Za mlade roditelje u prvim godinama bebinog života postaje aktualno pitanje U koje vrijeme djeca počinju govoriti? Često roditelji ne razumiju zamršenosti fiziološkog i mentalni razvoj djeca, pa počnu udarati u sva zvona kad se bebi ne žuri pričati. Važno je napomenuti da se sva djeca razvijaju individualno: netko rano prohoda, netko izvadi zube ranije nego inače, a netko kasno priča. Nije potrebno svu djecu izjednačavati pod istim četkom, a još više, nema potrebe brinuti ako susjeda napravi nešto bolje od vašeg djeteta.
Beba koja priča je radost za roditelje. Liječnici i psiholozi razlikuju određenim razdobljima kada bi dijete trebalo govoriti. Ako se to ne dogodi, samo se obratite liječniku i držite ovo pitanje pod kontrolom. Razmotrimo detaljnije mišljenja stručnjaka o dobi u kojoj bi djeca trebala izgovoriti prve riječi i s čime može biti povezana kašnjenje u govoru.
Vrlo je važno u kojoj dobi dijete počinje govoriti, ali ne kako bi se odmah pokazalo ovom umijećem susjedima i djevojkama. Po tome kako se bebin govor razvija, može se suditi opći razvoj dijete.
U pravilu, do prva 2-4 mjeseca, beba počinje ispuštati prve zvukove. Roditelji često kažu da je dijete počelo “gugutati” ili “hodati”. Lakše mu je izgovoriti ove zvukove kao odgovor na govor roditelja, može nastaviti slog kada majka povuče uobičajeno "a ...", a beba nastavi "gu ...".
S otprilike 7 mjeseci dijete počinje brbljati, mrmljati nešto ispod glasa ili jednostavno ispuštati proizvoljne zvukove koji se razvijaju u govor koji samo ono razumije. Također, beba može izgovarati pojedine slogove.
S otprilike godinu dana dijete bi trebalo početi govoriti po prvi put. razumljive riječi: mama, tata, žena ili daj. Lako može ispuštati imitativne zvukove ili zvukove koji kopiraju ponašanje životinja. Na primjer, majka može pitati bebu kako je krava, na što beba kaže "mu-mu" itd. Općenito riječi i onomatopeja u leksikonu jednogodišnja beba trebao bi biti oko 5-10.
S godinu i pol, kada se dijete počinje zanimati za svijet oko sebe, bebin vokabular u pravilu ima oko 40 jednostavnih riječi. Njegov se vokabular stalno nadopunjuje, jer ga stalno zanima pitanje - što je to?.
Ako roditelji stalno razgovaraju s bebom, tada se vjerojatnost da će beba početi pričati ranije značajno povećava. Liječnici i psiholozi savjetuju da stalno razgovarate sa svojom djecom, bez obzira na njihovu dob. Mama može reći bebi što radi, što se događa okolo, što vidi. Unatoč tome što će mamin govor podsjećati na izraz – ono što vidim, pjevam. Od prvih mjeseci dijete treba čuti govor, u početku će samo slušati, uskoro će početi oponašati odrasle.
Neki roditelji pokušavaju svoj razgovor s djetetom zamijeniti TV monologom. U tom slučaju ne morate čekati. pozitivan učinak, budući da je to neusporedivo sa živom komunikacijom.
Roditelje se također potiče da posvete dužnu pažnju razvoju fine motorike. Znanstvenici su dokazali da je poboljšanje pokreta ruku i prstiju izravno povezano s razvojem dijela mozga koji je odgovoran za aktivnost govora. Mama može ponuditi bebi da naniže perle, slika prstima (prikazujući koje je boje boja), razvrstavati žitarice ili mu izmasirati ručke. I zabavno je i korisno.
Preporučljivo je djetetu često čitati rimovane pjesmice ili pjesmice, čiji kraj, sama beba mora reći. Mama treba stalno poticati dijete da imenuje predmete koji ga okružuju, da jasno izgovara zvukove. Mnogi roditelji vole "šuškati" s bebom i ne primjećuju kako neke stvari zovu pogrešno. Morate kontrolirati svoj govor i naučiti dijete pravilnom izgovoru.
Sve negativne emocije i iskustva mama i tata trebaju ostaviti pred vratima. Vrijeme koje roditelji provode zajedno s bebom treba biti opušteno i mirno. Morate komunicirati jedni s drugima bez vikanja, uvredljivih riječi. Dijete osjeća tjeskobu i negativnost roditelja pa se može povući u sebe.
Znakovi kašnjenja govora
Usprkos individualni razvoj dušo, mama bi trebala paziti kako se razvija. Ako majka posumnja na bilo kakve abnormalnosti u ranoj fazi, mogu se lako ispraviti.
Roditelji bi trebali biti oprezni ako beba do godine ili ne može ponoviti zvukove nakon odraslih. Ako dijete do 2. godine ne može zapamtiti nazive predmeta, ne odaziva se na svoje ime ili ne može donijeti predmet koji ga pitate, to također ukazuje na manje smetnje u razvoju.
Morate se obratiti stručnjaku ako je djetetu do 2 godine teško sastaviti najjednostavniju rečenicu, teško izgovara pojedinačne riječi, ne reagira na govor odraslih i ne može ponavljati riječi za njima. Nije dobro kad dijete kasno počinje razlikovati boje. Ako beba do 2,5 godine ne može razlikovati boje i ne zna nazive dijelova tijela. Isto vrijedi i za 3 ljetno doba kada beba ne razumije značenje jednostavnih priča i ne govori rečenicama.
Ako roditelji primjete jedno od ovih odstupanja kod svog djeteta, nemojte odmah paničariti. Možda je to samo značajka razvoja, ali ipak trebate pokazati bebu stručnjaku. Mora napraviti testove i potrebne preglede, čiji će rezultati pokazati je li potrebno započeti liječenje ili je dovoljno ograničiti se na redovite vježbe.
Uzroci govornih poremećaja u predškolskoj dobi
Od koliko mjeseci ili godina dijete počinje govoriti ovisi o tome koliko je često majka razgovarala s bebom u ranom djetinjstvu. Kada dijete počne izgovarati prve zvukove, roditelji bi trebali učiniti sve što je moguće kako bi beba dobro trenirala mišiće govornog aparata. Što će dijete češće gugutati i grgljati, brže će se njegovi mišići pripremati za složenije izgovore. Znanstveno je dokazano da su djeca koja su bila na dojenje, vrlo rijetko imaju problema s govornim aparatom od umjetne djece.
Poremećaji govora mogu izazvati urođene ili stečene ozljede. Kongenitalne patologije uključuju patologije središnjeg živčanog sustava, mozga, nedostatke u usnoj šupljini. Stečene ozljede uključuju mentalni poremećaji: Posebno osjetljive bebe mogu se nečega uplašiti i početi mucati ili dugo ne govoriti. Kad djeca počnu pričati, glupo je i opasno ih namjerno plašiti itd.
Često može doći do kašnjenja govora ako majka prekvalificira ljevoruko dijete da radi sve. desna ruka. To se ne može učiniti, djetetu se mora dati potpuna sloboda djelovanja, s vremenom će i sam naučiti sve raditi s obje ruke.
Danas se bebe više ne povijaju u rodilištima. to pravi pristup, budući da prekomjerno ograničavanje pokreta ruku i nogu može inhibirati i motoričke sposobnosti i govorne vještine.
Ako roditelji posvete dužnu pažnju svom djetetu, a beba nema patologije, tada će dijete vrlo rano početi ugađati mami i tati svojim smiješnim riječima. Ako u obitelji vlada mirna, uravnotežena i topla atmosfera, beba se tretira s ljubavlju, tada takvi uvjeti samo ubrzavaju razvoj govornog aparata. Sva pitanja koja zanimaju majku treba postaviti liječniku kada zakazani pregled. Možete se posavjetovati s nekoliko stručnjaka, mnoga iskustva nisu štetna.
Prva godina je proletjela kao jedan dan, a sada prelazite u novu fazu razvoja, kada dijete počinje govoriti. Ne treba žuriti stvari, neka sve ide svojim tokom.
Nemojte se zaglaviti pričama susjeda čija kćer s 10 mjeseci gotovo govori u stihovima.
Ipak, korisno je znati u kojoj dobi djeca počinju govoriti kako bi se razumjelo zaostaje li dijete u razvoju.
Faze razvoja djetetovog govora
Od trenutka kada se beba rodi pa do 6 mjeseci, u komunikaciji s djetetom, počinju se postavljati temelji njegovog govora u budućnosti.
Postignuća do šest mjeseci
- U 1 mjesecu, kikiriki počinje reagirati na govor odrasle osobe. Prestaje plakati kada se mama ili tata nagnu i počnu nježno razgovarati s njim;
- Do kraja 3 mjeseca, u komunikaciji s odraslima, ubrzava se i počinje hodati kao odgovor. Prevladavaju glasovi, "g", "k", "n";
- Sa 5 mjeseci beba traži odakle dolazi zvuk, okrećući glavu. Tijekom "pjevanja" mijenja intonaciju glasa; Pročitajte o >>>
- Bliže 7. mjesecu dijete uči reći "ba", "ma". Postoji shvaćanje o čemu se radi: slušajući glas, on razlikuje kada mama priča, kada tata, a kada baka i djed pričaju. Ažurne informacije o >>>
Što može reći beba do 12 mjeseci
- beba počinje govoriti slogovima: “ma-ma-ma” ili “ba-ba-ba”. Zvukovi "p", "b", "m", "g", "k", "e", "a" skliznu;
- Do 10. mjeseca u komunikaciji se počinje pojavljivati par slogova, na primjer: mama, lala; Saznajte >>>
- U godini beba može govoriti o pet riječi koje se sastoje od dva sloga. Nosi kocke, piramidu, loptu na svoje mjesto. Traži tatu na zahtjev ili ljubi mamu, razumije ako mu se kaže “ne”. Do kraja prve godine, sin ili kći će vas oduševiti prvom takvom drhtavom i dugo očekivanom riječi "majka"; Važna informacija o >>>
- Od 1 do 3 godine, vokabular se brzo obnavlja, jer u ovoj dobi uči više o svijetu. Postoji upoznavanje sa svim predmetima, povezuje ih međusobno.
Što kaže beba od jedne do dvije godine
- Za godinu i tri mjeseca beba kaže 5-6 riječi. Razumije što žele od njega, pokazuje prstom na sliku životinja koje su mu poznate;
- Godinu i pol. Beba kaže 8-15 riječi, pokazuje 2 dijela tijela;
- Do kraja druge godine života počinju se pokazivati mnogi dijelovi tijela. Povezuje po 2 riječi, na primjer, "vau olovka" ili "mama daj". U vokabularu već ima 20 riječi.
Što kaže dijete u drugoj godini života
- Sa 2 godine beba kaže 50 riječi. Ako zamolite dijete da uđe u sobu i odnese zdjelu u kuhinju, ono će to učiniti. Zna kada kaže "ja", a kada "ja" ili "ti";
- Sa 2 i pol godine zna pokazati i reći “tko stoji”, tko laže.” Počinje shvaćati značenje prijedloga, poput "na čemu lažeš?". Pamti brojeve ispravnim redoslijedom, može brojati do 3.
S 3 godine dijete vam govori, zna pitati i reći rečenicama. Zna kako se zove, koliko ima godina, pa čak i gdje živi. Sjeća se knjige koju su pročitali mama ili tata.
Ovo doba se zove "zašto", beba se zainteresira: zašto automobil vozi? kako ona jaše? zašto pas laje?
Kad beba počne govoriti
U koje vrijeme djeca počinju govoriti? jasne granice ne, postoje samo približne, jer je svako dijete individualno.
Odrasli ne bi trebali govoriti povišenim tonom u prisutnosti bebe, jer u tom slučaju dijete neće uskoro progovoriti. Dakle, komunicirajte međusobno i s djetetom nježno i nježno!
Napomenu! Najčešće se "eksplozija" govora događa u području od 1-1,2 godine. Ako dijete šuti, tada će se sljedeći skok u razvoju govora dogoditi oko 2 godine.
Kad dijete počne govoriti prve riječi, roditeljskoj sreći nema granica. Pripremite se na činjenicu da prva riječ neće nužno biti "majka", može biti "daj" i "na", ali uskoro ćete sigurno čuti dugo očekivanu i najvažniju riječ u životu.
Kad dijete počne pričati mama i tata
Obično riječ majka može probrbljati beba u dobi od 6 mjeseci. Ali to se ne odnosi na svjesno obraćenje. Namjerno izgovarati riječ "majka" dijete počinje u području od 10-12 mjeseci.
Počnimo govoriti u rečenicama
Sa 2 godine beba već može reći puno riječi. Kad prođe treća godina života, počinje izgovarati složene rečenice. Beba zna postavljati pitanja, nuditi, odgovarati.
Od 2,5 godine dijete razumije u kojim slučajevima se izgovaraju prijedlozi "uz", "kroz". Govorne sposobnosti se poboljšavaju u četvrtoj - petoj godini života.
Uzroci usporenog razvoja govora
Gotovo svako dijete koje je navršilo 2 godine počinje aktivno govoriti, a svaki dan iz njegovih usta dolaze nove riječi. Do 2. godine bebin mozak sazrijeva, a emocije izražava razgovorom. Ali, događa se i to razvoj govora vaša beba možda malo kasni. Pogledajmo razloge zbog kojih dijete može početi govoriti kasnije:
- Nerazvijenost mišićne funkcije usta. Beba više voli meku hranu od tvrde hrane, stalno mu ispušta hranu iz usta. Dijete uglavnom diše na usta, malo govori i također je nejasno, a salivacija je pojačana - to znači da su mu usni mišići nedovoljno razvijeni. Često se ovaj problem javlja zbog ranog odvikavanja. Pročitajte što učiniti ako >>>
Postoje neke vježbe koje pomažu u jačanju mišića usta:
- Duši, zviždi. dobar učinak dati sve aktivnosti povezane s intenzivnim zatvaranjem usana. Ovo vam može pomoći mjehurić, lule, razne zviždaljke;
- Sisati. Neka beba češće pije sokove, kompote, iz slamke kako bi mogla snažno uvući obraze;
- oponašati zvukove. Ponudite nekoliko puta dnevno da oponašate zvukove životinja, sirene automobila, vlakova.
- Slaba koncentracija slušne pažnje. Uz ovaj problem, dijete praktički ne razumije duge rečenice ili ne čuje pozadinske zvukove.
- Čitajte mu poznate knjige, pobrinite se da se beba koncentrira na svaki zvuk i slog;
- Skrenite pozornost na humor, na primjer, zamijenite ga u pjesmi poznata riječ drugom smiješnom i dati mu priliku da razmisli što se promijenilo u rečenici?
Svi roditelji pažljivo proučavaju pitanje u kojoj dobi dijete obično počinje govoriti, jer jedva čekaju čuti prve riječi svoje bebe. Postoje određene norme razvoja govora, ali ne „uklapaju“ se sva djeca u njih. Što učiniti ako dijete ne govori, iako bi već trebalo? Naučite ga komunicirati riječima.
Sva su djeca različita, pa počnu razgovarati drugačije vrijeme. Međutim, vrlo je važno vrijeme u kojem dijete izgovara prvu riječ. Roditelji čekaju da beba progovori kako bi konačno počeli u potpunosti komunicirati s njim, pokazivati se prijateljima, ali to je daleko od glavne stvari. Psiha, razmišljanje i govor se razvijaju istovremeno, stoga, do trenutka kada beba počne govoriti, može se suditi o njegovom razvoju u cjelini. Ako je, na primjer, u dobi od 2 godine razvoj govora vašeg djeteta vrlo daleko od norme, trebate se posavjetovati s liječnikom. Ne treba paničariti unaprijed, jer razlozi zašto beba ne priča mogu biti različiti, a nisu uvijek povezani s odstupanjima.
U kojoj dobi dijete počinje govoriti?
Idemo shvatiti u kojoj dobi, prema općeprihvaćenim standardima, dijete počinje govoriti. Govorne vještine bebe počinju se formirati vrlo rano. S dva do četiri mjeseca beba grglja i grglja – to je također svojevrsni „govor“. Od otprilike sedam mjeseci beba počinje brbljati, oduševljavajući roditelje izgovorom pojedinih slogova. Ali to su samo prve faze razvoja govora. U kojoj dobi dijete obično počinje svjesno govoriti, odnosno izgovarati riječi? U pravilu, prve riječi beba izgovori oko godinu dana. To su jednosložne ili dvosložne riječi (na primjer: "majka", "daj"), kao i onomatopeja ("tu-tu", "mijau"). Leksikon mrvica je još uvijek vrlo oskudan: obično do deset riječi.
Od jedne do dvije godine dijete počinje aktivno govoriti. U početku se bebin govor sastoji samo od riječi, a u dobi od dvije godine već se sastoji od jednostavnih rečenica. Do treće godine beba može govoriti u rečenicama od tri ili četiri riječi, naučiti najjednostavnije rime.
Ne zaboravite da je sve individualno. Vrijeme razvoja govora može se promijeniti, stoga nemojte paničariti bez razloga. Ako i vas, na pozadini bebine "šutnje", neki uzbune faktori ponašanja, obratiti se neuropatologu.
Želite li da vaša beba priča? Nauči ga. Treba početi od ranog djetinjstva. Stalno razgovarajte s bebom, čak i ako vam se čini da je to besmislena vježba. Komentirajte svoje postupke, glasite ono što vidite oko sebe i beba će vas uskoro oponašati. Razvijajte se od najranije dobi fine motoričke sposobnosti, dokazano je da to doprinosi razvoju govorne aktivnosti.
Djetetov govor, prema normama, postaje svjesniji u dobi od 2 godine, kako ga naučiti govoriti ako do ove dobi izgovara samo zvukove i samo povremeno izgovara riječi? Klinac mora stalno čuti govor uživo, pa će razgovori priskočiti u pomoć. Igrajte se s djetetom što je više moguće, pjevajte mu, čitajte bajke i pjesme. Ohrabrite bebu da kaže: nemojte odmah dati bebi predmet za koji vuče ruke, ponudite mu obližnji predmet, ako beba odbije objasnite da ga niste razumjeli. Potaknite svoje dijete na interakciju s drugom djecom.
Ako vaše dijete ima mali vokabular s 2 godine, onda je pitanje "kako razviti govor" relevantno za vas. Naučite svoje dijete novim riječima oblik igre, glumiti scene igranja uloga s igračkama, čitati mu nove knjige, raspravljati o ilustracijama za bajke. Proučavanje pjesmica i zvrtača jezika pomaže u razvoju govornih vještina.
Nemojte "šaptati" s djetetom i ne pokušavajte govoriti njegovim "jezikom". Komunicirajte s njim kao s odraslom osobom, a uskoro će i beba odgovoriti isto.
Zašto dijete od 3 godine ne priča?
U dobi od tri godine dijete bi, prema normama, trebalo govoriti kratkim rečenicama, ali što ako ne govori dobro i nema načina da naučite bebu pričati raditi. Prvo morate otkriti uzrok ove pojave, to može učiniti samo liječnik. Mnogi roditelji se obraćaju stručnjacima s pitanjem "zašto moje dijete ne govori s 3 godine?" ne objašnjavaju što misle pod šutnjom. Dijete ne povezuje zvukove u riječi ili ne proizvodi nikakve zvukove? Kaže nekoliko riječi, ali ne može zapamtiti nove i ne sastavlja rečenice? Potrebno je da liječnik dobije potpunu sliku, tada može pronaći uzrok "zaostajanja u govoru".
Ako djeca od 3-4 godine imaju spor razvoj govora, a razlog leži u neuralgijskim problemima, tada je potrebno paralelno liječiti osnovnu bolest i raditi na razvoju komunikacijskih vještina. Morate paziti da dijete nema problema sa sluhom. Ako beba sve razumije, zdrava je, aktivno "komunicira" s drugima, ali u isto vrijeme ne govori rečenicama i koristi samo nekoliko riječi, a zatim do tri godine nema potrebe za brigom. Najvjerojatnije, razlog za šutnju djeteta leži u prešutnosti njegove okoline. Nakon tri godine šutnje i dalje se preporuča pokazati neurologu: i bit ćete mirniji, a ako postoji stvarni problem, onda se može što prije otkloniti, što će pomoći bebi da sustigne svoje vršnjake u razvoj govora.
Plač je prvo sredstvo komunikacije između novorođenčeta i njegovih roditelja. Klinac glasno izjavljuje sebe i svoje zahtjeve mami i tati, jer još nije savladao druge načine komunikacije. Roditelji se raduju prvim smislenim zvukovima govora svog djeteta. U koje vrijeme djeca počinju govoriti i na što ukazuje djetetova duga šutnja?
U prvoj godini života dijete intenzivno raste i razvija se te se odvija prilagodba na novi svijet. Ovo je vrlo važna faza u životu. čovječuljak, a roditelji bi mu trebali pomoći da se nosi sa svim poteškoćama ovog razdoblja. Beba u rekordnom vremenu dobiva tjelesnu težinu, stječe zube, prilagođava se na asimilaciju krute hrane, počinje ustajati i hodati. Za godinu dana dijete se iz malene bespomoćne bebe pretvara u malog čovjeka koji ima gotovo sve vještine i sposobnosti odrasle osobe.
Razvoj govora - važna točka socijalizacija djeteta, indikator pravilan razvoj mozga i središnjeg živčanog sustava.
Govorni aparat usko je povezan s cijelim tijelom malog čovjeka, a nije nekakav njegov autonomno funkcionalni dio. Kašnjenja u razvoju govornog aparata mogu biti privremena i patološka. Dakle, poznato je da je Einstein progovorio u dobi od 4 godine. No, ne trebate se smirivati i misliti da je i vaša šutljiva beba mali Einstein: do prve godine bi trebao izgovoriti riječi.
Beba počinje reproducirati svoje prve zvukove odmah nakon rođenja. U to vrijeme koristi jezik i nepce. Beba širom otvara usta i vrišti glasno, poput opernog pjevača: za to koristi i trbušne mišiće (kako bi bebe mogle vrištati pupčana kila). Prvi glasovi bebe su samoglasnici "a" i "y".
Nadalje, beba, uhvaćena u zvučnom okruženju našeg svijeta, počinje razlikovati intonacijske boje, obogaćujući svoj plač ljutitim, žalosnim ili uvrijeđenim notama. Tako se formira emocionalna sfera malog čovjeka, prvo iskustvo socijalizacije. Govorni aparat se ne formira sam od sebe, već kao rezultat interakcije s vanjskim svijetom (sjetite se Mowglija). Tišina oko bebe, nedostatak komunikacije ne doprinose aktivnom razvoju bebe.
U dobi od mjesec dana beba već prepoznaje majčin glas, svjesna je njezine brige i pažnje – i počinje puhati mjehuriće! Ovo je također način skretanja pažnje na sebe i pokušaj komunikacije s vanjskim svijetom. Zajedno s mjehurićima pojavljuje se zvučni zapis - "gu, agu". Njegov govor više liči na melodijsko pjevanje iz samoglasnika.
Ovo razdoblje je vrlo indikativno za razvoj govornog aparata. Kada beba počne hodati, spremna je istraživati novi zvučni prostor i reproducirati zvukove kopiranjem. Mama bi trebala poticati bebu na svaki mogući način u ovoj fazi formiranja govornog aparata. Važno je razumjeti: "gu" i "agu" prve su riječi bebe dostupne njegovom nesavršenom govornom aparatu.
Pasivni vokabular
Kako naučiti dijete govoriti? Važno je razumjeti da prve lekcije u razvoju govora beba svladava samo kopiranjem. Oponaša sve:
- izrazi lica;
- pomicanje usana;
- zvuci.
U ovoj fazi majka bi se trebala pobrinuti za nadopunjavanje pasivnog rječnika. Što je? To su riječi koje dijete asocijativno povezuje s predmetima. Mama pokazuje na mačku i kaže: "mačka" ili "mijau". Vizualna slika mačke i zvučna veza za tu sliku talože se u djetetovom umu. Još ne može izgovoriti riječ "mačka", ali će mu ta informacija ostati u sjećanju.
Kako bi slike i njihove zvučne karakteristike ostale u sjećanju mrvica, češće razgovarajte s njim i uvijek svoj govor popratite prikazom predmeta. U kojoj dobi možete formirati pasivni vokabular? Od otprilike pola godine, kada beba počinje svjesno usmjeravati pogled na predmete i smisleno ih proučavati prstima.
U dobi od 6 mjeseci beba već pokušava izraziti svoje raspoloženje, misli i stav prema okolnim predmetima uz pomoć zvučnih kombinacija - ali zasad mu s jezika lete samo nerazumljivi "ptičji" zvukovi. Nemojte očajavati: s vremenom će pasivni rječnik poprimiti aktivni oblik. Koliko čekati? Vrijeme prijelaza pasivnog glagolskog oblika u aktivni ovisi o roditeljima. Uz bebu trebate:
- komunicirati često;
- dati emocionalne pohvale za male uspjehe;
- igrati obrazovne igre prema dobi.
Koliko puta ponoviti riječi da ih se mala djeca sjećaju? Nitko nije brojao, ali barem stotinu puta. Recimo da tijekom dana pokažete mačku i kažete: "maco, mijau". Dajte mu igračku i recite: "medo, medo". I tako stalno. Djetetu je jednako teško naučiti svoj materinji jezik kao što je i učeniku učiti strani jezik. Razumije više nego što može reproducirati zvuk govora.
Komentirajte sve svoje pokrete i radnje djeteta: tako će svladati glagole. Na primjer:
- Olenka pere;
- Sasha jede kašu;
- pruži ruku svojoj mami.
Imenujte sve stvari ispravno. Djeca u djetinjstvo ne može točno reproducirati zvuk riječi, međutim, to nije razlog da ih i mama iskrivljuje. Ako oponašate bebu, neće naučiti pravilno izgovarati riječi.
Dok izgovarate riječ, gledajte bebu u oči i jasno artikulirajte slogove: beba će bolje naučiti nove informacije.
Edukativne igre
Djeca lakše uče kroz igru. Možete smisliti sljedeće igre:
- gdje je mama?
- ponavljanje slogova za djetetom;
- učenje novih predmeta prstima;
- pjevajući pjesmice bebi.
Igra "Gdje je mama?" uči dijete da svjesno izgovara riječ "majka". Pitajte malog: "Gdje je mama?" i pokrij lice rukama. Beba će pokušati odvojiti dlanove da vidi svoju majku. Maknite dlanove s lica i radosno recite: "Evo mama!". Takvu igru vole bebe u dojenačkoj dobi. Riječ "majka" počinju povezivati s njezinom slikom, a ubrzo je i svjesno počnu izgovarati.
Ponavljanje njegovog brbljanja iza bebe također je edukativno. Klinac se kreće po areni i zanosno brblja: da-da-da-da-da ili hm-hm-hm. Ponovite iste slogove za njim, a zatim promijenite glasovne glasove: di-di-di, gam-gam-gam. Također možete promijeniti suglasnike. Nemojte biti lijeni uključiti se u edukativne lekcije s bebom, smatrajući to gubljenjem vremena.
Znanstvenici su dokazali međuovisnost motoričkih sposobnosti i govora. Djeca od tri mjeseca počinju se zanimati za igračke u krevetiću ili kolicima, dodiruju ih. Posebno znatiželjna djeca pokušavaju zgrabiti sve predmete koji im dođu: nije važno koliko i kojih. Neka beba dodiruje i pregledava različite predmete:
- krug;
- kvadrat;
- glatko, nesmetano;
- od tkanine;
- šuštanje.
Razvoj motorike prstiju ubrzat će razvoj govornih vještina.
Prva riječ
Kada dijete treba početi govoriti, u kojoj dobi? Obično djeca svjesno izgovaraju dvosložne riječi (tata, žena, majka, ujak) u dobi od 12-13 mjeseci. Faze formiranja govora mogu se opisati na sljedeći način:
- gugutanje: goo-aha;
- brbljati: da-da-da, na-na-na;
- smislene dvosložne riječi: majka, žena, otac, dati.
U drugoj godini života bebin se vokabular značajno povećava, a ono se pokušava izraziti u obliku dostupnom nesavršenom govornom aparatu. Na primjer, umjesto "mlijeko" on će reći "ko", a umjesto "coco" - "km-km". Klinac svoj govor poprati predstavom.
Na primjer, može reći "daj km-km" i pokazati prstom u kuhano jaje. Ako beba nešto zahtijeva, pokazuje prstom i viče „daj“, ali ne može to izraziti govorom, svakako dajte ovaj predmet i navedite njegovo ime. Postupno će se vokabular obnavljati.
U trećoj godini života dolazi do dramatične promjene u razvoju bebinog govora:
- dijete je već naučilo sastavljati rečenice od riječi;
- beba razumije pitanja "zašto?", "tko je ovo?" i drugi;
- u razgovoru koristi različite dijelove govora;
- razumije razliku između množine i jednine.
Bebina tišina
Zašto neka djeca dugo šute? Može postojati nekoliko razloga:
- mali kontakt s bebom;
- fiziološke značajke strukture govornog aparata;
- posljedice porođajne traume;
- nasljedne značajke;
- neurološka/psihijatrijska bolest.
Ne biste trebali alarmirati ako dijete sve razumije i suvislo ispunjava zahtjeve roditelja, ali u isto vrijeme šuti. Dječaci se razlikuju po ovoj osobini. Sa 3-4 godine dijete će sigurno progovoriti.
Duga šutnja također može biti nasljedna, ako se netko od rođaka na taj način istaknuo u djetinjstvu. Uz neke značajke strukture govornog aparata, može doći do kašnjenja u razvoju govora: ovdje je potrebna intervencija liječnika.
Učinci porođajne traume također negativno utječu na funkcionalnost govornog aparata. Takav problem može ispraviti stručnjak, kao i bolesti mentalne i neurološke prirode.
Govorni nedostaci
Kada se isplati oglasiti alarm i pokazati bebu stručnjacima? Pravovremeno "sazrijevanje" govornih vještina karakterizira korisnost mentalni razvoj bebe. U dobi od 6-7 godina dijete bi trebalo ovladati kulturom govora u obimu koji mu omogućuje učenje u prvom razredu škole.
Međutim, mnogi roditelji ne pridaju dužnu pozornost razvoju govornih vještina svog djeteta. Kao rezultat, dijete neće moći apsorbirati školskog gradiva i osjećat će se zapostavljeno među kolegama iz razreda. To može stvoriti kompleks inferiornosti. Potrebno je oglasiti alarm ako postoje takvi govorni nedostaci:
- dijete ne izgovara samoglasnike;
- beba s 9 mjeseci ne razumije pitanje "Gdje je mama?";
- dijete ne govori u dobi od dvije godine;
- do treće godine beba ne govori frazni govor;
- nakon tri godine beba nastavlja skraćivati riječi;
- klinac iskrivljuje riječi do neprepoznatljivosti.
Sljedeće fiziološke manifestacije u bebe također bi trebale izazvati veliku zabrinutost:
- u dobi od tri godine, pljuvačka se aktivno izlučuje;
- drži usta otvorena i isplazi vrh jezika;
- ne može žvakati hranu i drži je u ustima;
- kada se govori, pojavljuju se prizvuci škripanja;
- ispušta čudne zvukove koji nisu slični našem govoru;
- ponašanje se ne može nazvati adekvatnim;
- nema dovoljno zraka za izgovor fraze;
- ne gleda u oči;
- govori grubo.
Ovo stanje djeteta uzrokovano je neurološkim abnormalnostima u razvoju. Važno je na vrijeme se obratiti neurologu, dok beba još ima tri godine. Pravovremeno traženje pomoći jamči oporavak.
Nemojte pretpostavljati da će sve samo po sebi biti bolje. Možda dijete treba pokazati psihijatru. Važno je ne gubiti vrijeme i pružiti čovječuljak kvalificiranu pomoć. Defekti neurološke i mentalne prirode neće nestati sami od sebe: samo će se pojačati.
Kako se riješiti postporođajnih hemoroida?
- Prema statistikama, svaka "trudnoća" od drugog tromjesečja povećava rizik od razvoja neugodne bolesti.
- Polovica trudnica boluje od hemoroida, bolest se brzo razvija i najčešće žene već liječe posljedice, a ne rade prevenciju.
- Prema statistikama, polovica oboljelih su osobe u dobi od 21-30 godina, u najboljim godinama. Druga trećina (26-30%) su u dobi od 31-40 godina.
- Liječnici preporučuju pravodobno liječenje hemoroida, kao i njegovu prevenciju, da ne započinju bolest i pazite na svoje zdravlje.
Ali djelotvoran lijek za hemoroide! Slijedite poveznicu i saznajte kako se Anna riješila bolesti...
Dijete prvo počinje razumjeti jezik, a tek onda ga govoriti. U pravilu prve znakove prepoznavanja riječi otkriva u 8-9 mjeseci, kada počinje reagirati na značenje riječi koje su mu upućene, a ne samo na vašu intonaciju. Ali nešto kasnije, u 9-10 mjeseci, neka djeca mogu sama izgovoriti jednostavne riječi: mama, tata, am-am, av-av, itd.
Tada se širi jaz između djetetova pasivnog (ono što razumije) i aktivnog (što može reći) vokabulara. Već u godinu dana, izgovarajući 2-4 riječi, dijete razumije do pedeset. Štoviše, ako je izgovaranje riječi do godine neobavezan faktor, ali dijete bi već trebalo početi razumjeti govor koji mu je upućen.
Ako razvoj pasivnog vokabulara ide brzo i glatko, onda aktivni - skače i polako. U početku dijete polako popunjava svoj vokabular (1-6 riječi mjesečno). Ponekad se ova faza može povući i godinu dana. Tada se dogodi “leksički skok” i kada se nauči 8-12 riječi tjedno. Nakon par mjeseci dolazi do "leksičke eksplozije" - počinje učiti i do 12 riječi dnevno. Ubrzo nakon toga, gotovo je nemoguće razlikovati njegov pasivni i aktivni vokabular.
Provjera razumije li vaša beba riječi prilično je teško. Ima djece koja sa 9-10 mjeseci mogu dati medvjeda ako ga pitaju, a neka ne, ali na pitanje "gdje je medvjed?" pronađite imenovani objekt pogledom i možete ga zgrabiti. Razumijevanje riječi ukazuje na to da djetetov govorni razvoj teče normalno, čak i ako je njegov prijelaz u fazu "govora" odgođen. S takvim "negovornim" djetetom logoped počinje raditi upravo provjeravajući njegov pasivni vokabular, jer je upravo on temelj budućeg aktivnog govora.
Prvi dječji rječnik heterogena. Prvo, to su normativne riječi čiji zvučni oblik dijete pojednostavljuje i prilagođava sebi. Obično su to riječi koje označavaju predmete s kojima je u interakciji: voda, mlijeko, kaša, čaj, lopta, lutka itd. Prema mišljenju domaćih i stranih psihologa, razlog tome leži u činjenici da lingvistički i intelektualni razvoj djeca su međusobno povezana, te počinju imenovati one predmete s kojima i sami ranije stupaju u interakciju.
Drugo, to su onomatopejske i blebetanje riječi "jezika dadilja": av, baj-pa, mu, baba, djed, bo-bo, njam-njam itd. Sadrže glasove koji se lako izgovaraju, npr. pravilo, spojeno iz dva identična sloga. Imaju osebujnu ritmičku strukturu - ove riječi nemaju dominantan slog, izgovaraju se s istim naglaskom. To odgovara dječjoj sposobnosti da izgovaraju glasove – u njihovim prvim riječima jedan od slogova je tako neprimjetno naglašen.
Iskusni učitelji savjetuju da se predmet koji zanima dijete imenuje u dvije riječi odjednom, potpuno i pojednostavljeno (vrana - automobil). Dakle, pasivna se zaliha nadopunjuje s dvije riječi, a aktivna se nadopunjuje s jednom, lakšom za izgovor. Kad je dijete spremno reći više teška opcija, on će to lako učiniti, a riječ će ići s pasivne dionice na aktivnu.
Ponekad djeca mogu koristiti obje opcije u isto vrijeme nekoliko mjeseci. U ovom trenutku roditelji bi trebali početi napuštati "jezik dadilja" i potpuno se prebaciti na jezik odraslih. U pravilu se to događa između 1,8 i 2,5 godine.
Prve dječje riječi ne samo da mogu zvučati neobično, već i značiti malo drugačije od onoga što znače za odrasle. Sve su to za njega isprva vlastita imena: šalica je upravo njegova šalica, medvjed je upravo njegova igračka itd.
U govoru djece koja su u dobi od 1 do 2 godine naučila malo generalizirati, osim normalne, prisutna je i lažna generalizacija - širi se opseg upotrebe riječi i njihova vlastita figurativna značenja. stvaraju se. Dakle, riječ "ava" kod djeteta može značiti i psa i druge četveronošce, a "sai" (lopta), osim loptica, generalizira sve okolo, a riječ "tyi" ne znači samo piće , ali sve što je s tim povezano (šalica, čajnik) i ostala pića (sok, kompot). Rječnik djeteta od godinu i pol sadrži prošireni rječnik polovice riječi njegovog aktivnog rječnika.