Хүүхдийг бие даасан байдалд сургах нь эцэг эхийн хүмүүжлийн чухал тал юм. Үүний зэрэгцээ бие даасан байдал нь зөвхөн ор засах, шүдээ угаах чадвар биш юм. Энэ нь мөн хүүхдийг гэртээ хэсэг хугацаанд ганцааранг нь үлдээх боломжийг багтаасан болно.

Эрт орой хэзээ нэгэн цагт орон сууцаа орхиж, хүүхдээ ганцааранг нь үлдээх шаардлагатай нөхцөл байдал үүсдэг. Гэхдээ ихэнх ухаалаг эцэг эхчүүд энэ талаар санаа зовдог.

Энэ нь зөв, учир нь хүүхэд хэрхэн биеэ авч явах, эцэг эх байхгүй тохиолдолд юу тохиолдох нь тодорхойгүй байна. Ээж нь хүүхэд бэлэн гэдэгт бүрэн итгэлтэй байх ёстой. Гэхдээ энэ тохиолдолд ч гэсэн түүнийг сэтгэл зүйн хувьд бэлдэж, урьдчилан зааж өгөх хэрэгтэй.

Хүүхэд ганцаараа байхад бэлэн байгаа эсэхийг яаж ойлгох вэ

Хүүхдийг орон сууцанд ганцаараа үлдээх тодорхой нас байдаггүй. Зарим оронд хүүхдийг 10-12 нас хүртэл хийхийг бүрэн хориглодог. Ямар ч тохиолдолд онцгой байдлын бүх хариуцлагыг эцэг эх нь хариуцдаг. Тиймээс, орон сууцнаас гарахын өмнө хүүхэд хэсэг хугацаанд ганцаараа байхад үнэхээр бэлэн байгаа эсэхийг шалгах хэрэгтэй.

Дараах асуултуудад эерэгээр хариулж чадвал хүүхэд гэртээ ганцаараа үлдэхэд бэлэн байна.

эцэг эхийн аль нэгийг дуудаж, 112 руу залгаж, нөхцөл байдлыг тайлбарлаж болно;
эцэг эхийн тусламжгүйгээр дор хаяж нэг цаг тоглох боломжтой;
айдас мэдрэгддэггүй;
өдрийн цагийн хуваарийг тодорхой мэдэж, дагаж мөрддөг;
эцэг эхийнхээ үгийг хатуу дагаж мөрддөг, хориотой зүйл хэрэглэдэггүй.

Хэрэв энэ бүгдийг нялх хүүхдийн талаар хэлж болох юм бол түүнийг гэртээ ганцааранг нь үлдээхийг хичээх нь зүйтэй. Гэхдээ та 5-6 нас хүрээгүй хүүхдийг орхиж болохгүй гэдгийг ойлгох нь чухал. Урьдчилан хүүхдэд аюултай нөхцөл байдлын үед хэрхэн ажиллах ёстойг хэлэх шаардлагатай.

гэрийн аюулгүй байдал

Мэдээжийн хэрэг, эцэг эх байхгүй тохиолдолд тохиолдож болох бүх онцгой байдлын талаар урьдчилан таамаглахад хэцүү байдаг. Гэсэн хэдий ч нялх хүүхдэд дагаж мөрдөх ёстой үндсэн дүрмийг хэлэх шаардлагатай байна. Хэрэв хүүхэд тухайн нөхцөл байдалд хэрхэн ажиллахаа тодорхой мэддэг бол энэ нь заримдаа түүнийг аварч чадна. Эцсийн эцэст, хүүхдүүд гэртээ ганцаараа байх үед аймшигтай эмгэнэлт явдал улам бүр нэмэгдсээр байна. Хүүхэд гэнэтийн зүйл тохиолдвол хэрхэн биеэ авч явахаа мэддэг байх ёстой.

Гал

Гал гарсан тохиолдолд хүүхэд бараг л сандрах болно. Энэ байдалд тэрээр хэрхэн яаж ажиллахаа ойлгоход маш хэцүү байдаг. Хүүхэд өрөөнд сууж байх магадлалтай тул үйл ажиллагааны тодорхой төлөвлөгөө гаргах нь маш чухал юм.

Орон сууцанд ганцаараа үлдсэн хүүхэд гадаад ертөнцтэй - утас, скайп, интернеттэй холбоотой байх ёстой. Аль ч тохиолдолд түүнд соёл иргэншлийн ашиг тусыг ашиглахыг заах шаардлагатай байдаг. Гаджетын эрин зуунд дөрвөн настай хүүхэд хүртэл утас, зөөврийн компьютерээ юу хийхээ мэддэг болсон.

Нялх хүүхдэд гал түймэр гарсан тохиолдолд 112 руу залгаж, нөхцөл байдлын талаар мэдэгдэх ёстой гэдгийг хэлэх шаардлагатай. Та мөн шатаар орон сууцнаас нэн даруй гарах хэрэгтэй. Хүүхэд насанд хүрэгчид түүнд тусалж, нөхцөл байдлыг хянах боломжтой хөрш орон сууцыг тогших шаардлагатай болно. Яаралтай тусламжийн дугаар бүхий зурагт хуудсыг харагдахуйц газар өлгөх нь дээр бөгөөд ингэснээр хүүхэд эхийнхээ зааврыг тэр даруй санаж байх болно.

Цонх

Орон сууц нь дээд давхарт байрладаг бол энэ нь ялангуяа үнэн юм. Ихэнх байшинд хуванцар давхар бүрхүүлтэй цонхнууд нь амархан нээгдэж, хамгийн их зай эзэлдэг. Хүүхэд хэрхэн биеэ авч явахыг яаж мэдэх вэ. Тэр цаасан онгоцыг өндөр өндрөөс хэрхэн төлөвлөж байгааг харж, цонхны сандлыг солихыг хүсч магадгүй юм. Нэг буруу хөдөлж, хүүхэд доошоо нисэх болно.

Тиймээс цонхны аюулгүй байдлыг хангах нь маш чухал юм. Тэд нягт хаалттай байх ёстой. Нэмж дурдахад цонх бүрт тусгай төхөөрөмж худалдаж авах нь зүйтэй - хүүхдээс хамгаалах. Одоо худалдаанд гарсан ийм блокаторуудын олон төрөл байдаг. Энэ нь цонхноос унах эрсдэлийг арилгах болно.

Хаалга

Хүүхдийг гэртээ үлдээж, орон сууцнаас өөрөө гарах боломжийг олгоно. Гэсэн хэдий ч тэр үед хүүхэд танихгүй хүмүүст хаалгыг онгойлгох нь туйлын боломжгүй гэдгийг ойлгох ёстой.

Тэрээр өөр нэг дүрмийг сурах ёстой: эцэг эх нь гэртээ байхгүй гэж хэлэхийг хориглоно. Ээж унтаж байгаа, одоо гарч чадахгүй, эсвэл нохойтойгоо зугаалсан гэж хэлэх нь дээр. Та зөвхөн маш сайн мэддэг хүмүүсийг нээж болно.

Хэрэв танихгүй хүн орхих бодолгүй үргэлжлүүлэн залгаж байвал нялх хүүхэд цагдаагийн тусламжийг ашиглах хэрэгтэй. Эрх бүхий албан тушаалтнууд арга хэмжээ авахын тулд ээж болон 112 үйлчилгээг дуудах шаардлагатай байна.

Хүүхэд түүнийг гэртээ ганцаараа үлдээхээр төлөвлөөгүй байсан ч эдгээр бүх үйлдлүүдийг мэддэг байх ёстой. Энэ бол эцэг эхийн өгөх ёстой хүмүүжлийн нэг хэсэг болох байгалийн хэмжүүр юм.

Сэтгэл зүйн тайтгарал

Тусгаар тогтнолын маш чухал хэсэг. Хэрэв та өөрөө хүсвэл хүүхдээ гэртээ ганцаараа үлдээж болно. Энэ сэдвээр хүүхэдтэй ярилцах, түүний бодлыг урьдчилан мэдэх нь чухал юм.

Хэрэв тэр фоби өвчтэй болох нь тогтоогдвол, жишээлбэл, харанхуй эсвэл орон доорх мангасуудаас айдаг бол түүнийг ганцааранг нь орхиж болохгүй. Энэ нь сэтгэл зүйд цохилт өгөх бөгөөд ирээдүйд орон сууцыг удаан хугацаагаар орхих боломж гарахгүй.

Хэдийгээр хүүхэд ганцаараа үлдэхийг зөвшөөрсөн ч энэ нь эцэг эх байхгүй үед тэр сандрахгүй гэсэн үг биш юм. Бүх дүрэм миний толгойноос нисч, хүүхэд энэ бүх хугацаанд хурцадмал байх болно. Үүнээс зайлсхийхийн тулд та түүнд ээж нь удахгүй хэдэн цаг явах болно гэдгийг аль болох олон удаа сануулах хэрэгтэй. Энэ нь нялх хүүхдийг оюун санааны хувьд бэлтгэхэд тусалж, түүнд нөхцөл байдлыг ойлгох боломжийг олгоно.

Хэрэв та орон сууцнаас хэсэг хугацаанд гарах шаардлагатай бол зарим зөвлөмжийг дагаж мөрдөх шаардлагатай.

Хүүхэддээ цаг зааж сургаарай. Та хүүхдэд эхийн гэртээ буцаж ирэх тооцоолсон цагийг утасны дугаар дээр харуулах хэрэгтэй. Тиймээс түүнийг эзгүйд нь эвлэрэх нь түүнд илүү хялбар байх болно.
Ямар нэг ажил мэргэжил гээд бод доо. Одоо амархан боллоо, та хүүхэддээ сэтгэл хөдөлгөм тоглоомтой утас бэлэглэж, хүүхэлдэйн киног асааж, ТВ-ийн алсын удирдлага өгч, зөөврийн компьютер хэрхэн ашиглахыг үзүүлээрэй.
Хүүхдэд орон сууцны түлхүүрийг үлдээх эсвэл түгжээг нь хаахыг хүс. Түгжээтэй орон сууц, гарч чадахгүй байх нь маш гунигтай үр дагаварт хүргэдэг.

Гэртээ ганцаараа. Бие даах чадвар уу, аюулгүй байдал уу? Эцэг эхийн санал бодол

Сургуулийн насны хүүхдийг гэртээ ганцааранг нь үлдээх нь зөв үү? Яагаад үгүй гэж? Хэр их вэ? “Хүзүүндээ түлхүүртэй” өссөн үеийн эмэгтэйчүүдээс санал бодлоо илэрхийлэхийг хүссэн юм.

Тэгээд бүгд нэгдэхийг хүссэн. Бүтэн зураг авахын тулд насанд хүрээгүй хүмүүсийн байцаагч асан нэгийг оруулав.

Арван цагт - тийм ээ, арван гурван цагт - үгүй

Жишээлбэл, Германд 12-аас доош насны хүүхдийг орхиж болохгүй. Надад тодорхой хэлэх зүйл алга. Энэ бүхэн хүүхдээс ихээхэн шалтгаална. Хүү маань хөгжил дэвшлийн үсрэлт, хоцрогдолтой байсан тул 10 настайдаа орхиж, 13 настайдаа нэгийг нь зам хөндлөн гаргахаас айдаг байв. Дараа нь түүний тархинд ямар нэгэн зүйл товших шиг болж, олон нийгмийн ур чадвар даавар, стрессээс болж унтарч, зам хөндлөн гарахдаа тэр эргэн тойрноо ч харсангүй. Өөрөөр хэлбэл, найман настайдаа тэр өөрөө дэлгүүр рүү гүйж, арван гурван настайдаа аав нь түүнийг бараг гараас нь хөтлөөд сургуульд хүргэжээ.

вигвам

Би хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь үлдээхэд үргэлж тухтай байдаг. Нэг найзынхаа түүхийг олж мэдээд арай л тайвширсан: тэр арван дөрвөн настай охиноо гэртээ жижиг зээгийнд үлдээж, зээ нь буйдан дээрх хөнжлөөр өөрийгөө вигвам хийж, гал асаажээ. вигвамд. Охин нь зөвхөн хүүг гаргаж аваад орон сууцнаас гарч гүйж чадсан тул бүх зүйл бүрэн шатав.

Туршлагын оргилоос

Би өмнөх хүүхэд, аав, бараг өвөөгийн хувьд ярьдаг. Бага насны хүүхдүүд үнэ цэнэтэй биш байж магадгүй, гэхдээ бага сургуулийн сурагчид яагаад болохгүй гэж? Мэдээжийн хэрэг, тэд эрүүл ухаантай, байшинтай хамт өөрсдийгөө шатаахгүй бол.

Эхнэр нь 1-р ээлжээс дүү, эгчтэйгээ хэрхэн ирсэн тухайгаа ярьж, ээж нь 2-р ээлжинд багшлахаар өөр сургуульд явсан. "Хүүхдүүд ээ! .." - "Тийм ээ, ээж ээ, зууханд ойртох хэрэггүй."

Удаан хугацааны туршид байхгүй бол энд бүх зүйл хувь хүн байдаг. Гэхдээ хүүхдээ гурав хоног орхихын оронд хэн нэгэнд уусгах нь дээр.

Гэхдээ хүүхдийг зөв хүмүүжүүлэх ёстой. Одоо санаж байгаагаар: таван настайдаа би дизайнерын саваа бүхий тоос сорогчоор тоглож байсан. Тэр тэднийг хоёр гараараа барьж, үүрэнд хийв. Тэр үед хүчдэл 127 вольт байсан. Тэгээд ээж гэртээ байсан. Хоёр дахь удаагаа, мөн ижил насандаа би гялалзагчдыг олсон. Би нэгийг асаалаа. Шалан дээр унав. Тэгээд тэр гарт ирсэн анхны шингэн болох одеколоныг асгахаар шийдэв. Гэсэн хэдий ч шатах үед тэрээр огтхон ч санаа зовсонгүй, галыг унтраасан. Гэхдээ паркетан дээрх бор шаргал хэвээр үлджээ. Энэ удаад гэртээ хэн ч байсангүй.

халамжтай хүү

Миний охин 3 жил хагастай. Ганцаараа тэр хаашаа ч авирахгүй, юу ч хийхгүй. Гэхдээ энэ нь айж болно ... Тэгээд дараа нь тэр ч байтугай туршлагаасаа өвдөж болно. Тэгээд тэр насандаа би амархан ганцаараа хоцорсон. Би чимээгүйхэн суугаад тоглож, гэртээ байгаадаа хэнтэй ч байсан ч хамаагүй дээр юм шиг санагдсан.

Ах маань эртхэн ганцаараа хоцорсон. Энэ хоёр түүх намайг төрөхөөс өмнө байсан болохоор тэр 2 нас 8 сартай болоогүй байсан. Тэр гэр бүлээ асран халамжлахаар шийдэж, хүн бүрийг угаахын тулд ус халаахаар шийдсэн (гэрт зөвхөн хүйтэн ус байсан) болон уурын зуухыг хоосон хувингаар асаагаад ... Өөр нэг удаа тэр хүн бүрт жигнэмэг хийхээр шийдэв. Жигнэх. Энэ нь шатсан, гал тогооны өрөөнд аймшигтай байсан, гэхдээ ээжийн хэлснээр жигнэмэг амттай байсан.

Загалмайлсан охин маань 5 настайгаасаа эхлэн өөрийгөө асарч, юунаас ч айхгүй, тайван ганцаараа үлддэг. Тэрээр 6 настайдаа анх удаа шөнө гэртээ ганцаараа үлджээ. Ээж, том хоёр нь "музейд хонох" үнэ төлбөргүй явсан бөгөөд бага нь гэртээ байсан, ямар ч асуудалгүй. Хамгийн их тохиолдож болох зүйл бол шатаасан өндөг юм. Гэхдээ супер хамгаалалттай зуух байгаа бөгөөд гал гарахгүй.

товчлуурууд

Аав маань 38-р сард төрсөн болохоор дайны өмнөхөн байсан. Эсвэл бүр нүүлгэн шилжүүлэхээс өмнө аав нь 11-р сараас. Сүүлийнх нь яагаад харж хандах хүнгүй байгааг тайлбарлах болно - бусад санаа зовнил.. Ерөнхийдөө гурван настайдаа тэр ганцаараа үлдсэн. Манай эмээ эсрэг талын ажилтай байсан, тэр цонхноос хүүтэйгээ хамт цонх харав. Хүүхэд товчлууртай үлдэж, тэр суугаад тэдгээрийг ялгав. Тэр хоёр цонх хаана байдгийг тэд бүр Малоярославецт үзүүлсэн...

зуслангийн бяслаг

Тэрээр 9 настайгаасаа охиноо орхиж эхэлсэн (одоо арван настай). Эхлээд дэлгүүрт очоод буцах 15 минут. Би маш их санаа зовж байсан! Тэгээд аажмаар, удаан, удаан ... АНУ-д хатуу хууль байдаг, та үүнийг 13 нас хүртлээ удаан хугацаагаар орхиж болохгүй, гэхдээ тэр гурван цагийн турш гэртээ төгс сууж, гэрийн даалгавраа хийдэг. надад нэг удаа оройн хоол хийж өгсөн! Шөнөдөө би түүнийг орхихгүй - энэ нь аймшигтай юм. 15 жилийн дараа болно гэж бодож байгаа ч тэнд юу ургаж байгааг харна.

4 настайгаасаа хойш тэд намайг хагас өдөр ганцааранг минь орхисон. Бага насны хамгийн сайхан дурсамжуудын нэг бол ээж ажил эхлэхийн өмнө сэрүүлэг зааж, том сум энд, жижиг нь энд байх үед хөргөгчинд очиж зуслангийн бяслаг идэх хэрэгтэй гэж тайлбарладаг байсан.

Гэртээ ганцаараа

Манай найзуудын охин 12 настай гэртээ ганцаараа хоолой нь өвдөөд хэвтэж байтал бүгд хөдөө баярлахаар явсан. Орондоо нэг чихэвчтэй харанхуйд утаснаасаа хүүхэлдэйн кино үздэг байлаа. Орон сууцанд хэн нэгэн орж ирсэн бөгөөд тэр эхэндээ эцэг эх нь буцаж ирсэн гэж бодсон ч тэнд танихгүй хүн байгааг мэдэв. Би аав ээж рүүгээ мессеж бичээд ханан дээрээс гоёл чимэглэлийн катана шүүрч аваад нуугдав. Дээрэмчин түүний өрөөнд ороход тэр босох гэж оролдохоо болих хүртэл түүний толгой дээр бүх тэнэг зангаараа катанагаар цохиж эхлэв. Ер нь тариачинг эцэг эхийнхээ дууддаг цагдаа нар хүлчихсэн байсан. Хэрэв охин унтаж байсан эсвэл тийм ч авхаалжтай биш байсан бол юу тохиолдох байсан бол зүгээр л төсөөлж болно.

Мэргэжилтнүүдийн сэтгэгдэл

Анна С., сурган хүмүүжүүлэгч, насанд хүрээгүй хүмүүсийн байцаагч асан

Хүүхдүүд бүгд өөр. Хэн нэгэн гэртээ тайван байж, хэн нэгэн уур хилэн зохион байгуулж, 9-р сарын 1-нд, хичээлийн эхний өдөр ангидаа ээжгүй үлддэг. Бидний бага нас (80-90-ээд он) хүүхдүүдийн бие даасан байдлыг хүлээн зөвшөөрсөн бөгөөд энэ нь нийтийн соёлд тусгалаа олсон юм ("Федор авга, нохой, муур" ном, ядаж "Хүүхдийн хяналт", "Туслалцъя" хөтөлбөрүүдийг үзнэ үү. Ээж"). Хүүхдүүд өөрсдөө 2-р ангиасаа, зарим нь 1-р ангиасаа сургуульд явж, цэцэрлэгээс дүү, дүү нараа авч, гэрээ цэвэрлэхэд тусалж, дэлгүүр хэсч, нэмэлт боловсролын байгууллагуудад явдаг байв. Одоо байдал өөрчлөгдсөн. Бага сургуулийн насны хүүхдүүдийн дугуйлан, секцэнд, мөн сургуульд тэднийг "удирдаг". Хотын нөгөө талд ч юм уу, эсвэл орой харанхуйд байхад нэг хэрэг. Өөр нэг зүйл бол сургууль байшингийн ойролцоо, хүүхдийн бүтээлч ордон эсвэл хөгжмийн танхим таван буудлын зайд, өдрийн цагаар хичээл ордог.

Эрүүл бие даасан байдал нь хувь хүний боловсролын зайлшгүй элемент юм. Зөвхөн чиг баримжаа олгох, өөртөө үйлчлэх тодорхой ур чадвартай бол бие даасан байдлыг зөвшөөрнө. Хэрэв та сэтгэцийн хувьд эрүүл, бие бялдар, оюун ухааны хөгжилд гажуудалгүй хүүхдийг авбал 8-10 нас хүртлээ өөрийн овог нэр, эцэг эхийн овог нэр, оршин суугаа газрын хаяг, нийтийн тээврээр зорчих арга замыг мэддэг байх ёстой. эсхүл суралцаж байгаа газраасаа оршин суугаа газар хүртэл явганаар. Дэлгүүрт төлбөр хийх, тооцоолуур ашиглан өөрчлөлтийг тооцоолох, нийтийн тээврээр тасалбар худалдаж авах, ашиглах (кондукторгүй газар) чадвартай байх ёстой.

Гэртээ ахмадын эзгүйд өдрийн хоолоо халаахдаа богино долгионы зуух, цахилгаан данх ашиглаж чаддаг байх ёстой. Хийн болон цахилгаан зуухны хувьд бүх зүйл хувь хүн учраас би энд ямар ч жор, тайлбар хийхгүй. Тэр яаж гэдгийг мэддэг - сайн, яаж мэдэхгүй - энэ нь аймшигтай биш, тэр өсч томрох болно - тэр сурах болно, гол зүйл бол үүнийг хойшлуулахгүй байх явдал юм.

Өөр нэг хүүхэд шүдээ угаах, үсээ угаах, самнах зэргийг сануулалгүйгээр хувийн эрүүл ахуйн ур чадварыг бүрэн эзэмшсэн байх ёстой. Тийм ээ, охид бусад хүмүүсийн гайхшруулдаг урт сүлжихийг өөрөө нэхэж чадахгүй байж магадгүй ч үсээ гэзэгтэй болгох хэрэгтэй. Хүүхэд өөрөө хувцаслаж, бүх хоншоорыг боож, бүх товчийг бэхлэх чадвартай байх ёстой.

Мөн хүүхэд яаралтай тусламжийн үед хаашаа залгахаа мэддэг байх ёстой. Гал команд, түргэн тусламж, цагдаа нарын утас хүүхдийн санаанд ҮРГЭЛЖ байх ёстой, ялангуяа одоо энэ тоо нэг болжээ. Энэ сэдвийг хүүхэдтэй ярилцаж, айлгах биш, харин бид ямар ертөнцөд амьдарч, юу тохиолдож болохыг үнэнээр хэлэх хэрэгтэй.

Гэрээсээ гарах тухай. Хэрэв эх хүн шөнийн цагаар жижүүр хийдэг бол би 14 нас хүрээгүй хүүхдээ орхихыг зөвлөхгүй. Хэрэв хүүхэд айж эмээж магадгүй тул түүнд аюулгүй байдлын мэдрэмж хэрэгтэй бол. Насанд хүрсэн хүнээс үлдэхийг хүсэх нь дээр. Хэрэв ээж ажлаасаа оройтож ирдэг бол тэр залгаад хаана байгааг, мөн гэртээ хэдэн цагт байхыг хэлж байвал сайн.

Та 5-7 цаг тайван байж болно гэж бодож байна. Хүүхдийн ээжийг сургууль дээр ганцааранг нь үлдээдэг. Гэртээ ирээд хүүхэд тэнд идэх юм олох ёстой.

Мөн тусгаар тогтнолын талаар илүү дэлгэрэнгүй. Нөхцөл байдал. Ээж нь 23.00 цагт ажлаасаа ирээд, өглөөний хоёр цаг хүртэл хүүхэдтэйгээ хичээлээ хийхээр суудаг. Хичээлдээ хүүхэд ямар хандлагатай байх вэ, ээж ээ? Эцсийн эцэст сайн зүйл алга. Хүүхдээ аль болох бие даан гэрийн даалгавраа хийж хэвшүүлэхийн төлөө, эцэг эх нь зөвхөн шалгаж, тусалж, хүүхэдтэй бүх зүйлийг бүрэн хийхгүй байхыг би дэмжиж байна. Дараа нь нэгийг нь орхих нь илүү хялбар байдаг.

Таныг эзгүйд хүүхэд чинь юу хийх талаар бас бодоорой. За тэр хичээлээ сурна, өөрөө сэндвич хийж, махан боов халааж, зурагт үзэх, тэгээд? Ээжүүд та нараас л шалтгаална. Та хүүхдүүдээ илүү сайн мэддэг.

Би хүүхдүүдийг ганцааранг нь орхиж, өөр суурин руу явахыг хатуу зөвлөхгүй. Юу ч тохиолдож болно. Анхан шатны: хүүхдүүд удаан хугацаагаар ганцаараа байхаас айдаг. Тэгээд дараа нь энэ нь болж байна, миний ээж, энэ нь ажил дээр байг, гэхдээ орхиж, хүссэн зүйлээ хийх. Хэрэв танд түргэн тусламж хэрэгтэй бол яах вэ? Хэрвээ хүүхэд хөршүүдээ санамсаргүйгээр үерт автвал яах вэ (жишээлбэл, хоолойгоор дамжин өнгөрч болно), та яаралтай тусламжийн байранд яаралтай орох хэрэгтэй - тэгээд яах вэ? Энэ нь хүүхдэд ямар их дарамттай болохыг та төсөөлж байна уу? Эдгээр нь хамгийн бүдүүлэг жишээ юм.

Мөн ферм дээр боломжийн хязгаарт гарах боломжтой бөгөөд шаардлагатай байдаг. Наад зах нь хагас өдөр.

Зураг: Shutterstock
Текст: Лилит Мазикина

Саяхан хүүхэд маань өвдчихөөд гэртээ байхаас аргагүй болсон. Эхэндээ би нөхрөө ажил таслахыг ятгаж, дараа нь үргэлж завгүй байдаг өвөө, эмээ рүүгээ утасдаж, эцэст нь би өвчтэй хүүхдээ орхих хүнгүй, өнөөдөр бол болохгүй гэж даргад удаан хугацаанд тайлбарлав. хамт ажиллагсдаа миний оршихуйд баярлуулж чадсан. Миний утсаар мэтгэлцээнийг анхааралтай сонссон гурван настай хүүхэд "Ээж ээ, би хэзээ гэртээ ганцаараа байж чамайг ажил хийх боломжтой вэ?"

Энгийн, анх харахад хүүхэд шиг асуулт намайг гайхшруулав: үнэхээр та хэдэн настайгаасаа хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь үлдээж чадах вэ? Энэ чухал үйл явдалд хүүхдээ хэрхэн бэлтгэх вэ? Хүүхэд хэдэн цагийг ганцаараа өнгөрөөж, зовохгүй байхад сэтгэл зүйн хувьд бэлэн байгааг яаж мэдэх вэ? Асуултууд ар араасаа гарч ирсэн боловч хариулт алга ...

Тусгаар тогтнолын амт юу вэ

Эдгээр асуултад хоёрдмол утгагүй хариулт байдаггүй: зарим хүүхдүүд 4-5 настай ч ганцаараа сурч, эцэг эхийнхээ байнгын анхаарал халамж шаарддаггүй бол зарим нь 12 настайдаа хараа хяналтгүй үлдэхээс айдаг. минут. Гэсэн хэдий ч, бүх зүйлийг үл харгалзан хүүхдийг хэзээ, хэрхэн яаж хийхийг зааж сургах шаардлагатай хэвээр байна.

Сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар хүүхдийн мөн чанар, зан чанараас ихээхэн хамаардаг. Хэрэв та хурим хийхээс өмнө хүүхдээ ивээн тэтгэхгүй бол түүнд бие даасан байдлын амтыг цаг тухайд нь өгөх хэрэгтэй. Зөвшөөрч байна, эрт орой хэзээ нэгэн цагт том болсон хүүхдийг далавчнаасаа гаргах цаг ирнэ. Мөн 5-6 наснаас эхлэх нь дээр. Хүүхдийн алхам бүрийг удаан хянах тусам тэр хориотой зүйлд уруу татагдаж, анх удаа ганцаараа үлдэх болно.

Бие даасан байдлын амтыг аажмаар - гомеопатик тунгаар өгөх шаардлагатай, учир нь амь насанд аюултай хорыг бага тунгаар хэрэглэх нь ашигтай байдаг. Бага тунгаар хордуулаад дассан хүнийг яг энэ хороор хордуулах нь маш хэцүү. Тиймээс энд байна - бие даасан байдлыг чадварлаг тунгаар хэрэглэснээр хүүхэд "насанд хүрэгчдийн" амьдралын бүх баяр баясгаланг мэдэрч, бэрхшээлийг даван туулж сурах боломжтой болно.

Ямар ч тохиолдолд гол зүйл бол сайн бэлтгэл юм. Тиймээс хүүхдийг орон сууцанд ганцааранг нь үлдээхээсээ өмнө бага зэрэг дасгал хий. Үндсэн гарааны өмнө бие халаахын тулд хүүхдэд хамгийн их эрх чөлөөг өгч, түүний алхам бүрийг бүү хяна. Бүрэн эрх чөлөө, бие даасан байдал гэж нэрлэгддэг дүр төрхийг бий болго, өөртөө хэдэн цагийг ("ээжийн цаг") тодорхойл, хэзээ та хүүхдэд сатааралгүйгээр бизнесээ хийх болно: "Одоо хүн бүр өөрийн гэсэн зүйлийг хийцгээе. Тэгээд. Нэг цагийн дараа бид юу хийснээ чамтай ярилцах болно?" Дасгал хийхдээ та хүүхдээ ганцааранг нь орхиж болно, гэхдээ орон сууцнаас бүү гараарай: жишээлбэл, усанд орох эсвэл орондоо ор. Хүүхэддээ байхгүй байгаа дүр төрхийг нь өгснөөр та түүнд зөвхөн өөртөө найдахыг заадаг. Үүний зэрэгцээ та болон хүүхэд хоёулаа тайван байна. Ийм сургалтын ачаар хүүхэд таны түр байхгүй байдалд хурдан дасаж, минут тутамд ээжээс тусламж гуйхгүй. Одоо та бүрэн бие даасан байдалд шилжиж болно.

Хоолны хэрэглээний талаар тусад нь хэлэх хэрэгтэй. Ихэнхдээ хүүхдэд гал тогооны өрөөг өөрөө удирдахыг зөвшөөрч, түүнийг бэлэн бүх зүйлд дуудаж болохгүй. Хүүхэд өөрөө жүүс асгаж, сэндвич хийж, тараг нээгээрэй. Амралтын өдөр хүүхдэд өглөөний цайгаа өөрөө бэлдээрэй: ээж ядарсан, унтахыг хүсч байна. Хэсэг хугацааны дараа та хүүхэд гал тогооны шүүгээнд нэлээд чиглүүлж, таныг байхгүй үед өлсөж үхэхгүй байхыг харах болно. Хэдийгээр хүүхэд зуухаа хэрхэн ашиглахаа мэддэг байсан ч үүнийг ганцаараа хийхгүй байх нь дээр. Байхгүй байх хугацаандаа бэлэн хоолоо халуун саванд (жишээлбэл, төмстэй котлет) үлдээгээрэй. 5-6 настайдаа хүүхэд аль хэдийн халууныг сайтар онгойлгож, агуулгыг нь тавган дээр тавиад идэж чаддаг. Хэрэв та богино долгионы зуухтай бол хоолоо халааж болно. Хүүхдэд хамгийн их дуртай, хоолны дуршилтай иддэг хоолоо үлдээхийг хичээ. Би өөрийн туршлагаасаа хэлж чадна, хэрэв та хүүхдийнхээ дэргэд жигшин зэвүүцэн иддэг үзэн ядсан идээгээ үлдээвэл бүү эргэлз, тэр сайндаа түүнийг жорлонд зайлуулж, бүх зүйл маш амттай байсан гэдгийг батлах болно. Би хүүхэд байхдаа хоолны дуршлыг төрүүлдэггүй аяга тавагтай яг ийм зүйл хийдэг байсан.

: Унших хугацаа:

Охиноо ганцаараа өсгөж буй ээж манай төвийн сэтгэл зүйчтэй уулзахаар ирсэн. Тэрээр гэрээсээ хол байхдаа хүүхдээ орхих хүн хайх шаардлагатай болдог: хамаатан садан, найз нөхөд рүүгээ утасдаж, асрагч хөлсөлж, эсвэл ажлаасаа эрт ирэх хэрэгтэй болдог.

Эхлээд охин нь ээжийгээ сургуулиасаа ганцаараа буцаж ирэхийг ятгахыг оролдсон бөгөөд татгалзсан хариу авснаар ээжтэйгээ уулзахын тулд аль болох хол алхахын тулд илүү хурдан хувцаслаж эхэлсэн боловч Хамгийн сүүлд тэр эртхэн сургуулиасаа чөлөө авч, ямар нэгэн зүйл ярьж, гэртээ ганцаараа ирээд өөрийгөө аль хэдийн насанд хүрсэн, ээж нь түүнийг гэртээ ганцаараа буцаж ирэхэд итгэж болно гэдгийг нотолсон.

Эрт орой хэзээ нэгэн цагт ямар ч эцэг эх ийм асуулттай тулгардаг: хүүхдээ гэртээ ганцаараа үлдээх нь үнэ цэнэтэй юу? Тэгээд үнэхээр энэ асуултад тодорхой хариулт байна уу?

туйлшрал

Эдүгээ олон эцэг эхчүүд "хүзүүндээ түлхүүртэй хүүхдүүд"-ийн үеийнхэн болжээ. Бага наснаасаа тэд гэртээ хараа хяналтгүй орхисон, нэгдүгээр ангиасаа эхлэн хүүхдүүд гэртээ ганцаараа ирж, эцэг эхээ буцаж ирэх хүртэл ганцаараа байв. Энэ үеийн хүүхдүүд хашаандаа ганцаараа шахуу алхаж, тоглож, эцэг эхийнхээ гэр орны ажлыг хийж, хүнсний бүтээгдэхүүн худалдаж авах, оочер дараалал хамгаалах гэх мэт олон ээдрээтэй ажлыг даалгадаг байв.

Ихэнх эцэг эхчүүд таныг хэт туйлширч болохгүй гэдэгтэй одоо санал нийлэх болно.

6-7 нас хүрээгүй хүүхдийг удаан хугацаагаар ганцааранг нь орхих нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Гэхдээ 13-14 ба түүнээс дээш насны өсвөр насны хүүхдийг хэт хамгаалж, гараас нь хөтлөх ёсгүй.

Тэмдэгтүүд

Хэрэв та хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь үлдээх шийдвэрт хүрсэн хэвээр байгаа бол хамгийн түрүүнд анхаарах зүйл бол хүүхдийн мөн чанар юм. Тайван хүүхэд байдаг ч юм хийх гэж том хүн нүүр буруулахыг л хүлээж суудаг хүүхдүүд байдаг. Олон зүйлээс айдаг, сандарсан хүүхдүүд байдаг. Ганцаардал, чимээгүй байх нь таны төсөөлж чадах хамгийн сайхан зүйл байдаг хүүхдүүд байдаг. Үүний үндсэн дээр та өөрийн үйлдлүүдэд тохируулга хийх хэрэгтэй.

Анхаарах ёстой хоёр дахь зүйл бол таны зан чанар юм. Ганц бодит саад бэрхшээл бол эцэг эхийн сэтгэлийн түгшүүр, ихэнхдээ үндэслэлгүй байдаг. Үүнийг хэрхэн шийдвэрлэх талаар бид тусдаа өгүүллээр тайлбарласан: "Санаатай эцэг эхчүүд юу хийх ёстой вэ? ".

Осол

Боломжит осол эсвэл ослын талаархи бодол нь эцэг эхчүүдийг зогсоодог бас нэг чухал хүчин зүйл юм. Мэдээжийн хэрэг, тэднээс хэн ч дархлаагүй. Энд гурван үндсэн асуулт байна:

Хэрэв та тохиолдсон осол, ослыг даван туулж чадна гэдэгтээ итгэлтэй байна уу? Эсвэл та гал гарсан тохиолдолд юу хийхээ мэдэхгүй эсвэл түргэн тусламжийн утсаа санахгүй байна, гэхдээ та өөрийнхөө төлөө айдаггүй, харин зөвхөн хүүхдийн төлөө санаа зовдог, энэ нь үндэслэлтэй юу?
Тухайн хугацаанд осол гарах магадлал хэд вэ? Сүүлийн 10 жилд танай байшинд хичнээн гал гарсан бэ? Танай байранд хэдэн удаа гал гарсан бэ? Та хэдэн удаа усанд автсан бэ?
Ажил руугаа явах замдаа осол гарч болзошгүй. Үүний зэрэгцээ та эрсдэлийг бүрэн ухамсарлаж, ажилдаа явсаар байна. Хүүхдийн хувьд яагаад өөр логик хэрэглэхийг хүсч байна вэ?

Анх удаа

Хэрэв та гэр бүлийн амьдралын шинэ үе шат болох "гэртээ ганцаараа" үе шатыг эхлүүлэхээр шийдсэн бол бид танд зориулж зарим зөвлөмжийг бэлдсэн болно.

Хүүхдийн бэлэн байдал, бэлэн байдлыг үнэл. Хүүхдэд юу дутагдаж байна, ямар ур чадвар дутагдаж байна гэж та бодож байна вэ? Сэтгэлийн түгшүүрийг бууруулахын тулд юу мэдэх хэрэгтэй вэ? Хүүхдийг тайван орчинд гэртээ ганцаараа байх үед нь ихэвчлэн хэрэгцээтэй зүйлсийг хийж чаддаг эсэхийг шалгаарай. Жишээлбэл, тоглоомын хэлбэрээр хаалгаа онгойлгох, хаах, гал тогооны хийг унтраах, зуухаа асаах, унтраах, богино долгионы зууханд халах, цай асгах зэрэг дасгалуудыг хий. Энэ бэлтгэлийн хугацаанд түүнд өөрийгөө хийхийг хэдий чинээ их зөвшөөрнө, төдий чинээ боломжит бүх талаас нь авч үзэх болно.
Хүүхдэд юу болж байгааг, яагаад ийм зүйл болж байгааг, яаж болох талаар тайлбарла. Түүний энэ талаар юу бодож байгааг олж мэдэх үү? Хэрэв хүүхэд айж байгаа бол эхлээд айдсаа аль болох багасгаж, айдас арилахын тулд гэртээ ганцаараа үлдэх хэрэгтэй гэдгийг тайлбарлах нь зүйтэй. Хэдий болтол явахаа тохиролц. 20-30 минутаас эхэл. Хүүхдэд хаана байхаа нарийвчлан хэлж, цаг тухайд нь чиглүүлээрэй ("Том сум тоон дээр байх үед би буцаж ирнэ ...").
Зааварчилгаа зайлшгүй шаардлагатай, гэхдээ энэ нь богино бөгөөд таны хүүхдэд сайн ойлгомжтой байх ёстой. Явахаасаа 15 минутын өмнө хүүхдэд энэ бүх мэдлэгийг "түлхэх" гэж оролдох нь утгагүй бөгөөд үүнд зориулж тусгай цаг гаргаж, харин хэд хэдэн удаа ярилцах хэрэгтэй.
Хүүхэдтэйгээ гэртээ ганцаараа байхдаа хэнд ч хаалга онгойлгож болохгүй гэдгийг ярилц. Бүр хөрш. Танихгүй хүнтэй утсаар ярих, тэр байтугай гэртээ ганцаараа байна гэж хэлэх БОЛОМЖГҮЙ. Цонх, тагтнаас юу ч бүү хая, ус, гал, цахилгаантай туршилт хийхгүй байх нь дээр. Томчууд буцаж ирэхэд та энэ бүхнийг хамтдаа хийх болно. Гэр ахуйн цахилгаан хэрэгслээр тоглож болохгүй. Түргэн тусламж, гал унтраах анги, цагдаа болон ямар нэг зүйл тохиолдвол аврах ажилд ирж чадах бүх хүмүүсийн чухал утасны дугааруудын жагсаалтыг харагдахуйц газар үлдээгээрэй. Та хаяг, утасны дугаараа бичээрэй. Хүүхдийг барьж чадах айдас нь ой санамжид маш муугаар нөлөөлдөг бөгөөд тэр ч байтугай хүүхдийн цээжээр мэддэг тоо, баримтуудыг мартаж болно.Таны хүүхэд энэ мэдээллийг ашиглах боломжтой эсэхийг шалгаарай.
Өөрийгөө бэлд. Хамгийн түрүүнд урд хаалга таны ард хаагдахад л сандарч эхэлдэг байх. Ямар ч тохиолдолд (яаралтай тохиолдлоос бусад тохиолдолд) тохиролцсон хугацаанаас өмнө гэртээ харьж болохгүй, эс тэгвээс та эхнээс нь эхлэх хэрэгтэй болно! Хүүхэд дуудаж, буцаж ирэхийг шаардсан ч бүх зүйл эмх цэгцтэй байгаа эсэхийг шалгаад, хэрэв юу ч болоогүй бол түүнд хэр удаан байхаа хэлээрэй, энэ хугацаанд түүнд даалгавар өгөхийг хичээ. Хэт төвөгтэй биш, тодорхой хугацаанд хязгаарлагдмал бизнесийг өөртөө төлөвлөхийг хичээ. Битгий хоцор!
Олон хүүхэд хаа нэгтээ авирч, эсвэл замбараагүй болгохын тулд эцэг эхээ хэсэг хугацаанд ганцааранг нь үлдээхийг хүлээж байна. Эхлээд түүний гарт орохыг хүсэхгүй байгаа бүх зүйлээ хааж, устгаж, унтрааж, түүнд хэрэггүй болох нь гарцаагүй (чухал бичиг баримт, хайрцаг шоколад, гоо сайхны бүтээгдэхүүн, үнэтэй хувцас, хүүхдэд хориотой материал бүхий телевизийн сувгууд) . Хоёрдугаарт, хэрэв та буцаж ирэхдээ сэтгэл хангалуун үр удмаа, орон сууцанд эмх замбараагүй байдал олж авбал тэвчээртэй, тэвчээртэй байхыг хичээ, хүүхдийг нэг их загнах хэрэггүй, юу нь буруу болохыг тайлбарлаж, ийм зан үйлээс өөр хувилбар санал болго.
Эдгээр алхмуудыг давтаж, хол байх хугацааг аажмаар нэмэгдүүлээрэй.

Шалтгаанууд

Бүх зүйл сайхан болохын тулд та хүүхдээ гэртээ аюулгүй орхиж, сандрахгүй гэдгээ мэдэж байгаа бөгөөд энэ нь хүүхдийн хувьд хэвийн үзэгдэл тул энэ бүхнийг анх ямар зорилгоор эхлүүлснээ санах нь маш чухал юм. . Хүүхдийн бие даасан байдлыг хөгжүүлэхээс эхлээд албан тушаал ахихын тулд гадаад хэл сурах хэрэгцээ хүртэл хүн бүр өөрийн гэсэн зорилготой байдаг. Хамгийн гол нь тэвчээртэй байж, таны хувийн зорилго юу болохыг санаж, хүүхэдтэйгээ ярилцаж, амжилтанд хүрэх баталгаатай болно!

Хэзээ нэгэн цагт эцэг эхчүүд хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь үлдээх боломжтой юу, хэдэн наснаас эхлэн хайртай хүүхдэдээ бие даасан байдлыг бий болгож эхлэх ёстой вэ гэсэн асуулттай тулгардаг. Сэтгэл судлаачдын санал нэгтэй байдаг - тодорхой нас байдаггүй - сэтгэлзүйн төлөвшил байдаг.

Та хэдэн настайгаасаа хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь үлдээх боломжтой вэ?

Олон эцэг эхчүүд хэдэн настайгаасаа хүүхдээ ганцааранг нь үлдээхийг асуудаг. Гэсэн хэдий ч хууль хатуу! Манай улс гэлтгүй олон оронд 14-өөс доош насны хүүхдийг эцэг эх, багш, хариуцлагатай хүмүүсийн хараа хяналтгүй орхихыг хориглодог. Энэ нь хэрэв хүүхдийн байнгын оршин суудаг байшин, орон сууцанд насанд хүрэгчид байхгүй үед ямар нэгэн зүйл тохиолдвол тухайн хуулийн заалтын дагуу энэ үйл явдлыг зөвхөн осол биш, эцэг эхийн хайхрамжгүй байдлын үр дагавар гэж үзнэ гэсэн үг юм. .

Та аль хэдийн орхиж чадах эсэхээ яаж мэдэх вэ?

Олон боть заавар бичих, олон цагийн лекц унших нь хангалтгүй - хүүхдийг аюулгүй авч явах чадвартай, хүрээлэн буй орчин нь нялх хүүхдийн амь насанд аюул учруулж болзошгүйг анхаарах нь чухал юм.

Хүүхдийг гэртээ ганцаараа үлдээх боломжтой гэдгийг яаж ойлгох вэ? Хүүхдийн сэтгэл зүйчид хүүхдийг хэсэг хугацаанд ажиглаж, стандарт нөхцөл байдалд хэрхэн биеэ авч явахад анхаарлаа хандуулахыг санал болгож байна.

тэр өөрөө тоглох замаар өөртөө анхаарал татахыг оролдож байгаа эсэх;
хэрэв та түүний харааны талбарт байхгүй бол тэр насанд хүрсэн хүнийг хайж эхлэх эсэх;
өрөөнд хаалга хаалттай байвал тэр сандарч байна уу;
хүүхэд өөрийгөө бие даан зохион байгуулж чадах уу: шүдээ угаах, аяга таваг угаах, өрөө цэвэрлэх, ор засах;
Та гэрэл унтраалттай унтахаас айж байна уу?

Хүүхдийг гэртээ ганцааранг нь үлдээх нь яагаад аюултай вэ?

Эцэг эхчүүд хүүхдээ хэдэн нас хүртэл нь ганцааранг нь орхиж болохгүй гэдгийг мэддэг байх ёстой. Хүүхдийг хэдэн наснаас нь ганцааранг нь үлдээж болох вэ гэсэн асуулт таныг захиргааны болон эрүүгийн хариуцлагын хүрээнд бус харин хүүхдээ асрах хүсэлтэй холбоотой сонирхож байгаа байх. Тиймээс энэ нь яагаад зарчмын хувьд чухал асуулт болохыг олж мэдэхээс эхэлцгээе.

Таныг эргэж хармагцаа хүүхэд тань өөртөө шинэ зугаа цэнгэлийг олж авсныг та анзаарсан байх. Түүнээс гадна, хамгийн сайн тохиолдолд энэ нь эд хөрөнгийн хохирол, хамгийн муу тохиолдолд түүний эрүүл мэнд, амь насанд аюул заналхийлж байгаатай холбоотой байж болно. Харьцангуй аюулгүй цахилгаан хэрэгсэлтэй цэвэрхэн орон сууцанд ч аюулын олон эх үүсвэр бий. Нээлттэй залгуур, цонхон дээрх сул дэлгэц, шүүгээний дээд тавиур дээрх хүнд зүйл, тэр ч байтугай лааны суурь, энгийн ванны гэрлийн чийдэн. Хэрэв та хүүхэд тань усанд бүрэн усанд орж, усанд шумбагч онгоц тоглож, живэх аюулыг бий болгох талаар хэзээ ч, хэзээ ч бодохгүй гэж бодож байвал амлах хэрэггүй.

Хүүхдүүд өөрсдийнхөө ертөнцөд амьдардаг бөгөөд энэ нь манай насанд хүрэгчдийн ертөнцөөс эрс ялгаатай гэдгийг та ойлгох ёстой. Энэ нь удаан хугацаанд үргэлжилдэг (үнэндээ хүүхэд өөрөө харьцангуй насанд хүрсэн хүн болж өсөх хүртэл). Тэр сайн хөгжсөн төсөөлөл, уран зөгнөлтэй бөгөөд тэр танд ямар ч логик тайлбар олохгүй мэргэжлээрээ гарч ирж магадгүй юм. Тэр чамайг уурлуулахын тулд биш, ямар нэг зүйлийг сүйтгэхийн тулд биш, харин ертөнцийг ийм байдлаар хүлээж авдаг учраас л үүнийг хийх болно.

Гэртээ ганцаараа үлдсэн хүүхдийг хэрхэн хамгаалах вэ?

Хэрэв та дээрх бүх зүйлийг анхаарч үзвэл, та хүүхдийг гэртээ харьцангуй тайван орхиж болно.

Хүүхдийг хэрхэн бэлтгэх вэ?

Хэрэв та ажиглалтын үр дүнд зарим зүйл нь төгс төгөлдөр байдлаас хол байна гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн бол энэ нь тэдгээрийг суулгах цаг болсон гэсэн үг юм.

Үүнийг хэрхэн хийх вэ? Сэтгэл судлаачид энэ үйл явцыг таван настайгаасаа эхлэн эхлүүлэхийг зөвлөж байна, аажмаар хүүхдэд илүү их эрх чөлөөг өгдөг. Хүүхдийг өрөөнд ганцаараа тоглохыг зөвшөөрч, та өөрөө ойролцоох газар байна. Энэ нь түүнд аюулгүй байдлын мэдрэмжийг өгөх болно. Таван настайдаа хүүхдээ гэрийн ажил хийхийг заах цаг болжээ: хүүхдээ ширээ засах, талх зүсэх, өөртөө сүү асгахад туслахыг хүс.

Хүүхэд хорио цээрийн талаар мэдэж, санаж байх ёстой гэж мэргэжилтнүүд хэлдэг - энэ бол асаагуур, шүдэнз, цахилгаан хэрэгсэл бүхий тоглоом юм. Ямар ч тохиолдолд амархан хүрч болох газраас аюултай объектуудыг зайлуулах нь зүйтэй - хутга, хайч. Мансууруулах бодис, архинаас хол байлга. Гэнэт тэнд томчуудын уудаг юмыг туршина гэсэн бодол толгойд эргэлдэх болов уу?

Хүүхэддээ утсаа хэрхэн ашиглахыг зааж өг, тэр таны дугаарыг цээжээр сур. Материалыг сурч, практикт амжилттай хэрэгжүүлсний дараа нялх хүүхдээс гол асуултыг асуу: тэр гэртээ ганцаараа үлдэхийг хүсч байна уу? Хэрэв та эерэг хариултыг сонсвол гэрээсээ удаан хугацаагаар зугтах гэж бүү яар, богино хугацааны интервалаас эхэлж, эзгүй байх хугацааг нэмэгдүүлээрэй.

Эхний эсвэл хоёр дахь удаагаа хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь үлдээхээсээ өмнө хамгийн сайн сонголт бол түүнд удаан хүлээсэн бэлэг өгөх: трансформаторын тоглоом, дуртай будах ном, хуванцар хайрцаг, тод зурагтай ном. Дараа нь шинэ зүйлд завгүй байгаа хүүхэд дэггүй байх боломжгүй болно!