Такая простая, одновременно, незаменимая вещь – полотно с прикрепленными мелкими вещицами. Как называется доска для детей с замками, защелками, шнурками и шпингалетами? В чем главная фишка такой игрушки, где ее можно купить и возможно ли сделать нечто подобное своими руками?
Доска для детей с массой прикрученных, интересных для ребенка: замочков, шнурков и защелок, называется – бизиборд (busy board). Чаще всего, такая развивающая игрушка делается на доске, с возможностью ее крепления к стене. Реже – в виде небольшого домика с крышей и дверцами.
Смысл бизиборд – зачем нужна такая доска
Бизиборд собирает в себе самые интересные штучки для детей, которые их так привлекают в обычной жизни: шпингалеты, звонки, шнурки, крючки, ручки двери, замочные скважины, розетки, дверцы, мини-шкафчики, счеты, калькуляторы и, даже, магнитики.
Основной смысл бизиборда – собрать такие запретные, и такие интересные для ребенка вещицы в одном месте. Через прикосновения и игру, дать понять, как работают те или иные мелочи. Бизиборд – абсолютно безопасная развивающая игра, позволяющая удовлетворить интерес малыша к окружающим его вещам.
Кто придумал «бизиборд» и почему такое название
Столь интересное название образовано от двух английских слов «busy» и «board», что в переводе означает «занятый» и «доска» - доска для занятий. В русском языке не было найдено более простого эквивалента, поэтому, в разговорной речи закрепилось именно это слово.
Основатель идеи создания бизиборда – итальянский психолог и врач - Мария Монтессори. Наверняка, вы слышали о ее известной методике воспитания детей «Монтессори», где главная задача – дать ребенку самостоятельно познать мир «не запрещая, а направляя».
Бизиборд – лишь одна из своеобразных игрушек этой методики, помогающая малышу познавать мир.
Зачем ребенку рассказывать, как устроен шпингалет, если его можно дать в руки, и он сам поймет принцип его работы?
Где продают бизиборды – развивающие доски для детей
Что приятно, все развивающие доски, которые сейчас можно найти в магазинах – сделаны вручную. Соответственно, найти их в продаже можно на частных сайтах по продаже hand made игрушек и сайтах, вроде Авито, Юла.
Как вариант, зная, как называется развивающая доска для детей с замочками и шнурочками, возможно собрать ее самостоятельно. К слову, перечень рекомендуемых элементов для доски возможно найти на сайте Марии Монтессори или просто подсмотреть «состав» на игрушках, представленных в интернете.
В прошлом году я смастерила дочке замечательную, на мой взгляд, развивающую игрушку, которая называется математический планшет - геометрик , геоборд или попросту доска с кнопками и резинками.
Суть игры заключается в том, чтобы с помощью резинок, которые натягиваются на разноцветные шляпки кнопочек, составлять на доске разнообразные фигурки, буквы, цифры.
Эта игрушка развивает мелкую моторику, пространственное и ассоциативное мышление, логику, воображение, тренирует память. С помощью нее ребенок учится конструировать, знакомится с понятием "часть" и "целое".
Дочка игрушку оценила и с удовольствием на ней творит, создавая с помощью резиночек разные картинки)
Видео "Геометрик или доска с резинками своими руками":
Как сделать геометрик своими руками?
Для создания этой игрушки мне понадобились:
- небольшая доска , которую я обклеила цветным скотчем;
- силовые кнопки с разноцветными шляпками;
- резиночки для волос или канцелярские резинки;
- молоток - чтобы забить кнопки в доску;
- бумага в клеточку - для того, чтобы расположить кнопочки друг от друга на одинаковом расстоянии.
Процесс изготовления геометрика
Итак, я разместила на доске листы в клеточку и стала вбивать в нее кнопочки. Расстояние между кнопками у меня - 6 клеток или 3 см.
Каждый ряд из кнопочек отличается по цвету, чтобы можно было изучать цвета. Последний ряд - из разноцветных кнопочек.
Кнопки в доску нужно вбивать очень аккуратно, так как можно ненароком расколоть шляпку. Я расколола так несколько шляпок прежде чем поняла, что сначала лучше сделать дырочки, для чего вбивать по размеченным местам обычный гвоздик или одну из испорченных кнопок (я использовала 3 или 4 кнопки для этого). А потом уже в готовые дырочки вбивать целые силовые кнопочки.
Потом я оторвала бумагу с получившегося планшета, и игрушка готова.
Как мы играем в математический планшет
или геометрик?
Очень просто. Берем резиночки, натягиваем их на шапочки кнопок и создаем разнообразные фигурки.
Например, геометрические фигуры: квадраты, треугольники, прямоугольники.
С помощью канцелярских резинок.
А также с помощью резиночек для волос.
Здесь сначала каждую фигурку делала я. Мы вспоминали, как она называется. А потом дочка по заданному образцу делала такую же фигурку самостоятельно.
А вот у нас получилась машинка :
Кораблик с помощью резиночек для волос:
И с помощью канцелярских резинок:
Как видите, технология натягивания у этих резинок разная. Резиночки для волос натягиваются между соседними кнопочками. Канцелярские резинки можно растягивать на большое количество кнопок.
Вот ёлочка:
Еще одна елочка в дочкином исполнении без моей помощи:
Домик с окошками выложен резиночками для волос:
И канцелярскими резинками:
Деревья:
Звездочки:
Снежинка:
Да и просто паутинка :
Распутывать ее потом еще то занятие для мелкой моторики)
А еще с помощью геометрика можно изучать:
- цвета , натягивая резиночки одного цвета на шапочки кнопок того же цвета, или создавая какую-нибудь фигурку, используя резинки определенных цветов;
- буквы и цифры , создавая их с помощью резинок.
Также можно сначала нарисовать картину на бумаге в клетку, предварительно разметив на ней точками места наших кнопок. А потом предложить ребенку повторить картину уже на математическом планшете.
Вот такая замечательная игрушка получилась, в которую играет не только ребенок, но и мама))
Желаю вам творческих и увлекательных игр! ;)
Антонина Ефимова Весна,
P.S. Если Вы считаете данную статью полезной, пожалуйста, поделитесь ею в социальных сетях, рассказав о ней своим друзьям.
Казакова Ирина Викторовна,
В семье 2 мальчика: 3 года и 10 лет.
с. Армизонское, Тюменской области
У наших детей много различных настольных игр, но эта игра, изготовленная папой из подручного материала (ДСП 30х30 см, цветных канцелярских гвоздиков и цветных резинок – мы использовали канцелярские), стала для них самой любимой. Причём ею одинаково увлечены и старший сын, и малыш.
Цель: Развитие мелкой моторики, глазомера, мышления, воображения, творческой фантазии.
Задачи: Учить придумывать при натягивании разноцветных резиночек разные фигуры, сюжеты; закреплять цвет и ориентировку в пространстве; развивать глазомер, мелкую моторику. Воспитывать самостоятельность, усидчивость.
Игры и упражнения:
- «Цветные дорожки». С помощью цветных резинок сделать дорожку, натянув их на гвоздики такого же цвета.
- «Выложи картинку». Загадываю загадку или читаю стихотворение, рассказ, намеренно пропуская название предмета, который ребёнок должен изобразить с помощью резинок и гвоздиков.
Радуга
Радуга в небе весеннем висела,
Весело с неба на землю смотрела.
Радостно мы улыбались в ответ:
-Радуга-радуга, цвет-пересвет.
Радуга в небе недолго висела,
С неба на землю недолго смотрела:
Растаяла...
Что же на память она всем
Оставила?
КРАСНЫЕ маки,
ЖЁЛТЫЙ песок,
ЗЕЛЁНЫЙ зажёгся
На ветке листок.
Жук ФИОЛЕТОВЫЙ
Греет бока.
СИНЯЯ плещет
Река в берега.
ОРАНЖЕВЫМ солнцем
Согреты леса.
А у скворца
ГОЛУБЫЕ...глаза.
В. Степанов
Cкамейки
В нашем парке на аллейке
Разноцветные скамейки:
На коричневой скамейке
Две шумливые семейки.
На другой скамейке, белой,
Только девочка сидела.
А вблизи скамейки красной
Лег бульдог большой, опасный.
Бабушка сидит на синей,
На коленях - кот в корзине.
Два рабочих взяли рейку -
Чинят желтую скамейку.
Мы усядемся с тобой
На скамейке голубой.
А на самой отдаленной,
На скамеечке зеленой -
Вырезные листья клена.
Всем хватило по скамейке
В нашем парке на аллейке.
Леонид Яхнин
- «Прогулка по дорожкам». Предлагаю ребёнку «прогуляться глазками» по дорожке, идущей к дому зайки (или любого другого персонажа, которые готовлю заранее вместе с детьми)
Уважаемые педагоги и родители — участники выставки!
2 июня 2015 г. в информационно-выставочном комплексе Тюменской областной Думы состоялась торжественная церемония награждения победителей региональной методической выставки «Современная образовательная среда детского сада и семьи».
Развивающая игра для детей "Геометрик" (геоборд, математический планшет). Как сделать планшет "Геометрик" своими руками.
Математический планшет, геометрик
Геометрик, который еще называют геобордом, геометрическим или математическим планшетом - это развивающее пособие (игра) для детей, которое можно сделать своими руками. Изготовление маленького планшета на доске из мягкой древесины не займет много времени, а польза для развития ребенка огромна!
Математический планшет представляет собой доску со штырьками, на которые ребенок одевает резиночки, создавая таким образом различные изображения - рисунки резиночками.
Резиночки можно использовать аптечные, канцелярские, банковские, для волос или для модного сейчас .
Зато сама игра сейчас очень известна и становится все более популярной.
За фотографии для этой статьи и описание изготовления математического планшета большое спасибо Марине из Москвы.
Для чего нужен геометрик, в чем его польза
Игры с математическим планшетом - это развитие:
- мелкой моторики и координации движений обеих рук, их ловкости, умелости и подготовки к письму
- кругозора
- фантазии
- логического и пространственного мышления
- математических представлений (длина, фигуры и т.д.)
- умения моделировать на плоскости
- умения создать изображение по образцу
Также в результате игр с геометриком ребенок знакомится с изображением на плоскости различных фигур, букв и цифр, знакомится с понятиями площади, периметра, угла, равных и подобных фигур, симметрии, учится счету, ориентации на плоскости, понятиям направления "справа, слева, вверху, внизу" и т.д.
Какие изображения можно делать на геометрике
На математическом планшете можно создавать различные изображения: геометрические фигуры, цифры, дома, елочки, бабочки, снежинки, самолеты, корабли, машины, дороги, .
Изображения можно создавать несколькими способами, даже квадраты одинакового размера можно сделать либо из одной резиночки, либо из нескольких.
Как еще можно играть:
- одевать резиночки на кнопки в произвольном порядке
- одевать резиночки на кнопки по образцу
- создавать свои фигурки
- создавать узоры и орнаменты
Как сделать математический планшет своими руками
Размер доски, количество кнопок на ней и расстояние между кнопками зависят от возраста ребенка - чем меньше ребенок, тем меньше кнопок и больше расстояние между ними. Начинать можно с детьми после года, для них доска должна быть 3 х 3 кнопки (всего 9 кнопок), расстояние между кнопками 3-5 см. Количество кнопок на доске со временем увеличить.
Чтобы сделать геометрик (математический планшет) своими руками, нужны:
- доска из мягких пород дерева
- канцелярские силовые кнопки с пластиковыми шляпками
- молоток или дрель и супер-клей
- резинки (канцелярские, банковские, аптечные, резинки для волос)
Доску зашлифовать, а затем покрасить или обклеить самоклеящейся пленкой. Разметить на ней сетку карандашом или прикрепить лист бумаги с разметкой.
Кнопки очень аккуратно вбить в доску на пересечениях линий сетки, т.к. при ударе молотка шляпки кнопок могут расколоться.
Или просверлить в доске отверстия и приклеить кнопки, смазывая клеем металлическую часть кнопок - этим способом сделан геометрик, представленный на фото в этой статье. Как написала Марина, основа геометрика - разделочная доска, ее вначале сверлили, а потом все кнопки сажали на клей. Всего кнопок 247, размер доски 50 х 36, размер клеточек 2,5 х 2,5 см.
Приятного Вам творчества! Специально для читателей блога "MORE творческих идей для детей" (https://сайт), с искренним уважением, Юлия Шерстюк
Всего доброго! Если статья была вам полезна, пожалуйста, помогите развитию сайта, поделитесь ссылкой на нее в соцсетях.
Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону .
Ольга Зеленская
Автономное дошкольное образовательное учреждение центр
развития ребенка – детский сад №22 «Родничок»
Мастер-класс
для родителей и педагогов
«Что такое геоборд ?»
«Рисуем резинками »
Что такое геоборд ?
Геоборд представляет собой доску со штырьками, расположенными на игровом поле равноудаленными друг от друга по горизонтали и вертикали, за которые можно цеплять резинки . Игровой материал позволяет ребенку сконструировать на плоскости множество различных изображений (буквы, цифры, геометрические фигуры, узоры, различные предметы, животных). Начинать заниматься можно с 1,5 - 2-х лет, но даже младшему школьнику будет интересно играть с геобордом .
Польза геоборда :
1. Развивает когнитивные способности ребенка : пространственное и ассоциативное мышление, внимание, память.
2. Способствует развитию мелкой моторики рук.
3. Развивает фантазию и творческий потенциал ребенка.
4. Способствует развитию речи во время работы со сказками, стихами, загадками.
5. Формирует познавательные способности ребенка во время решения разного вида задач.
6. Помогает ребенку на собственном чувственном опыте понять базовые термины геометрии : фигура, периметр, площадь.
7. Помогает в изучении различных школьных предметов - математике, информатике, на уроках русского языка и литературы, географии, биологии.
8. Занятия на геоборде расслабляют и снимают физическое и психологическое напряжение.
Геоборд прост в использовании и изготовлении. Это игрушка, которая делается за считанные минуты, а использовать ее можно долгие годы.
Как сделать геоборд своими руками ?
Определитесь с размером геоборда , исходя из возраста ребенка, чем взрослее ребенок, тем размер геоборда должен быть больше . Я предлагаю изготовить геоборд для детей 4-х - 6 лет. Это размер 20х30см. Расстояние между кнопками 4см.
Необходимые материалы :
Деревянная дощечка (толщиной 18 – 20мм) т. к. длина иглы кнопки 1,5см.
Силовые кнопки канцелярские
Молоточек
Банковские резинки
Инструкция с пошаговым фото
1. Начертите на доске квадраты одинакового размера 4х4.
2. В каждый угол квадрата вбейте силовую кнопку.
3. Геоборд готов ! Теперь можно смело приступить к работе!
Желаю творческих успехов!
Публикации по теме:
Подготовила: Музалевская Оксана Викторовна 1. Для работы нам необходим следующий материал: гуашевые краски,кисти№2,№6 белка или синтетика.
Мастер-класс для родителей «Рисуем без кисточки» Мастер – класс для родителей «Рисуем без кисточки».Цель: влияние нетрадиционных техник рисования на творческое развитие личности ребенка.
Мастер-класс для родителей. Рисуем вместе с мамой. «Нетрадиционные техники рисования» Цель: вовлечение родителей в совместную деятельность.
Работая с детьми младшей группы, на занятиях по изодеятельности применяю разные техники рисования- кляксография, тычком, пальчиками, ватными.
В честь Дня города мы решили провести мастер-класс по пластилинографии. Пластилинография - увлекательное занятие развивающее индивидуальные.
Подготовила и провела воспитатель Николаевского филиала МБОУ Светлолобовской СОШ №6. Кабусь Евгения Александровна. Как бы это странно не.
Подготовила и провела воспитатель Николаевского филиала МБОУ Светлолобовской СОШ №6 Кабусь Евгения Александровна. Рисование пластилином.