүйлсийг байрлуулах шаардлагатай.
Зарим тохиолдолд эцэг эхийн хүчин чармайлт хүртэл хүүхдийг сандрах айдсаас ангижруулахад хангалтгүй байдаг. Өнөөгийн эгзэгтэй нөхцөлд сэтгэл заслын эмч нар үүссэн асуудлыг шийдвэрлэх дараах аргыг ашиглахыг зөвлөж байна.
- Тоглоомын эмчилгээ. Энэ техник нь маш олон тооны сортуудтай. Хэрэв яриа нь 5-аас доош насны хүүхдийн тухай бол та түүнтэй нуугдаж тоглож болно. Үүний зэрэгцээ, мэргэжилтнүүд хүүхдийн тоглох дуртай шинж чанарыг харанхуй өрөөнд нуухыг зөвлөж байна. Том хүүхдэд та тагнуулын тоглоомыг санал болгож болно, түүний гол хөгжил нь нууцлаг, гэхдээ харанхуй газар байрладаг.
- Үлгэрийн эсрэг арга техник. "Шаантаг шаантагтай шаантаг цохино" гэсэн хэллэгийг амьдралд нэвтрүүлсэн нь никтофобитой тэмцэх арга барилтай нэлээд ашигтай үйл ажиллагаа байх болно. Олон хүүхэд бага наснаасаа эхлэн муу ёрын мангасууд болон тамын төрөл бүрийн хувилгаануудын тухай үлгэр сонсож дассан байдаг, учир нь телевиз, интернет тэдэнд эдгээр ойлголтуудыг харамгүй өгдөг. Сэтгэл судлаачид шинэ арга замаар чадварлаг үзүүлсэн үлгэрээр дамжуулан мууг сайнаар ямагт ялах эрс эсрэг аргыг нэвтрүүлж байна.
- Мэргэжилтэнтэй хамт зураг зурах. Хүүхдүүд өөрсдөө сэтгэлийн зовнил, туршлагаа цаасан дээр дүрслэх дуртай байдаг. Чадварлаг сэтгэл засалч нь хамтарсан уран сайхны үйл ажиллагааны үеэр үйлчлүүлэгчийн бодлыг зохицуулах чадвартай болно. Ийм хамтарсан чөлөөт цагаараа хүүхэд, мэргэжилтэн нь харанхуйгаас айх шалтгааныг олж мэдэх боломжтой бөгөөд энэ нь дараа нь залуу өвчтөний дараагийн эмчилгээний шийдвэрлэх алхам болно.
Эцэг эхчүүд хүүхдүүдийн харанхуйн айдсаас хэрхэн ангижрах талаар асуухад сэтгэл судлаачид ихэвчлэн тодорхой бөгөөд тодорхой хариулт өгдөг. Ирээдүйд залуу хойч үеэ хүмүүжүүлэх бодлогогүй хандлагын үр шимийг хүртэхгүйн тулд тэд хайртай хүүхдийнхээ зан үйлийн өөрчлөлтийг хянахыг зөвлөж байна.
Харанхуйгаас айх айдас бол хүүхдийн хамгийн түгээмэл айдас юм. Бараг бүх хүүхдүүд ийм асуудалтай тулгардаг бөгөөд ихэнх нь цаг хугацааны явцад энэ асуудлыг даван туулдаг. Гэвч хүүхэд харанхуй өрөөнд ганцаараа байхаас айж, ээжийгээ орноосоо орхихгүй байхад бүх эцэг эхчүүд түүнд айдсаа даван туулахад нь туслахыг хүсдэг. Үүнийг яаж хийх вэ? Эхлээд та хүүхэд юунаас айж, яагаад айж байгааг ойлгох хэрэгтэй. Айдсын шалтгаан нь хүүхдийн зэрлэг төсөөлөл болох нь тодорхой бөгөөд энэ нь түүнд булан бүрт мангас харах боломжийг олгодог. Гэхдээ ийм уран зөгнөлийг юугаар хангаж байгааг ойлгох хэрэгтэй. Ийм нөхцөлд эцэг эхчүүд юу хийх ёстой, юу хийх ёсгүйг ойлгох нь бас чухал юм.
Хүүхэд яагаад айдаг вэ?
Бараг бүх хүүхдүүд харанхуйгаас айдаг гэдгийг мэддэг. Ихэнх тохиолдолд энэ нь бүх мэдрэхүйгээ бүрэн ашиглаж чадахгүй байгаатай холбоотой юм. Хэрвээ хүүхэд эргэн тойрондоо юу болж байгааг харж чадахгүй бол түүний төсөөлөл идэвхжиж, дутагдаж буй нарийн ширийн зүйлийг "бөгнө". Харанхуйд хүүхэд зөнгөөрөө сонсдог, тэр ч байтугай өөр мужид анхаарал хандуулахгүй байсан дуу чимээг ялгаж чаддаг гэдгийг анхаарах хэрэгтэй.
Одоо бид хүний зөн совингийн талаар санах хэрэгтэй. Анхан шатны хүмүүс харанхуйгаас үнэхээр айдаг байсан, учир нь тэнд аюултай махчин нуугдаж магадгүй юм. Энэхүү айдас нь аюулаас зайлсхийхэд тусалсан тул харанхуй газар явахаас айдаг хүүхдүүд ихэвчлэн амьд үлдсэн нь гайхах зүйл биш юм. Тэр цагаас хойш маш их цаг хугацаа өнгөрсөн ч харанхуйгаас айх анхны айдас байсаар байна.
Харанхуйгаас айх айдас ийм байдлаар үүсдэг: анхдагч зөн совин, харааны мэдээлэл дутмаг, мөн хүүхдийн зэрлэг төсөөлөл. Харанхуйд эргэн тойрон дахь объектуудыг харахгүй байгаа хүүхэд буланд түүнийг хүлээж буй "бабайка", үлгэрийн Баба Яга болон бусад аймшигтай дүрүүдийг зохион бүтээж эхэлдэг.
Ихэнх тохиолдолд харанхуйгаас айх айдас нь харанхуйтай ямар ч холбоогүй стрессийн үр дүнд үүсдэг боловч хүүхэд үүнийг даван туулж, тэдний тухай ярьж чадахгүй.
Хүүхдийн сэтгэлзүйн онцлогийг тусад нь дурдах нь зүйтэй бөгөөд энэ нь тэдэнд зөвхөн сайн мэддэг орон зайд мангасуудтай хамт амьдрах боломжийг олгодог. Энэ нь ихэвчлэн хүүхдүүд гэртээ болон унтлагын өрөөндөө айдаг боловч харанхуй гудамжинд ямар ч таагүй мэдрэмж төрдөггүй гэсэн үг юм.
Эцэг эхчүүд юу хийх ёсгүй вэ?
Хэрвээ хүүхэд харанхуйгаас айдаг гэдгээ хүлээн зөвшөөрвөл эцэг эхчүүд үүнд зөв хандах хэрэгтэй. Тиймээс бид юу хийх ёсгүйг эхлээд авч үзэх болно. Та хүүхдэдээ айдас нь логикгүй, өрөөнд айх зүйл байхгүй гэдгийг тайлбарлахыг хичээх ёсгүй. Харанхуйгаас айдаг муу тал нь хүүхэд тодорхой объект эсвэл дуу чимээ түүнийг айлгадаг гэж ховор тохиолдолд л үндэслэлгүй байдаг; Ихэнхдээ хүүхэд яг харж чадахгүй байгаа зүйлээсээ айдаг бөгөөд өрөөнд ямар ч аймшигтай зүйл байхгүй гэж тайлбарлах нь утгагүй юм. Энэ нь үл үзэгдэх бөгөөд энэ нь та тэнд байгааг мэдэхгүй гэсэн үг юм. Хэрэв та ийм нөхцөл байдалд тууштай байж, өөрөө өөрийгөө шаардах юм бол хүүхэд та түүнд итгэхгүй байна, түүнийг ойлгохгүй байна гэж бодож, зүгээр л өөртөө ухрах болно.
Та хүүхэдтэй хамт тоглож, мангас байдаг гэж дүр эсгэж болохгүй. Та түүнд мангасуудыг айлгах янз бүрийн төхөөрөмжийг санал болгож болохгүй, учир нь хүүхэд зөвхөн тэдэнд илүү итгэж, тэдний ирэхийг хүлээх болно. Хүүхдийн төсөөлөл маш өндөр хөгжсөн тул бодит байдлыг уран зохиолтой амархан андуурч чаддаг тул бодит байдал ба уран зохиолын хоорондох хэвийн шугам руу буцах нь маш хэцүү байх болно.
Хэрвээ хүүхэд аймшигтай зүүд зүүдлэвэл та түүнтэй хамт бүх муу баатрууд ялагдах үргэлжлэлийг олохын тулд хамтран ажиллаж болно. Энэ нь унтахынхаа өмнө өөртөө итгэх итгэлийг өгч, хүүхдийг зоригтой болгоно.
Хүүхдийг түүнийхээ төлөө хэзээ ч шоолж болохгүй... Ийм байдлаар зөвхөн нэг л зүйлд хүрч чадна: хүүхэд өөрөө өөртөө ойртож, айдас дээр нь өөртөө эргэлзэх, эцэг эхдээ үл итгэх байдал нэмэгдэх болно. Айдсыг даван туулахын тулд өөртөө итгэх итгэл, хайртай хүмүүсийн дэмжлэг хэрэгтэй гэдгийг санаарай, мөн хүүхдийг тохуурхсанаар та түүнийг хоёуланг нь хасах болно. Харанхуй нь түүнд аймшигтай мэт санагдаж байгаа нь хүүхдийн буруу биш бөгөөд ийм хүнд нөхцөлд түүнд эцэг эхийнхээ дэмжлэг урьд өмнөхөөсөө илүү хэрэгтэй байдаг.
"Бабайка" -аас салах
Олон үеийн эцэг эхчүүд хүүхдийг сурган хүмүүжүүлэх зорилгоор айлгах нь хэвийн үзэгдэл гэж үздэг. Жишээлбэл, та дуулгавартай байх, идэх, орондоо орох гэх мэт. - "бабайка" ирээд аваад явчихна. Эцэг эхчүүдэд энэ нь огт хор хөнөөлгүй аюул мэт санагддаг, учир нь "хөөс" түүх байдаггүй. Гэвч хүүхэд бүх зүйлийг шууд утгаар нь ойлгож, айж эхэлдэг. Мэдээжийн хэрэг, тэр ямар төрлийн "нялх хүүхдүүд" байдаг, тэд хэрхэн ирдэг талаар мэдэхгүй тул харанхуйд чимээ шуугиан нь түүний хувьд аймшигт дайсан ирсний шинж тэмдэг болдог.
Ямар ч тохиолдолд та "бабайка", цагдаа, Баба Яга болон бусад үлгэрийн баатруудаас ч санаатайгаар, юунаас ч бүү ай. Үлгэр ярихдаа аймшиггүй, сургамжтай түүхийг сонгох хэрэгтэй, жишээлбэл, гол дүрд амьтад тоглодог. Хэрэв та үнэхээр аймшигтай баатруудтай үлгэр ярихыг хүсч байвал энэ бол зохиомол зүйл, үүнээс өөр зүйл биш, амьдралд ийм зүйл тохиолддоггүй гэдгийг хэд хэдэн удаа онцлон тэмдэглэх хэрэгтэй.
Айдсыг даван туулахын тулд та хүүхдээ харанхуйгаас айдаггүй дуртай баатрынхаа үлгэр жишээг дагахыг зөвлөж болно.
Та хүүхдээ өрөөнд ганцааранг нь орхиж, ялангуяа харанхуй бол түүнийг шийтгэж болохгүй. Заримдаа эцэг эхчүүд үүнийг хийдэг, ингэснээр тэд хүүхдэд харанхуйгаас айх айдас төрүүлдэг гэдгийг ойлгодоггүй, учир нь харилцаа холбоо бэхждэг: шийтгэл - муу - харанхуй.
Хэрэв айдас сэтгэлд аль хэдийн суурьшсан бол (Видео)
Хэрвээ хүүхэд харанхуйгаас аль хэдийн айдаг бол яах вэ? Юуны өмнө та шалтгааныг олж мэдэх хэрэгтэй. Хэрэв хүүхэд айдсын тодорхой эх үүсвэрийг зааж өгвөл, жишээлбэл, харанхуйд ээжийнхээ дээлний сэвсгэр зах нь мангастай төстэй эсвэл хэн нэгэн харанхуй буланд сууж байгаа мэт санагдаж байвал энэ эх үүсвэрээс салах хэрэгтэй. Аймшигтай объектуудаас салах нь илүү дээр бөгөөд харанхуй булангуудыг гэрэлтүүлж болно.
Харанхуй айдсаас ангижрах маш чухал алхам бол хүүхдийн өрөөнд тав тухтай орчинг бүрдүүлэх явдал юм. Өрөө нь харанхуйд ч гэсэн аль болох гэрэл гэгээтэй, зочломтгой байх ёстой. Та шөнийн гэрлийг ашиглах хэрэгтэй бөгөөд та хэд хэдэн жижиг LED чийдэнг авч, өрөөний янз бүрийн хэсэгт байрлуулж, таазанд гэрэлтдэг оддыг нааж болно.
Хүлээгдэж буй дайснаа харах чадвар нь өөртөө итгэх итгэлийг нэмэгдүүлэхэд тусалдаг. Үүнийг хийхийн тулд та хүүхдэд гар чийдэн өгч болно. Гайхалтай нь, ямар ч үед ямар ч аймшигтай буланг гэрэлтүүлж чаддаг энгийн зүйл нь айдсаас ангижрахад тусалдаг.
Заримдаа айдсаас ангижрахын тулд та хохирогчоос анчин болж хувирах хэрэгтэй. Хэрэв хүүхэд айж байгаа бол хурц гэрэл асаагаад, хамгийн харанхуй газар, жишээлбэл, орны доор гар чийдэн өгч, "бабайка" -ыг олохыг санал болго. Хэрэв та ийм хайлтыг сэтгэл хөдөлгөм, хөгжилтэй тоглоом болгон хувиргаж чадвал "бабайка" ялагдах болно.
Хүүхдүүдийн айдсын талаар ярих хэрэгтэй. Хүүхэд түүнийг юу айлгаж байгааг хэлж өг, эцэг эх нь юунаас айж байсан, цаг хугацаа өнгөрөхөд айдас хэрхэн алга болсныг хэлж чадна. Энэ бол айдсаас ангижрах хамгийн үр дүнтэй аргуудын нэг гэж сэтгэл засалчид үздэг. Та хүүхдээ байнга тэвэрч байх нь түүнд дэмжлэг үзүүлж, олон айдсаас ангижрах боломжийг олгоно.
Унтахынхаа өмнө та хүүхдээ аль болох тайвшруулж, тайвшруулахыг хичээх хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд та түүнтэй ярилцах хэрэгтэй, та хөнгөн массаж хийж болно. Нэг аяга бүлээн ус нь ямар ч хор хөнөөл учруулахгүй, учир нь энэ нь зөөлөн нойрны эм болж өгдөг.
Хүүхдийн сэтгэл зүйчийн тусламж хэзээ хэрэгтэй вэ?
Хэдийгээр харанхуйгаас айх айдас нь өсч томрох үе шатуудын нэг бөгөөд бүх хүүхдүүд үүнийг даван туулах ёстой ч заримдаа энэ нь жинхэнэ асуудал болж хувирдаг бөгөөд та зөвхөн мэргэжилтэн - хүүхдийн сэтгэл зүйчийн тусламжтайгаар үүнийг арилгах боломжтой. Сэтгэл зүйчээс хэзээ зөвлөгөө авах шаардлагатай вэ?
Хэрвээ хүүхэд 8-9 нас хүртэл харанхуйгаас айх айдас арилахгүй бол мэргэжлийн эмчийн тусламж шаардлагатай болно. Энэ насанд хүүхдүүд ихэвчлэн бодит байдлыг уран зохиолоос сайн ялгаж чаддаг тул аймшигт уран зөгнөлүүд ар талдаа алга болдог. Хэрэв энэ насны хүүхэд өөрөө унтдаггүй бол энэ нь өөрөө шийдэх боломжгүй гүнзгий асуудал байгааг илтгэнэ.
Хүүхдийг зовоож буй "аюулын" тухай хачирхалтай, давтагдах түүхүүд байгаа тохиолдолд танд сэтгэл судлаачийн тусламж хэрэгтэй болно. Хэрвээ хүүхэд ямар нэгэн аймшигт зүйлд алагдсан эсвэл хулгайлагдсан тухай ярих юм бол энэ нь санаа зовох шалтгаан болдог.
Хүүхэд хашгирч сэрээд эцэг эхдээ амьсгал боогдуулсан гэж хэлэхэд санаа зовох хэрэгтэй. Энэ нь илүү гүнзгий цогцолбор, гэр бүл дэх сэтгэлзүйн хүнд хэцүү уур амьсгалыг илтгэж магадгүй бөгөөд түүний бүх гишүүд сэтгэл судлаачийн тусламж авах шаардлагатай байж магадгүй юм.
Хэрэв хүүхэд айж эмээж, түүнд бэлдэж байгаа бол мэргэжилтэнтэй холбоо барих нь зүйтэй. Хэрвээ хүүхэд харанхуйн өчүүхэн илрэлээс, жишээлбэл, бага зэрэг онгорхой орны дэргэдэх ширээ эсвэл шүүгээ, бүрэнхий эсвэл хөшигтэй цонхноос айдаг бол хүүхдийн сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх нь дээр.
Харанхуйгаас айх нь хүүхдүүдэд хамгийн түгээмэл фоби юм. Энэ нь 3-8 насны хүүхдүүдийн 89% -д тохиолддог. Энэ нийтлэлд бид хүүхдэд харанхуйгаас айдаг айдасаас ангижрахад хэрхэн туслах талаар олж мэдэхийг хичээх болно.
Хүүхдүүд яагаад харанхуйгаас айдаг вэ - хүүхдүүдийн айдаг шалтгаанууд
Ихэнх эцэг эхчүүд хүүхдээсээ "өрөөний гэрлийг унтрааж болохгүй" гэж асуухад зүгээр л инээмсэглэж, "Харанхуй өрөөнд буруу зүйл байхгүй!" Гэхдээ хүүхэд нь зөвхөн харанхуй өрөөнөөс биш, харин тэнд нуугдаж буй хүмүүсээс айдаг. Зэрлэг хүүхдийн уран зөгнөл зургуудыг нөгөөгөөсөө илүү аймшигтай зурдаг. Яагаад ийм зүйл болж байна вэ?
Хүүхдүүдийн ертөнц янз бүрийн сэтгэгдэлээр дүүрэн байдаг бөгөөд тэд үргэлж эерэг сэтгэл хөдлөлийг төрүүлдэггүй. Өдрийн туршид маш олон үйл явдал тохиолддог бөгөөд ихэнхийг нь хүүхэд ойлгож, тайлбарлаж чадахгүй. Тэд түүнийг айлгаж, түүнд үл тоомсорлох айдас төрдөг.
Хүүхдийн сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар байдаг Хүүхдүүдийн харанхуйгаас айдаг хамгийн түгээмэл 2 шалтгаан:
- Үргэлж сайн бодож чаддаггүй эцэг эхийн нөлөө (насанд хүрэгчид) хүүхдийн ухамсарыг хөгжүүлэх талаар.
- Хөгжүүлсэн хүүхдийн өөрийгөө гипноз, баялаг төсөөлөл .
Хүүхдэд янз бүрийн айдас үүсэхэд хувь нэмэр оруулдаг насанд хүрэгчдийн буруу зан үйлийн цөөн хэдэн жишээ энд байна.
- Цэцэрлэгийн багш хүүхдүүдийг унтуулахын тулд унтуулахыг хүсдэггүй дэггүй хүүхдүүдийг авч явсан муу шулмын тухай үлгэр ярьж өгдөг.
- Хөгшин эмээ будаа идэхийг хүсдэггүй хайртай ач хүүдээ шүүгээний ард нуугдаж буй аймшигт чонын зургийг зуржээ. Энэ чоно зүгээр л будаа, бага насны хүүхдүүдэд дуртай.
- “Жаахан саарал орой ирээд торхны ард чирэх болно” гэсэн хамгийн танил хүүхдийн бүүвэйн дуу хүртэл хүүхдийг айлгадаг. Түүний төсөөлөлд аль хэдийн зураг зурсан байх; эцэг эх нь гарч, гэрлээ унтраахад орон доороос чоно үсрэн гарч ирээд ой руу чирэх болно.
- Ихэнхдээ эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ дэргэд зурагтаар харсан аймшигт түүхээ ухамсаргүйгээр ярьдаг. Дэлхий дээр гамшиг, дэлбэрэлт, аллага гэх мэт маш олон аймшигт үйл явдлууд болж байна.Хүүхдүүд өөрт хэрэгцээгүй их хэмжээний мэдээллийг харж, сонсож, хүлээн авдаг. Тэд гайхалтай, сэтгэл хөдлөм байдаг.
Мэдэх нь чухал!
Ихэвчлэн, Хүүхдүүдийн айдсын буруутан нь хүүхдийг хүрээлэн буй насанд хүрэгчид юм. Олон психоаналистуудын судалгааны үр дүн нь насанд хүрэгчдийн ихэнх цогцолбор, айдас нь бага наснаасаа үүсдэг болохыг нотолж байна. Тийм ч учраас Хүүхдүүдийн айдсыг хэзээ ч үл тоомсорлож болохгүй . Үүний учрыг олж, ойлгохыг хичээх хэрэгтэй. "Бүү ай" гэсэн хэллэг нь өөрөө юу ч гэсэн үг биш юм. Эцэг эхчүүд хүүхэд яагаад айж болохгүйг тайлбарлах ёстой. Эцэг эхтэйгээ хамт айдсаа даван туулж, аливаа фобиас ангижрах нь түүнд илүү хялбар байх болно.
TO Бид хүүхдүүдэд харанхуйгаас айдсаа даван туулахад хэрхэн туслах вэ?
| Хүүхдийн нас | Хүүхдэд харанхуйгаас айдсаа хэрхэн даван туулахад туслах вэ? |
| 3-4 жил
Хүүхдийн амьдралын энэ хугацаанд түүний хувьд маш олон чухал үйл явдлууд тохиолддог. Хүүхэд цэцэрлэгт явдаг, гэртээ тусдаа өрөө өгдөг, эсвэл өөрийнхөө өлгийд унтуулдаг. Тэрээр цэцэрлэг, тоглоомын талбай дээр шинэ найз нөхөдтэй болж, тэдэнтэй хэрүүл маргаан нь жинхэнэ жүжиг болж хувирдаг. Хүүхэд харахыг зөвшөөрдөг. Тэд түүнийг орондоо оруулж, гэрлийг унтраадаг. Хүүхэд ганцаардаж, айдаг. |
3 настай хүүхэд Түүнийг яг юу айлгаж байгааг одоо ч тайлбарлаж чадахгүй байна.
Тиймээс түүнээс асуугаад ч нэмэргүй. Унтахад таатай байх том зөөлөн тоглоомыг орондоо авч явахыг түүнд зөвшөөрөх нь дээр.
Жишээлбэл, сэвсгэр баавгай эсвэл инээмсэглэл нь зүгээр л тоглоом биш, түүний үнэнч найз, хамгийн зоригтой хамгаалагч гэдгийг хүүхдэд тайлбарлахаа бүү мартаарай. Түүнтэй хамт тэр юунаас ч айж чадахгүй. Гэхдээ аль хэдийн 4 настай хүүхэд түүнийг юу, хэн айлгасныг хэлж чадна. Эцэг эхчүүд хүүхдээ анхааралтай сонсож, одоогийн нөхцөл байдлыг ойлгоход нь туслах ёстой. : Хэт хатуу багштай ярилцаж, тодорхой үлгэрийн зохиол ямар утгатай болохыг тайлбарлаж, найзтайгаа хэрхэн эвлэрэхийг хэлээрэй. |
| 5-6 жил
Хүүхэд ойлгохгүй, харж чадахгүй бүх зүйлээс айдаг. Харанхуй өрөөнд тэр тэнд зогсож буй зүйлсийг харж чадахгүй. Зэрлэг хүүхдүүдийн төсөөлөл нь аймшигтай хувилбаруудыг санал болгодог. Хүүхэд арчаагүй мэт санагддаг. Тэр сандарч эхэлдэг, харанхуй нь түүнд түрэмгий мэт санагддаг. |
Энэ насанд хүүхдэд энгийн үнэнийг аль хэдийн тайлбарлаж болно: хэрэв та айж байгаа бол гэрлээ асаагаад хараарай.
Эцэг эхчүүд хүүхэдтэйгээ хамт өрөөнийхөө хамгийн далд булангуудыг харах хэрэгтэй. Түүнтэй хамт өрөөг дахин зохион байгуулах нь дээр. Дараа нь тэр бүх зүйл хаана байгааг илүү сайн санах болно. Та багадаа хайртай зулзагаасаа айж, аймшигт бар гэж андуурч байсан тухайгаа өөрийнхөө тухай ярьж болно. Түүх нь хөгжилтэй, хөгжилтэй байх ёстой. |
| 7-8 жил
Долоон настай хүүхэд сургуульд явдаг. Олон тооны шинэ хүмүүс, үйл явдал, үүрэг хариуцлага. Энэ үед олон хүүхдийн харанхуйгаас айх айдас эргэж ирдэг эсвэл гарч ирдэг. Харанхуйд хүүхэд эргэлзээ, санаа зовнил, асуудалтай ганцаараа үлдэж, айдас төрдөг. Дүрмээр бол, найман нас хүрэхэд харанхуй айдас арилдаг. Хүүхэд харанхуй өрөөнд ганцаараа байхаас айхаа больсон. |
Энэ үед эцэг эхчүүд онцгой мэдрэмжтэй, анхааралтай байх ёстой. Энэ үе нь хүүхдийн хувьд үнэхээр хэцүү байдаг. Түүний бүх асуултад хариулж, өнгөрсөн өдрийн үйл явдлыг сонирхоорой.
Хүүхэдээсээ айдсаа цаасан дээр зурахыг хүс, түүнтэй хамт зурсан аймшгийн түүхийг олж мэдэхийг хичээ. , манай вэбсайтаас өөр нийтлэлээс уншина уу. Зурган дээрээ эерэг дэлгэрэнгүй мэдээллийг нэмнэ үү. Аймшигтай зүйлээс инээдтэй зүйл хийхийг хичээ. Үзэсгэлэнт шөнийн гэрлийг худалдаж аваарай (жишээлбэл, бөмбөрцөг эсвэл одтой тэнгэр хэлбэртэй), хэсэг хугацаанд асаалттай үлдээгээрэй. Хүүхэд унтсаны дараа шөнийн гэрлийг унтрааж болно. Хэрэв найман настай хүүхэд харанхуйгаас айсан хэвээр байгаа бол хэн нэгэн түүнийг хахах гэж оролдсон эсвэл харанхуйгаас түүнийг харж байна гэж танай өрөөнд гүйж орвол сэтгэл судлаачийн тусламжгүйгээр хийх боломжгүй болно. |
| 9-өөс дээш настай
Энэ насанд хүүхдүүд бие биедээ аймшгийн түүх ярих, аймшгийн кино үзэх дуртай бөгөөд өөрсдийгөө ямар зоригтой болохыг батлах дуртай байдаг. Хүүхдийн сэтгэл зүй маш хөдөлгөөнтэй, харанхуйд аймшигтай дүр төрх гарч ирдэг бөгөөд энэ нь "зоригтой хүмүүсийг" маш ихээр айлгадаг. Практикаас харахад хүүхдүүд хяналтгүй зурагт үзэж байхдаа их хэмжээний айдас төрүүлэх мэдээллийг хүлээн авдаг. |
Энэ насанд хүүхэд сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх нь зүйтэй. Хүүхдүүд ангийнхандаа асуудлынхаа талаар мэдэхийг хүсдэггүй тул сургуульд явахгүй байх нь дээр. Гэрийн тэжээмэл амьтад харанхуйгаас айх айдасаас ангижрахад маш их тустай байдаг. Нохой аваад хүүхдийнхээ өрөөнд унтуул. Энэ насанд хүүхдүүд аль хэдийн алхаж, амьтныг өөрсдөө тэжээж чаддаг болсон. |
Сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны нэр дэвшигч И.Костин:
Айдсыг тодорхой зааж, гаргаж ирэх ёстой. Хүүхэд харанхуйгаас айдаггүй, харин харанхуйд нуугдаж байдаг зүйлээс айдаг. Юу? Энэ бол бидний олж мэдэх ёстой зүйл юм. Энэ мангасыг (Баба Яга, асар том нохой, чоно эсвэл сүнс ...) зурахыг ямар ч саадгүйгээр асууж, хуванцараар баримал хий. Зураг нь бодитой болсны дараа та үүнийг бага зэрэг өөрчилж болно: мангас руу инээдтэй, инээдтэй эсвэл дур булаам нарийн ширийн зүйлийг нэмж оруулаарай. Хэрэв та нэг чихээ дээш нь өргөж, нөгөөг нь нугалж, буржгар үс, сүүл, инээмсэглэсэн ам зурвал энэ нохой үнэхээр аймшигтай гэж үү?
Та өөрийгөө айлгадаг мангас болгон хувиргаж чадна. Аль болох хашгирч, түүнийг архирахтай зэрэгцэн сүрдүүлэн архира. Ээж айсан бололтой. Мангас болж хувирах, "түрэмгийлэгчтэй өөрийгөө адилтгах" нь сэтгэл судлаачдын хэлснээр энэ арга нь айдсыг даван туулахад тусалдаг. Энэхүү хамгаалалтын механизмыг анх хүүхдийн психоаналист Зигмунд Фрейдийн охин Анна Фрейд тодорхойлсон. Та өөрөө ийм аймшигт, хүн болгонд айдас төрүүлж байхдаа хэн нэгнээс айх уу?
Материаллаг айдсыг устгахад амархан. Мангасын зургийг урж, хуванцараар хийсэн баримлыг нь бутлан, хөлөө дэвсэлж, "Яв, би чамаас айхгүй, чи байхгүй болсон ..." гэж хашгир. унтахын өмнө, гэхдээ өдрийн цагаар. Харин орой унтахаар бэлдэж байхдаа "Мангас дахиж ирэхгүй, бид өдөр нь гишгэсэн ..." гэсэн энэ хэсгийг санах нь зүйтэй.
Аймхай хулчгарыг зоригт чөтгөрийн дүрээр дэмжих болно. Энэ үүргийг ямар ч тоглоомд нялх хүүхдэд өгөх ёстой - тэр ганцаараа унтахаас айдаг, оройн цагаар хажуу тийшээ эргэлдэж, тайван унтахыг хүсдэг бага насны хүүхдүүд, зулзага, тоглоомон амьтдын хамгаалагч юм. түүний өлгий. Боломж болгондоо та бүх найз нөхөд, гэр бүлийнхэндээ хүүхэд тань ямар зоригтой болохыг хэлэх ёстой: тэр хашаан дахь том нохойны дэргэдүүр тайван алхаж, харанхуй өрөөнд орж, айхгүй, хэрэгтэй зүйлээ аваад ээж рүүгээ буцаж ирэв. .
Хүүхдээ Гэрлийн Эзэнээр томил. Түүнийг харанхуйд унтуулах шаардлагагүй. Гураваас дөрвөн настай хүүхэд аль хэдийн шөнийн гэрэл, ширээний чийдэн эсвэл дэнлүүг асааж, унтрааж чаддаг. Хэрвээ хүсвэл гэрлээ унтраа, эсвэл асаалттай үлдээгээрэй. Хүүхдээ хариуцлагатай болго. Хүүхдийн орны дэргэд ядаж гар чийдэн үлдээгээрэй.
Хүүхдийн сэтгэл зүйч Д.Селиванова:
Айдсыг мэдрэх нь хэвийн үзэгдэл юм. Айдас нь 2-3 сараас илүү хугацаанд арилдаггүй, харин улам даамжирч, танд болон хүүхдэд ихээхэн таагүй байдал үүсгэдэг. Хэрвээ хүүхэд харанхуйгаас айдаг ч шөнийн гэрэлтэй сайн унтдаг бол цаг хугацаа өнгөрөх тусам ийм айдас арилах болно. Хэрэв тэр зөвхөн харанхуйгаас айгаад зогсохгүй өрөөндөө унтахаас татгалзаж, дараа нь харанхуй коридор эсвэл бие засах газар руу гарахаас айдаг бол ийм айдсын шалтгааныг ойлгох нь зүйтэй. Хэрэв та өөрөө үүнийг хийж чадахгүй бол хүүхдийн сэтгэл зүйчтэй холбоо бариарай.
Сэтгэл засалч Елена Кравец:
Дөнгөж төрсөн хүүхэд харанхуйгаас айдаггүй. Гэвч хүүхэд аажмаар гэрэлд дасаж, харанхуйд сэрүүн байх зуршлаа аажмаар алддаг. Хэрэв та харанхуйг "хүүхдийн нүдээр" харвал түүний харанхуй өрөө нь саяхан гэрэл ассан өрөө байхаа больсон: объектуудын тойм өөрчлөгдөж, өрөө нууцлаг болж, зарим объектууд аймшигтай тоймыг авах. Эцэг эх нь хүүхдээ шүүгээнд аваачиж, тэнд хэн ч байхгүй гэдгийг харуулсан ч гэсэн айдас арилдаггүй. Хүүхэд өөрөө яагаад айж байгаагаа ойлгохгүй байна. Хамгийн гол нь тэр "үхсэн орон зай" гэж нэрлэгддэг, харцаараа "тэврэх" боломжгүй зүйлээс айдаг явдал юм. Жишээлбэл, шүүгээний дээгүүр байрлах газар. Хүүхдийн тархи нь аюул гарах магадлалтай том талбай байгааг тэмдэглэж байна.
Харанхуйгаас айх айдас нь ялангуяа эцэг эх нь хүүхдийг шийтгэл болгон хоосон өрөөнд цоожилдог хүүхдүүдэд илүү тод илэрдэг. Нэмж дурдахад, хэрэв хэн нэгэн шөнө чимээ шуугиан гаргаж, тогшиж, нойрыг нь алдагдуулах юм бол хүүхэд "гэрэлгүй" унтахаас айдаг. Шөнийн айдас нь хүүхдийг загнах, шийтгэх, эсвэл насанд хүрэгчдийн телевизийн нэвтрүүлэг, аймшгийн кино үзэхийг зөвшөөрсөн тохиолдолд ихэвчлэн зовдог. Хоол тэжээлийн дутагдал нь ч гэсэн "шүүгээний цаанаас" айдас төрүүлэх шалтгаан болдог, жишээлбэл, хүүхэд унтахынхаа өмнө мах, өөх тос иддэг бол.
Хүүхэд харанхуйд унтахаас айдаг: юу хийж болохгүй вэ?
Хэрвээ хүүхэд харанхуйгаас айдаг бол юу хийж болохгүй вэ?
- Ямар ч тохиолдолд хүүхдийн айдсыг үл тоомсорлож болохгүй. Энэ асуудлыг аль болох нухацтай авч үзэх хэрэгтэй.
- Хүүхдийг шоолох , тэр аль хэдийн насанд хүрсэн боловч харанхуйгаас айдаг хэвээр байна. Ямар ч тохиолдолд та түүнийг хулчгар гэж дуудаж, айдсаа даруй даван туулахыг шаардаж болохгүй.
- Та "шаантагтай шаантаг" тогшихыг оролдож болохгүй - хүүхдийг харанхуй өрөөнд түгжих. , гэрэл унтарсан өрөөнд орж, орондоо орохыг албадах. Хүүхэд хажууд нь томчууд, эелдэг, зоригтой эцэг эх байж л харанхуй айдсыг даван туулж чадна. Хүүхэдтэйгээ хамт харанхуй өрөөнд орж, гэрлээ асаагаад, өрөөнд хэн ч байхгүй гэдгийг харуул. Хүүхдээ унтуулж, гэрлээ унтрааж, түүнд сайхан үлгэр эсвэл хөгжилтэй түүх ярьж өг. Түүний өрөөний босгон дээр бага зэрэг зогс. Хүүхэд таныг ойрхон байгаа мэт мэдрэхийн тулд та хаалгыг онгорхой орхиж болно.
- Өөрийнхөө дур хүслийг өөгшүүлж, хүүхдээ орон дээрээ авч явах шаардлагагүй. Хүүхдийг энэ зуршлаас салгах нь илүү хэцүү байх тул өрөөнд маш их гэрэл үлдээх шаардлагагүй.
- Хүүхдийнхээ айдас дээр бусдын анхаарлыг байнга төвлөрүүлж болохгүй. Түүнд өөртөө итгэх итгэлийг бий болго. Түүнтэй хамт спортоор хичээллэх, усанд сэлэх, гүйх гэх мэт.
- Хүүхэддээ олон цагаар зурагт үзэхийг бүү зөвшөөр. Түүний ямар кино, телевизийн нэвтрүүлэг үзэж байгааг хянаж байгаарай.
- Хэрэв таны хүүхэд өөрийг нь айлгаж буй зүйлийн талаар танд хэлэхээр шийдсэн бол түүнийг битгий хэлээрэй. Анхааралтай сонсож, түүний айдсыг арилгахыг хичээ.
- Хүүхэд тань үл мэдэгдэх шалтгаанаар явахыг хүсэхгүй байгаа хамаатан садан, найз нөхөддөө удаан хугацаагаар бүү орхи.
- Зоригтой, харанхуйгаас айдаггүй хөршийнхөө хүүхдийг жишээ болгон бүү ашигла. Таны хүүхэд ухарч, өөрийгөө даван туулж, харанхуйгаас айхаа больсон мэт дүр эсгэж магадгүй юм. Гэхдээ айдас түүнд үлдэх болно. Шийдвэрлэж буй асуудал нь маниа болж хувирах болно.
- Хүүхдийн өмнө хашгирах, хараал хэлэхгүй байхыг хичээ.
- Хүүхдээ хайрла, түүнд анхааралтай байгаарай, магтаахаа бүү мартаарай мөн түүнийг тусгаар тогтнолын төлөө урамшуул.
Бидний хүн нэг бүр хүүхэд байхдаа ямар нэг зүйлээс айдаг байсан. Тэр үед танд эцэг эхийн тусламж ямар их хэрэгтэй байсныг санаарай. Одоо таны хүүхэд харанхуйгаас айх айдастай тулгарсан бөгөөд энэ хүнд хэцүү асуудлыг шийдвэрлэхэд таны тусламжийг хүлээж байна. Тэнд байгаарай, түүнд өөрийнхөө чадварт итгэх итгэлийг суулгаарай. Хүүхдээ айдастай нь ганцааранг нь бүү орхи.
Хүүхдүүд яагаад харанхуйгаас айдаг вэ? Асуулт нь тэдний хэлснээр, ялангуяа бүх хүүхдүүд харанхуйгаас айдаггүй гэдгийг харгалзан үзэх нь сонирхолтой юм. Тиймээс өөр нэг асуулт нэн даруй гарч ирдэг: яагаад зарим хүүхдүүд харанхуйгаас айдаг бол зарим нь айдаггүй вэ? Хэдийгээр арван хүүхэд тутмын нэг нь харанхуйгаас айдаг байсан ч (үнэндээ ийм олон хүүхэд байдаг) айдас (ямар ч айдас, түүний дотор харанхуйгаас айх айдас) нь хор хөнөөлтэй, хор хөнөөлтэй байдаг тул энэ нь нэлээд асуудал хэвээр байна. мэдрэмж.
"Яагаад" гэсэн асуулт нь төмрийн дүрмийг санахад илүү их ач холбогдолтой болдог: аливаа асуудлыг түүний гарал үүсэл, мөн чанар нь тодорхой болсон үед л арилгах боломжтой. Тэгэхээр хүүхдүүдийн харанхуйгаас айх шинж чанар юу вэ?
Хүүхдүүдийн харанхуйгаас айдаг шинж чанарын талаархи янз бүрийн үзэл бодол
Хүүхдүүдийн харанхуйгаас айдсыг хүүхдийн эмч, багш, сэтгэл зүйч, сэтгэцийн эмч, сэтгэл судлаач, сэтгэл засалч, түүнчлэн янз бүрийн мэргэжилтнүүдийн хамтарсан бүлгүүд зэрэг олон эрдэмтэд олон удаа судалж байсан. Энэ асуудалд ийм нухацтай анхаарал хандуулж байгаа нь эрүүл, амжилттай, жинхэнэ үр ашигтай, идэвхтэй зан чанарыг бүрэн эрүүл (биеийн хувьд төдийгүй, сэтгэл хөдлөл, сэтгэл зүй, оюун санааны хувьд) хүүхэд л бий болгодогтой холбон тайлбарлаж байна. Энэ нь хэчнээн сүртэй, өрөвдмөөр сонсогдож байгаагаас үл хамааран бүх хүн төрөлхтний ирээдүй хүүхдийн эрүүл мэндээс (үүнд хүүхдэд айдас байхгүй байхаас) хамаарна.
Тэгэхээр юуны өмнө шинжээчид ямар дүгнэлт хийсэн бэ?
Янз бүрийн судлаачдын дүгнэлт нь өөр өөр төдийгүй диаметрийн хувьд ялгаатай гэдгийг хэлэх ёстой. Өнөөдөр хүүхдэд ямар нэгэн айдас үүсэхтэй холбоотой гурван үндсэн онол байдаг.
Нэгэн онолоор бол харанхуйгаас айх айдас (эсвэл айдас) гэдэг нь хүний төрөлхийн айдас, өөрөөр хэлбэл төрөлхийн амьд амьтан бүрт генетикийн хувьд програмчлагдсан, өөрийгөө хамгаалах зөн совингоор зохицуулагддаг айдас, Энэ нь зөвхөн үр хүүхэд төдийгүй бүх амьд амьтанд заяагдсан байдаг. Энэ онолыг баримтлагчид ийм айдсын нэлээд өргөн жагсаалтыг нэрлэж, түүний дотор харанхуйгаас айдаг.
Өөр нэг онол нь зөвхөн хоёр айдсыг төрөлхийн (генийн гаралтай) айдас гэж үзэх ёстой бөгөөд үүнд зөвхөн чанга дуу чимээ, өндрөөс унах айдас багтдаг. Бусад аливаа айдас нь амьдралын явцад, өөрөөр хэлбэл амьдралын туршлага олж авах явцад олж авсан гэж үзэх ёстой.
Гэсэн хэдий ч энэ онолыг эсэргүүцэгчид шинэ төрсөн хүүхэд чанга дуу чимээ, унахаас айдаггүй, учир нь нярай хүүхэд унах үед орон зайд зөв чиглээгүй, түүний байрлал, уналтын үр дагаврыг үнэлж чадахгүй байна гэж хэлдэг. . Чанга дууны хувьд тэд зүгээр л анхаарлыг татдаг. Гэсэн хэдий ч харанхуйгаас айх айдас энэ богино жагсаалтад орохоо больсон.
Гурав дахь онолыг дэмжигчид шинэ төрсөн хүүхдэд айдас огт байхгүй бөгөөд бүх айдас нь зөвхөн өсч томрох тусам, зөвхөн амьдралын туршлагаас үүдэлтэй гэж үздэг. Янз бүрийн хүүхдүүд огт өөр амьдралын туршлагатай байдаг тул зарим хүүхдүүд харанхуйгаас айдаг бол зарим нь үүнд бүрэн тайван ханддаг.
Сэтгэцийн эмч нар аливаа айдас нь бараг үргэлж ямар нэгэн сэтгэцийн гэмтлийн үр дагавар байдаг гэдгийг байнга давтдаг боловч ямар ч тохиолдолд айдас нь бие махбодийн хамгаалалтын хариу үйлдэл, бүр тодруулбал, хүнийг хамгаалахыг оролддог сэтгэцийн хамгаалалтын функц гэж үзэх ёстой. Энэ аюул бодит байдалтай ямар ч холбоогүй байсан ч гэсэн ямар нэг аюулаас хүн (манай тохиолдолд хүүхэд).
Харанхуйгаас айх асуудалтай холбоотойгоор хүүхэд харанхуйгаас айж, харанхуйд ямар нэг аюултай, заналхийлсэн зүйл нуугдаж байгааг хэлэхэд энэ айдас гарч ирдэг гэж хэлж болно. Хүүхдийг харанхуйд (хүүхэд харанхуй өрөөнд түгжигдсэн) шийтгэхээс болж харанхуй болох аюул үүсэх нь бүр ч дор юм.
Мэдээжийн хэрэг, хариу үйлдэл нь хүүхдийн сэтгэцийн хувийн шинж чанараас үргэлж хамаардаг боловч хүүхдийн сэтгэл зүй зөвхөн төлөвших, бэхжих шатандаа байдгийг мартаж болохгүй бөгөөд аливаа "аймшгийн түүхүүд", тэр дундаа харанхуйн тухай аймшигтай түүхүүд. маш муугаар төгсөж болно.
Анхаар! Эрдэмтэд бага насанд бий болсон айдас, тэр дундаа харанхуйгаас айх айдасыг бүрэн ялж, даван туулах боломжгүй боловч түүний сэтгэлзүйн суурь (үндэс) нь тодорхой бол айдсыг дарах боломжтой гэдгийг итгэлтэйгээр мэдээлж байна.
Хүүхдийн харанхуйгаас айх айдас нь хүсээгүй, тааламжгүй зүйлийг урьдчилан таамаглах, аюул заналхийлэх, сандрах зэрэг янз бүрийн хэлбэртэй байж болно.
Хүүхдүүдийн харанхуйгаас айдаг шинж чанар
Янз бүрийн хүүхдүүдийн практик ажиглалт (өөр өөр насны, өөр өөр нийгмийн бүлгүүд, өөр өөр хүмүүжлийн загвар, янз бүрийн бие бялдар, оюун санааны байдал гэх мэт) нь харанхуйгаас айх айдас нь зөвхөн харанхуйгаас айдаг хүүхдүүдэд л үүсдэг гэж дүгнэх боломжийг бидэнд олгодог. харанхуйд нуугдаж болох аюулууд.
Үдшийг чөлөөтэй, нам гүм өнгөрөөхийн тулд бяцхан хүүхдээ өрөөнд нь ганцааранг нь үлдээж, гэрлээ унтрааж, орон дор харанхуйд ямар нэгэн аюултай амьтан амьдардаг гэж хэлдэг эцэг эхчүүдийн талаар та олон удаа сонсож болно (чоно). , Бабай, муу шидтэн - хангалттай төсөөлөл дээр) ингэснээр хүүхэд орноосоо босохыг оролддоггүй. Үүний үр дүнд эцэг эхчүүд зурагт үзэх дуртай ч хүүхэд айснаасаа болж амьсгалж чадахгүй, нөгөө тал руугаа эргэхээс ч айдаг. Ийм "сурган хүмүүжүүлэх арга хэмжээний" үр дүн нь хүүхдийн мэдрэлийн эмгэг, гистерийн байдал, шөнийн шээс хөөх болон хүүхдийн эрүүл мэндэд үзүүлэх бусад бэрхшээлүүд юм.
Анхаар! Хүүхдийг айлган сүрдүүлсний үр дүн, түүний дотор харанхуйгаар айлган сүрдүүлэх нь хүүхдийн биеийн аль ч эрхтэн, тогтолцооны аливаа өвчин байж болно. Энэ тохиолдолд өвчний шалтгаан, айдас (жишээлбэл, харанхуйгаас айх) ба өвчний хоорондын хамаарлыг тодорхойлоход туйлын хэцүү, заримдаа бүр боломжгүй байдаг бөгөөд энэ нь аливаа эмгэгийн цаашдын эмчилгээг ихээхэн хүндрүүлдэг.
Харамсалтай нь эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ харанхуйгаас айх эх үүсвэр болдог.
Сэтгэл зүйч, сэтгэцийн эмч нар эцэг эхчүүд, бүх насанд хүрэгчид хүүхдүүдийг хэзээ ч бүү айлга, ялангуяа хүүхдүүд дуулгавартай байхын тулд тэднийг айлгахгүй байхыг уриалж байна. Түүнээс гадна та юунаас ч айж чадахгүй: цагдаа ч биш, чоно ч биш, харанхуй ч биш, муу хүн ч биш, шулам ч биш ...
Аливаа айдас эцэстээ үхлийн айдас болж хувирдаг бөгөөд ямар ч хүүхдийн хувьд энэ нь хэтэрхий ноцтой бөгөөд хүнд дарамт юм. Хүүхдүүд зөвхөн тэдэнд үнэхээр заналхийлж болох бодит (бодит) аюулын талаар сэрэмжлүүлж болно. Мөн айдас хүмүүжүүлэх нь боловсролын хамгийн хатуу бөгөөд харгис хувилбар бөгөөд хэт болгоомжтой, идэвхгүй байдал, түгшүүртэй сэжигтэй байдлаас эхлээд сэтгэцийн ноцтой эмгэг хүртэл хамгийн гамшигт үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм.
Гэсэн хэдий ч хүүхдүүдэд харанхуйгаас айх айдас үүсэх бусад шалтгааныг дурдах хэрэгтэй.
Хүүхдийн хувийн шинж чанарыг төлөвшүүлэх, тэр дундаа хүүхдийн ертөнцийг үзэх үзэл, түүний дотор айдас хүйдэсийг төлөвшүүлэхэд маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд энэ нь хүүхдэд зориулагдаагүй, харин хүүхдүүд үздэг телевизийн кино, хүүхэлдэйн кино, телевизийн нэвтрүүлэг юм. Дэлгэц дээр юу болж байгааг зөв тайлбарлаж, хүүхдийн ойлголтыг засах насанд хүрсэн хүн байхгүй бол ийм кино үзэх нь ялангуяа аюултай байж болно.
Нэмж дурдахад, хүүхдүүд ихэвчлэн цэцэрлэг, сургуулиас, хүүхдийн зуслангаас харанхуй айдсыг (бусад айдсыг) "аваачдаг" эсвэл "авч ирдэг" - тэнд "хар, маш их" тухай түүхүүд байдаг нь нууц биш юм. хар, тас харанхуй шөнө дээр хар гар..." гэх мэт бусад аймшигт түүхүүд нь хүүхдийн сэтгэл зүйд маш муугаар нөлөөлдөг, ялангуяа энэ нь ямар нэгэн шалтгаанаар суларсан тохиолдолд.
Анхаар! Статистикийн мэдээгээр гурваас найман насны хүүхдүүдийн 89 хүртэлх хувь нь харанхуйгаас айдаг.
Ихэнх хүүхдүүд харанхуйгаас айдсаа танихгүй хүмүүсээс нуухыг хичээдэг тул үүнийг хэтэрхий "хүүхдийн", "хөнгөмсөг" гэж үздэг тул ахмад насны хүүхдүүдийн талаар бүрэн найдвартай гэж хэлэх статистик мэдээлэл бараг байдаггүй.
Хар дарсан зүүд, айдас, тэр дундаа харанхуйгаас айх нь буруу хооллолтын нөлөөн дор ч гэсэн хүүхдэд үүсдэг бөгөөд шөнийн цагаар идсэн мах, / эсвэл өөх тос нь насанд хүрэгчдийн сэтгэл хөдлөлд сөргөөр нөлөөлдөг гэдгийг эцэг эхчүүд тодорхой ойлгох ёстой хар дарсан зүүд зүүдлээрэй.
Харанхуй айдсыг хэрхэн даван туулах вэ?
Хүүхдийг айлгах шаардлагагүй байсан тухай сургамжтай үгс энэ тохиолдолд тус болохгүй. Түүгээр ч зогсохгүй айдсын эх үүсвэр нь гэр бүл, гэрийнхээ гадна талд байж болно. Гэсэн хэдий ч ямар ч тохиолдолд та хүүхдээ мангас, аймшигт зүйлээр ганцааранг нь орхиж болохгүй.
Харанхуйгаас айдаг айдсыг бүрмөсөн арилгах боломжгүй болсон ч түүнийг дарж, шинж тэмдгийг нь бууруулах боломжтой гэж эрдэмтэд хэлж байна. Зарим тохиолдолд харанхуйгаас айх айдас бараг тэг болж буурч болно, гэхдээ дахилтыг бүрэн үгүйсгэхгүй бөгөөд магадлал өндөр байдаг.
Хэрэв хүүхэд харанхуйгаас айдаг бол түүний айдсыг хамгийн энгийн аргаар арилгах хэрэгтэй - хүүхдийн өрөөнд шөнийн гэрэл тавих хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч шөнийн гэрэл нь энгийн ширээний чийдэнгийн жижиг чийдэн биш гэдгийг та ойлгох хэрэгтэй: өдрийн гэрэлтүүлгийн төхөөрөмжийг шөнийн гэрэл болгон ашиглах ёсгүй.
Хүүхэд унтаж амжаагүй байгаа ч унтах гэж байхад шөнийн гэрэл асах нь маш чухал юм. Хүүхэд аль хэдийн унтчихсан байхад ямар ч тохиолдолд шөнийн гэрлийг унтрааж болохгүй: хэрэв хүүхэд шөнө сэрж, шөнийн гэрэл асахгүй байвал хүүхэд сандрах, гистериа болон бусадтай холбоотой байж магадгүй юм. Өөр ямар гай зовлон байдгийг бурхан л мэднэ. Дүрмээр бол шөнийн гэрлийн хэрэгцээ маш хурдан өнгөрдөг.
Шөнийн гэрлээс гадна оройн цагаар цэцэрлэгт маш нам, тайван хөгжим асааж болно. Яагаад үүнийг хийх вэ? Баримт нь ихэнхдээ харанхуйгаас айх айдас нь харанхуйд нуугдаж буй мангасуудын айдас дагалддаг (харанхуй өөрөө аймшигтай биш, харин тэнд нуугдаж байгаа зүйл бол аймшиг юм!). Та бүхний мэдэж байгаагаар мангасууд аварга болно, эсвэл шидэж, эргүүлнэ, эсвэл үнэрлэж, шажигнана, эсвэл ямар нэгэн зүйл дуугарна. Эдгээр дуу чимээ, тэр ч байтугай төсөөлөл нь хүүхдийн нойронд саад учруулахгүйн тулд хөгжим хэрэгтэй болно. Мөн хүүхэд унтах үед та хөгжмөө унтрааж болно.
Харанхуйгаас айх айдастай тулгарахдаа хүүхэдтэйгээ ярилцаж, яг юунаас айж байгааг олж мэдэхийг хичээх нь маш чухал юм. Ямар ч тохиолдолд та хүүхдийн уран зөгнөлийг үл тоомсорлож болохгүй - энэ бүхэн яагаад аймшигтай байж болохгүйг тайлбарлахын тулд хүүхдийн бүх бодол санаа, сэтгэгдлийг нарийвчлан ярилцаж, дүн шинжилгээ хийх нь дээр.
Хэрэв хүүхэд маш жижигхэн эсвэл маш их сэтгэгдэл төрүүлдэг бол та түүнд сайхан жигнэмэгийн тухай, өөрөөр хэлбэл гэр орноо үргэлж хамгаалж ирсэн байшингийн сүнснүүд болон энд амьдардаг бүх хүмүүст хэлж болно. Брауниг эзэддээ хэзээ ч үзүүлдэггүй нь мэдэгдэж байгаа боловч аяганд сүү асгах эсвэл өөр хоол үлдээх хэрэгтэй. Дашрамд хэлэхэд, жигнэмэг нь муур болон бусад тэжээвэр амьтдад маш их дуртай байдаг тул харанхуйгаас айх айдастай тэмцэх нь жишээлбэл, гэртээ зулзагатай байх маш тохиромжтой шалтгаан байж болно.
Энэ нь тансаг тоглоомын хамт хүүхдүүдэд маш сайн нөлөө үзүүлдэг - энэ нь баавгай, сармагчин, Чебурашка, заан, нохой эсвэл хүүхдэд таалагдах бусад зөөлөн тоглоом байж болно. Сонирхолтой нь зарим хүүхдүүд том тоглоомыг илүүд үздэг бол зарим нь жижиг тоглоомыг илүүд үздэг бөгөөд хэд хэдэн тоглоомыг зэрэг авч орондоо оруулдаг хүүхдүүд байдаг. Гэсэн хэдий ч, хэрэв бид айдас, нялх хүүхдийн эрүүл мэндтэй тэмцэх талаар ярьж байгаа бол түүнд сэтгэлийн амар амгалан, өөртөө итгэх итгэлд хэрэгтэй бүх зүйлээ авч яваарай - аажмаар тоглоомууд өөрсдөө орноосоо гарах болно.
Мөн сэтгэл судлаачид хүүхдээсээ айдаг хүнээ зурахыг хүсэхийг зөвлөж байна. Заримдаа энэ нь зарим хүүхдүүдэд ихээхэн тусалдаг, учир нь ямар ч зурсан амьтныг аймшигтай биш, харин хөгжилтэй, хөгжилтэй гэж тодорхойлж болно: хамар нь хажуу тийшээ, эсвэл чих нь том, эсвэл хөл нь богино байдаг. Эсвэл энэ бол аймшигт мангас биш, харин зүгээр л хэн ч тоглодоггүй азгүй, жижигхэн, орхигдсон Аймшиг юм, яагаад гэвэл хүн бүр айдаг.
Тэгээд бүх зүйлийг мэддэг ээж нь оройн цагаар нялх хүүхдэд Ужастичек үнэхээр сайн байсан тухай үлгэр ярьж өгч чадна - өнөөдөр тэр бор шувууг тэжээж, түүнийг инээхгүйн тулд сүүдэрт нуугдаж байсан бөгөөд маргааш тэр мэдээж хөөргөх болно. цаасан завьнуудыг шалбааг руу хий, тэгвэл та өөрөө завь барьж түүнтэй хамт байх болно. Хэрэв та Horrible-тэй хамт тоглож, найз нөхөдтэй болвол тэр хэнийг ч айлгахгүй, учир нь тэд найзуудаа айлгадаггүй.
Хэрэв хүүхэд өөрийн гэсэн өрөөтэй бол үржүүлгийн газар нь зочны өрөө эсвэл аавын ажлын өрөөний жижиг хуулбар биш, харин ид шидийн, үлгэрийн, эелдэг хүүхдийн өрөө байх нь маш чухал юм. Тааз нь одтой тэнгэр, хаалга нь Бэмби буга амьдардаг гайхалтай нарлаг ойд хүрэх зам, буйдангийн дэр нь алс холын халуун тэнгисээс ирсэн асар том судалтай загас юм ... Яаж ийм мангасууд, айдасууд байдаг вэ? өрөө? Хүн бүр сайхан унтаж, маргааш илүү хүчтэй байхын тулд харанхуй байх шаардлагатай.
Хүүхэд насны аливаа бэрхшээл, түүний дотор харанхуйгаас айх айдастай тэмцэхэд маш энгийн боловч маш чухал нууц байдаг - хүүхэд өөрийгөө хайрладаг, ойлгодог, түүнгүйгээр хийж чадахгүй гэдгээ мэдэж, байнга мэдрэх ёстой. Зөвхөн энэ тохиолдолд хүүхэд тайван болж, түүний сэтгэлд айдас байхгүй болно.
Хүүхэд тодорхой цагт, гэр бүлд бий болсон тодорхой зан үйлийн дагуу унтах нь маш чухал юм. Энэ нь унтахын өмнөх үлгэр, бүүвэйн дуу, маргаашийн төлөвлөгөөний тухай түүх, хамгийн нууцлаг хүсэл, фикус эсвэл кактуст сайхан амрахыг хүсэх гэх мэт бүх зүйл байж болно.
Анхаар! Хэрэв хүүхэд харанхуйгаас айдаг бол ямар ч тохиолдолд түүнийг загнаж, хулчгар гэж нэрлэж болохгүй - асуудал арилахгүй, магадгүй бүр дордох болно, гэхдээ бяцхан хүний итгэл алдагдах болно. Түүнчлэн хүүхдийг харанхуйгаас айсандаа загнаж, ичиж зовдог бол хүүхэд дорд үзэгдэх шинжтэй болж, айдас нь улам бүр нэмэгддэг. Та мөн айдас дотроо байгаа эсэхийг баталгаажуулж чадна, түүнтэй тэмцэх нь бүр ч хэцүү байх болно.
Унтахынхаа өмнө хүүхэд хэт эрч хүчтэй үйл ажиллагаа явуулахгүй, харин төв мэдрэлийн системийг хэтрүүлэхгүй тайван үйл ажиллагааг олж авах нь маш чухал юм. Бүх идэвхтэй тоглоомууд унтахаас дор хаяж хоёр цагийн өмнө дуусах ёстой.
Шөнийн цагаар хүүхдэд ямар үлгэр уншиж өгөх, хүүхэд ямар хүүхэлдэйн кино үзэх нь чухал биш юм. Энэ тохиолдолд эцэг эх нь хүүхдийн харж, сонссон бүх зүйлд маш болгоомжтой хандах ёстой. Хүүхдийн шинэ үлгэр сонсож, өөр хүүхэлдэйн кино үзэж байхдаа авах сэтгэгдэл ч маш чухал.
дүгнэлт
Хүүхэд харанхуйгаас айдаг ... Тэр тэнд, энэ аймшигтай, муу харанхуйд юу харж байна вэ? Харанхуй яагаад түүнд аюултай, заналхийлж байгаа мэт санагдаж байна вэ? Эртний мэргэн Күнз олон зууны тэртээ харанхуйг байнга зүхэж, түүнд энерги зарцуулж байснаас ядаж жижиг лаа асаах нь хамаагүй амархан гэж хэлсэн байдаг. Магадгүй Күнз хүүхдүүд харанхуйгаас айдаг гэсэн үг биш, харин мэргэн бодол нь ухаалаг байдаг, учир нь тэдгээрийг янз бүрийн нөхцөл байдалд ашиглаж болно ...
Хүүхдийн номыг зурдаг зураачийн хэлсэн түүхийг та санаж болно: муур харанхуйгаас айдаггүй, учир нь тэд хамгийн муу зүйл харанхуйд биш, харин таны толгойд нуугдаж байгааг баттай мэддэг ... Тиймээс бид асаадаг. шөнийн гэрэл, жигнэмэгийн таваг руу сүү асгаж, өнгөлөг чихтэй зааны хөнжил дор өөрсдөө чирээрэй - бид юунаас ч айхгүй!