Хүүхдийг бие даасан байдалд сургах нь эцэг эхийн хүмүүжлийн чухал тал юм. Үүний зэрэгцээ бие даасан байдал нь зөвхөн ор засах, шүдээ угаах чадвар биш юм. Энэ нь мөн хүүхдийг гэртээ хэсэг хугацаанд ганцааранг нь үлдээх боломжийг багтаасан болно.

Эрт орой хэзээ нэгэн цагт нялх хүүхдээ ганцааранг нь үлдээж, орон сууцнаас хэсэг хугацаанд гарах шаардлагатай нөхцөл байдал үүсдэг. Гэхдээ ихэнх ухаалаг эцэг эхчүүд үүнд санаа зовдог.

Мөн энэ нь зөв, учир нь хүүхэд хэрхэн биеэ авч явах, эцэг эхийн эзгүйд юу тохиолдох нь тодорхойгүй байна. Ээж нь хүүхэд бэлэн гэдэгт бүрэн итгэлтэй байх ёстой. Гэхдээ энэ тохиолдолд ч эхлээд түүнийг сэтгэл зүйн хувьд бэлдэж, зааварчилгаа өгөх хэрэгтэй.

Таны хүүхэд ганцаараа байхад бэлэн байгаа эсэхийг яаж тодорхойлох вэ

Хүүхдийг орон сууцанд ганцаараа үлдээх тодорхой нас байдаггүй. Зарим оронд хүүхэд 10-12 нас хүртэл үүнийг бүрэн хориглодог. Ямар ч тохиолдолд онцгой байдлын бүх хариуцлагыг эцэг эхчүүд хариуцдаг. Тиймээс, орон сууцнаас гарахын өмнө хүүхэд хэсэг хугацаанд ганцаараа байхад үнэхээр бэлэн байгаа эсэхийг шалгах хэрэгтэй.

Дараах асуултуудад эерэгээр хариулж чадвал хүүхэд гэртээ ганцаараа үлдэхэд бэлэн байна.

эцэг эхийн аль нэгийг дуудаж, 112 руу залгаж, нөхцөл байдлыг тайлбарлаж болно;
эцэг эхийн тусламжгүйгээр дор хаяж нэг цаг тоглох боломжтой;
айдас мэдрэгддэггүй;
өдөр тутмынхаа дэглэмийг тодорхой мэдэж, дагаж мөрддөг;
эцэг эхийнхээ үгийг хатуу дагаж мөрддөг, хориотой зүйл хэрэглэдэггүй.

Хэрэв энэ бүгдийг нялх хүүхдийн талаар хэлж болох юм бол түүнийг гэртээ ганцааранг нь үлдээхийг хичээх нь зүйтэй. Гэхдээ та 5-6 нас хүрээгүй хүүхдийг орхиж болохгүй гэдгийг ойлгох нь чухал. Юуны өмнө хүүхдэд аюултай нөхцөл байдал үүссэн тохиолдолд хэрхэн ажиллах ёстойг хэлэх шаардлагатай.

Гэрийн аюулгүй байдал

Мэдээжийн хэрэг, эцэг эх байхгүй үед тохиолдож болох бүх онцгой нөхцөл байдлыг урьдчилан таамаглахад хэцүү байдаг. Гэхдээ нялх хүүхдэд дагаж мөрдөх ёстой үндсэн дүрмүүдийг хэлэх шаардлагатай хэвээр байна. Хэрэв хүүхэд тухайн нөхцөл байдалд хэрхэн ажиллахаа тодорхой мэддэг бол энэ нь заримдаа түүнийг аварч чадна. Эцсийн эцэст, хүүхдүүд гэртээ ганцаараа байх үед жил бүр илүү аймшигтай эмгэнэлт явдал тохиолддог. Хүүхэд гэнэтийн зүйл тохиолдвол хэрхэн биеэ авч явахаа мэддэг байх ёстой.

Гал

Хэрэв гал гарсан бол хүүхэд бараг л сандарч эхэлнэ. Энэ байдалд түүнд хэрхэн ажиллахаа ойлгоход маш хэцүү байдаг. Хүүхэд өрөөнд сууж байх магадлалтай тул үйл ажиллагааны тодорхой төлөвлөгөө гаргах нь маш чухал юм.

Орон сууцанд ганцаараа үлдсэн хүүхэд гадаад ертөнцтэй холбогдсон байх ёстой - утас, Skype, интернет. Аль ч тохиолдолд түүнд соёл иргэншлийн ашиг тусыг ашиглахыг заах шаардлагатай байдаг. Гаджетын эрин зуунд дөрвөн настай хүүхэд хүртэл утас, зөөврийн компьютерээ юу хийхээ мэддэг болсон.

Хүүхдэд гал гарсан тохиолдолд 112 руу залгаж, нөхцөл байдлын талаар мэдээлэх ёстой гэдгийг ойлгуулах шаардлагатай. Та мөн шатаар орон сууцнаас нэн даруй гарах хэрэгтэй. Хүүхэд хөрш зэргэлдээх орон сууцыг тогших шаардлагатай болж, насанд хүрэгчид түүнд тусалж, нөхцөл байдлыг хянах боломжтой болно. Хүүхэд ээжийнхээ зааврыг шууд санаж байхын тулд яаралтай тусламжийн дугаар бүхий зурагт хуудсыг харагдахуйц газар өлгөх нь дээр.

Цонх

Орон сууц нь дээд давхарт байгаа бол энэ нь ялангуяа үнэн юм. Ихэнх байшингууд нь хуванцар давхар бүрхүүлтэй цонхтой бөгөөд нээхэд хялбар бөгөөд хамгийн их зай эзэлдэг. Хүүхэд яаж биеэ авч явахыг хэн мэдэх билээ. Тэр цаасан онгоцыг өндөр өндрөөс нисэхийг харж, цонхны дэргэд сандал байрлуулахыг хүсэх нь гарцаагүй. Нэг буруу хөдөлж, хүүхэд доошоо нисэх болно.

Тиймээс цонхны аюулгүй байдлыг хангах нь маш чухал юм. Тэд нягт хаалттай байх ёстой. Нэмж дурдахад цонх бүрт тусгай төхөөрөмж худалдан авах нь зүйтэй - хүүхдийн хамгаалалт. Одоо худалдаанд гарсан ийм блокаторуудын олон төрөл байдаг. Энэ нь цонхноос унах эрсдэлийг арилгах болно.

Хаалга

Хүүхдийг гэртээ үлдээж, орон сууцнаас өөрөө гарах боломжийг олгоно. Гэсэн хэдий ч хүүхэд танихгүй хүмүүст хаалгыг онгойлгохыг бүрэн хориглодог гэдгийг ойлгох ёстой.

Тэр бас нэг дүрмийг сурах ёстой: эцэг эх нь гэртээ байхгүй гэж хэлэхийг бас хориглоно. Ээж нь унтаж байгаа бөгөөд яг одоо ирж чадахгүй, эсвэл нохойтой зугаалахаар явсан гэж хэлэх нь дээр. Та үүнийг зөвхөн сайн мэддэг хүмүүстээ нээж болно.

Хэрэв танихгүй хүн явах бодолгүй залгасаар байвал цагдаагаас тусламж хүсэх хэрэгтэй. Эрх бүхий байгууллагууд арга хэмжээ авахын тулд та ээж болон 112 руу залгах хэрэгтэй.

Хүүхэд түүнийг гэртээ ганцааранг нь үлдээх төлөвлөгөөгүй байсан ч эдгээр бүх үйлдлүүдийг мэддэг байх ёстой. Энэ бол эцэг эхийн өгөх ёстой хүмүүжлийн нэг хэсэг болох байгалийн хэмжүүр юм.

Сэтгэл зүйн тайтгарал

Тусгаар тогтнолын маш чухал бүрэлдэхүүн хэсэг. Та хүүхдээ хүсвэл гэртээ ганцаараа үлдээж болно. Хүүхэдтэйгээ энэ сэдвээр ярилцаж, түүний бодлыг урьдчилан олж мэдэх нь чухал юм.

Хэрэв тэр фоби өвчтэй болох нь тогтоогдвол, жишээлбэл, харанхуй эсвэл орон доорх мангасуудаас айдаг бол түүнийг ганцааранг нь орхиж болохгүй. Энэ нь сэтгэл зүйд цохилт өгөх бөгөөд ирээдүйд орон сууцыг маш удаан хугацаагаар орхих боломж байхгүй болно.

Хэдийгээр хүүхэд ганцаараа үлдэхийг зөвшөөрсөн ч энэ нь эцэг эхийнхээ эзгүйд сандрахгүй гэсэн үг биш юм. Бүх дүрэм таны толгойноос нисч, хүүхэд энэ бүх хугацаанд хурцадмал байх болно. Үүнээс зайлсхийхийн тулд ээж нь удахгүй хоёр цаг явах болно гэдгийг түүнд аль болох олон удаа сануулах хэрэгтэй. Энэ нь хүүхдийг оюун санааны хувьд бэлдэж, нөхцөл байдлыг ойлгох боломжийг олгоно.

Хэрэв орон сууцнаас хэсэг хугацаанд гарах шаардлагатай бол та дараах зөвлөмжийг дагаж мөрдөх ёстой.

Хүүхэддээ цаг зааж сургаарай. Та хүүхдэд эхийн гэртээ буцаж ирэх хүлээгдэж буй цагийг утасны дугаар дээр харуулах хэрэгтэй. Энэ нь түүнийг эзгүйд нь эвлэрэхэд хялбар болгоно.
Ямар нэг үйл ажиллагаа зохион байгуул. Одоо та хүүхэддээ сэтгэл хөдөлгөм тоглоомтой утас өгч, хүүхэлдэйн киног асааж, ТВ-ийн алсын удирдлага өгч, зөөврийн компьютер хэрхэн ашиглахыг зааж өгч болно.
Хүүхдэдээ орон сууцны түлхүүрийг өг, эсвэл хаалгыг нь түгжихийг хүс. Түгжээтэй орон сууц, гарч чадахгүй байх нь маш гунигтай үр дагаварт хүргэдэг.

Гэртээ ганцаараа. Тусгаар тогтнол уу, аюулгүй байдал уу? Эцэг эхийн санал бодол

Сургуулийн насны хүүхдийг гэртээ ганцааранг нь үлдээх боломжтой юу? Яагаад үгүй гэж? Хэр их вэ? Бид “хүзүүндээ түлхүүртэй” өссөн үеийн эмэгтэйчүүдээс санал бодлоо илэрхийлэхийг хүссэн.

Тэгээд тэд бүгд нэгдэхийг хүссэн. Насанд хүрээгүй хүмүүсийн байцаагч асан нэг хүнийг сайн арга хэмжээ авахыг оролцуулсан.

Арван цагт - тийм, арван гурван цагт - үгүй

Жишээлбэл, Германд 12 нас хүрээгүй хүүхдээ орхиж болохгүй. Надад илүү тодорхой хэлэх зүйл алга. Бүх зүйл хүүхэд өөрөөс нь ихээхэн шалтгаална. Хүү маань 10 настайдаа орхиод явах байсан ч 13 настайдаа ганцаараа зам хөндлөн гарахаас айдаг байсан. Дараа нь даавар, стрессээс болж тархинд нь ямар нэг зүйл товшиж, зам хөндлөн гарахад тэр олон нийгмийн чадвар нь унтарсан юм шиг; Өөрөөр хэлбэл, найман настайдаа тэр өөрөө дэлгүүр рүү гүйж, арван гурван настайдаа аав нь түүнийг бараг гараас нь хөтлөөд сургуульд хүргэжээ.

Вигвам

Би хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь үлдээхдээ үргэлж тайван байсан. Арван дөрвөн настай охиноо дүүгийнх нь хамт гэртээ үлдээгээд, зээ нь буйдан дээр хөнжлөөр хөнжил хийж, гал асаасан тухай найзынхаа түүхийг олж мэдээд арай л тайвширсан. вигвам. Охин нь хүүг гаргаж аваад орон сууцнаас гарч гүйж чадсан тул бүх зүйл бүрэн шатав.

Туршлагын оргилоос

Би өмнөх хүүхэд, аав, бараг өвөөгийн хувьд ярьдаг. Энэ нь хүүхдүүдэд үнэ цэнэтэй зүйл биш байж магадгүй, гэхдээ яагаад бага насны хүүхдүүдэд болохгүй гэж? Мэдээжийн хэрэг, тэд эрүүл саруул байж, байшинтайгаа хамт шатахгүй бол.

Эхнэр маань 1-р ээлжээс дүү, дүүтэйгээ яаж ирсэн тухайгаа ярьж, ээж нь өөр сургуульд 2-р ээлжинд багшлахаар явсан. "Хүүхдүүд ээ!.." - "Тийм ээ, ээж ээ, зууханд ойртох хэрэггүй."

Удаан хугацааны туршид байхгүй бол бүх зүйл хувь хүн байдаг. Гэхдээ хүүхдээ гурав хоног орхихын оронд хэн нэгэнтэй холбосон нь дээр.

Гэхдээ тэр дагуу хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэх ёстой. Одоо санаж байгаагаар: би таван настайдаа барилгын багцын саваагаар тоос сорогчоор тоглож байсан. Тэр тэднийг хоёр гараараа барьж, үүрэнд хийв. За, тэр үед хүчдэл 127 вольт байсан. Тэгээд ээж гэртээ байсан. Хоёр дахь удаагаа, мөн ижил насандаа би гялалзсан балар олсон. Би нэгийг асаалаа. Шалан дээр унагав. Тэгээд тэр үүнийг гарт ирсэн анхны шингэн болох одеколоноор дүүргэхээр шийдэв. Гэсэн хэдий ч энэ нь гарахад тэрээр ямар ч гайгүй, галыг гишгэсэн. Гэвч галын тэмдэг нь паркетан шалан дээр үлджээ. Энэ удаад гэртээ хэн ч байсангүй.

Халамжтай хүү

Охин маань 3 жил хагастай. Тэр ганцаараа хаашаа ч явахгүй, юу ч хийхгүй. Гэхдээ тэр айж магадгүй ... Тэгээд бүр санаа зоволтоос болж өвдөж болно. Тэгээд тэр насандаа би амархан ганцаараа хоцорсон. Би чимээгүйхэн суугаад тоглож, гэртээ байгаадаа хэнтэй ч байсан ч хамаагүй дээр санагдсан.

Ах маань эртхэн ганцаараа үлдсэн. Энэ хоёр түүх намайг төрөхөөс өмнө байсан нь тэр 2 нас 8 сартай болоогүй гэсэн үг. Тэр гэр бүлээ авч явахаар шийдэж, хүн бүрийг угаахын тулд ус халааж (гэрт хүйтэн ус л байсан) хоосон хувингаар бойлероо асаалаа... Бас нэг удаа тэр хүн болгонд жигнэмэг хийхээр шийдэв. Жигнэх. Энэ нь шатсан, гал тогоо аймшигтай байсан ч ээжийн хэлснээр жигнэмэг амттай байсан.

Загалмайлсан охин маань 5 настайгаасаа эхлэн өөрийгөө асарч, юунаас ч айдаггүй, ганцаараа тайван байдаг. 6 настайдаа анх удаа шөнө гэртээ ганцаараа үлдсэн. Ээж, том хоёр "музейд хонох" үнэ төлбөргүй явсан бөгөөд бага нь гэртээ байсан бөгөөд ямар ч асуудалгүй байв. Хамгийн их тохиолдож болох зүйл бол шатаасан өндөг юм. Гэхдээ супер хамгаалалттай зуух байгаа бөгөөд гал гарахгүй.

Товчлуурууд

Аав маань 1938 онд төрсөн болохоор дайны өмнөхөн. Эсвэл бүр нүүлгэн шилжүүлэхээс өмнө аав нь арваннэгдүгээр сар юм. Сүүлд нь яагаад түүнийг харж хандах хүн байхгүйг тайлбарлах болно - бусад санаа зоволт нь гурван настайдаа ганцаараа үлдсэн юм. Эмээ нь эсрэг талын ажилтай байсан бөгөөд цонхноос нь хүүтэйгээ хамт цонх харагдана. Нялх хүүхэд товчлууруудаар үлдсэн байсан, тэр сууж, хураажээ. Тэд надад Малоярославецт энэ хоёр цонх хаана байдгийг хүртэл харуулсан...

Зуслангийн бяслаг

Би охиноо 9 настайгаасаа (одоо арван настай) орхиж эхэлсэн. Эхлээд дэлгүүрт очоод буцах 15 минут. Би маш их санаа зовж байсан! Тэгээд бага багаар, урт удаан хугацаанд... АНУ-д манайд хатуу хууль байдаг, 13-аас доош насны хүнийг удаан хугацаагаар орхиж болохгүй, гэхдээ тэр гурван цагийн турш гэртээ төгс сууж, гэрийн даалгавраа өөрөө хийдэг. нэг удаа надад оройн хоол хийж өгсөн! Би үүнийг нэг шөнийн дотор орхихгүй - энэ бол аймшигтай. Би 15 жилийн дараа боломжтой гэж бодож байна, гэхдээ би тэнд юу ургаж байгааг харна.

4 настайгаасаа хойш хагас өдөр ганцаараа үлдсэн. Бага насны хамгийн сайхан дурсамжуудын нэг бол ээж ажил эхлэхийн өмнө сэрүүлэг зааж, том сум энд, жижиг сум энд байх үед хөргөгчинд очиж зуслангийн бяслаг идэх хэрэгтэй гэж тайлбарладаг байсан.

Гэртээ ганцаараа

Манай найзуудын охин 12 настай гэртээ ганцаараа хоолой нь өвдөөд хэвтэж байтал бүгд дача руу явж баяраа тэмдэглэв. Орондоо харанхуйд утаснаасаа хүүхэлдэйн кино үзэж, ганц чихэвчтэй. Орон сууцанд хэн нэгэн орж ирсэн бөгөөд эхэндээ тэр эцэг эх нь буцаж ирсэн гэж шийдсэн боловч дараа нь тэнд танихгүй хүн байгааг мэдэв. Аав ээж рүүгээ мессеж бичээд ханан дээрээс гоёл чимэглэлийн катана шүүрч аваад нуугдав. Дээрэмчин түүний өрөөнд ороход тэр босох гэж оролдохоо болих хүртэл түүний толгой руу катанагаараа аль болох хүчтэй цохиж эхлэв. Ер нь тэр хүнийг эцэг эх нь дуудсан цагдаа нар боож боосон. Хэрэв охин унтаж байсан эсвэл тийм ч авхаалжтай биш байсан бол юу тохиолдохыг төсөөлж болно.

Мэргэжилтнүүдийн тайлбар

Анна С., багш, насанд хүрээгүй хүмүүсийн асуудал хариуцсан байцаагч асан

Хүүхдүүд бүгд өөр. Зарим хүмүүс гэртээ тайвширч, зарим нь хичээлийн эхний өдөр буюу 9-р сарын 1-ний өдөр ээжийгээ ангидаа үлдээхдээ уур уцаартай байдаг. Бидний бага нас (80-90-ээд он) хүүхдүүдийн бие даасан байдлыг хүлээн зөвшөөрсөн бөгөөд энэ нь нийтийн соёлд тусгагдсан байв ("Федор авга, нохой, муур" ном эсвэл "Хүүхдийн хяналт", "Ээждээ тусалцгаая" хөтөлбөрүүдийг үзнэ үү). 2-р ангийн хүүхдүүд өөрсдөө, зарим нь нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд сургуульдаа явж, дүү, дүү нараа цэцэрлэгээс нь авч, гэр цэвэрлэх, дэлгүүрт орж, нэмэлт боловсролын байгууллагуудад явдаг байв. Одоо байдал өөрчлөгдсөн. Тэд бага сургуулийн насны хүүхдүүдийг дугуйлан, секц, сургуульд нь “авдаг”. Хотын нөгөө талд, эсвэл үдэш харанхуйд байх нь нэг хэрэг. Бас нэг зүйл гэвэл сургууль нь гэртээ ойрхон, хүүхдийн урлан бүтээх төв, хөгжмийн сургууль таван буудлын зайд, өдрийн цагаар хичээллэдэг.

Эрүүл бие даасан байдал нь хувь хүний хөгжлийн зайлшгүй элемент юм. Бие даасан байдлыг зөвхөн жолоодлогын болон өөрийгөө арчлах тодорхой ур чадвар эзэмшсэн тохиолдолд л хүлээн зөвшөөрнө. Хэрэв та сэтгэцийн хувьд эрүүл, бие бялдар, оюун санааны хөгжилд хазайлтгүй хүүхдийг авбал 8-10 нас хүртлээ өөрийн овог нэр, эцэг эхийн овог нэр, оршин суугаа газрынхаа хаяг, нийтийн тээврээр явах арга замыг мэддэг байх ёстой. сурдаг газраасаа оршин суугаа газар руугаа явганаар. Дэлгүүрт төлбөр хийх, мөнгөн дүнг тооцоолуур ашиглан тоолох, нийтийн тээврээр зорчих тасалбар худалдаж авах, ашиглах (кондукторгүй газар) чадвартай байх ёстой.

Ахмадууд гэртээ байхгүй үед өдрийн хоолоо халаахдаа богино долгионы зуух, цахилгаан данх ашиглаж чаддаг байх ёстой. Хийн болон цахилгаан зуухны хувьд бүх зүйл хувь хүн учраас би энд ямар ч жор, тайлбар хийхгүй. Хэрэв тэр үүнийг хийж чадвал сайн, чадахгүй бол энэ нь аймшигтай биш, тэр өсч томроод сурах болно, гол зүйл бол үүнийг хойшлуулахгүй байх явдал юм.

Мөн хүүхэд шүдээ угаах, үсээ угаах, үсээ самнахыг сануулахгүйгээр хувийн ариун цэврийг бүрэн эзэмшсэн байх ёстой. Тийм ээ, охид бусад хүмүүсийн гайхшруулдаг урт сүлжихийг өөрөө нэхэж чадахгүй байж магадгүй ч үсээ гэзэгтэй болгох хэрэгтэй. Хүүхэд бүх гутлынхаа үдээсийг боож, бүх товчийг нь бэхлэх замаар өөрийгөө хувцаслах чадвартай байх ёстой.

Хүүхэд яаралтай тусламжийн үед хаашаа залгахаа мэддэг байх ёстой. Гал унтраах анги, түргэн тусламж, цагдаа нарын утасны дугаарууд хүүхдийн ой санамжид ҮРГЭЛЖ байх ёстой, ялангуяа одоо ганцхан дугаар байдаг. Та хүүхэдтэйгээ энэ сэдвээр түүнийг айлгахгүйгээр, харин бид ямар ертөнцөд амьдарч, юу тохиолдож болохыг үнэнээр нь хэлэх хэрэгтэй.

Гэртээ байх тухайд. Хэрэв ээж шөнийн цагаар жижүүр хийдэг бол би 14 нас хүрээгүй хүүхдээ орхихыг зөвлөхгүй. Хэрэв хүүхэд айж магадгүй, гэхдээ түүнд аюулгүй байдлын мэдрэмж хэрэгтэй бол. Насанд хүрэгчдийн нэг нь үлдэхийг хүсэх нь дээр. Хэрэв ээж ажлаасаа оройтож ирдэг бол тэр залгаж, хаана байгааг, мөн гэртээ хэдэн цагт ирэхийг хэлж байвал сайн.

5-7 цагийн турш чимээгүйхэн орхиж болно гэж бодож байна. Ээж нь хүүхдээ сургууль дээр ганцаараа үлдээдэг. Гэртээ ирээд хүүхэд тэнд идэх юм олох ёстой.

Мөн тусгаар тогтнолын тухай бас нэг зүйл. Нөхцөл байдал. Ээж нь 23.00 цагийн үед ажлаасаа ирээд, өглөөний хоёр цаг хүртэл хүүхэдтэй хичээлээ хийхээр суув. Хүүхэд хичээлдээ болон ээждээ ямар хандлагатай байх вэ? Эцсийн эцэст сайн зүйл алга. Эцэг эх нь зөвхөн шалгаж, тусалж, хүүхэдтэй хамт бүх зүйлийг бүрэн гүйцэд хийхгүй байхын тулд хүүхдийг бие даан, чадлынхаа хэрээр гэрийн даалгавраа хийхийг зааж өгөхийг би дэмжиж байна. Дараа нь нэгийг нь орхих нь илүү хялбар болно.

Таныг эзгүйд хүүхэд чинь юу хийх талаар бас бодоорой. Тэр хичээлээ сурч, сэндвич хийж, котлетаа халааж, зурагт үзэх болно, тэгээд яах вэ? Энэ бол та бүхний үзэмжээр, ээжүүдээ. Та хүүхдүүдээ илүү сайн мэддэг.

Хүүхдийг ганцааранг нь орхиж, өөр газар нүүхгүй байхыг хатуу зөвлөж байна. Юу ч тохиолдож болно. Анхан шатны: хүүхдүүд удаан хугацаагаар ганцаараа байхаас айдаг. Тэгээд дараа нь ээж ажилтай байж магадгүй ч тэр явсан, хүссэнээ хий. Хэрэв танд түргэн тусламж хэрэгтэй бол яах вэ? Хэрвээ хүүхэд хөршүүдээ санамсаргүйгээр үерт автсан бол (жишээлбэл хоолой хагарч магадгүй), яаралтай тусламжийн алба яаралтай орон сууцанд орох шаардлагатай бол яах вэ? Энэ нь хүүхдэд ямар их дарамттай болохыг та төсөөлж байна уу? Эдгээр нь хамгийн бүдүүлэг жишээ юм.

Гэхдээ ферм дээр үүнийг боломжийн хязгаарт үлдээх боломжтой бөгөөд шаардлагатай байдаг. Хагас өдөр ч гэсэн.

Зураг: Shutterstock
Текст: Лилит Мазикина

Саяхан хүүхэд маань өвдчихөөд гэртээ байхаас аргагүй болсон. Эхэндээ би нөхрөө ажлаа таслахыг ятгаж, дараа нь мөнхийн завгүй өвөө, эмээ рүүгээ залгаж, эцэст нь би өвчтэй хүүхдээ орхих хүнгүй, өнөөдөр би ажилгүй байх болно гэдгээ даргадаа тайлбарлаж удлаа. хамт ажиллагсдаа миний оршихуйд баярлуулж чадсан. Миний утсаар мэтгэлцээнийг анхааралтай сонсоод гурван настай бяцхан хүүхэд намайг гайхшруулж, "Ээж ээ, би хэзээ гэртээ ганцаараа үлдэж, чамайг ажил хийх боломжтой вэ?"

Энгийн, анх харахад хүүхэд шиг асуулт намайг гайхшруулав: үнэхээр та хэдэн настайгаасаа хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь үлдээж чадах вэ? Энэ чухал үйл явдалд хүүхдээ хэрхэн бэлтгэх вэ? Хүүхэд хэдэн цагийг ганцаараа өнгөрөөхөд сэтгэл зүйн хувьд бэлэн байгааг яаж мэдэх вэ? Асуултууд ар араасаа урган гарч ирсэн ч хариулт олдсонгүй...

Энэ нь юу вэ - тусгаар тогтнолын амт

Эдгээр асуултад тодорхой хариулт байхгүй: зарим хүүхдүүд 4-5 настай ч ганцаараа сурч, эцэг эхийнхээ байнгын анхаарал халамж шаарддаггүй бол зарим нь 12 настай ч гэсэн хараа хяналтгүй үлдэхээс айдаг. хэдэн минут. Гэхдээ юу ч байсан хамаагүй та хүүхдээ бие дааж сургах хэрэгтэй, цорын ганц зүйл бол үүнийг хэзээ, хэрхэн хийх явдал юм.

Сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар хүүхдийн зан чанар, зан чанараас ихээхэн хамаардаг. Хэрэв та хурим хийхээс өмнө хүүхдээ асрахгүй бол түүнд бие даасан байдлын амтыг цаг тухайд нь өгөх хэрэгтэй. Зөвшөөрч байна, эрт орой хэзээ нэгэн цагт том болсон хүүхдийг далавчнаасаа гаргах цаг ирнэ. Мөн 5-6 наснаас эхлэх нь дээр. Та хүүхдийнхээ алхам бүрийг удаан хянах тусам түүнийг анх удаа ганцаараа үлдээх үед хориотой зүйл хийх уруу таталтууд нэмэгдэх болно.

Бие даасан байдлын амтыг аажмаар - гомеопатик тунгаар өгөх шаардлагатай, учир нь амь насанд аюултай хор ч гэсэн бага тунгаар хэрэглэхэд тустай байдаг. Бага тунгаар хордуулаад дассан хүнийг яг энэ хороор хордуулна гэдэг маш хэцүү. Тиймээс энд байна - бие даасан байдлыг чадварлаг тунгаар хэрэглэснээр хүүхэд "насанд хүрэгчдийн" амьдралын бүхий л таашаалыг мэдэрч, бэрхшээлээс зайлсхийж сурах болно.

Аливаа бизнест гол зүйл бол сайн бэлтгэл юм. Тиймээс хүүхдээ орон сууцанд ганцааранг нь үлдээхийн өмнө бага зэрэг дасгал хий. Үндсэн гарааны өмнө бие халаалт хийхдээ хүүхэддээ хамгийн их эрх чөлөөг өгч, түүний алхам бүрийг бүү хяна. Бүрэн эрх чөлөө, тусгаар тогтнолын дүр төрхийг бий болгож, хүүхдэд анхаарал сарниулахгүйгээр бизнесээ хийх хэдэн цагийг (“ээжийн цаг”) тодорхойл цагийн турш ярилцах болно, бид юу хийж чадсан бэ?" Сургалтын дасгалын хувьд та хүүхдийг ганцааранг нь орхиж болно, гэхдээ орон сууцнаас гарч болохгүй: жишээлбэл, усанд орох эсвэл орондоо ор. Хүүхэддээ байхгүй байгаа дүр төрхийг өгснөөр та түүнд зөвхөн өөртөө найдахыг сургадаг. Үүний зэрэгцээ та болон хүүхэд хоёулаа тайван байдлыг мэдэрдэг. Ийм сургалтын ачаар хүүхэд таны түр эзгүйд хурдан дасаж, минут тутамд ээжээсээ тусламж гуйхгүй. Одоо та бүрэн бие даасан байдалд шилжиж болно.

Хоолны хэрэглээний талаар тусад нь дурдах нь зүйтэй. Ихэнхдээ хүүхэддээ гал тогооны өрөөг өөрөө удирдахыг зөвшөөрч, бэлэн байгаа бүх зүйлийг хийхийг дуудаж болохгүй. Хүүхэд өөрийн шүүсийг асгаж, сэндвич хийж, тараг нээгээрэй. Амралтын өдөр хүүхдээ өглөөний цайгаа өөрөө бэлдээрэй: ээж ядарсан, унтмаар байна. Хэсэг хугацааны дараа хүүхэд гал тогооны шүүгээг сайн мэддэг бөгөөд таныг байхгүй үед өлсөж үхэхгүй гэдгийг та харах болно. Хэдийгээр хүүхэд зуухаа хэрхэн ашиглахаа мэддэг байсан ч үүнийг ганцаараа хийхгүй байх нь дээр. Та байхгүй үед халуун саванд бэлэн хоол (жишээлбэл, төмстэй котлет) үлдээгээрэй. 5-6 настай хүүхэд аль хэдийн халуун савыг сайтар онгойлгож, агуулгыг нь тавган дээр тавиад идэж чаддаг. Хэрэв та богино долгионы зуухтай бол хоолоо халааж болно. Хүүхдэдээ хамгийн их дуртай, хоолны дуршилтай иддэг хоолыг нь үлдээхийг хичээ. Хэрэв та хүүхэддээ чиний дэргэд байсан ч жигшин зэвүүцэн иддэг үзэн ядсан идээгээ үлдээвэл эргэлзэх хэрэггүй - сайндаа л тэр үүнийг жорлонд зайлуулж, бүх зүйл маш амттай байсан гэдгийг батлах болно гэдгийг би өөрийн туршлагаас хэлж чадна. Хүүхэд байхдаа өлсөөгүй аяга тавагтай яг ийм зүйл хийдэг байсан.

: Унших хугацаа:

Охиноо ганцаараа өсгөж байгаа ээж манай төвийн сэтгэл зүйчтэй уулзахаар ирсэн. Тэрээр гэрээсээ хол байхдаа хүүхдээ орхих хүн хайх шаардлагатай болдог: хамаатан садан, найз нөхөд рүүгээ утасдаж, асрагч хөлсөлж, эсвэл ажлаасаа эрт ирэхээс өөр аргагүй болдог.

Эхлээд охин нь ээжийгээ сургуулиасаа ганцаараа буцаж ирэхийг ятгахыг оролдсон бөгөөд татгалзсан хариу авснаар ээжтэйгээ уулзахын тулд аль болох хол алхахын тулд илүү хурдан хувцаслаж эхэлсэн боловч Хамгийн сүүлд тэр хичээлээ эрт тарахыг гуйж, ямар нэг зүйлийн талаар худлаа ярьж, гэртээ ганцаараа ирээд өөрийгөө аль хэдийн насанд хүрсэн, мөн ээж нь түүнийг гэртээ буцаж ирэхэд нь итгэж болно гэдгийг нотолсон.

Эрт орой хэзээ нэгэн цагт ямар ч эцэг эх асуулттай тулгардаг: хүүхдээ гэртээ ганцаараа үлдээх нь зүйтэй болов уу? Тэгээд үнэхээр энэ асуултын тодорхой хариулт байна уу?

Хэт их

Одоо олон эцэг эхчүүд "хүзүүндээ түлхүүртэй хүүхдүүд"-ийн үеийнхэн болжээ. Бага наснаасаа тэд гэртээ хараа хяналтгүй үлдсэн байсан бөгөөд хүүхдүүд гэртээ ганцаараа ирж, эцэг эх нь буцаж ирэх хүртэл ганцаараа байв. Энэ үеийн хүүхдүүд бараг үргэлж л хашаандаа ганцаараа алхаж, тоглож, эцэг эхдээ гэрийн ажил хийж, олонх нь хүнсний зүйл худалдаж авах, оочерлож зогсох зэрэг илүү төвөгтэй ажлуудыг даалгадаг байв.

Ихэнх эцэг эхчүүд хэт туйлшрах шаардлагагүй гэдэгтэй одоо санал нийлэх болно.

6-7 нас хүрээгүй хүүхдийг удаан хугацаагаар ганцааранг нь орхих нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Гэхдээ 13-14 ба түүнээс дээш насны өсвөр насны хүүхэдтэй хөл нийлүүлэн алхаж, хэт их хамгаалж болохгүй.

Тэмдэгтүүд

Хэрэв та хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь үлдээх шийдвэрт хүрсэн бол хамгийн түрүүнд анхаарах зүйл бол хүүхдийн зан чанар юм. Тайвширсан хүүхдүүд байхад том хүн хачин юм хийх гэж нүүр буруулахыг л хүлээж суудаг хүүхдүүд байдаг. Олон зүйлээс айдаг, сандарсан хүүхдүүд байдаг. Ганцаардал, чимээгүй байх нь төсөөлж болох хамгийн сайхан зүйл байдаг хүүхдүүд байдаг. Үүний үндсэн дээр та өөрийн үйлдлүүдэд тохируулга хийх хэрэгтэй.

Хоёрдахь чухал зүйл бол таны хувийн зан чанар юм. Цорын ганц бодит саад бол эцэг эхийн сэтгэлийн түгшүүр байдаг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн үндэслэлгүй байдаг. Үүнийг хэрхэн даван туулах талаар бид тусдаа өгүүллээр тайлбарласан: "Санаатай эцэг эхчүүд юу хийх ёстой вэ? "

Осол

Боломжит осол эсвэл ослын талаархи бодол нь эцэг эхчүүдийг зогсоодог бас нэг чухал хүчин зүйл юм. Мэдээжийн хэрэг, тэднээс хэн ч аюулгүй байдаггүй. Энд гурван үндсэн асуулт байна:

Хэрэв та ямар нэгэн осол эсвэл осол тохиолдвол түүнийг даван туулж чадна гэдэгтээ итгэлтэй байна уу? Эсвэл та гал гарсан тохиолдолд юу хийхээ мэдэхгүй эсвэл түргэн тусламжийн утасны дугаарыг санахгүй байна, гэхдээ та өөрийнхөө төлөө айдаггүй, зөвхөн хүүхдийнхээ төлөө санаа зовдог, энэ нь үндэслэлтэй юу?
Тухайн хугацаанд осол гарах магадлал хэд вэ? Сүүлийн 10 жилд танай гэрт хэр их гал гарсан бэ? Танай байранд хэдэн удаа гал гарсан бэ? Та хэдэн удаа усанд автсан бэ?
Ажил руугаа явах замдаа осол гарч болзошгүй. Үүний зэрэгцээ та эрсдэлийг бүрэн ухамсарлаж ажилдаа явсаар байна. Та яагаад хүүхдийн асуудалд өөр логик ашиглахыг хүсч байна вэ?

Анх удаа

Хэрэв та гэр бүлийнхээ амьдралын шинэ үе шат болох "гэртээ ганцаараа" үе шатыг эхлүүлэхээр шийдсэн бол бид танд дараах зөвлөмжийг бэлдсэн болно.

Өөрийнхөө болон хүүхдийнхээ бэлэн байдлыг үнэл. Хүүхдэд юу дутагдаж байна, ямар чадвар дутуу байна гэж та бодож байна вэ? Сэтгэлийн түгшүүрийг бууруулахын тулд юу мэдэх хэрэгтэй вэ? Тайван орчинд хүүхэд тань гэртээ ганцаараа байх үед ихэвчлэн хэрэг болох зүйлсийг хэрхэн хийхийг мэддэг эсэхийг шалгаарай. Жишээлбэл, тоглоомын хэлбэрээр хаалга онгойлгох, хаах, гал тогооны өрөөний хийг унтраах, зуухаа асаах, унтраах, богино долгионы зуухнаас халуун зүйл авах, цай асгах зэрэг дасгалуудыг хий. Бэлтгэлийн үеэр түүнд бие даан хийхийг хэдий чинээ их зөвшөөрнө төдий чинээ боломжит бүх талаас нь авч үзэх болно.
Хүүхэддээ юу болж байгааг, яагаад ийм зүйл болж байгааг, яаж болох талаар тайлбарла. Түүний энэ талаар юу бодож байгааг олж мэдэх үү? Хэрэв хүүхэд айж байгаа бол эхлээд түүний айдсыг аль болох багасгаж, айдас арилахын тулд гэртээ ганцаараа үлдэх хэрэгтэй гэдгийг тайлбарлах хэрэгтэй. Хэдий болтол явахаа тохиролц. 20-30 минутаас эхэлнэ. Хүүхэддээ хаана байхаа нарийвчлан хэлж, түүнийг цаг тухайд нь чиглүүл (“Том сум тоон дээр байх үед би буцаж ирнэ ...”).
Зааварчилгаа зайлшгүй шаардлагатай боловч энэ нь таны хүүхдэд товч бөгөөд ойлгомжтой байх ёстой. Явахаас 15 минутын өмнө энэ бүх мэдлэгийг хүүхдэдээ "чихэх" гэж оролдох нь утгагүй юм.
Хүүхэд гэртээ ганцаараа байхад нь хэнд ч хаалга онгойлгож болохгүй гэж ярилц. Бүр хөрш. Та танихгүй хүнтэй утсаар ярьж ЧАДАХГҮЙ, тэр ч байтугай гэртээ ганцаараа байна гэж хэлээрэй. Цонх, тагтнаас юу ч бүү хая, ус, гал, цахилгаантай туршилт хийхгүй байх нь дээр. Томчууд буцаж ирэхэд та энэ бүхнийг хамтдаа хийх болно. Гэр ахуйн цахилгаан хэрэгслээр тоглож болохгүй. Түргэн тусламж, гал түймэр, цагдаа болон ямар нэгэн зүйл тохиолдвол аврах ажилд ирж чадах бүх хүмүүсийн чухал утасны дугааруудын жагсаалтыг харагдахуйц газар үлдээгээрэй. Та хаяг, утасны дугаараа бичээрэй. Хүүхдийг барьж чадах айдас нь ой санамжид маш муугаар нөлөөлдөг бөгөөд тэр ч байтугай хүүхдийн цээжээр мэддэг тоо, баримтуудыг мартаж болно.Таны хүүхэд энэ мэдээллийг ашиглах боломжтой эсэхийг шалгаарай.
Өөрийгөө бэлд. Хамгийн магадлалтай, та урд хаалганы ард хаагдахад л анх удаа сандарч эхэлдэг. Ямар ч тохиолдолд (яаралтай тохиолдлоос бусад тохиолдолд) тохиролцсон хугацаанаас өмнө гэртээ харьж болохгүй, эс тэгвээс та эхнээс нь эхлэх хэрэгтэй болно! Хүүхэд дуудаж, буцаж ирэхийг шаардсан ч бүх зүйл хэвийн байгаа эсэхийг шалгаж, юу ч болоогүй бол хэр удаан байхаа хэлээрэй, тэр үед түүнд даалгавар өгөхийг хичээ. Хэт төвөгтэй биш, тодорхой хугацааны хувьд хязгаарлагдмал зүйлийг өөртөө зориулж төлөвлөхийг хичээ. Битгий хоцор!
Олон хүүхэд хаа нэгтээ авирч эсвэл замбараагүй болгохын тулд эцэг эхээ хэсэг хугацаанд ганцааранг нь үлдээхийг хүлээж байна. Эхлээд түүний гарт орохыг хүсэхгүй байгаа бүх зүйлээ хаа, холд, унтраа (чухал бичиг баримт, хайрцаг шоколад, гоо сайхны бүтээгдэхүүн, үнэтэй хувцас, хориглосон материалтай телевизийн сувгууд). Хүүхэд). Хоёрдугаарт, хэрэв та буцаж ирснийхээ дараа сэтгэл хангалуун үр удмаа, орон сууцанд эмх замбараагүй байдал олж авбал тайван, тэвчээртэй байхыг хичээ, хүүхдийг хэт их загнаж болохгүй, юу нь буруу болохыг тайлбарлаж, энэ зан үйлийн өөр хувилбарыг санал болго.
Эдгээр алхмуудыг давтаж, хол байх хугацааг аажмаар нэмэгдүүлээрэй.

Шалтгаанууд

Бүх зүйл сайхан болохын тулд та хүүхдээ гэртээ аюулгүй орхиж, сандрахгүй гэдгээ мэдэж байхын тулд энэ нь хүүхдийн хувьд хэвийн зүйл бөгөөд энэ бүхнийг анх ямар зорилгоор эхлүүлсэнээ санах нь маш чухал юм. Хүүхдийн бие даасан байдлыг хөгжүүлэхээс эхлээд карьераа ахиулахын тулд гадаад хэл сурах хэрэгцээ гэх мэт хүн бүр өөрийн гэсэн зорилготой байдаг. Хамгийн гол нь тэвчээртэй байж, таны хувийн зорилго юу болохыг санаж, хүүхэдтэйгээ ярилц, тэгвэл амжилт баталгаатай болно!

Хэзээ нэгэн цагт эцэг эхчүүд хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь үлдээх боломжтой юу, хэдэн наснаас эхлэн хайртай хүүхдэдээ бие даасан байдлыг бий болгож эхлэх ёстой вэ гэсэн асуулттай тулгардаг. Сэтгэл судлаачдын санал нэгтэй байдаг - тодорхой нас байдаггүй - сэтгэлзүйн төлөвшил байдаг.

Та хэдэн настайгаасаа хүүхдийг гэртээ ганцааранг нь үлдээх боломжтой вэ?

Олон эцэг эхчүүд хэдэн настайгаасаа хүүхдээ ганцааранг нь үлдээхийг асуудаг. Гэсэн хэдий ч хууль хатуу! Олон оронд, тэр дундаа манай улсад 14-өөс доош насны хүүхдийг эцэг эх, багш, хариуцлагатай хүмүүсийн хараа хяналтгүй орхихыг хориглодог. Энэ нь хэрэв хүүхэд байнга амьдардаг байшин, орон сууцанд насанд хүрэгчид байхгүй бол ямар нэгэн зүйл тохиолдвол энэ үйл явдлыг зөвхөн осол биш, харин эцэг эхийн хайхрамжгүй байдлын үр дагавар гэж үзэх болно гэсэн үг юм.

Ганцаараа үлдэх нь зөв эсэхийг яаж мэдэх вэ?

Олон боть заавар бичих, олон цагийн лекц унших нь хангалтгүй - хүүхэд биеэ зөв авч явах чадвартай, хүрээлэн буй орчин нь нялх хүүхдийн амь насанд аюул заналхийлж байгаа эсэхийг шалгах нь чухал юм.

Хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь үлдээх нь зөв гэдгийг яаж мэдэх вэ? Хүүхдийн сэтгэл зүйчид хүүхдийг хэсэг хугацаанд ажиглаж, стандарт нөхцөл байдалд хэрхэн биеэ авч явахад анхаарлаа хандуулахыг зөвлөж байна.

тэр ганцаараа тоглож олны анхаарлыг татах гээд байна уу?
хэрэв та түүний харааны талбарт байхгүй бол тэр насанд хүрсэн хүнийг хайж эхэлдэг үү;
өрөөний хаалга хаалттай байвал тэр сандарч байна уу;
хүүхэд өөрийгөө бие даан зохион байгуулж чадах уу: шүдээ угаах, аяга таваг угаах, өрөө цэвэрлэх, ор засах;
Тэр гэрэл унтраалттай унтахаас айдаггүй гэж үү?

Хүүхдийг гэртээ ганцааранг нь үлдээх нь яагаад аюултай вэ?

Эцэг эхчүүд хүүхдээ хэдэн нас хүртэл нь ганцааранг нь орхиж болохгүй гэдгийг мэддэг байх ёстой. Хүүхдийг хэдэн наснаас нь ганцааранг нь үлдээж болох вэ гэсэн асуулт таныг захиргааны болон эрүүгийн хариуцлагын хүрээнд бус харин хүүхдээ асрах хүсэлтэй холбоотой сонирхож байгаа байх. Тиймээс эхлээд энэ асуулт яагаад чухал болохыг олж мэдье.

Таныг эргэж хармагц хүүхэд тань шинэ зугаа цэнгэлийг олж авсныг та анзаарсан байх. Түүнээс гадна, энэ нь хамгийн сайндаа эд хөрөнгөд хохирол учруулахтай холбоотой байж болох бөгөөд хамгийн муу нь түүний эрүүл мэнд, амь насанд заналхийлж болзошгүй юм. Харьцангуй аюулгүй цахилгаан хэрэгсэл бүхий эмх цэгцтэй орон сууцанд ч аюулын олон эх үүсвэр бий. Нээлттэй залгуур, цонхон дээрх сул дэлгэц, шүүгээний дээд тавиур дээр хүнд зүйл, тэр ч байтугай лааны суурь дахь гэрлийн чийдэн, ердийн ванн. Хэрэв таны хүүхэд усанд живэх, усанд шумбагч онгоц тоглох талаар хэзээ ч бодохгүй, живэх аюулыг бий болгоно гэж бодож байвал амлах хэрэггүй.

Хүүхдүүд өөрсдийнхөө ертөнцөд амьдардаг бөгөөд энэ нь биднийхээс, насанд хүрэгчдийн ертөнцөөс эрс ялгаатай гэдгийг та ойлгох ёстой. Энэ нь нэлээд удаан үргэлжилдэг (үнэндээ хүүхэд өөрөө харьцангуй насанд хүрсэн хүн болж өсөх хүртэл). Тэр сайн хөгжсөн төсөөлөл, төсөөлөлтэй бөгөөд тэр танд ямар ч логик тайлбар олохгүй үйл ажиллагаа явуулж магадгүй юм. Тэр чамайг уурлуулахын тулд биш, юуг ч сүйтгэхийн тулд биш, харин ертөнцийг тэгж ойлгодог учраас л үүнийг хийх болно.

Гэртээ ганцаараа үлдсэн хүүхдийг хэрхэн хамгаалах вэ?

Хэрэв та дээрх бүх зүйлийг анхаарч үзвэл та хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь үлдээж, харьцангуй тайван байж болно.

Хүүхдийг хэрхэн бэлтгэх вэ?

Хэрэв та ажиглалтын үр дүнд зарим цэгүүд төгс биш байна гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн бол энэ нь тэдгээрийг нэвтрүүлэх цаг болсон гэсэн үг юм.

Үүнийг хэрхэн хийх вэ? Сэтгэл судлаачид энэ үйл явцыг таван настайгаас нь эхлүүлэхийг зөвлөж байна, аажмаар хүүхдэд илүү их эрх чөлөөг өгдөг. Хүүхдийг өрөөнд ганцаараа тоглохыг зөвшөөрч, та өөрөө ойролцоох хаа нэгтээ байна. Энэ нь түүнд аюулгүй байдлын мэдрэмжийг өгөх болно. Таван настайдаа хүүхдээ гэрийн ажилд дасгах цаг болжээ: хүүхдээ ширээ засах, талх зүсэх, сүү асгахад туслахыг хүс.

Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар хүүхэд хоригийг мэдэж, санаж байх ёстой - энэ нь асаагуур, шүдэнз, цахилгаан хэрэгслээр тоглох явдал юм. Ямар ч тохиолдолд амархан хүрч болох газраас аюултай объектуудыг - хутга, хайч зэргийг зайлуулах нь зүйтэй. Эм, архи зэргийг нуу. Тэнд томчуудын уудаг юм уучих юмсан гэсэн бодол толгойд орж ирвэл яах вэ?

Хүүхэддээ утсаа хэрхэн ашиглахыг зааж өг, тэр таны дугаарыг цээжээр сургаарай. Материалыг эзэмшиж, практикт амжилттай хэрэгжүүлсэн эсэхийг шалгасны дараа хүүхдээс гол асуултыг асуу: тэр гэртээ ганцаараа үлдэхийг хүсч байна уу? Хэрэв та эерэг хариултыг сонсвол гэрээсээ удаан хугацаагаар зугтах гэж бүү яар, богино хугацаанаас эхэлж, эзгүй байх хугацааг нэмэгдүүлээрэй.

Хамгийн сайн сонголт бол хүүхдээ гэртээ ганцааранг нь эсвэл хоёр дахь удаагаа үлдээхээсээ өмнө түүнд удаан хүлээсэн бэлэг өгөх явдал юм: трансформаторын тоглоом, дуртай будах ном, хуванцар хайрцаг, тод зурагтай ном. Дараа нь шинэ зүйлд завгүй байгаа хүүхэд дэггүй байх ямар ч боломж байхгүй болно!