بازی در خانه برای کودکان 2 ساله. یک کودک دو ساله و ویژگی های تفکر او

بازی در فضای باز برای کودکان 2-3 ساله

بازی در فضای باز یک فعالیت هیجان انگیز و سرشار از احساس برای کودک با رعایت قوانین خاصی است.

دست بالا گرفتن سخت است. در طول حرکت فعال، تنفس، گردش خون و فرآیندهای متابولیک در بدن فعال می شود. علاوه بر این، بازی های خارج از منزل، سرعت واکنش و توجه، تمرین قدرت و استقامت، تکانشگری را از بین می برد.

در طول این بازی ها، کودکان یاد می گیرند که از قوانین کلی پیروی کنند و در یک تیم عمل کنند. آنها ویژگی هایی مانند صداقت، عدالت، نظم و انضباط را توسعه می دهند، احساس همدلی و تمایل به کمک به یکدیگر را توسعه می دهند.

در سال سوم، کودکان در حال حاضر به خوبی راه می روند، می دوند، می خزند و بالا می روند، بنابراین محتوای حرکتی برای این سن بر اساس این حرکات است.

بسته به خلق و خوی کودکان و ماهیت وظایف حرکتی، می توان یک بازی را چندین بار پشت سر هم (تا 5 بار) انجام داد. مدت زمان کل بازی های خارج از منزل تقریباً 10-15 دقیقه است.

اسم حیوان دست اموز آفتابی

یک فانوس بردارید و به کودک خود نشان دهید که چگونه یک لکه زرد روی دیوار ظاهر می شود: "این یک پرتو خورشید است." از کودک خود دعوت کنید تا "خرگوش" را با کف دستش بگیرد. اگر " اسم حیوان دست اموز " روی زمین ختم شد ، می توانید آن را با پاهای خود بگیرید.

دونده ها تاختند
خرگوش های آفتابی،
ما آنها را صدا می کنیم - آنها نمی آیند،
آنها اینجا بودند - و اینجا نیستند.
بپرید، از گوشه و کنار بپرید،
آنها آنجا بودند - و آنجا نیستند.
خرگوش ها کجا هستند؟ رفته
هیچ جا پیداشون نکردیم
(A. Brodsky)

کنار خرس در جنگل

این بازی نیاز به شرکت دو بزرگسال دارد. "خرس" (یکی از بزرگسالان) روی صندلی گوشه اتاق می نشیند و می خوابد. یک بزرگسال دیگر، همراه با یک کودک (یا کودکان)، در جنگل قدم می زند، "قارچ" و "توت" جمع می کند، آنها به یکدیگر صدا می زنند: "آی! اوه!» سپس بزرگسالان و کودکان، دست در دست یکدیگر، شروع به نزدیک شدن به "خرس" با این کلمات می کنند:

کنار خرس در جنگل
من تعداد زیادی مخروط خواهم گرفت،
و خرس کور است -
دنبال من نمی دود
شاخه می شکند -
خرس مرا تعقیب خواهد کرد!

در آخرین کلمه، "خرس" غرغر می کند (به آرامی! تا بچه ها را نترسانند) و به دنبال بازیکنان می دود و آنها را می گیرد.

خرس و بچه ها

یکی از بزرگسالان به عنوان "خرس" تعیین شده است. یک بزرگسال و یک کودک دیگر در یک انتهای اتاق چمباتمه زده اند. "خرس" در اتاق راه می رود، وانمود می کند که به دنبال بچه ها می گردد و می گوید:

خرس در جنگل قدم می زد،
او برای مدت طولانی جستجو کرد،
خرس دنبال بچه بود
روی چمن ها نشست و چرت زد.
سپس "خرس" روی صندلی در انتهای اتاق می نشیند و چرت می زند.
بزرگسالان و کودکان می گویند:
بچه ها شروع به رقصیدن کردند
میشکا، میشکا، برخیز،
شروع کردند به زدن پاهایشان.
با بچه هایمان هم سر بزنیم

در آخرین کلمه، بچه ها به طرف دیگر اتاق می دوند و همان جا چمباتمه می زنند.

یک، دو، سه - آن را بگیرید!

بچه ها در یک طرف اتاق می ایستند. آنها می گویند: "یک، دو، سه - آن را بگیر!" - و به طرف دیوار مقابل اتاق بدوید. راننده ای که در مرکز اتاق است، باید زمان داشته باشد تا بازیکنان را قبل از رسیدن به دیوار بگیرد.

سالکی با مار

موسیقی سرگرم کننده برای کودکان به نظر می رسد ، بچه ها می دوند، می پرند، لذت می برند. موسیقی متوقف می شود و بچه ها چمباتمه می زنند و پنهان می شوند (به طوری که مار متوجه آنها نمی شود). یک مار (اسباب بازی) از کنار بچه ها می خزد و بچه ها باید نگه دارند و برای فرار از مار عجله نکنند. در این بازی کودکان استقامت را توسعه می دهند.

غازها، غازها

بچه ها مقابل یک دیوار اتاق می ایستند. راننده (بزرگسال) وسط است.

مجری می گوید: "غازها، غازها."
بچه ها: "ها، ها، ها."
میزبان: "می خواهی غذا بخوری؟"
بچه ها: "بله، بله، بله."
مجری: "خب، پرواز کن - اگر می خواهی، فقط مراقب بال هایت باش».

بچه ها به طرف دیوار مقابل می دوند (خانه آنها آنجاست) و رهبر باید زمان داشته باشد تا هر چه بیشتر بچه بسازد.

گرگ و گوسفند

بچه ها در دایره ای می ایستند که در وسط آن "گرگ" (کودک منتخب) نشسته است.

بقیه بچه ها - "گوسفند" - بی سر و صدا به "گرگ" نزدیک می شوند و می توانید کودکان را به انجام حرکات مختلف دعوت کنید (چمباتمه زدن، دست زدن و غیره).

هنگامی که یکی از "گوسفند" "گرگ" را لمس می کند، می پرد و شروع به گرفتن بچه ها می کند. "گوسفند" صید شده به جای آن تبدیل به "گرگ" می شود و بازی ادامه می یابد.

موش ها در دایره می رقصند

بچه ها - "موش ها" - در یک دایره می رقصند ، در وسط "گربه" (یکی از بچه ها) "خواب می کند"

موش ها در دایره می رقصند
گربه روی تخت چرت می زند.
"ساکت، موش، سر و صدا نکنید،
گربه واسکا را بیدار نکن.
گربه واسکا چگونه بیدار می شود
او رقص گرد ما را قطع خواهد کرد!»

در آخرین کلمات، "گربه" از خواب بیدار می شود و "موش" را می گیرد. بچه ها اگر روی صندلی بنشینند می توانند پنهان شوند (بالا رفتن به سوراخ ها).

موش های کوچک

"گربه" (تعیین شده بزرگسال) روی یک صندلی بلند می خوابد. بچه ها - "موش ها" - به آرامی در کنار او راه می روند و کلمات قافیه مهد کودک را تلفظ می کنند و حرکات مربوطه را انجام می دهند:

یک روز موش ها بیرون آمدند
ببین ساعت چنده
یک دو سه چهار،
موش ها وزنه ها را کشیدند.
ناگهان صدای زنگ وحشتناکی شنیده شد:
"بم-بم-بم-بوم!"
موش ها فرار کرده اند!

"گربه" "بیدار می شود" و به "موش" می رسد. کودکان باید زمانی برای نشستن روی صندلی داشته باشند.

پرندگان در لانه

کودکان - "پرندگان" - در ارتفاعات کوچک (مکعب ها، میله ها به ارتفاع 5-10 سانتی متر) که در یک طرف اتاق قرار دارند می ایستند. بزرگسال می گوید: "خورشید بیرون می درخشد، همه پرندگان از لانه خود بیرون می روند و به دنبال دانه می گردند."

«پرندگان» از ارتفاعات می پرند یا پایین می آیند، «پرواز می کنند»، «بال» می زنند، چمباتمه می زنند، «دانه ها را نوک می زنند». با علامت بزرگسال: "باران است!" - پرندگان به سمت لانه های خود پرواز می کنند.

پنکیک و پنکیک

یک حلقه بزرگ در مرکز اتاق قرار داده شده است (این یک "پنکیک" است) و در اطراف چندین حلقه کوچک ("پنکیک") وجود دارد. بچه ها در اتاق می دوند، سپس بزرگسال می گوید: "لعنتی" یا "پنکیک". کودکان باید در حلقه مناسب بایستند.

اسباب بازی ها را پرتاب کنید

اگر اسباب بازی های نرم زیادی در خانه دارید، می توانید یک بازی بسیار سرگرم کننده انجام دهید . فرش اتاق را به دو نیم تقسیم کنید (برای مشخص کردن حاشیه، یک طناب بلند در وسط فرش قرار دهید).

اسباب بازی های نرم را به طور مساوی بین خود و فرزندتان تقسیم کنید. شما اسباب‌بازی‌های نرم خود را به قلمرو فرزندتان می‌اندازید و او آنها را به قلمرو شما می‌اندازد. وظیفه: همه اسباب بازی های نرم را روی مربع بازیکن دیگر بیندازید.

شبانه روز

راننده می گوید: "روز" - همه می دوند، "شب" - در جای خود یخ می زنند. راننده باید متوجه شود که چه کسی در حال حرکت است. هر که حرکت کند راننده می شود.

ماشین ها

به هر بازیکن یک "ماشین" اختصاص داده می شود.

"گاراژ" او می تواند یک صندلی یا حلقه ای باشد که روی زمین خوابیده است. "ماشین ها" در اطراف اتاق "رانند"، "هدایت" می کنند و سعی می کنند با یکدیگر تصادف نکنند.

می توانید کار را پیچیده کنید و یک تخته (پل) گسترده و طولانی روی زمین قرار دهید، موانعی به شکل صندلی، جعبه و غیره قرار دهید. در سیگنال: "ماشین ها، به گاراژ!" - همه سعی می کنند به سرعت "خانه" خود را اشغال کنند.

قطار - تعلیم دادن

بچه ها یکی پس از دیگری در یک ستون می ایستند و دست های خود را روی شانه های کودک جلویی می گذارند. به نظر می رسد "قطاری" است که به آرامی در اتاق حرکت می کند و با کلمات:

اینجا قطار ما می آید،
چرخ ها در حال ضربه زدن هستند،
و در این قطار
بچه ها نشسته اند
"چو چو چو چو چو چو"
- لوکوموتیو در حال اجرا است
خیلی خیلی دور،
او بچه ها را گرفت
خیلی خیلی دور.
اما نقطه توقف اینجاست:
"چه کسی می خواهد پایین بیاید؟
بچه ها بلند شوید
بیا برویم قدم بزنیم!
(A. Anufrieva)

در آخرین کلمات، بچه ها فرار می کنند و می توانند وانمود کنند که در حال چیدن قارچ و توت هستند. با سیگنال یک بزرگسال، آنها دوباره یکی پس از دیگری می ایستند و وانمود می کنند که تریلر هستند.

پشه و قورباغه

بزرگسالان "قورباغه" و کودکان "پشه" نامیده می شوند. هر کودک یک دستمال در دست دارد. بچه ها در اتاق می دوند و "بال" خود را تکان می دهند. بزرگسال می گوید:

پشه ای روی بوته ای نشست،
روی درخت صنوبر روی کنده،
پاهایش را زیر برگ آویزان کرد و پنهان شد!

بچه ها با شنیدن این کلمات روی صندلی های از پیش آماده شده می نشینند و سر و صورت خود را با دستمال می پوشانند. "قورباغه" به دنبال "پشه" می گردد و می گوید: "کوا کوا!" پشه ها کجا هستند؟ کوا کوا!» سپس بازی تکرار می شود.

پرندگان و ماشین ها

دختران به عنوان "گنجشک" و پسران به عنوان "ماشین" تعیین می شوند. بزرگسال می گوید: "پرنده ها برای پیاده روی به بیرون پرواز کردند." دختران - "پرندگان" - "پرواز" در اطراف اتاق ، "بال زدن" ، "غلات نوک زدن". در سیگنال بزرگسالان: "ماشین ها بیرون هستند!" - "پرنده ها" به سرعت از جاده فرار می کنند و پسرها شروع به تقلید از ماشین ها می کنند: "فرمان را بچرخانید" و در امتداد "جاده" "راندید". دفعه بعد بچه ها می توانند نقش ها را عوض کنند.

زنبورها

بچه ها - "زنبورها" - در اطراف اتاق می دوند، "بال های خود را تکان می دهند" و وزوز می کنند: "Zh-zh-zh". یک "خرس" ظاهر می شود (یک بزرگسال یا یک اسباب بازی در دست یک بزرگسال) و می گوید:

خرس عروسکی داره میاد
عسل را از زنبورها می گیرد.
زنبورها پاسخ می دهند:
این کندو خانه ماست.
از ما دور شو خرس
و-و-و-و!

"زنبورها" "بال" خود را تکان می دهند و وزوز می کنند و "خرس" را از "کهیر" خود دور می کنند.

کلاغ ها

بچه ها وانمود می کنند که کلاغ هستند. بچه ها چمباتمه می زنند و وانمود می کنند که خواب هستند. بزرگسال می گوید:

کلاغ ها خواب عمیقی دارند،
همه در لانه خود نشسته اند،
و در سحر بیدار خواهند شد
در حیاط غر می زنند.»

در آخرین کلمه شعر، بچه ها از خواب بیدار می شوند و می گویند: «کار-کار» و شروع به «پرواز» در اطراف اتاق و «بال زدن» می کنند. بزرگسال اعمال خود را با این کلمات همراه می کند:

بیا پرواز کنیم، پرواز کنیم،
کلاغ ها پرواز کردند: «کار کار».
عمه اومد تو مسیر
کلاغ ها با خرده پاشیده می شوند.
کلاغ ها به داخل پرواز کردند
آنها همه چیز را تا خرده نان نوک زدند:
"تق-کوب-تق، ناک-کوب-تق" -
منقارشان به صدا در می آمد.

بچه ها - "کلاغ ها" - چمباتمه زده اند و انگشتان خود را روی زمین می زنند و می گویند: "تق-کوب-تق." یک بزرگسال سگ اسباب بازی را می گیرد و می گوید:

توزیک در اطراف حیاط قدم می زد،
کلاغ ترسید:
"اوه اوه، اوه اوه!"
(A. Anufrieva)

سگ به "کلاغ ها" می رسد و "کلاغ ها" به سمت "لانه" خود "پرواز می کنند" و چمباتمه می زنند.

خرگوش ها و خانه ها

حلقه ها بر اساس تعداد بچه ها روی زمین قرار می گیرند. بچه ها - "bunnies" - می پرند و در اطراف اتاق می دوند. به سخنان یک بزرگسال: "گرگ خاکستری!" - بچه ها وارد "خانه های" خود می شوند.

من تعجب می کنم که بازی های آموزشی برای کودکان 2 ساله چه تفاوتی با بازی های معمولی دارد؟ آیا افرادی هستند که در این سن رشد نمی کنند؟ آیا هر روز اکتشافات جدید و برداشت های واضح زیادی برای کودک به ارمغان نمی آورد؟ و خود او چقدر زود تغییر می کند! همین چند روز پیش، کودک عمدتاً با استفاده از حرکات، خودش را توضیح داد. و اکنون، ناگهان، او شروع به بیان کاملاً واضح افکار خود کرد و از فرصت های تازه باز شده خوشحال شد. او تا همین اواخر برای ساختن یک برج از مکعب مشکل داشت و اکنون در برابر چشمان مادر حیرت زده اش تقریباً یک قلعه ظاهر می شود. اما به سرعت معلوم می شود که توسط خود سازنده شکسته شده است...
انواع بازی برای کودکان برای سنین مختلف وجود دارد. به نظر من 2 سال سنی است که در آن همه بازی ها می توانند با خیال راحت به عنوان آموزشی طبقه بندی شوند.

کجا بکشیم

بازی‌های آموزشی برای کودکان 2 ساله به هر بازیی گفته می‌شود که کودک را در رشد به سطح دیگری برانگیزد و بر فعالیت ذهنی، حواس او و رشد مهارت‌های حرکتی ظریف او تأثیر مثبت داشته باشد. بنابراین، لازم نیست به دنبال برخی بازی های آموزشی بگردید، بلکه فقط بازی کنید...
مثلاً برای اینکه کودک تشخیص رنگ ها را به خوبی یاد بگیرد، مدام تاکید می کنم که سیب چه رنگی است و از او می خواهم یک خرگوش سبز برای من بیاورد. همین موضوع در مورد مفاهیم "کوچک - بزرگ": سر میز به پسرم یک قاشق کوچک، دخترم یک قاشق متوسط ​​و به خودم یک قاشق بزرگ می دهم. و - من در مورد این صحبت می کنم. و هنگام تمیز کردن میز، از پسرم می‌خواهم که یکی یکی قاشق به من بدهد. ما در خیابان به همین شکل بازی می کنیم. مثلا نزدیک در ورودی اول از آلیوشا می خواهم ماشین ما را نشان دهد و بعد دنبال قرمز، آبی، بزرگ و کوچک می گردیم. هنگام نگاه کردن به تصاویر کتاب نیز همین امر صادق است. پسر من واقعاً دوست ندارد برای مدت طولانی وقتی برای او می خوانید گوش کند. پسر خیلی بیشتر علاقه دارد که انگشتش را به سمت عکس بگیرد و صد بار از من بخواهد که آنچه را که در آنجا کشیده شده است نام ببرم. سپس نوبت من است که بگویم: «توپ قرمز کجاست؟ میز آبی کجاست؟
توپ زیر میز است...»

همه چیز

به همراه دختر و پسرم، خانه‌هایی را از مکعب می‌سازیم، هر آنچه به ذهنتان می‌رسد را با استفاده از یک مجموعه ساختمانی طراحی می‌کنیم. پسرم به دلایلی بیشتر با ماشین به ذهنم می آید. اگر با دخترمان از کاغذ رنگی کاردستی درست کنیم، کودک دو ساله را فراموش نمی کنیم: او قیچی پلاستیکی می گیرد و همچنین چیزی را با دقت برش می دهد. او همچنین دوست دارد مجسمه سازی کند: از خاک رس، از یک جرم خاص برای مدل سازی. تحت کنترل شدید من (در صورتی که بخواهید خاک رس را بچشید). و سپس پسر "صنایع دستی" خود را نقاشی می کند، و در همان زمان همه چیز اطراف او از جمله من و دخترم با رنگ پوشیده شده است. خوبه که الان رنگهایی هست که به راحتی قابل شستشو هستن! در دو سالگی، بچه ها دوست دارند با هر چیزی که می کشند، در همه جا نقاشی بکشند، از جمله روی مبلمان و کاغذ دیواری. راستش من برای مبلمان متاسفم. بنابراین، من چنین انگیزه های خلاقانه پسرم را تایید نمی کنم. همراه با ابراز مخالفت، من یک جایگزین پیشنهاد می کنم: ورق های بزرگ کاغذی که می توان روی زمین پهن کرد و کشید و از لبه به لبه خزید.

همراه با همه

موزاییک مهارت های حرکتی ظریف را به خوبی توسعه می دهد. من حتی پلاستیکی نخریدم: چرا به تقلبی نیاز داریم؟ :) فقط الان داریم در خانه بازسازی می کنیم و دیوارها موزاییک هستند. پسرم با دیدن نحوه چیدمان آن توسط بزرگسالان، با پشتکار و مشتاقانه شروع به کمک به ما کرد. حالا کافی است بگوییم: "بیا برویم آن را دراز کنیم!"، و بچه با خوشحالی می دود، خودش شیشه های مالت را می آورد و دست به کار می شود. آنقدر برای او مهم است که احساس کند دارد همان کاری را انجام می دهد که همه مشغول کار جدی است!
به طور کلی، پسرم خوشحال است که می‌تواند برای ما مفید باشد. به همین دلیل گاهی از او می خواهم که به من کمک کند: یک کیسه زباله بیاور، برای صبحانه دستمال بچین. گاهی خودش هم عجله دارد که چند کار را با من در میان بگذارد. مثلاً وقتی آینه ها را می شوم، همان پارچه را می خواهد و روی آینه مواد شوینده می پاشد. سپس آن را می مالیم تا بدرخشد، پس از آن پسرم شروع به دویدن کف دست خود در امتداد سطح آینه می کند. تأثیر کار انجام شده صفر است، اما همه سرگرم هستند.

بوی چه بویی می دهد!

در خیابان فرصت های زیادی برای تبدیل یک پیاده روی معمولی به بازی برای کودکان 2 ساله وجود دارد. به عنوان مثال، به محض خروج از ورودی، پیشنهاد می‌کنم: بوی هوای بعد از باران چقدر خوشمزه است! پسر با خوشحالی شروع به انجام حرکات خنده دار با بینی خود می کند. خودش می دود و گل را بو می کند، اگر به برگ علاقه داشته باشد، توضیح می دهم که چه نوع برگ است، چه شکلی است... می توانید با مداد رنگی در خیابان هم نقاشی بکشید! این برای کودک دو ساله من بسیار سرگرم کننده است! شما هنوز هم می توانید با یک توپ در خیابان بازی کنید، اگرچه کودک شما ممکن است همیشه نتواند آن را بگیرد. اما اگر مادر به سادگی توپ را پرتاب کند و توضیح دهد: "اکنون آن را دور (نزدیک) پرتاب خواهم کرد" و سپس از او بخواهد که آن را بیاورد، کودک خوشحال می شود. درست است، وقتی در زمین بازی امتناع می کنیم، پسر خودش تصمیم می گیرد که چه بازی هایی را برای کودکان 2 ساله انجام دهد. به عنوان یک قاعده، اینها ماشین هستند، او آنها را از تپه به پایین می غلتد، آنها را با ماسه می پوشاند، آنها را روی هم می برد ... گاهی اوقات هنوز هم موفق می شود او را فریب دهد تا با هم یک قلعه شنی بسازند. اما به محض ظاهر شدن قلعه، پسرک خود را در دستان ماشینی می بیند که با هجوم به قلعه، آن را می شکند. با بازگشت به خانه، می توانید دوباره با دقت به آسمان آبی نگاه کنید، به دنبال هواپیما در آن بگردید، به دنبال برگ وزیده شده توسط باد بدوید.
در خانه ما دوست داریم اینگونه بازی کنیم: به پسرم عکسی از فلان یا کسی نشان می دهم. بیایید بگوییم جوجه تیغی. بلافاصله شروع می کند به دنبال عکس های جوجه تیغی در کتاب های دیگر، جوجه تیغی های اسباب بازی را به سمت من می کشد... یا مثلاً می پرسم: "مامان چند گوش دارد؟" پسرم یکی یکی به گوش های من اشاره می کند، سپس به گوش خودش، پس از آن دوباره شروع به بررسی وجود گوش های همه اعضای خانواده، گربه و اسباب بازی ها می کند.

توسعه توجه

بچه های دو ساله با کمال میل تمام حرکات را بعد از بزرگسالان تکرار می کنند. اما برای اینکه آنها را به درستی تکرار کنید، باید به دقت آنچه را که بزرگتر انجام می دهد نظارت کنید. من و پسرم توجه را به این شکل جلب می کنیم: در طول قافیه معروف در مورد خرس عروسکی، که قدم زدن چندان موفقی در جنگل نداشت، من و پسرم حرکات خرسی را به تصویر می کشیم که مخروط ها را جمع می کند و آنها را در یک سبد می گذارد، شگفتی او. و آزار از اصابت یک مخروط، و سپس - معروف - و TOP "ما چندین صحنه تکراری دیگر داریم - تصاویری برای قافیه ها، اما - کاملاً خانگی، بنابراین راز آنها را فاش نمی کنم.

گاهی اوقات مادران فکر می کنند که کودک باید مدام اسیر بازی ها و سرگرمی ها شود. به نظر من این درست نیست. از این گذشته، برای یک کودک مهم است که بتواند برای مدتی مستقل بازی کند.

آیا کودک شما از شما می خواهد که با او بازی کنید؟ آیا می خواهید با کودک خود نه تنها سرگرم کننده، بلکه آموزشی، جالب و با کسب دانش و مهارت های جدید باشید؟ سپس بازی های ارائه شده در زیر با یک کودک 2 ساله دقیقا همان چیزی است که شما نیاز دارید.

اما ابتدا باید سطح رشد کودک را تعیین کرد، مهارت ها و توانایی های موجود را شناسایی کرد، دریابید که دقیقاً چه چیزی برای کودک جالب است، چه چیزی نه تنها توجه را جلب می کند، بلکه می تواند آن را برای مدت زمان نسبتاً طولانی نگه دارد. به عنوان یک قاعده، اینها اسباب بازی های مورد علاقه، مجموعه های ساختمانی، اشیاء روشن یا اشیایی هستند که صدا تولید می کنند. البته بازی با کودک 2 ساله شامل جغجغه نمی شود، اما نیازی به تعیین تکالیف خیلی سخت برای کودکان در آن سن نیست. بنابراین، توصیه می شود با احتیاط بسیار به بازی های "فوق آموزشی" شیک و محبوب که حتی دانش آموزان مدرسه ای با آنها دست و پنجه نرم می کنند، نزدیک شوید.

فعالیت با کودک باید حداکثر لذت را برای والدین و خود کودک به ارمغان بیاورد، در غیر این صورت خطر بیشتری برای القای سالیان متمادی بیزاری از کسب دانش جدید، خودسازی، یادگیری در مورد دنیای اطراف ما و چیزهای جدید وجود خواهد داشت. شما باید بازی های آموزشی را برای کودکان 2 ساله کاملاً مطابق با توانایی ها و توانایی های واقعی کودک انتخاب کنید، نه برای "رشد"، نه "در ذخیره"، بلکه بازی هایی که واقعاً کودک را جذب کند و در دسترس او باشد. درك كردن.

در عین حال، خرید مجموعه های ساختمانی، اسباب بازی یا مجموعه های گران قیمت مطلقاً ضروری نیست. چیزی که بازی کردن با آن برای نوزاد واقعاً جالب خواهد بود، به طور معمول، در خانه است، یا به هزینه های مادی جدی نیاز ندارد. نکته اصلی این است که توجه بیشتری به فرزند خود داشته باشید، صبور باشید و کمی تخیل، خلاقیت و خلاقیت نشان دهید.

بازی های مشترک با کودکان 2 ساله

در سن دو سالگی، رشد توجه، منطق، تفکر و مهارت های حرکتی ظریف برای کودکان مهم است. بنابراین، بازی های مشترک با کودکان 2 ساله را می توان با استفاده از اشیاء کوچک سازماندهی کرد. یکی از در دسترس‌ترین و ارزان‌ترین راه‌ها برای توسعه همه جانبه، بازی به نام «روشن کردن چراغ‌های پنجره‌ها» است. به کاغذ رنگی، قیچی، نشانگر یا مداد و چسب نیاز دارید. از مقوای رنگی (رنگ می تواند هر چیزی باشد، اما نه زرد، زیرا در آینده مفید خواهد بود)، باید ظاهر خانه را برش دهید و پنجره ها را روی آن علامت بزنید. در مرحله بعد، باید مربع هایی را از کاغذ رنگی زرد تهیه کنید که نقش پنجره های روشن را بازی می کند. ابتدا باید با یک مثال واقعی به کودک نشان داده شود که چگونه پنجره هایی که در آنها نور روشن است با پنجره هایی که در آنها روشن نیست متفاوت است. این کار را می توان با نگاه کردن به بیرون از پنجره خود و نگاه کردن به خانه های روبرو، در همسایگی انجام داد.

با بازگشت به کاغذهای رنگی، از کودک خود دعوت کنید تا چراغ های پنجره هایی که قبلاً روی خانه مشخص شده اند را "روشن" کند. برای انجام این کار، او باید مربع های زرد برش خورده را دقیقاً به مکان های تعیین شده بچسباند. مهم نیست که این بازی چقدر ساده به نظر می رسد، برای یک کودک دو ساله چسباندن پنجره ها روی سیلوئت ها کار بسیار دشواری است. شاید کودک حتی برای اولین بار نیاز به کمک بزرگتر داشته باشد.

نکته اصلی این است که به یاد داشته باشید که قیچی و سایر اشیاء تیز و برنده باید دور از دسترس کودک قرار گیرند، در غیر این صورت چنین بازی هایی با کودکان 2 ساله می تواند منجر به آسیب شود.

نوع دیگری از سرگرمی مشترک جالب، مفید و هیجان انگیز می تواند یک بازی طراحی شده برای انجمنی بودن و توانایی تشخیص رنگ ها باشد. همچنین به کاغذ یا مقوای رنگی و قیچی نیاز دارید. تعداد رنگ ها به مهارت ها و دانش کودک بستگی دارد. اما برای شروع، می توانید پنج یا شش رنگ را انتخاب کنید، بهتر است برای سهولت تمایز، به سایه های متضاد بیشتری ترجیح دهید. مربع ها، مثلث ها یا هر شکل هندسی دیگری از کاغذ یا مقوا بریده می شوند که به نوبه خود دایره هایی از مرکز آن بریده می شود. ماهیت این بازی برای کودکان 2 ساله این است که به درستی دایره ها و اشکال اصلی را با رنگ به هم متصل کنند. یعنی نوزاد باید دایره آبی را به مربع یا مثلث آبی، قرمز را به قرمز، زرد را به زرد، سبز را به سبز و ... بچسباند.

در طی تمرین‌های بازی که در بالا توضیح داده شد، کودکان تفکر، منطق، توانایی تشخیص درست رنگ‌ها و همچنین مهارت‌های حرکتی ظریف را توسعه می‌دهند. برای آخرین عامل، رعایت صحیح تناسب قطعات برش مهم است. لازم نیست خیلی کوچک شوند، در غیر این صورت برداشتن تکه های کاغذ یا مقوا بدون آسیب رساندن یا له شدن برای کودک بسیار دشوار خواهد بود و همچنین نگه داشتن تکه ها در دستانش دشوار خواهد بود. همچنین توصیه نمی شود که ارقام بسیار بزرگ بسازید، در غیر این صورت تأثیر آن بر رشد مهارت های حرکتی انگشت حداقل خواهد بود.

"یار کوچک" - بازی های انگیزشی برای کودکان 2 ساله

مشارکت دادن کودکان در کارهای خانه و کمک به زندگی روزمره می تواند از دو سالگی شروع شود و ساده ترین کارها را به آنها بسپارید. البته چنین مقدمه‌ای می‌تواند زمان و گاهی اوقات اعصاب قابل توجهی را ببرد، اما در آینده تمام تلاش‌ها و تلاش‌های والدین به طور کامل پاداش خواهد گرفت. علاوه بر این، با انجام ساده ترین کارها، کودک نه تنها اصول اولیه برخی از مهارت های اقتصادی را دریافت می کند، بلکه دوباره مهارت های حرکتی ظریف، تفکر و منطق را نیز توسعه می دهد.

یکی از رایج‌ترین و مفیدترین بازی‌ها برای کودکان 2 ساله «شستشوی بزرگ» و «دنده‌های لباس» است. اولین مورد شامل آموزش به کودک برای نظارت بر نظافت خود و آشنایی با قوانین اولیه بهداشت است. می‌توانید اسباب‌بازی‌های مورد علاقه کودکتان را در بازی بگنجانید و پیشنهاد دهید آنها را با دستمال، دستمال یا پارچه تمیز کنید. برای این کار استفاده از ظروف بزرگ آب و صابون بچه توصیه می شود. توصیه می شود چنین بازی های آموزشی را در حمام یا آشپزخانه انجام دهید، جایی که کفپوش در برابر رطوبت مقاوم تر است.

باید به کودک توضیح داده شود و به وضوح نشان داده شود که چگونه خود را بشوید یا اسباب بازی را بشوید، و سپس از او بخواهید یا پیشنهاد کنید که اقدامات نشان داده شده را تکرار کند. توصیه می شود به دقت نظارت کنید که کودک تلاش زیادی نمی کند و باعث ایجاد درد یا احساسات ناخوشایند برای خود می شود. برای اولین بازی های مشترک، استفاده از صابون یا شامپو توصیه نمی شود. علاوه بر این، به هیچ وجه نباید از پودرهای لباسشویی، مواد شیمیایی، مواد شوینده یا اسفنج های ساینده استفاده کنید. همچنین باید اطمینان حاصل کنید که دمای اتاق راحت است و تماس با آب، که دمای آن نیز باید تحت کنترل باشد، باعث ناراحتی یا سوزش نشود. در اولین علائم سرد شدن آب، یا باید آن را با آب گرم رقیق کنید، یا به طور کلی بازی با آب را متوقف کنید.

در ادامه بازی فوق و یا به عنوان یک بازی رشدی مجزا و مستقل، می توانید کودک خود را به بازی “Clothespins” دعوت کنید. برای انجام این کار، می توانید از گیره های لباس معمولی و گیره های مخصوص کودکان - نسبتا بزرگ، روشن، زیبا، که توجه کودکان را به خود جلب می کند - استفاده کنید - آنها در فروشگاه ها با کالاهای مخصوص کودکان فروخته می شوند. شما همچنین به یک طناب نیاز خواهید داشت - این می تواند یک بند رخت یا طناب معمولی، صندلی هایی با پشتی یا هر قطعه مبلمان دیگری باشد، تکیه گاه هایی که می توان طناب را به آن وصل کرد. شباهت مطلق به یک خشک کن لباس واقعی ایجاد می شود، اما فقط برای رشد کودک طراحی شده است. و هدف اصلی بازی این است که با فراهم کردن فرصتی برای کودک برای آویزان کردن مستقل چیزها، اسباب بازی ها و لباس های عروسک روی چنین قفسه خشک کن خانگی، مهارت های حرکتی و تفکر خوب را توسعه دهد.

دو نسخه ذکر شده فقط ساده ترین و پیش پا افتاده ترین بازی های آموزشی برای یک کودک 2 ساله هستند که به شما این امکان را می دهند که به شیوه ای جالب، روشن، سرگرم کننده و مفید با کودک خود وقت بگذرانید. تنوع بسیار زیادی از گذراندن زمان با هم وجود دارد، ترکیب گیم پلی با یادگیری، تسلط بر توانایی های جدید.

آشپزی و بازی همزمان

در آشپزخانه، نه تنها زن خانه دار سرگرمی پیدا می کند، بلکه کودک او نیز فرصت های بازیگوشی و در عین حال آموزشی جدیدی را برای او ارائه می دهد که کمتر از خطرات و تهدیدها نیست. در حالی که کودک هنوز درک و آگاهی کمی از خطرناک بودن گاز باز یا بیشتر ظروف آشپزخانه دارد، اکیداً توصیه می شود که او را بدون نظارت بزرگسالان در آشپزخانه تنها نگذارید. این به جلوگیری از عواقب بسیار منفی مانند خراشیدگی، جراحت و سوختگی کمک می کند.

در آشپزخانه، بازی های آموزشی برای کودکان 2 ساله نیز با هدف رشد منطق، تفکر و مهارت های حرکتی دست است. به عنوان دستیار، می توانید از خمیر استفاده کنید که کودک انواع شکل ها را با قالب های مخصوص از آن مجسمه سازی یا برش می دهد. به هر حال، اگر آنها را با پای، کلوچه و سایر محصولات پخته شده در فر قرار دهید، چنین کارهایی با صنایع دستی دوچندان لذت بخش تر، جالب تر و هیجان انگیزتر می شود. پس از پخت و پز، کودک و سایر اعضای خانواده تضمین می‌شوند که هم از شاهکارهای آشپزی مهماندار و هم از «گچ‌سازی» اصلی کودک لذت ببرند.

یکی دیگر از راه‌های جالب برای سرگرمی کودک شما در آشپزخانه، یک بازی هیجان‌انگیز به نام «جمع کردن چوب‌ها» است. فقط به جای چوب از ماکارونی استفاده می شود. به عنوان مثال، می توانید ماکارونی مستطیلی و یک آبکش بردارید که باید پاستا را از سوراخ های آن عبور دهید. به جای پاستا، می توانید از چوب های شمارش و کبریت استفاده کنید، اما در مورد دومی باید به ویژه مراقب باشید و سرهای گوگرد را بشکنید. این کار باید به گونه ای انجام شود که کودک تحت هیچ شرایطی تصمیم نگیرد آنها را بچشد و همچنین ذرات گوگرد روی سطح کار میز، ظروف، محصولات و غذاهای از قبل آماده باقی نماند.

شما می توانید با استفاده از یک تکنیک نسبتاً سرگرم کننده با هدف توسعه مفهوم اندازه، بازی ها را با یک کودک 2 ساله در خانه متنوع کنید. برای انجام این کار، باید چندین مورد را انتخاب کنید که از نظر کارایی و طراحی مشابه هستند، اما از نظر اندازه متفاوت هستند. به عنوان مثال، می تواند میوه باشد - یک پرتقال بزرگ، یک سیب کوچکتر، یک نارنگی کوچک و یک انگور بسیار کوچک. وظیفه این است که اشیاء را طبق اصل افزایش یا کاهش مرتب کنید، رابطه را برای نوزاد توضیح دهید و سپس از آنها بخواهید که یک روش مشابه را تکرار کنند، اما با اشیاء دیگر. برای کار می توان نعلبکی و غلات در اختیار کودک قرار داد - هدف این بازی آموزشی توزیع محصولات غلات مطابق با افزایش یا کاهش اندازه میوه های قبلی است. به عنوان مثال، در یک نعلبکی نزدیک یک پرتقال بزرگ، باید بیشترین مقدار غلات را بریزید، در یک نعلبکی نزدیک یک سیب - کمی کمتر، در یک نعلبکی نزدیک یک نارنگی - حتی کمتر، و فقط چند دانه باید در نعلبکی نزدیک انگور ریخته شود.

به جای میوه ها، می توانید از تصاویری که با دست خود طراحی کرده اید به شکل پرندگان یا حیوانات، گل ها یا ستاره ها استفاده کنید. آنها همچنین باید در اندازه های مختلف و البته رنگ های روشن آماده شوند تا بازی های کودکان 2 ساله تا حد امکان هیجان انگیز، جذاب و غنی باشند.

علاوه بر رشد موثر، شایسته و همه جانبه مهارت های حرکتی ظریف دست، تمام بازی های ارائه شده تأثیر مفیدی بر تخیل کودک، تفکر او و ساخت زنجیره های منطقی دارد. با استفاده از اسباب‌بازی‌ها و عناصر بازی بیشتر و بیشتر، هر تمرین بعدی را کمی دشوارتر می‌کنید یا شامل مراحل، وظایف، اشیاء اضافی می‌شوید، نه تنها می‌توانید کودک را علاقه‌مند کنید، بلکه دانش او را از دنیای اطرافش نیز هیجان‌انگیزتر کنید. ، شدید و جامع.

بازی در فضای باز با کودک 2 ساله یک فعالیت اوقات فراغت فعال به نفع کل خانواده است.

هوای تازه برای کودک بسیار مفید است - این راز نیست، اما گاهی اوقات حتی کودکان به دلیل یکنواختی از پیاده روی خسته می شوند. با یک نوزاد در خیابان چه کنیم و در عین حال برای رشد او کاری انجام دهیم؟ پاسخ ساده است: بازی های آموزشی ویژه ای را با کودک 2 ساله در فضای باز هنگام پیاده روی معرفی کنید که در میان آنها موارد زیر از محبوبیت خاصی برخوردار است:

این فقط بخش کوچکی از سرگرمی است که به شما کمک می کند زمان خود را برای پیاده روی نه تنها با احساسات مثبت، بلکه با سودمندی نیز بگذرانید. به یک توپ لگد بزنید، در جعبه شن بازی کنید، از میان گودال‌ها بپرید، در امتداد حاشیه راه بروید و دست یک بزرگسال را بگیرید، و فقط هوای تازه نفس بکشید - چه چیزی در یک کودکی بی‌خیال و شاد بهتر است؟

به هر حال، همیشه می توانید بازی های یک کودک 2 ساله را در ویدیوهایی که توسط بسیاری از وبلاگ نویسان خانوادگی ارسال می شود تماشا کنید. به عنوان یک قاعده، آنها راه های غیرمعمول زیادی برای گذراندن وقت با کودکان، ایده های خلاقانه و تکنیک های منحصر به فرد برای رشد کودکان ارائه می دهند.

به طور کلی، بازی با کودکان 2 ساله را می توان در هر مکان و هر زمان سازماندهی کرد، نکته اصلی این است که میل به ترکیب بهینه سرگرمی و توسعه داشته باشید، نه اینکه از کودکانی پیروی کنید که نمی خواهند چیز جدیدی یاد بگیرند، نمی خواهند. تا دنیای اطراف خود را کشف کنند. علاقه‌مند کردن و جلب توجه کودک کاری است که هر والدینی باید بتواند انجام دهد، و پس از آن گذراندن وقت با هم برای کودکان و بزرگسالان لذت و لذت خواهد بود.

در پایان سال دوم زندگی، کودک می تواند کارهای زیادی انجام دهد: او با اطمینان راه می رود و بسیار سریع می دود، ماهرانه بالا می رود و می داند چگونه بپرد. متأسفانه، در این زمان، بسیاری از والدین شروع به توجه بیشتر به رشد فکری کودک می کنند و فراموش می کنند که رشد شناختی چقدر با رشد جسمانی مرتبط است. رشد فیزیکی کودک در سنین بالا را تحریک کنید 2-3 سالاز طریق امکان پذیر است بازی های فضای باز.

اصول کلی سازماندهی بازی در فضای باز برای کودکان 2-3 ساله

1. بازی های فضای باز انجام دهید در خانه و در حال حرکت. بسیاری از بازی‌های فضای باز را می‌توان با لذت در خانه انجام داد، فقط با کمی تغییر آن‌ها.

2. سایر بچه ها و اعضای خانواده را درگیر کنید. با هم بودن بیشتر سرگرم کننده استو با تماشای اینکه چگونه برادر بزرگتر روی یک پا می پرد و پدر توپ را لگد می زند، کودک به سرعت یاد می گیرد که خودش این کار را انجام دهد.

3. یک مکمل عالی برای بازی های فضای باز خواهد بود ساده(میله دیوار + میله افقی + حلقه های ژیمناستیک + طناب) و چندین تجهیزات ورزشی:

• فیت بال (توپ بادی بزرگ)؛
• حلقه یا هولا هوپ؛
• چوب ژیمناستیک؛
• مسیر ماساژ، غلطک.

دیسک چرخشی که خانم ها برای کاهش وزن از آن استفاده می کنند نیز کودک شما را خوشحال می کند.

اگر فرصتی برای نصب مجموعه ورزشی ندارید و جایی برای وسایل ورزشی وجود ندارد، ناراحت نشوید. در عوض، می توانید از آنچه در خانه دارید استفاده کنید: صندلی و چهارپایه، کوسن مبل، میز اتو. از تخیلاتت استفاده کن.

4. اضافه شدن خوبی به مجموعه ورزشی خواهد بود بازی های ورزشی:

• پرتاب حلقه،
• پیچ و تاب،
• دارت کودکان (مغناطیسی یا با توپ های نوار چسب)،
• مجموعه فوتبال - توپ و گل،
• مجموعه بسکتبال - توپ و حلقه،
• مجموعه گلف - توپ، سوراخ و چوب،
• مجموعه هاکی - جنک و چوب.

لازم نیست همه این بازی ها را بخرید. به عنوان مثال، می توانید از یک چهارپایه معکوس به عنوان حلقه پرتاب کننده استفاده کنید و حلقه هایی را از رول های نوار یا درب های پلاستیکی معمولی بسازید.

5. با شروع از دو سالگی، می توانید با کودک خود استاد شوید اسکیت غلتکی، اسکوتر سه چرخ کودکان، دوچرخه تعادل، سه چرخه. البته کودک ساعت ها به یکباره آنها را سوار نخواهد کرد. اما حتی چند دقیقه چند بار در هفته نیز به رشد مهارت های حرکتی کودک کمک می کند. نکته اصلی در اینجا منظم بودن و علاقه کودک است.

6. همینطور راه رفتن برای بچه ها خسته کننده است. کودکانی هستند که می توانند ساعت ها بدوند، بپرند و اسکوتر سوار شوند، در حالی که دیگران علاقه ای به آن ندارند. بازی های فضای باز را به بازی تبدیل کنید و به بازی ها تحرک اضافه کنید. با بازی هایی بیایید که به کودک شما اجازه می دهد بر حرکات مختلف تسلط پیدا کند، صحنه های مختلف را بازی کند. اگر هفته‌های مضمونی را سازماندهی می‌کنید، بازی‌های فضای باز را در چارچوب هفته‌ها ببافید. یک کوچک را سازماندهی کنید تلاش موبایلبرای نوزاد

7. هنگام بازی با کودک، همیشه سعی نکنید بازی را به نتیجه منطقی خود برسانید. در این سن، دامنه توجه کودکان تنها چند دقیقه است و کودک به سادگی نمی تواند همان بازی را برای مدت طولانی تری انجام دهد. تلاش كردن بازی های کوتاه انجام دهید و آنها را بیشتر تغییر دهید. به یاد داشته باشید که کودک روند بازی به خودی خود مهم استو اینکه با او بازی کنید و نه نتیجه بازی.

8. شعر یا قافیه مهد کودک بخوان یا بخواندر طول بازی های شما این کار باعث سرگرمی می شود و به رشد گفتار کودک کمک می کند.

در اینجا چند نمونه آورده شده است بازی های فضای بازکه مناسب خواهد بود برای کودکان 2-3 ساله.

بیا بریم

کوهنوردانبه کودک خود در مورد کوهنوردان بگویید - افرادی که قله های کوه های بلند را فتح می کنند. بالا رفتن از کوه دشوار است، اما از بالای آن منظره ای فوق العاده زیبا وجود دارد. از کودک خود دعوت کنید تا اولین صعود خود را از کوه انجام دهد (اگر سرسره ندارید، به جای آن یک میز اتو یا فقط یک تخته به عرض 20-25 سانتی متر و طول 1.5-2 متر انجام می دهد). می توانید یک اسباب بازی یا خوراکی را از قبل روی کمد یا کمد دراور قرار دهید که کودک تنها پس از بالا رفتن از کوه می تواند آن را ببیند.

بار دیگر از آسانسور یک طبقه پایین تر از آسانسور خارج شوید. از کودک خود دعوت کنید با استفاده از پله ها از کوه بالا برود. در بالای کوه (در خانه بیرون درب ورودی) ممکن است یک شگفتی کوچک در انتظار او باشد.

طناب بازان.از کودک خود دعوت کنید تا یک طناب‌باز شود - در امتداد یک تخته، روبان یا چوب ژیمناستیک که روی زمین قرار داده شده است، راه برود و سعی کند تعادل خود را حفظ کند و بدون پا گذاشتن روی زمین. می توانید مستقیم یا به پهلو راه بروید. برای حفظ تعادل، می توانید یک چوب را در مقابل خود نگه دارید. می توانید کار را پیچیده کنید: با سینی که روی آن یک لیوان قرار دارد راه بروید.

مسیر جنگلییک طناب ضخیم و طولانی که به شکل مار روی زمین گذاشته شده است، می تواند به مسیر جنگلی تبدیل شود که نمی توانید از آن خارج شوید - از این گذشته، حیوانات وحشی و تله ها در جنگل در کمین هستند. به کودک خود یک سبد بدهید و می توانید داستان "کلاه قرمزی کوچولو" را بازی کنید.

سرطان هابه کودک خود در مورد خرچنگ هایی که به عقب حرکت می کنند بگویید. از او دعوت کنید تا به سمت عقب به خانه اش برود. خانه می تواند یک بالشتک مبل باشد که روی زمین قرار می گیرد و کودک می تواند روی آن بیفتد. او دومی را بیشتر دوست خواهد داشت.

بریم بدویم

زمستان آمد!کودک با چمباتمه زدن در پشت سرسره یا نیمکت در زمین بازی، در زمستان - پشت بانک های برف، در خانه - پشت چهارپایه ها یا بالشتک های مبل که روی زمین قرار می گیرد، پنهان می شود. مامان می گوید: "امروز هوا گرم است، خورشید می درخشد، بیا بریم قدم بزنیم." نوزاد از مخفیگاه بیرون می آید و دور زمین بازی می دود. با شنیدن جمله "زمستان آمد، سرد است! عجله کن برو خونه، بچه در مخفیگاهش پنهان می شود. در فصل گرم، به جای "زمستان آمده است!" می توانید بگویید "باران است!"

دویدن در دایره.بیشتر کودکان دوست دارند دور خود بچرخند و در دایره بدویند. به کودک خود یک تصویر یا کارتون با چرخ فلک با اسب نشان دهید. او را دعوت کنید تا به چنین اسبی تبدیل شود - در یک دایره راه برود و بدود. چرخ فلک می تواند حلقه یا روبانی باشد که به شکل دایره روی زمین گذاشته شده است.

در زمین بازی می توانید در اطراف جعبه شن، سرسره و چرخ و فلک بدوید. در خانه - در اطراف یک چهارپایه، یک اسباب بازی نرم، یک ماشین - هر چیزی که کودک شما را مورد علاقه قرار می دهد.

شکل هشت اجرا کنید.دو سورتمه را با فاصله کمی از یکدیگر در بیرون و دو چهارپایه در اتاق قرار دهید. در شکل هشت به کودک خود نشان دهید که چگونه دور آنها بدود.

آیا می خواهید به راحتی و با لذت با کودک خود بازی کنید؟

رسیدن.همه بچه ها، بدون استثنا، این بازی را دوست دارند و اگر طرح دیگری را اضافه کنید، از بازی کردن قبل از کودک خسته خواهید شد. توطئه ها می توانند تنوع زیادی داشته باشند: روباه و مرغ، گربه و موش، گرگ و خرگوش و غیره. مثلا گربه و موش . مادر وانمود می کند که گربه ای در خواب است و بچه موش برای قدم زدن از سوراخ او بیرون می آید. وقتی گربه از خواب بیدار می شود، به دنبال موش می دود و سعی می کند به او برسد. یک موش می تواند از گربه در سوراخ خود پنهان شود. اگر فرزندتان از قبل بازی های نقش آفرینی را دوست دارد، می توانید نقش ها را عوض کنید.

قابل پخش است رسیدن به خانه ها. در خیابان، دایره هایی را روی آسفالت با مداد رنگی بکشید - اینها خانه خواهند بود. در خانه، خانه ها می توانند دایره های ساخته شده از طناب، ورق های کاغذی که روی زمین چیده شده اند یا قسمت هایی از فرش کودکان باشند. مادر به بچه می رسد، اما اگر بچه به داخل خانه پریده باشد، مادر دیگر نمی تواند او را مسخره کند.

ما در حال خزیدن هستیم

دوست چهارپای مناز کودک خود دعوت کنید تا گربه ای شود که هر کجا که می خواهد راه می رود:

• در امتداد مسیرها - از کودک دعوت کنید تا در مسیر بین دو روبان یا در امتداد تخته بخزد.
• روی پشت بام ها - روی تخته ای که روی دو چهارپایه پایین ثابت قرار داده شده است.
• زیر دروازه - زیر تخته ای که روی دو صندلی قرار داده شده است.
• در زیرزمین - زیر یک میز پوشیده شده با پارچه به طوری که یک تونل ایجاد شود،
• در جنگل - درختان را می توان از قسمت هایی از یک مجموعه ساختمانی بزرگ "نمایش داد".

بیایید بپریم

باتلاق.ورق های کاغذ، تکه های پارچه یا قطعاتی از فرش کودکان را روی زمین قرار دهید - اینها برآمدگی هایی در باتلاق هستند. از کودک خود دعوت کنید تا از باتلاقی به آن کوهی دیگر عبور کند. کودک می تواند از یک هوماک به آن هاموک دیگر قدم بگذارد یا از روی آن بپرد، ابتدا دست شما را بگیرد، سپس به تنهایی.

بازیهای با توپ

هنگام بازی با توپ، از توپ هایی با اندازه های مختلف استفاده کنید - از توپ ورزشی گرفته تا توپ تنیس روی میز. با توپ هایی با بافت های مختلف بازی کنید: لاستیک، پلاستیک، پارچه، ماساژ. این به ایجاد حساسیت لمسی دست های کودک شما کمک می کند. توپ پارچه ای مناسب ترین گزینه برای بازی در خانه است: می تواند کمترین آسیب را به آن وارد کند.

پرتاب می کنیم، غلت می زنیم، می گیریم.به کودک خود بیاموزید که توپ را از سینه، از پشت سر، از پایین، با یک و دو دست پرتاب کند. شما می توانید "خوراکی - غیر خوراکی" یا سایر بازی های مشابه را بازی کنید.

نحوه چرخاندن توپ را نشان دهید. سعی کنید توپ را با دست خود نگه دارید، سوار شوخود مار- بین قطعات کیت ساختمانی یا حیوانات نرم.

تک تیرانداز. یک هدف بزرگ را روی کاغذ واتمن یا یک تکه کاغذ بکشید. آن را در سطح چشم کودک به دیوار وصل کنید. به کودک خود بیاموزید که یک توپ کوچک را به سمت هدف پرتاب کند. پرتاب های موفقیت آمیز کودک شما را می توان با قلم های نمدی روی هدف مشخص کرد.

تنیس.یک توپ را در یک تور اسباب بازی قرار دهید، تور را با گره ببندید و آن را آویزان کنید. از کودک خود دعوت کنید تا با راکت تنیس روی میز به توپ ضربه بزند. یک بطری پلاستیکی خالی می تواند کاملا جایگزین راکت شود.

بولینگ.گلدان ها یا بطری های پلاستیکی خالی را روی زمین قرار دهید. به فرزندتان اجازه دهید توپ را پرتاب کند یا فشار دهد تا بتواند پین ها را به زمین بزند. همانطور که بازوهای کودک شما قوی تر می شوند و او توپ را محکم تر می فشارد، می توانید به تدریج آب را در بطری ها بریزید - این کار باعث می شود که آنها به زمین بخورند.

فوتبال.به کودک خود نشان دهید که چگونه به توپ ضربه بزند. سعی کنید توپ را به سمت دروازه بکوبید. در خانه، دروازه می تواند یک چهارپایه چرخانده شده در طرف خود یا یک میز باشد که از سه طرف با یک پارچه پوشانده شده است. در خیابان، اگر در نزدیکی گلی وجود نداشته باشد، می توانید در زیر نیمکت یا سراشیبی گل بزنید، می توانید با سنگ ریزه ها دروازه را علامت بزنید.

به روشی مشابه، می توانید یک بازی را در داخل و خارج از خانه سازماندهی کنید. هاکی. می توانید یک چوب پلاستیکی بخرید و از یک اسباب بازی فروشی بخرید.

گلفدر زمین بازی می توانید با کودک خود مینی گلف بازی کنید. یک سوراخ کوچک در پاکسازی حفر کنید. به جای چماق از توپ تنیس یا مخروط کاج و چوب استفاده کنید. از کودکتان بخواهید یک توپ تنیس را داخل سوراخ بغلتد.

در این مقاله می توانید سناریوهای بازی برای کودکان 2-3 ساله را بیابید و همچنین در مورد تأثیر بازی بر رشد کودک بیاموزید.

بازی فقط سرگرمی برای کودکان نیست، بلکه کلید درک دنیای اطراف، رشد تخیل، تفکر منطقی، توسعه پشتکار و سایر ویژگی های مهم است.

کودکان هر گونه اطلاعاتی را که از طریق بازی منتقل می شود بهتر به خاطر می آورند و جذب می کنند. مهم است که بازی برای سن کودک مناسب باشد.

بازی های آموزشی برای کودکان 2-3 ساله

بازی های آموزشی را می توان به سه نوع تقسیم کرد:

1. بازی با اشیاء، اسباب بازی
2. بازی های کلمه ای
3. چاپ رومیزی

بازی با اسباب بازی ها و اشیاء مختلفبه رشد احساسات لامسه، تخیل و تفکر کمک می کند. کودکان یاد می گیرند اشیا را از روی ظاهرشان تشخیص دهند.

بازی "چه چیزی در باغ و در باغ رشد می کند؟"

یک سطل یا سبد حاوی سبزیجات و میوه های اسباب بازی است. پدر و مادر می گوید: «جوجه تیغی نزد ما آمد، میوه و سبزی آورد. بیایید دریابیم که چه چیزی در باغ می روید و چه چیزی در باغ.» سپس والدین از کودک می خواهند از سبد برای او سبزی بیاورند. سبزیجات در یک جهت و میوه ها در جهت دیگر قرار می گیرند. در این مورد، باید به کودک بگویید که این میوه یا سبزی چه نام دارد، چه رنگی است، کجا رشد می کند.

ست سبزیجات و میوه برای کودکان

بازی "چه نوع شی؟"

اقلام مختلفی در کیف قرار داده شده است. مثلا:

• مداد
• توپ
• اسباب بازی
• دستمال

اقلام می توانند بسیار متنوع باشند. کودک یا والدین یک شی را از کیف بیرون می آورند. کودک باید اسمش را بگذارد.

بازی "ساخت قلعه"

برای این بازی به مکعب هایی با اشکال مختلف نیاز دارید:

• مربع
• مستطیل شکل
• استوانه ای
• مخروطی شکل

به فرزندتان کمک کنید تا یک قلعه بزرگ بسازد.

بازی کودک با مکعب ها

بازی های کلمه ایگفتار را توسعه دهید، واژگان را دوباره پر کنید، توانایی انجام گفتگو و بیان افکار خود را توسعه دهید و تلفظ صحیح را تقویت کنید.

بازی "خواندن نامه"

بازی "حیوانات چه می گویند؟"

والد با نگاهی به کارت هایی با تصاویر حیوانات، از کودک می خواهد بگوید که گاو یا گربه چه می گوید. اگر کودک هنوز نمی داند، باید خودتان به او بگویید: «میو-میو» یا «مو-مو». کودکان به سرعت صداهای حیوانات را به یاد می آورند.

بازی های چاپ شده روی تختهبا هدف بهبود ادراک بصری، حافظه بصری و توجه.

بازی "یافتن یک جفت"

کارت هایی که اشکال هندسی را نشان می دهند در مقابل کودک گذاشته می شود. بچه باید یک مسابقه برای کارت پیدا کند. به عنوان مثال، دو کارت با مربع های قرمز، سپس دو کارت با مثلث های زرد.

بازی "پازل"

پازل برای کودکان دو تا سه ساله باید از 3-4 قسمت تشکیل شود. با شروع با قطعات ساده، کودک یاد می گیرد که یک شیء مشترک را از قطعات جمع کند.

پازل های ساده برای کودکان 2-3 ساله

بازی های فضای باز

مزایای بازی های فضای باز آشکار است. سرگرمی فیزیکی فعال هماهنگی حرکات، واکنش سریع و توجه را ایجاد می کند. یک بازی در فضای باز می تواند 10-15 دقیقه طول بکشد.

بازی "خرگوش های آفتابی"

یک چراغ قوه بردارید و به کودک خود نقطه ای را که ایجاد کرده است نشان دهید. این یک پرتو خورشید است، کودک باید آن را بگیرد. هنگامی که پرتو خورشید روی زمین است، می توانید آن را با پاهای خود بگیرید.

بازی "زنبور خنده دار"

ابتدا از فرزندتان بپرسید که زنبور چگونه وزوز می کند. سپس با صدای "ز-ز-ز-ز" با کودک تماس بگیرید، انگار یک زنبور هستید. بعد از اینکه زنبور به بچه رسید، زنبور می شود. کودکان از چنین بازی سرگرم کننده ای با لذت جیغ می کشند.

بازی "پرتاب اسباب بازی ها"

اتاق را با طناب یا صفحه نمایش کم به دو قسمت تقسیم کنید. باید در یک طرف و طرف دیگر اسباب بازی های نرم وجود داشته باشد. وظیفه این است که اسباب بازی ها را در اسرع وقت به سمت دشمن پرتاب کنید.

سایر بازی های فضای باز عبارتند از:

• پیکابو
• توپ بازی
• بازی گرفتن

بازی های بیرون از خانه کلید سلامت جسمانی کودکان است

بازی های رومیزی برای کودکان خردسال

بازی های تخته ایتقویت پشتکار و تفکر منطقی در کودکان برای کودکان 2 تا 3 ساله نیازی به خرید بازی های تخته ای پیچیده نیست. بازی باید برای کودک قابل درک و جالب باشد.

چه بازی های رومیزی برای این سن مناسب است؟ میتونه باشه:

1. کارت هایی با فصل ها، حیوانات، گل ها
2. تخته مغناطیسی با حیوانات، اعداد، حروف
3. پازل های ابتدایی 3-4 عنصر
4. ست های ساختمانی چوبی با عناصر مختلف

در این سن، کودکان به مجسمه سازی از پلاستیک، نقاشی با مداد یا رنگ علاقه مند می شوند.

بازی رومیزی برای کودکان 2-3 ساله

شما همچنین می توانید یک بازی جالب با دستان خود بسازید. برای انجام این کار شما نیاز دارید:

1. سینی خالی
2. غلات (گندم سیاه، نخود، برنج)
3. سنگریزه ها یا مهره های بزرگ

دانه ها را در سینی غلات پنهان کنید. بگذارید کودک سعی کند همه آنها را پیدا کند. این بازی برای بهبود مهارت های حرکتی ظریف انگشتان طراحی شده است.

مهم: اگر بازی از عناصر یا قطعات کوچک استفاده می کند، والدین باید بر کودک نظارت کنند.

ویدئو: بازی های رومیزی برای کودکان 2-3 ساله

بازی نقش آفرینی برای کودکان 2 تا 3 ساله

کودکان از سنین پایین سعی می کنند از بزرگسالان تقلید کنند. آنها موقعیت های روزمره، لحن و رفتار بزرگسالان را تکرار می کنند. نقش والد در بازی نقش آفرینی عالی است. در 2-3 سالگی، کودک هنوز نمی تواند به طور مستقل موقعیت را شبیه سازی کند. والدین باید کمک کنند، فشار دهند، پیشنهاد دهند.

کودک خود را به بازی های زیر دعوت کنید:

• دختران و مادران
• وقت دکتر
• در فروشگاه

اجازه دهید کودک نقش یک فروشنده، یک بیمار یا پزشک، یک مامان یا بابای دلسوز را بازی کند. متحد در بازی های نقش آفرینی می تواند والدین یا اسباب بازی ها باشد.

دکتر بازی کردن

بازی کارگردانی برای بچه ها

بازی کارگردانبسیار شبیه به بازی نقش آفرینی است. با این تفاوت که کودک نقشی را بر عهده نمی گیرد، بلکه نقش هایی را به سایر جمادات (اسباب بازی) اختصاص می دهد.

1. کودک از سه سالگی شروع به درک کارگردانی می کند. نکته این است که کودک نقش کارگردان را برعهده دارد و در همان لحظه فیلمنامه را ارائه می کند و اقدامات قهرمانان بازی را تعیین می کند.
2. برای اینکه کودکتان را با بازی کارگردان آشنا کنید، ابتدا خودتان آن را در مقابل او بازی کنید. کودک بازی شما را خواهد دید، او به سرعت متوجه می شود که چه کاری باید انجام شود.
3. اولین بازی های کارگردانی کودک بسیار ساده خواهد بود. آنها از 2-3 جمله تشکیل شده اند.
4. کودکان مخصوصاً دوست دارند بازی های کارگردانی را با اسباب بازی های کوچک مانند اسباب بازی های Kinder Surprises بازی کنند.

بازی اصلی ترین روشی است که کودک در مورد جهان یاد می گیرد. به بازی با فرزندان خود بیشتر توجه کنید، اما به یاد داشته باشید که در سن 2-3 سالگی، کودکان هنوز نمی توانند برای مدت طولانی تمرکز کنند. با کمک بازی ها می توانید به فرزندتان کمک کنید تا به عنوان شخصیتی شاد، هماهنگ و توسعه یافته رشد کند.

ویدئو: بازی برای کودکان 2-3 ساله