هر کدام از ما نه تنها یک عابر پیاده، بلکه یک مسافر نیز هستیم. در شهر با اتوبوس، تراموا، ترالی‌بوس، مینی‌بوس و مترو سفر می‌کنید. شما با قطار به خارج از شهر سفر می کنید. و در طول هر سفر باید قوانینی را رعایت کنید که مسئولیت مسافران را تعیین می کند.
ایستگاه ها را پیدا کنید حمل و نقل عمومیفقط در جلوی آنها نشانه هایی وجود دارد که آنها را نشان می دهد.
ایستگاه‌های اتوبوس (ترولی‌بوس) با علامت سفید و آبی با تصویر سیاه اتوبوس نشان داده می‌شوند.
تابلوی توقف تراموا به جای اتوبوس، تراموا را نشان می دهد.
قوانین رفتاری مسافران هنگام سوار شدن به اتوبوس یا واگن برقی
بنابراین شما ایستگاه خود را پیدا کرده اید. اما باید بدانید که ایستگاه‌های اتوبوس (ترالی‌بوس) و تراموا هم از نظر موقعیت مکانی و هم در نحوه رفتار عابران پیاده در هنگام انتظار برای وسیله نقلیه با یکدیگر متفاوت هستند.
اگر در ایستگاه ایستاده‌اید و منتظر اتوبوس یا ترالی‌بوس هستید، از لبه پیاده‌رو دور شوید. پا روی حاشیه نگذارید! شما نمی توانید در لبه پیاده رو بایستید، زیرا گاهی اوقات اتوبوس می لغزد و ممکن است به شما برخورد کند یا حتی به شما برخورد کند.
یک قانون دیگر: در یک توقف بازی نکنید، دست و پا نزنید، ندوید یا فشار نیاورید. در حین دویدن و سر و صدا کردن، ممکن است به طور تصادفی خودتان به جاده فرار کنید یا دوستی را به سمت آن هل دهید. و این بسیار خطرناک است!
همچنین باید به خاطر داشته باشید: تحت هیچ شرایطی به جاده نروید تا ببینید اتوبوس یا ترالی‌بوس در راه است یا خیر.
این قانون را به خاطر بسپارید: عابر پیاده نباید خارج از محدوده گذرگاه عابر پیاده وارد جاده شود!
اما بعد اتوبوس ایستاد. اگر مسیری را که شما می خواهید انتخاب نکرد، آرام کنار بروید. اجازه دهید آن عابران پیاده که به این اتوبوس نیاز دارند سوار اتوبوس شوند.
اگر اتوبوس مورد نیاز شما به ایستگاه نزدیک شد، فقط زمانی سوار آن شوید که کاملاً متوقف شد. راننده سوار شدن و پیاده شدن مسافران را با استفاده از آینه های بیرونی کنترل می کند. با آرامش سوار اتوبوس شوید. برای اینکه اولین نفری باشید که سوار اتوبوس می شود، سر و صدا نکنید و سعی نکنید مسافران دیگر را دور کنید. با وقار رفتار کن! افراد مسن، مادران و پدران با فرزندان کوچک، افراد معلول و زنان باردار باید جلوی درب بنشینند - این درب برای راننده بهتر دیده می شود.
سعی نکنید در آخرین لحظه، زمانی که درها شروع به بسته شدن کرده اند، به داخل اتوبوس بپرید. قبل از حرکت، راننده حرکت سایر وسایل نقلیه را زیر نظر دارد و ممکن است با بستن درها، شما را نیشگون بگیرد.
با آرامش و بدون عجله و هیاهو سوار اتوبوس (ترولی بوس) شوید.
بنابراین، شما سوار اتوبوس یا واگن برقی شدید. روی پله ها یا در ورودی معطل نشوید. به داخل کابین بروید تا با ورود مسافران دیگر تداخل نداشته باشید.
قوانین رفتار برای مسافران اتوبوس (ترولی بوس).
اگر آنجا مکان آزاد، باید فوراً آن را اشغال کنید تا با عبور افراد دیگر تداخل نداشته باشید. فقط به یاد داشته باشید: باید صندلی خود را به افراد مسن، کودکان کوچک و معلولان بسپارید. شما نمی توانید در اطراف کابین بدوید و دوستان خود را هل دهید. اگر اتوبوس به طور ناگهانی ترمز کند، ممکن است بیفتید و دیگران را رها کنید. اگر ایستاده اید، نرده ها را نگه دارید. در غیر این صورت، هنگام ترمز شدید، در معرض خطر کبودی و کوفتگی هستید.
به هیچ وجه نباید از پنجره های اتوبوس به بیرون خم شوید و یا در آن اشیائی را به نمایش بگذارید.
بسیاری از نوجوانان دوست دارند در اتوبوس با صدای بلند صحبت کنند، یا حتی جیغ بزنند، روشن است تلفن همراهیا پخش با صدای کامل. اینها مظاهر بی فرهنگی و بد اخلاقی است. از این گذشته، سر و صدا نه تنها باعث آزار سایر مسافران می شود، بلکه می تواند باعث ایجاد مزاحمت برای راننده شود و حواس او را از کار منحرف کند. به طور کلی مسافران باید تمام دستورات راننده و راهبر را رعایت کنند.
اما بعد اتوبوس به ایستگاه شما آمد. بهتر است از قبل برای خروج آماده شوید: باید از سایر مسافران بپرسید که آیا در ایستگاه شما پیاده می شوند؟ به درها نزدیک تر شوید، اما از پله ها پایین نروید - ممکن است درهای باز شونده شما را نیشگون بگیرند.
وقتی راننده اتوبوس را متوقف کرد و درها را باز کرد، با آرامش و بدون هیاهو یا عجله پیاده شوید. به کودکان کوچک، افراد مسن و افراد ناتوان کمک کنید تا پیاده شوند. اگر پسر هستی دستت را به دختر و زن بده.
اگر بعد از پیاده شدن از اتوبوس نیاز به عبور از آن طرف خیابان دارید، حتما به گذرگاه عابر پیاده بروید. فراموش نکنید - شما فقط می توانید از جاده در امتداد آن عبور کنید. و یک قانون دیگر که باید به خاطر بسپارید:
اتوبوس یا ترالی‌بوس ثابت فقط باید از پشت راه رفت.
رفتار کودکان در حمل و نقل اغلب مورد بحث قرار می گیرد. برخی از کودکان با پاهای خود از روی صندلی بالا می روند، مزاحم سایر مسافران می شوند، لباس های خود را لکه دار می کنند و جیغ می زنند. این طبیعتاً سایر مسافران را آزار می دهد. البته باید کمی با بچه ها مدارا کنید، اما این به این معنا نیست که بچه ها قوانین آداب معاشرت را رعایت نکنند.
رفتار کودکان در حمل و نقل اغلب مورد بحث قرار می گیرد. برخی از کودکان با پاهای خود از روی صندلی بالا می روند، مزاحم سایر مسافران می شوند، لباس های خود را لکه دار می کنند و جیغ می زنند. این طبیعتاً سایر مسافران را آزار می دهد. البته باید کمی با بچه ها مدارا کنید، اما این به این معنا نیست که بچه ها قوانین آداب معاشرت را رعایت نکنند.
نه تنها بزرگسالان، بلکه کودکان نیز باید بدانند که چگونه در حمل و نقل رفتار کنند. این باید به کودک توضیح داده شود، گفت. قبل از 7 سالگی هر کاری که والدین انجام می دهند تنها کار درست است. این مامان و بابا هستند که عادت های منفی یا مثبت ایجاد می کنند و قوانین را شکل می دهند. بیایید سعی کنیم بفهمیم یک فرد خوش اخلاق چگونه باید رفتار کند.
ابتدا باید به درستی سوار اتوبوس شوید.
نحوه صحیح نشستن در وسایل نقلیه عمومی
توجه کودکان به پیرمردهای ایستاده ضروری است. یک پسر یا دختر 5 تا 6 ساله به راحتی می تواند مادربزرگ با پاهای دردناک یا یک زن باردار را بنشیند. می توانید به کودک توضیح دهید که خاله بچه کوچکی در شکم دارد و ایستادن برای او سخت است.
هنگام حمل و نقل نمی توانید بستنی یا کیک بخورید.
باید به کودکان توضیح داد که حمل و نقل غذاخوری نیست. اولاً بهداشتی نیست. باکتری‌های زیادی در اطراف وجود دارد، دست‌های زیادی به نرده‌ها دست می‌زنند و احتمال بیماری‌های روده‌ای زیاد است. ثانیاً شما می توانید افراد بی گناه را کثیف کنید. شما همچنین می توانید در حال پرواز یک افسانه در مورد یک بچه فیل (یا یک توله خرس، مهم نیست) بسازید که در حال خوردن بستنی در واگن برقی شروع به ذوب شدن کرد و مستقیماً روی مسافرانی که در نزدیکی ایستاده بودند می چکید. نکته دیگر این است که راننده در صورت لزوم می تواند ترمز کند و تمام محتویات آن را دارد ریسک بالاافتادن روی همسایه نشسته یا ایستاده نزدیک. همچنین یادآوری این نکته مفید خواهد بود که نباید لفاف های آب نبات را پرتاب کنید. باید سعی کنیم به کودک بفهمانیم که جایی که زباله نباشد تمیز است! اینها قوانین هستند!
هنگامی که در وسایل نقلیه عمومی هستید، نمی توانید با صدای بلند صحبت کنید، فریاد بزنید یا توجه خود را به خود جلب کنید.
مشکل اصلی اینجاست، زیرا به دلیل توانایی های عصبی و ذهنی، برای کودک دشوار است که نه تنها برای مسافت طولانی، بلکه برای 2-3 توقف نیز آرام بنشیند. البته در اینجا مادر باید از اوقات فراغت کودک مراقبت کند، چگونه او را برای مدت کوتاه و نه فقط برای مدت کوتاهی مشغول کند.
شما می توانید به عنوان راهنمای تور کار کنید، یعنی به فرزندتان در مورد مناظری که بیرون از پنجره باقی مانده است بگویید. به فصول توجه کنید، در مورد اینکه طبیعت در این زمان چگونه به نظر می رسد. گزینه های مختلف زیادی وجود دارد بازی های آرام: (در کلمات، معماها، نوشتن افسانه ها، بازی های انگشتی). وظیفه اصلی مادر این است که حواس کودک را پرت کند، به او و سایر مسافران کمک کند تا با آرامش به آنجا برسند، تا کسی مزاحم کسی نشود و در عین حال، شما بتوانید کمی رشد کنید. شما می توانید قوانین رفتاری جدیدی را در طول بازی به دست آورید و از این طریق امکان یادآوری قوانین قدیمی را فراهم کنید.
اگر در حین رانندگی وجود دارد وضعیت درگیریبه دلیل رفتار خشونت آمیز کودک، عذرخواهی ایده خوبی است و در خانه حتما این موضوع را با کودک در میان بگذارید. اما تحت هیچ شرایطی نباید او را بد جلوه دهید. شما نمی توانید کودکان را ارزیابی کنید، فقط می توانید اعمال و رفتار آنها را ارزیابی کنید. شما فقط باید در مورد اقدامات او صحبت کنید، توضیح دهید که چه اشتباهی انجام شده است و روشن کنید که مردم همه متفاوت هستند.
قوانین خروج از وسایل نقلیه عمومی
خب بالاخره به آنجا رسیدیم، به نظر می رسید که می توانیم نفس راحتی بکشیم. اما آنجا نبود. آداب معاشرت می گوید که مرد باید از وسیله نقلیه با زن دست بدهد. البته یک کودک نوپا سه ساله به دلیل سن کمش نمی تواند این کار را انجام دهد، اما یک کودک بزرگتر 6-7 ساله به راحتی می تواند این کار را انجام دهد. چه خوب است وقتی پسری در راه خروج دست مادرش را می فشارد. او به طور خودکار احساس می کند یک فرد بالغ، مستقل است. او از مراقبت از هر کسی لذت می برد. باید از لحظه استفاده کنیم! زیرا برای افراد مسن سخت تر خواهد بود. و مادر بسیار خوشحال خواهد شد که پسرش اینقدر شجاع و دلسوز بزرگ می شود.
در خاتمه، می توان گفت که فرزندان ما به عنوان لیست سفیدو اینکه چه اتفاقی برای آنها می افتد به والدین بستگی دارد. آموزش اجرا قوانین اساسیرفتار در حمل و نقل، والدین از این طریق برای خود عقب نشینی می کنند. به هر حال، همانطور که می دانیم، آنچه در اطراف می گذرد، به اطراف می آید. و البته نمی توان به کودک یک چیز را در گفتار و چیز دیگر را در عمل یاد داد. بنابراین، بهتر است بزرگسالان با این قوانین آشنا شوند.
مواد مشابه
ما زنان عادت کرده ایم که اکثر مردان بی شرمانه در وسایل نقلیه عمومی می نشینند. و اگر ناگهان به ما صندلی بدهند، واکنش ما قابل پیش بینی است: "آیا من آنقدر بد به نظر می رسم؟" یا "به نظر می رسد که باردار هستم!" این فکر که مرد جوان به سادگی تربیت شده است به ذهنش نمی رسد. حیف شد. لاریسا کراشکینا، رئیس پروژه "مرکز فرهنگ تصویر DEIMS" و برنامه "مدرسه آداب معاشرت برای بزرگسالان"، خوانندگان سایت را با قوانین آداب معاشرت در حمل و نقل عمومی آشنا می کند.
کالسکه رسید؟ نیازی به شکستن درها نیست، اجازه دهید مردم بروند و سپس وارد شوند. بچه های کوچک را به جلو هل ندهید تا بتوانند داخل شوند و بنشینند. از یک طرف، این زشت است، از طرف دیگر، آنها می توانند به سادگی توسط کسانی که می روند، به ویژه در ساعات شلوغی تخریب شوند.
اگر می خواهید به یک فرد مسن (کودک، زن باردار، کم بینا) کمک کنید سوار وسیله نقلیه شود، ابتدا باید بپرسید که آیا آنها به آن نیاز دارند یا خیر.
هنگام ورود به وسایل نقلیه باید کوله پشتی و کیف های بزرگ را از روی دوش خود بردارید تا باعث ایجاد مزاحمت برای سایر شهروندان نشود. حتی کیف های دستی بزرگ را باید از روی شانه برداشته و در سطح زانو نگه داشت.
4. تمام صندلی های مترو، ترالی بوس، تراموا برای افراد مسن در نظر گرفته شده است، با معلولیت ها، برای مادران باردار و مسافران از. اگر این افراد نشسته‌اند و هنوز صندلی‌هایشان خالی است، زنان اجازه دارند آنها را بگیرند.
یک مرد فقط در صورتی می تواند سوار وسایل نقلیه عمومی شود که سایر مسافران رضایت خود را داده باشند. شما باید به آرامی بپرسید: "اگر اشکالی ندارد، من می نشینم؟"
یک زن تنها زمانی می تواند جای خود را به مرد بدهد که او مسن، ناتوان یا ناخوش باشد.
یک موضوع جداگانه کودکان کوچک است. بنابراین، طبق قوانین آداب معاشرت، یک کودک سالم - یک پسر چهار یا پنج ساله - می تواند چند توقف داشته باشد. خوب است اگر مادری به پسرش احترام اساسی به بزرگترها را بیاموزد و وقتی بزرگترها را می بیند بچه بلند شود و صندلی خود را رها کند. و زمانی که یک نوجوان روی آغوش مادر یا مادربزرگش می نشیند کاملاً خنده دار به نظر می رسد. فقط از بیرون به آن نگاه کنید.
اگر مردی با همراهی در حمل و نقل عمومی است، باید از کسی که صندلی خود را به او واگذار کرده تشکر کند.
بهتر است پس از تماس بصری صندلی خود را رها کنید. این به شما کمک می کند بفهمید که آیا یک فرد به چنین ادب و ادب نیاز دارد یا خیر. شما نباید ساکت بایستید و یک نفر را به جای خود نشان دهید. شما باید این عبارت را بگویید: "لطفا بنشین."
خوب نیست که به دفترچه یا شماره تلفن همسایه خود نگاه کنید. به مسافران نیز دقت کنید.
اگر با کودکی سفر می کنید، باید مطمئن شوید که او باعث ناراحتی سایر مسافران نشود. پاهای فرزندتان را در حالت نشسته نگه دارید تا از کثیف شدن لباس دیگران جلوگیری کنید.
در وسایل نقلیه عمومی نباید آرایش کنید یا موهای خود را شانه کنید. فقط در صورتی می توان استثنا قائل شد که نیاز فوری به اصلاح چیزی داشته باشید، به عنوان مثال، ریمل شما اجرا شده است.
بسیاری از مردم آن را به خوبی تحمل نمی کنند بوهای قویبنابراین، در صورت امکان، نباید شیشه عطر را روی خود ریخته و بعد از صرف غذا در یک بوریتو تند با سیر، سوار وسایل نقلیه عمومی شوید - از آدامس استفاده کنید.
نشستن در حالی که پاهای خود را به طور گسترده باز کنید یا آنها را در سراسر راهرو بکشید، فضا را از افراد می گیرد.
غذا خوردن در وسایل نقلیه عمومی شکل بدی است. البته مگر اینکه اتوبوس، هواپیما یا قطار بین شهری باشد.
این ویژگی رفتاری ما را از حیوانات متمایز می کند. مینی‌بوس‌ها، ترامواها، ترولی‌بوس‌ها، مترو مکان‌هایی هستند که بسیاری از مردم فرهنگ را فراموش می‌کنند. دانستن قوانین رفتاری در حمل و نقل عمومی یک استاندارد زندگی است که همه باید به آن پایبند باشند.
نجابت اولیه
وقتی وارد در می‌شوید، ابتدا اجازه دهید سالمندان، افراد دارای معلولیت، کودکان و زنان بروند. علاوه بر این، قبل از اینکه قدمی به جلو بردارید، جای خود را به مسافرانی که در حال خروج از وسیله نقلیه هستند، بدهید.
اگر کسی به کمک نیاز دارد، کنار نمانید. قوانین رفتار برای یک مسافر حمل و نقل عمومی از شما می خواهد که در چنین شرایطی با وقار رفتار کنید. کالسکه را برای مادری که بچه کوچکی دارد بلند کنید، دستتان را به پیرزنی بدهید که به دنبال حمایت است. اما قبل از شروع کار، مؤدبانه خدمات خود را به آن شخص ارائه دهید تا ژست حسن نیت شما با خصومت مورد استقبال قرار نگیرد.
فرهنگ ارتباطی
وقتی در یک صندلی خالی می نشینید، برای استراحت عجله نکنید. اگر دیدید زن، معلول، کودک یا سالخورده ای در این نزدیکی ایستاده است، تسلیم شوید. حتماً بگویید: "لطفا بنشین." استفاده از این عبارت بسیار مهم است، زیرا بسیاری از مسافران اگر به سادگی به آنها گفته شود: "بشین." می توانید از عبارت زیرکانه دیگری که فکر می کنید مناسب است استفاده کنید.
فردی که موقعیت خود را به او پیشنهاد دادید باید از شما تشکر کند. این یک فرهنگ ابتدایی رفتار در حمل و نقل عمومی است. به ویژه به کودکان باید آموزش داده شود که از سنین پایین با سایر مسافران رفتار کنند.
مودب باشید و اگر راننده وقتی دید شما از ایستگاه به دنبالش می دوید، ماشین را متوقف کرد و بگویید «متشکرم». شخصی نشوید و او را «رفیق»، «مرد»، «رفیق» و غیره صدا نکنید. اگر از شما خواست که در راهرو بایستید، گستاخ نباشید. هنگام سوار شدن به وسیله نقلیه بلافاصله کرایه خود را بپردازید.
قانون ناگفته نجابت که می تواند در قوانین رفتاری مسافر حمل و نقل عمومی نیز لحاظ شود، ادب است. فراموش نکنید که از مسافرانی تشکر کنید که به عنوان مثال به شما کمک کردند یک کیسه سنگین را به داخل مینی بوس بکشید، در ورودی/خروجی به شما دست دادند، به شما این فرصت را دادند که به سراغ نرده بروید یا صندلی خود را به شما پیشنهاد دادند. نیازی به ایراد سخنرانی های کیلومتری نیست.
بی تفاوت نباش
همیشه قوانین رفتاری در حمل و نقل عمومی را رعایت کنید. آداب معاشرت ایجاب می کند که اگر یکی از مسافران آشکارا هنجارهای فرهنگی را زیر پا بگذارد، مداخله کنید.
اگر نوجوان سالممی نشیند و در کنار او پیرزنی خمیده ایستاده است که به سختی می تواند روی پاهایش بایستد، از مرد بخواهد به او صندلی بدهد. اما این کار باید تا حد امکان با درایت و ظرافت انجام شود، بدون بی ادبی یا بلند کردن صدایتان. معمولاً حتی بدجنس‌ترین آدم‌ها هم اگر نگاه‌های ناپسندی از گوشه و کنار اتوبوس احساس کنند، صندلی خود را رها می‌کنند.
موقعیت های تعارض
قوانین رفتار در حمل و نقل عمومی مسافران را از ابراز خشونت آمیز احساسات منفی منع می کند. اگر می بینید که دیگران به شدت آداب معاشرت را زیر پا می گذارند (کسی که از پرداخت پول به راهبر امتناع می کند یا صندلی خود را رها نمی کند)، سر آنها فریاد نزنید. در هر شرایطی باید مدارا کنید و برای استفاده از زور می توانید جریمه اداری به اتهام اوباشگری کوچک دریافت کنید.
فرهنگ رفتار در حمل و نقل عمومی نیز حل صحیح درگیری هایی است که بین مسافران ایجاد می شود. بیشتر اوقات، رسوایی در جاده ها به یکی از سه دلیل رخ می دهد. اولاً، مردم شروع به ابراز نارضایتی خود از راننده در مورد نحوه رانندگی او می کنند. ثانیاً با هادی دعوا می کنند. اما رایج ترین مورد این است که سالمندان شروع به سرزنش جوانان به خاطر اخلاق بدشان می کنند. معمولاً آنها شروع به یادآوری دوران اتحاد جماهیر شوروی می کنند ، زمانی که "جوانان بسیار با فرهنگ تر رفتار می کردند" و جاه طلبی خود را با تمام وجود نشان می دهند. در این مورد، باید تا حد امکان به بازنشستگان خشمگین بگویید که باید آرام باشند.
مراقب چمدان خود باشید!
اگر کیف حجیمی حمل می‌کنید، آن را طوری قرار دهید که دیگران روی آن زمین نخورند. اگر کوله پشتی دارید، پشت خود را به سمت مسافران نچرخانید، بلکه به دیوار تکیه دهید. این نه تنها شما را در برابر درگیری های غیر ضروری بیمه می کند، بلکه از شما در برابر دزدانی که در ساعات شلوغی در حمل و نقل عمومی تجارت می کنند، محافظت می کند.
سعی کنید خود را در اتوبوس قرار دهید تا در رفت و آمد افراد دیگر اختلال ایجاد نکنید. نیازی نیست بازوهایتان را خیلی باز کنید، یا درست کنار در یا در راهرو بایستید. اگر موفق به نشستن شدید، زانوهای خود را باز نکنید و پاهای خود را دراز نکنید. به هیچ عنوان کیف خود را روی فضای خالی بعدی قرار ندهید، بهتر است آن را فقط همراه خود نگه دارید.
وقتی پشت در ایستاده اید و قصد ندارید به این زودی سالن را ترک کنید، باید اجازه دهید افراد دیگر جلوتر بروند. اگر ایستگاه بعدی شما است، خود را نزدیکتر به خروجی قرار دهید تا همه را دور نزنید و از شما اجازه عبور ندهید. به مسافرانی که راه را می بندند با لحنی آرام خطاب کنید، نسبت به آنها پرخاش نکنید.
برای فضای شخصی بجنگید
قوانین رفتار در حمل و نقل عمومی مکالمه با صدای بلند تلفنی را ممنوع می کند. اگر با کسی که می شناسید ملاقات کردید، با او در سالن تماس نگیرید. فریاد بلند شما باعث ناراحتی سایر مسافران خواهد شد.
هنگام صحبت با همسفران، لحن خود را بلند نکنید، اما زمزمه هم نکنید. ممکن است طرف مقابل صدای شما را نشنود و مکالمه با صدای بلند اطرافیان شما را عصبانی می کند. در وسایل نقلیه عمومی درباره زندگی شخصی خود بحث نکنید و از الفاظ رکیک استفاده نکنید.
در ساعات شلوغی، به دلیل نداشتن فضای آزاد کافی مسافران، مدام در اتوبوس ها درگیری ایجاد می شود. با ایستادن دم در، باید در هر ایستگاه به بیرون بروید و سپس به عقب برگردید تا راه را برای تازه واردان یا افرادی که سالن را ترک می کنند باز کنید.
عاقلانه بخوانید
هنگام خواندن روزنامه یا کتاب در وسایل نقلیه عمومی، سعی کنید مزاحم افراد نزدیک نشوید. فراموش نکنید که در همان زمان بر روی شما چشم می رودبار سنگین است و بهتر است مطالعه هر گونه ادبیات در هنگام رانندگی محدود شود.
اما اگر نمی توانید بدون آن کار کنید، به جای چاپی، از الکترونیک استفاده کنید. همه کتاب ها یا مقالات جالب را به گوشی هوشمند یا کتابخوان الکترونیکی خود اضافه کنید. این روش خواندن، بر خلاف روش کلاسیک، برای همسایگان مسافرتی شما ناراحتی ایجاد نمی کند و حرکات آنها و شما را محدود نمی کند.
در پرسیدن دریغ نکنید
قوانین رفتاری در حمل و نقل عمومی و در ایستگاه اتوبوس، اگر احساس خوبی ندارید، از واگذاری صندلی خود به کسی جلوگیری نمی کند. وقتی از شما خواسته می شود صندلی خود را خالی کنید، در مورد مشکل خود صادق باشید. نیازی به تظاهر به خوابیدن یا نادیده گرفتن درخواست های دیگران نیست. هیچ کس به فردی که حالش خوب نیست توهین نمی کند، اما در غیر این صورت مانند یک حشیش بد اخلاق به نظر می رسید و باعث خشم بسیاری از دیگران خواهید شد.
اگر ایستاده اید و احساس بیماری می کنید، دریغ نکنید که از کسی که نشسته است بخواهید به شما صندلی بدهد. این بیانیه در قوانین رفتار مسافر در انواع وسایل حمل و نقل عمومی گنجانده شده است.
کسالت نشانه ضعف نیست، بلکه شایع ترین آن است وضعیت زندگیکه ممکن است برای هر کسی اتفاق بیفتد به عنوان مثال، اگر احساس سرگیجه می کنید، اگر از غرور خود رد شوید و بخواهید صندلی خود را رها کنید، بسیار مفیدتر از این است که تا آخرین لحظه نگه دارید و سپس درست در مینی بوس بیهوش شوید.
غذا و نوشیدنی
وقتی بعد از یک روز سخت در محل کار یا از یک جلسه کاری به جلسه بعدی در حال رانندگی به خانه هستید، می خواهید در جاده میان وعده بخورید تا زمان را تلف نکنید. اما قوانین استفاده از حمل و نقل عمومی این را ممنوع می کند.
قبل از اینکه یک ساندویچ را از کیفتان بیرون بیاورید، خود را به جای افرادی که در کنار شما نشسته اند تصور کنید. خرده‌های نان روی لباس‌هایشان می‌ریزد، بوی قویسوسیس در تمام اتوبوس پخش می شود و اگر به طور تصادفی روی همسایه خود سس بچکانید، یک فاجعه واقعی خواهد بود. بنابراین بهتر است جلوی خواسته های خود را بگیرید و تحمل کنید.
این تابو در مورد نوشیدنی های گازدار نیز صدق می کند. در حین رانندگی، محتویات بطری شما خواه ناخواه تکان می خورد و مهم نیست که چقدر آن را با دقت باز می کنید، بدون فواره ای از آب پاشیده شدن آن عملا غیرممکن است. ناگفته نماند که نوشیدن مشروبات الکلی و استعمال دخانیات در حمل و نقل نیز ممنوع است.
اگر نمی‌توانید یک سفر را بدون آهنگ‌های مورد علاقه‌تان تصور کنید یا یک سفر طولانی تا ایستگاه آخر دارید و باید به نحوی زمان را سپری کنید، با هدفون به موسیقی گوش دهید. هر چقدر هم که به نظر شما زیبا باشد، دیگر مسافران لزوماً نیازی به همراهی اسپیکر شما ندارند.
اگر هدست عایق صوتی ضعیفی دارد، آهنگ ها را با حداکثر صدا پخش نکنید. مسافرانی که در کنار آنها نشسته اند، به جز یک دیسکو جاده، استرس کافی در زندگی خود دارند.
و اگر تصمیم بگیرید که بلندگوها را با قدرت کامل روشن کنید، همسفران شما را کاملاً نفرین خواهند کرد، زیرا در ترکیب با صدای موتور، هر موسیقی به شدت آزاردهنده و ناخوشایند می شود.
ما مراقب امنیت خود در مترو هستیم
کلیه قوانین رفتاری فوق در حمل و نقل عمومی جهانی و برای هر نوع حمل و نقل مناسب است. چندین نقطه مجزا برای مترو وجود دارد.
بنابراین، هنگام سوار شدن بر پله برقی، نباید از خط مرزی که در امتداد لبه آن کشیده شده است فراتر بروید. اگر کت یا لباس بلندی می پوشید، مراقب باشید که با حرکت پله ها سجاف آن گیر نکند. از قبل کیف ها و بچه های کوچک را بردارید. با احتیاط از پله برقی سوار و پیاده شوید. بدوید و پشت خود را به سمت مسیر حرکت نکنید. سعی کن بایستی سمت راستو حتما نرده را با دست بگیرید. از داده ها و قوانین زیرحاوی یادداشتی برای مسافران مترو است.
در حالی که روی سکو هستید، از خط مرزی فراتر نروید. روی ریل ها خم نشوید، چه رسد به اینکه روی آنها بپرید. اجسام سبک مانند ورق های کاغذ را از جیب یا کیسه های خود که ممکن است به دلیل جریان هوای ایجاد شده توسط قطار برقی از بین بروند، خارج نکنید. در سکو با دوستان خود گول نزنید. همدیگر را هل ندهید، نرقصید، دعوا نکنید، یا فقط حرکات ناگهانی انجام ندهید که ممکن است باعث شود کسی با قطار برخورد کند.
(ادامه هید)
حمل و نقل عمومی شامل اتوبوس، واگن برقی، تراموا و مترو است.تصادفات در اتوبوس‌ها، ترولی‌بوس‌ها و ترامواها اغلب در اثر برخورد، ترمز ناگهانی، سقوط از ارتفاع و آبگرفتگی محفظه مسافر رخ می‌دهد. همچنین خطر برق گرفتگی در واگن برقی و تراموا وجود دارد.
قوانین رفتار ایمنمسافران هنگام استفاده از این نوع حمل و نقل:
> باید منتظر وسایل نقلیه مسیر فقط در ایستگاه ها باشید.
^ فقط پس از آن می توانید سوار حمل و نقل شوید توقف کامل;
> ایستادن بر روی قسمت ها و پله های بیرون زده وسایل نقلیه، تکیه دادن به درها یا حواس پرتی راننده با صحبت در حین رانندگی ممنوع است.
^ در صورت امکان نمی توانید هنگام رانندگی بخوابید، باید وضعیت را در جاده نظارت کنید.
^ اگر در حین حرکت خطر برخورد وجود دارد: با یک جسم دیگر، باید یک موقعیت ثابت بگیرید و نرده ها (کمربندها) را با دستان خود بگیرید. مسافر نشسته باید پاهایش را روی زمین بگذارد، دستانش را روی صندلی جلو بگذارد و سر خود را به جلو خم کند.
> در صورت تصادف تریلی اتوبوس یا تراموا، فقط باید با پریدن آنها را ترک کنید تا از برق گرفتگی جلوگیری کنید.
> فقط پس از توقف کامل وسیله نقلیه می توانید آن را ترک کنید
شرایط اضطراری در مترو به دلیل برخورد و خارج شدن قطارها از ریل و همچنین در نتیجه انفجار، آتش سوزی، تخریب سازه های پله برقی، سقوط اشیا و مسافران روی ریل رخ می دهد.
بیشترین مناطق خطرناکدر مترو چرخ گردان، پله برقی، سکو و ماشین وجود دارد.
قوانین رفتار ایمن در مترو:
> نمی توانید سعی کنید به صورت رایگان وارد مترو شوید (تأثیر درهای گردان بسیار قوی است).
> نمی توانید در امتداد پله برقی بدوید، اشیاء را روی پله های آن قرار دهید، روی آنها بنشینید یا با پشت در جهت حرکت بایستید.
> هنگام خروج از پله برقی نمی توانید معطل شوید.
> نباید به لبه سکو یا واگن قطار نزدیک شوید تا زمانی که کاملاً متوقف شود.
> شما نمی توانید به طور مستقل چیزی را که در راه افتاده است بازیابی کنید، باید آشکارا با افسر وظیفه ایستگاه تماس بگیرید.
>در صورت شتاب غیرمنتظره یا تخریب تسمه پله برقی، باید با غلت زدن از روی نرده به پله برقی مجاور حرکت کنید.
در شرایط تشدید فعالیت تروریستی، در صورت کشف اقلام بدون صاحب (کیف، جعبه، بسته، بسته، کیس و غیره)، لازم است سریعاً مسئولان حمل و نقل (رانندگان، راننده قطار، متصدیان ایستگاه) یا مأموران پلیس در این مورد مطلع شوند. و بر اساس دستورات آنها عمل کنند.
وقتی با اتوبوس سفر می کنیم، طبیعتاً به ایمنی خود فکر می کنیم. بنابراین، ما به دقت مطالعه می کنیم که کدام اتوبوس ها در یک مسیر مشخص حرکت می کنند، به رتبه بندی شرکت های حمل و نقل، نظارت بر وضعیت آب و هوا در روز سفر و غیره می پردازیم.
اما ما اغلب فراموش می کنیم که ایمنی ما به خودمان نیز بستگی دارد، به این که چقدر قوانین رفتاری را در جاده رعایت کنیم.
و برای انجام دقیق آنها، باید بدانید چه چیزی برای مسافران اتوبوس های بین شهری ممنوع است.
کارهایی که نباید در اتوبوس بین شهری انجام داد
- منحرف کردن حواس راننده اکیدا ممنوع است. همه مکالمات، سؤالات، شکایات - فقط در طول توقف. به یاد داشته باشید: چرخش دوم سر راننده به سمت شما می تواند به قیمت جان شما و سایر مسافران تمام شود
- در حین سفر در حالت مستی سوار شوید و مشروبات الکلی بنوشید. راننده حق دارد از حمل مسافر مست خودداری کند و/یا او را در هر ایستگاه میانی پیاده کند
- سیگار کشیدن در داخل اتوبوس سیگاری ها می توانند نیاز خود به نیکوتین را در ایستگاه های بهداشتی که اتوبوس بین شهری طبق برنامه انجام می دهد، برآورده کنند.
- در حین حرکت اتوبوس در اطراف آن قدم بزنید. تنها استثنا لحظه ای است که برای گزارش نیاز فوری به راننده نزدیک شوید اضطراریکه کشف کرده اید و رفع آن مستلزم اقدام فوری است
- راهروی اتوبوس را با وسایل مسدود کنید، در نتیجه در حرکت مسافران و کارکنان اختلال ایجاد کنید
- ریختن زباله در داخل اتوبوس همه زباله ها باید در یک کیسه پلاستیکی قرار داده شوند که می توان آن را در سطل زباله در پارکینگ اتوبوس انداخت.
- هنگام توقف در ایستگاه های میانی، برای حرکت اتوبوس دیر کنید. بعد از توقف اتوبوس، راننده زمان پارک را اعلام می کند که شما نباید از آن تخلف کنید. در غیر این صورت، اتوبوس ممکن است بدون شما حرکت کند.
- مزاحم مسافران اتوبوس: آنها را با مکالمات آزار دهید، وسایل خود را با صدای بلند روشن کنید (گوش دادن به موسیقی، کتاب های صوتی، تماشای فیلم و غیره)، بخشی از صندلی بعدی را اشغال کنید و غیره.
- آسیب به اموال و تجهیزات اتوبوس
رعایت دقیق این قوانین توسط تمامی مسافران اتوبوس تضمین کننده سفری امن و راحت در اتوبوس های بین شهری است.
قوانین رفتار در حمل و نقل عمومی قوانین استفاده از وسایل نقلیه عمومی
حمل و نقل عمومی شامل اتوبوس، واگن برقی، تراموا و مترو است. تصادفات هنگام سفر در اتوبوس ها، واگن برقی ها و ترامواها اغلب در نتیجه برخورد، ترمز ناگهانی، سقوط از ارتفاع، آبگرفتگی محفظه مسافر و آتش سوزی رخ می دهد. در ترولی‌بوس‌ها و ترامواها علاوه بر این، خطر برق گرفتگی وجود دارد.
قوانین اساسی برای رفتار ایمن مسافران هنگام استفاده از این نوع حمل و نقل به شرح زیر است:
شما باید منتظر وسایل نقلیه مسیر باشید فقط در ایستگاه هایی که با علائم مشخص شده اند.
فقط پس از توقف کامل حمل و نقل می توانید سوار شوید.
ایستادن بر روی قسمت ها و پله های بیرون زده وسایل نقلیه، تکیه دادن به درها یا حواس پرتی راننده با صحبت در حین رانندگی ممنوع است.
فقط پس از توقف کامل وسیله نقلیه می توانید از آن پیاده شوید.
هنگام رانندگی، در صورت امکان نباید بخوابید، باید وضعیت را در جاده کنترل کنید.
اگر در حین رانندگی خطر برخورد وسیله نقلیه با جسم دیگری وجود دارد، باید در موقعیت ثابتی قرار بگیرید و نرده ها (کمربندها) را با دستان خود محکم بگیرید. مسافر نشسته باید پاهای خود را روی زمین قرار دهد، دست های خود را روی صندلی جلو (پانل) قرار داده و سر خود را به جلو خم کند.
در صورت تصادف تریلی اتوبوس یا تراموا، فقط باید برای جلوگیری از برق گرفتگی بپرید.
شرایط اضطراری در مترو به دلیل برخورد و خروج قطار از ریل، انفجار، آتش‌سوزی، تخریب سازه‌های پله برقی، سقوط اشیا و مسافران روی ریل به وجود می‌آیند.
خطرناک ترین مناطق در مترو گردان، پله برقی، سکوها و واگن ها هستند.
رفتار ایمن در مترو شامل رعایت قوانین زیر است:
سعی نکنید به صورت رایگان وارد مترو شوید (تأثیر درهای گردان بسیار قوی است).
در طول پله برقی ندوید، اشیاء را روی پله های آن قرار ندهید، روی آنها ننشینید، به پشت در جهت حرکت بایستید.
هنگام خروج از پله برقی معطل نکنید.
به لبه سکو یا واگن قطار تا توقف کامل نزدیک نشوید.
سعی نکنید چیزی را که در راه افتاده است به دست آورید، با افسر وظیفه ایستگاه تماس بگیرید.
در صورت شتاب غیرمنتظره یا تخریب تسمه پله برقی، باید با غلت زدن از روی نرده به پله برقی مجاور حرکت کنید.
در صورت بروز هرگونه اضطراری در حمل و نقل عمومی شهری یا مترو، باید دستورالعمل های راننده، راهبر و راننده قطار را به صورت منظم و دقیق دنبال کنید.
در شرایط تشدید فعالیت های تروریستی هنگام کشف اقلام بی صاحب
(کیف ها، جعبه ها، بسته ها، بسته ها و ...) باید فوراً این موضوع را به مسئولان حمل و نقل (رانندگان وسایل نقلیه، راننده قطار، متصدیان ایستگاه) یا افسران پلیس گزارش داده و طبق دستورالعمل آنها عمل کنند.
⇐ قبلی12345678910بعدی ⇒
تاریخ انتشار: 1394/01/24; خواندن: 74 | نقض حق چاپ صفحه
Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018 (0.001 ثانیه)…
جستجوی سخنرانی ها
فرهنگ رفتار در حمل و نقل
قوانین آداب معاشرت عجیبی نیز برای حمل و نقل شهری وجود دارد:
- در انتظار اتوبوس خود، لطفاً به ترتیب صف احترام بگذارید.
- اگر با یک دوست یا آشنا به مسافرت می روید یا با تلفن صحبت می کنید، سعی کنید این کار را تا حد امکان آرام و بدون مزاحمت انجام دهید.
- در حمل و نقل چیزی نخورید.
- کمک به انتقال پول برای سفر با مینی بوس و اتوبوس. و البته خودتان هزینه آن را بپردازید.
- به یاد داشته باشید که شما تنها مسافر حمل و نقل نیستید، با احتیاط رفتار کنید، زور نزنید، پا روی پای کسی نگذارید.
- به سمت خروجی فشار نیاورید یا خیر. اگر در این مورد از شما سؤال کردند، پاسخ دهید و اجازه دهید شخص عبور کند تا از آنجا عبور کند.
- در وسایل حمل و نقل عمومی که برای معلولان، افراد مسن و مسافرانی که کودکان دارند، صندلی های معمولی را به آنها واگذار نکنید.
خوردن مقدار زیادی از آن را می گیرد بخش مهمبنابراین، قانون دیگری که بدون آن فرهنگ عالی رفتار انسانی غیرممکن است، قوانین رفتاری است.
فرهنگ رفتار مدرسهبیایید به طور جداگانه در مورد قوانین رفتار برای کودکان صحبت کنیم. سن مدرسه. فرهنگ رفتارو روابط در این مورد حاکی از آن است که دانش آموزان باید با معلمان و همه کارکنان مدرسه با احترام رفتار کنند. تحت هر شرایطی، رابطه "معلم و دانش آموز" باید حفظ شود، حتی در هنگام برقراری ارتباط با کارکنان آموزشی. کودکان در زندگی شخصی معلمان و سایر دانش آموزان دخالت نمی کنند.
دانش آموزان هنگام ملاقات با معلم ابتدا سلام می کنند. ما نباید فرهنگ گفتار را فراموش کنیم: این فرهنگ نباید حاوی اصطلاحات تخصصی، زبان زشت، عبارات بی ادبانه و توهین آمیز باشد. همچنین ارزش این را ندارد که لحن خود را به معلم افزایش دهید.
دانش آموزان نباید در محوطه مدرسه مزاحمت ایجاد کنند، فرار کنند، فریاد بزنند، درگیر مشاجره و دعوا با دانش آموزان دیگر شوند یا از زور فیزیکی استفاده کنند.
آسیب به اموال مدرسه و استانداردهای بالای رفتاری نیز ناسازگار است، بنابراین کودک باید بفهمد که کشیدن روی اثاثیه مدرسه، تف کردن و چسباندن آدامس بد است. بر این اساس، کودکان باید نظم را رعایت کنند، نظافت را رعایت کنند و در مدرسه زباله نریزند.
دانش‌آموزان باید با لباس‌های منظم، نه دیر، و بهتر از همه، حدود بیست دقیقه قبل از شروع اولین درس، به خصوص در دوره زمستانیزمان برای تعویض کفش های جایگزین و آماده شدن برای کلاس ها داشته باشید.
بچه ها باید در ابتدای درس بنشینند. وقتی معلم وارد کلاس می شود، بچه ها به استقبال او می ایستند و منتظر می مانند تا با علامت دادن به آنها که بنشینند، جواب آنها را بدهد.
فرهنگ رفتار در کلاس مستلزم توجه و سکوت دانش آموزان است. کودکان باید درک کنند که زمان مدرسه در واقع برای یادگیری در نظر گرفته شده است و همیشه می توانند در طول تعطیلات استراحت کنند و گپ بزنند. کودک می تواند با بالا بردن دست و منتظر واکنش معلم به سؤالات معلم پاسخ دهد یا از او سؤال بپرسد.
دانش آموزان در ساعات آموزشی بدون اطلاع معلم اجازه خروج از مدرسه را ندارند. در حین کلاس، اگر دانش آموزی نیاز به خروج داشته باشد، دست خود را بالا می برد و از معلم اجازه می گیرد.
با این حال، هنگام آموزش آداب معاشرت به دانش آموزان، فراموش نکنید که به خودتان فکر کنید، یعنی اینکه آیا در ایجاد فرهنگ رفتاری خود در محل کار خوب عمل کرده اید و آیا به اندازه کافی با آداب تجارت آشنا هستید یا خیر.
و با کمک این ویدیو می توانید روی بخشی دیگر از فرهنگ رفتار - ترافیک کار کنید! نکته برای رانندگان مبتدی و با تجربه.
2. شکل‌گیری فرهنگ ارتباطات بین قومی، فرآیندی پیچیده، چند وجهی و درازمدت برای ایجاد هنجارهای انسانی مانند خیرخواهی، دوستی، مدارا، درک متقابل، متقابل در روابط بین مردم است. مردم از ملیت های مختلف با این حال، بدون این، وجود جوامع چند قومی مدرن غیرممکن است.
فرهنگ ارتباطات بین قومی سیستمی از ایده ها و مفاهیم اخلاقی مشخصه یک فرد، اشکال و روش های رفتار، فعالیت های خاص است که به منظور تعامل، تعمیق درک متقابل و تأثیر متقابل فرهنگ ها بین افراد ملیت های مختلف انجام می شود. ارتباطات بین قومی مفهومی پیچیده و ساختار یافته است. بلوغ آن را می توان با وجود مولفه های زیر ارزیابی کرد: هویت ملی. جهت گیری به سوی ارزش های جهانی انسانی؛ علاقه به تاریخ، ادبیات، فرهنگ، علم سایر مردمان؛ نگرش نسبت به نمایندگان مردم دیگر و فرهنگ آنها، که در محتوای فرهنگ ارتباطات بین قومی یک فرد آشکار می شود، شامل موارد زیر است. انسان باید بداند:
- تاریخ و فرهنگ گروه قومی شما؛
- فرهنگ ملی گروه های قومی که فرآیند ارتباط با آنها انجام می شود.
- هنجارها و قوانین رفتار هنگام تعامل بین افراد ملیت های مختلف؛
- هنجارها، اصول و الزامات اخلاق عمومی انسانی؛
- دانش ملی و روابط بین قومیدر کشور و منطقه؛
- دانش در مورد حقوق بشر و مردم، در مورد درگیری های قومیتی و بین مذهبی و علل وقوع آنها.
انسان باید در خود پرورش دهد:
- احترام به همه مردم؛
- توانایی همدلی با هر رویدادی با هر مردم، صرف نظر از ملیت آنها؛
- توانایی انعکاس؛
- توانایی مقاومت در برابر محدودیت های ملی و بی اعتمادی ملی؛
- تدبیر؛
- تحمل مخالفت
یک فرد باید داشته باشد:
- قضاوت ارزشی در مورد مشکلات رخ داده در جهان، کشور، منطقه و در مورد اقدامات افراد مرتبط با حوزه ملی؛
- باورهای مثبت در موضوع روابط بین اقوام؛ یک مرد باید
- آماده و قادر به برقراری ارتباط با نمایندگان سایر ملیت ها با در نظر گرفتن ویژگی های ملی شرکت کنندگان در تماس باشد.
- انجام فعالیت های مشترک موفق؛
- قادر به غلبه بر موقعیت های درگیری بین قومی باشند.
- دوستانه، حمایت کننده باشید روابط دوستانهبا افراد ملیت های دیگر، کمک متقابل بین افراد ملیت های مختلف را ارائه دهید.
- گسترش روابط بین ملت خود و مردم کشور را ترویج دهید.
منطق توسعه فرهنگ جهانی بشری با منطق توسعه فرهنگ بین المللی منطبق نیست. اگر بتوانیم آنچه را که جهان شمول است، فراطبقاتی و فراطبقاتی فرض کنیم، بین المللی نباید فراملی یا فراملی باشد، زیرا چنین فهمی به راحتی به ضد ملی تبدیل می شود. مفهوم "بین المللی" دقیق تر است، اما از آنجایی که ما در مورد فرهنگ صحبت می کنیم، مفهوم "غیر ملی" حتی دقیق تر است.
خصلت ملی فرهنگ هر قومی ریشه های عمیقی دارد که در اصل ریشه های خودآگاهی آن است. حتی نام خود بسیاری از مردمان قبایل و مردم در ترجمه به معنای "مردم" یا "مردم واقعی" است. یعنی هر قومی فرهنگ خود را نه فقط بومی، بلکه در درجه اول انسانی می داند. و این به همان اندازه طبیعی است که هر یک از مردم در اعماق جان خود را قبل از هر چیز انسان بدانند.
این بین المللی شدن فرهنگدر هر یک از محتوای جهانی انسانی توسعه یافته است فرهنگ ملیضمن حفظ اشکال و شیوه های سنتی بیان این محتوا برای هر ملتی. انترناسیونالیسم در فرهنگ به رسمیت شناختن حق هر ملت برای خود بودن و تحمل هویت ملی آن است. بین المللی شدن فرهنگ به این دلیل است که عمیق ترین پایه های فرهنگ هر ملتی همواره حاوی عناصری است که مشابه همه فرهنگ های ملی است. نامیده می شوند کلیات فرهنگیاینها هنجارها، ارزش ها، قوانین، سنت ها، ویژگی هایی هستند که در همه فرهنگ ها، صرف نظر از موقعیت جغرافیایی، زمان تاریخی و ساختار اجتماعی جامعه، ذاتی هستند.
وجود کلیات فرهنگی به این دلیل است که هر فرهنگ تجسم متفاوتی از «انسانیت» است، یعنی چیزی که ماهیت انسان را تشکیل می دهد. به هر حال، فرهنگ چیزی است که یک فرد را به یک شخص تبدیل می کند و گروهی از مردم را یک جامعه انسانی. هیچ فرهنگی یک فرهنگ نخواهد بود اگر حاوی هنجارهایی نباشد که شیوه های رفتار واقعاً انسانی را تعریف می کند. ارزش‌ها و آرمان‌های جهانی بشری که در کلیات فرهنگی گنجانده شده است، بقا و بهبود بشریت را تضمین می‌کند.
وحدت فرهنگی در حال ظهور بشریت که با روند جهانی شدن همراه است، مکانیسم هایی را که هنوز سرنوشت فرهنگ های فردی را تعیین می کند، اساساً تغییر می دهد. تاریخ جهانوارد گفتگوی چند بعدی فرهنگ ها می شود. میزان جذب یک فرهنگ ملی خاص از دستاوردهای جهانی را می توان معیاری برای توسعه آن در نظر گرفت. از این نظر، نه تنها باید در مورد تنوع فرهنگ ها، بلکه در مورد تفاوت فرهنگ های کم و بیش توسعه یافته صحبت کرد. با این حال، هر چه فرهنگ های عقب مانده بیشتر به فرآیند فرهنگی جهانی کشیده شوند، سطح توسعه آنها زودتر افزایش می یابد. همسویی سطوح توسعه فرهنگی یکی از موارد است ویژگی های مشخصهعصر مدرن.
3. مرکز نظام آموزشی نوین فردی است که در فضای چندفرهنگی پرورش یافته و رشد می کند. افزایش شدید خودشناسی ملی، میل به خودشناسی قومی و قومی فرهنگی، علاقه عظیم مردم را نه تنها به فرهنگ ملی خود، بلکه به فرهنگ مردمان اطراف و اطراف خود تعیین می کند.
آموزش باید به دانش آموز کمک کند که از یک سو ریشه های خود را درک کند و از این طریق بتواند جایگاهی را که در جهان اشغال می کند تعیین کند و از سوی دیگر احترام به فرهنگ های دیگر را در او ایجاد کند.
شکل گیری فرهنگ ارتباطات بین قومی یک فرآیند طولانی و چند وجهی است که با شکل گیری فرهنگ همراه است. روابط بین فردی. در سطح روزمره، کودکان دائماً سنت‌ها و آداب و رسوم همسایگان خود را جذب می‌کنند و بر آنها مسلط می‌شوند، در مدرسه تاریخ مردمان دیگر را مطالعه می‌کنند و اشتراکات رشد اجتماعی و تاریخی ما را درک می‌کنند. هم کودکان و هم بزرگسالان تجربه ارتباط بین قومی را در آن جمع می کنند فعالیت های مشترک، در تماس های روزمره این به غلبه بر خود بزرگ بینی ملی، احساس انحصار ملی کمک می کند. وظیفه معلمان این است که در بین دانش‌آموزان احترام به عزت و حیثیت هر ملت و هر فردی را شکل دهند تا آنها را متقاعد کنند که هیچ ملتی بهتر یا بدتر از دیگری نیست. نکته اصلی در خود شخص است: اینکه او چیست و نه به چه ملیتی تعلق دارد. فضیلت های مردم، ویژگی های شخصی آنهاست، نه کاستی های یک فرد به این شخص، نه مردم
در شرایط امروز اهمیت فرهنگ سازی ارتباطات بین قومیتی در بین نسل جوان رو به افزایش است.
فرهنگ ارتباطات بین قومی به سطح عمومی دانش آموزان، به توانایی آنها در درک و رعایت هنجارها و اخلاق جهانی انسانی بستگی دارد. بدیهی است که فرهنگ ارتباطات بین قومی مبتنی بر اصول انسان گرایی، اعتماد، برابری و همکاری است.
فرهنگ ارتباطات بین قومی یک پدیده چند کارکردی است که دارای ویژگی یکپارچه است. دارای اجزای ساختاری زیر است:
· شناختی - شناخت و درک هنجارها، اصول و الزامات اخلاق عمومی انسانی - مانند وظیفه، مسئولیت، شرافت، نیکی، عدالت، وجدان و غیره. مشکلات تئوری و عملی روابط بین قومی؛
· انگیزشی - تمایل به تسلط بر تاریخ و فرهنگ ملت خود و همچنین سایر مردمان. علاقه به برقراری ارتباط با افراد دیگر، نمایندگان ملیت های دیگر؛
· عاطفی - ارتباطی - توانایی شناسایی، همدلی، تأمل، همدلی، همدستی، عزت نفس کافی. انتقاد از خود، مدارا؛
· رفتار-فعالیت - تسلط بر احساسات، توانایی ارزیابی عینی وضعیت، ناسازگاری در برابر نقض حقوق بشر از هر ملیت و اعتقادی برای بقای مشترک و توسعه آزاد ضروری است (اخلاق و استراتژی عدم خشونت، ایده مدارا در برابر مواضع بیگانه و بیگانه، ارزش ها، فرهنگ ها، ایده گفتگو و درک متقابل، جستجو برای سازش های قابل قبول، و غیره.).
مدارا عبارت است از صلح طلبی، تساهل در برابر اختلافات قومی، مذهبی، سیاسی، اعتقادی، بین فردی، به رسمیت شناختن امکان وجود برابر "دیگری".
بنابراین، مشکل تحمل را می توان به عنوان یک مشکل آموزشی طبقه بندی کرد.
مشکل فرهنگ ارتباطی یکی از حادترین مشکلات است فرآیند آموزشیو در کل جامعه. به خوبی درک می کنیم که همه ما متفاوت هستیم و باید شخص دیگری را آنطور که هست درک کنیم، همیشه درست و کافی رفتار نمی کنیم. مهم این است که با یکدیگر مدارا کنیم که بسیار دشوار است.
آداب معاشرت در حمل و نقل عمومی: 15 قانون
"آموزش همکاری" و "تحمل" مفاهیمی هستند که بدون آنها هرگونه تحول در آموزش مدرن غیرممکن است.
تحمل است پایه جدیدجوهر ارتباط آموزشی بین معلم و دانش آموز، که در چنین اصول آموزشی خلاصه می شود که شرایط بهینه را برای شکل گیری فرهنگ کرامت و ابراز وجود شخصی در دانش آموزان ایجاد می کند، عامل ترس از پاسخ اشتباه را حذف می کند. بردباری در هزاره جدید راهی برای بقای بشریت است، یک شرط روابط هماهنگدر جامعه.
پرورش ویژگی هایی مانند آگاهی سیاسی، مشارکت آگاهانه در زندگی سیاسی جامعه، توانایی سازش در اختلافات و منازعات، انصاف در روابط با مردم و توانایی دفاع از هر شخصی، صرف نظر از شخصیت او، در دانش آموزان مهم است. ملیت این ویژگی ها در فرآیند فعالیت و ارتباط با هدف ایجاد، مراقبت از مردم، ایجاد نیاز به تبادل افکار و عقاید متقابل، ترویج تجلی توجه و همدردی با مردم شکل می گیرد.
در تمام مراحل کار با تیمی که ملیت های مختلف در آن حضور دارند، صرف نظر از سن دانش آموزان، معلم باید از طریق اقدامات عملی فکر کند تا دانش آموزان را برای غلبه بر انزوای ملی و خودخواهی آسان تر کند، بر بهبود فرهنگ ارتباطات تمرکز کند. از کل تیم، و از قابلیت های آن برای مقابله با تأثیرات مضر ملی گرایانه استفاده کند.
برای دانش آموزان، دانش قوم نگاری در مورد منشاء مردمانی که با نمایندگان آنها با هم تحصیل می کنند، در مورد منحصر به فرد بودن آداب ملی، آیین ها، زندگی، لباس، اصالت هنر، صنایع دستی و تعطیلات، از ارزش زیادی برخوردار است. مهم این است که معلم نه تنها در این موارد شایستگی نشان دهد، بلکه از دانش انباشته شده در آموزش و پرورش نیز استفاده کند. فعالیت های فوق برنامه(در حین گفتگو، دانش آموزانی که از موزه های تاریخ محلی و ادبی، ملی بازدید می کنند مراکز فرهنگی، تئاترها، نمایشگاه ها، کنسرت های فولکلور، نمایش فیلم های استودیوهای ملی و غیره).
توصیه می شود درگیر شود کار آموزشیکهنه سربازانی که ارتباط با آنها را می توان مکتب واقعی میهن پرستی و بین المللی گرایی نامید. اینها نه تنها می توانند شرکت کنندگان بزرگ باشند جنگ میهنیو همچنین افراد بسیار جوانی که افغانستان، چچن و دیگر «نقاط داغ» پشت سرشان هستند. نزدیکتر بودن به سرنوشت واقعی مردم، امکان بحث در مورد مسائل بین قومی را با انعطاف بیشتر و جامع تر فراهم می کند. در اینجا اهمیت اولیه آموزش تساهل و تساهل دینی است.
بردباری به معنای احترام، پذیرش و درک صحیح از تنوع اشکال ابراز وجود و شیوه های نشان دادن فردیت انسان است. این ویژگی جزئی از جهت گیری انسان گرایانه فرد است و با نگرش ارزشی او نسبت به دیگران تعیین می شود. این نشان دهنده نگرش نسبت به نوع خاصی از رابطه است که خود را در اعمال شخصی شخص نشان می دهد.
به عنوان بخشی از تأثیر آموزشی بر ارتباطات بین قومی، لازم است در مورد آموزش تساهل بین قومی صحبت شود، زیرا خود را در روابط بین نمایندگان ملیت های مختلف نشان می دهد و مستلزم توانایی دیدن و ایجاد روابط بین قومی با در نظر گرفتن منافع و حقوق است. از طرف های در حال تعامل
تساهل ملی به عنوان یک ویژگی خاص تعبیر می شود شخصیت ملیروح مردم، عنصر جدایی ناپذیر ساختار ذهنی، معطوف به مدارا، فقدان یا تضعیف واکنش به هر عاملی در روابط بین قومیتی است. بنابراین، بردباری بین قومی یک ویژگی شخصیتی است که با در نظر گرفتن ذهنیت، فرهنگ و منحصر به فرد بودن ابراز وجود، خود را در مدارا نسبت به نمایندگان یک ملیت دیگر (گروه قومی) نشان می دهد.
روش توسعه فرهنگ ارتباطات بین قومی مبتنی بر دانش معلم از ویژگی های کودکان و روابط بین آنها است. معلمان هنگام سازماندهی کار برای پرورش فرهنگ ارتباطات بین قومی باید بدانند و در نظر بگیرند: الف) ویژگیهای فردیهر کودک، ویژگی های تربیت در خانواده، فرهنگ خانواده؛ ب) ترکیب ملی هیئت دانشجویی؛ ج) مشکلات در روابط بین کودکان، علل آنها. د) ویژگی های فرهنگی محیط، ویژگی های قوم آموزی و قوم شناسی فرهنگ که تحت تأثیر آنها روابط بین قومیتی در بین دانش آموزان و در خانواده ها ایجاد می شود. معلمان پس از مطالعه و تحلیل وضعیت، به دنبال اشکال مؤثری برای القای فرهنگ ارتباطات بین قومیتی در بین دانش‌آموزان و تعیین محتوای خاص این کار هستند.
معلم باید از این واقعیت اقتدا کند که فرهنگ روابط بین قومی یک ارزش جهانی انسانی و مبتنی بر اخلاق جهانی است. بر اساس شکل گیری است روابط انسانیبین مردم، صرف نظر از ملیتشان، پرورش احترام به فرهنگ و هنر ملل مختلف، به یک زبان خارجی. این کار را می توان در طول آموزشی و بعد از ساعت مدرسه، از طریق کل سیستم روابط در طبقه جمعی، هر موسسه تحصیلی. اما وطن‌پرستی و انترناسیونالیسم را نمی‌توان در کلام، با توسل و شعار پرورش داد. ایجاد سازمان هایی که هدف اصلی آنها هماهنگ سازی ارزش های جهانی و ملی باشد، مهم است. این سازمان ها به طور مستقل برنامه هایی را برای احیای زبان مادری، مطالعه تاریخ و فرهنگ مردم توسعه می دهند.
یک وسیله مؤثر آموزش می تواند یک موزه قوم نگاری باشد که در نتیجه جستجوی مشترک معلمان، دانش آموزان و والدین با هدف پرورش خاطره گذشته ما ایجاد شده است. ارزشهای اخلاقی، شکل گیری ایده هایی در مورد زندگی، فرهنگ، سبک زندگی مردم خود، آموزش و پرورش نگرش دقیقبه عتیقه جات دانش‌آموزان نه تنها مطالب قوم‌نگاری را جمع‌آوری و مطالعه می‌کنند، با تاریخ، فرهنگ و هنر مردم آشنا می‌شوند، بلکه خودشان از وسایل خانه کپی می‌کنند، می‌دوزند و مدل‌هایی را نشان می‌دهند. لباس ملی، سازمان دادن جشنواره های مردمیو تعطیلات، درگیر کردن والدین در آنها.
©2015-2018 poisk-ru.ru
تمامی حقوق متعلق به نویسندگان آنها می باشد. این سایت ادعای نویسندگی ندارد، اما استفاده رایگان را فراهم می کند.
نقض حق نسخه برداری و نقض داده های شخصی
استخراج از منشور حمل و نقل جاده ایو حمل و نقل برقی زمینی شهری (به عنوان اصلاح شده در 8 نوامبر 2007 شماره 259-FZ)، قوانین حمل و نقل مسافر و چمدان با حمل و نقل برقی زمینی جاده ای و شهری (به عنوان اصلاحیه در 14 فوریه 2009 شماره 112)، دستور وزارت حمل و نقل اتومبیل RSFSR "در مورد تصویب قوانین سازماندهی حمل و نقل مسافر از طریق جاده" (به عنوان اصلاح شده در 31 دسامبر 1981 شماره 200).
1. مقررات عمومی
1.1. این قوانین روش سازماندهی را تعیین می کند انواع مختلفحمل و نقل مسافر و چمدان، از جمله الزامات برای حاملان و صاحبان زیرساخت های حمل و نقل، شرایط برای چنین حمل و نقل، و همچنین شرایط برای تهیه وسایل نقلیه برای چنین حمل و نقل.
2. حمل و نقل منظم مسافر و اثاثیه
2.1. توقف وسایل نقلیه برای سوار شدن (پیاده شدن) مسافران در تمام نقاط توقف در مسیر حمل و نقل عادی انجام می شود، به استثنای نقاط توقفی که سوار شدن (پیاده شدن) مسافران به درخواست آنها انجام می شود.
2.2. راننده یا راهبر موظف است اسامی هر نقطه توقف و بعدی، نقاط ترانسفر را به طور صحیح و واضح به مسافران اعلام کند و در هنگام تغییر مسیر در هر توقف این موضوع را اعلام کند و همچنین از قبل به مسافران داخل وسیله نقلیه هشدار دهد. نقاط توقفی که سوار شدن (پیاده شدن) مسافران بنا به درخواست آنها انجام می شود.
2.3. در صورت خاتمه سفر با وسیله نقلیه ارائه شده به دلیل نقص، تصادف یا دلایل دیگر، مسافران حق دارند از بلیط خریداری شده برای سفر با وسیله نقلیه دیگری که توسط متصدی حمل و نقل مشخص شده است استفاده کنند. انتقال مسافران به وسیله نقلیه دیگر توسط راهبر یا راننده وسیله نقلیه ای که بلیط برای آن خریداری شده است، سازماندهی می شود.
2.4. کمک هزینه برای حمل چمدان و چمدان دستی، از جمله چمدان رایگان، با در نظر گرفتن الزامات مندرج در ماده 22 قانون فدرال "منشور حمل و نقل جاده ای و حمل و نقل برقی زمینی شهری" توسط حامل ایجاد می شود.
2.5. شما مجاز به حمل اقلام به عنوان بخشی از چمدان دستی خود، صرف نظر از نوع بسته بندی هستید. اطمینان از یکپارچگی و ایمنی چمدان دستی بر عهده مسافر است. قرار دادن چمدان دستی در مکان هایی که برای نشستن در نظر گرفته شده است، در راهروی بین صندلی ها، نزدیک ورودی یا خروجی وسیله نقلیه، از جمله وسیله نقلیه اضطراری، ممنوع است.
2.6. در دسترس بودن بلیط، رسید چمدان ها و رسید چمدان های دستی برای مسافران توسط مقامات مجاز توسط شرکت های حمل و نقل و همچنین سایر افرادی که چنین کنترلی را بر عهده دارند کنترل می شود. قوانین فدرالیا قوانین موضوعات فدراسیون روسیه(از این پس کنترل کننده نامیده می شود).
2.7. شخصی که سرنشین است:
الف) در هنگام بازرسی در وسیله نقلیه بدون بلیط پیدا شد.
ب) ارائه بلیت بدون علامت کنسلی در صورتی که کنسلی بلیط الزامی باشد.
ج) چه کسی بلیط تقلبی ارائه کرده است.
د) که بلیطی ارائه کرده است که منقضی شده یا حاوی نام خانوادگی و شماره یک مدرک هویتی است که با نام خانوادگی و شماره مندرج در سند هویت ارائه شده توسط این شخص مطابقت ندارد.
ه) کسی که یک بلیط قبلا استفاده شده ارائه کرده است.
و) ارائه بلیط در نظر گرفته شده برای شخصی که در پرداخت هزینه مسافرت مزیتی به وی داده شده است و همراه خود سندی مبنی بر تأیید حق ارائه مزیت مشخص شده نداشته باشد.
شخصی که بدون بلیط است هزینه سفر از مبدأ سواری تا مقصد را به روشی که متصدی حمل و نقل تعیین می کند پرداخت می کند.
2.9. بلیط در نظر گرفته شده برای شخصی که در پرداخت هزینه سفر از مزیت برخوردار شده است در صورت عدم ارائه سندی که حق مزیت مشخص شده را تأیید می کند ضبط می شود. توقیف بلیت مستند به عملی است که اولین نسخه آن به شخصی که بلیت مشخص شده را ارائه کرده است داده می شود.
2.10. در صورتی که در وسیله نقلیه ای که حمل یا حمل آن مشروط به پرداخت وجه است، چمدان یا چمدان دستی یافت شود، صاحب این بار یا این چمدان دستی موظف است هزینه حمل و نقل آنها را از محل سوار شدن به مقصد به ترتیب تعیین شده بپردازد. توسط حامل
2.11. پرداخت هزینه سفر، حمل بار و چمدان دستی مندرج در بندهای 2.8 و 2.10 این قوانین از پرداخت جریمه سفر بدون بلیط، حمل بار بدون پرداخت و چمدان دستی مازاد بر آن مستثنی نیست. هنجار تعیین شدهحمل و نقل رایگان که توسط قانون فدراسیون روسیه در مورد تخلفات اداری و قوانین نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه ایجاد شده است.
2.12. مسافر موظف است
2.12.1. سوار شدن و خروج از اتوبوس (ترولی بوس) فقط در نقاط توقف تعیین شده در مسیر پس از توقف کامل خودرو.
2.12.2. هزینه سفر و چمدان دستی (چمدان) را بدون منتظر ماندن از راننده یا راهبر بپردازید و بلیط های مناسب را از هادی (راننده) تهیه کنید.
2.12.3. مسافر موظف است در تمام طول سفر بلیط و رسید چمدان دستی را نزد خود نگه دارد و در اولین درخواست اعمال کننده کنترل ارائه کند.
قوانین رفتاری در حمل و نقل عمومی چیست؟
بلیط های سفر تکی و بلیط های کنترلی فقط برای یک سفر در یک جهت معتبر است. پس از رسیدن به ایستگاه پایانی مسیر، مسافر باید اتوبوس را تخلیه کند.
2.13. مسافر حق دارد
2.13.1. حمل بار دستی رایگان به تعداد بیش از یک عدد که طول و عرض و ارتفاع آن در مجموع از صد و بیست سانتی متر بیشتر نباشد، یک جفت چوب اسکی در یک کیف، سورتمه کودک، یک عدد کالسکه کودک
2.13.2. حمل حیوانات و پرندگان به عنوان بخشی از چمدان های دستی در قفس هایی با کف محکم (سبد، جعبه، ظروف و غیره) در صورتی مجاز است که ابعاد این قفس ها (سبد، جعبه، ظروف و غیره) مطابق با شرایط ارائه شده باشد. برای در بند 2.13.1. از این قوانین
2.14. مسافر ممنوع است
2.14.1. از بسته شدن یا باز کردن درها تا توقف کامل اتوبوس جلوگیری کنید. استعمال دخانیات در کابین اتوبوس، باز کردن شیشه‌ها بدون اجازه راننده (رسانا)، خم شدن به پنجره‌ها، مست بودن در کابین، قرار دادن کودکان و چمدان‌ها روی صندلی‌ها، فعال کردن علائم ترمز و مکانیسم باز کردن درب، به استثنای مواردی که باید از آن جلوگیری شود. تصادفات، حواس راننده را پرت کرده و در حین رانندگی با او صحبت کنید.
2.14.2. مواد بدبو و خطرناک (قابل اشتعال، مواد منفجره، سمی، خورنده و غیره) سرد و سلاح گرمبدون پوشش یا بسته بندی و همچنین چیزهایی (اشیاء) که وسایل نقلیه یا لباس های مسافرین را آلوده می کند.
2.15. حامل حق دارد
2.15.1. ایجاد استانداردهایی برای حمل بار، چمدان دستی، از جمله رایگان، اندازه بزرگتریا در مقادیر بیشتر از آنچه در بند 2.13.1 پیش بینی شده است.
2.15.2. در صورتی که ویژگی ها یا بسته بندی اقلام موجود در چمدان یا چمدان دستی الزامات تعیین شده توسط قوانین برای حمل مسافر را برآورده نمی کند، مسافر را از پذیرش چمدان برای حمل و نقل یا چمدان دستی خودداری کنید.
2.15.3. از حمل چمدان دستی مسافر در صورتی که قرار دادن آن در وسیله نقلیه مانع از ورود مسافران به وسیله نقلیه یا خروج از وسیله نقلیه می شود، خودداری کنید.
3. فروش بلیط
3.1 سفر مسافران در مسیرهای خدماتی عادی با استفاده از بلیط انجام می شود.
3.2 بلیط برای سفر در ترافیک شهری و برون شهری فروخته می شود:
الف) در وسایل نقلیه (رساناها یا رانندگان)؛
ب) در نقاط تخصصی و سایر مکان هایی که بلیط خارج از وسایل نقلیه فروخته می شود.
3.3 در صورت تجاوز از ظرفیت پیش بینی شده توسط طراحی وسیله نقلیه، یا اگر حمل و نقل تنها با ارائه صندلی در صورت عدم وجود صندلی آزاد انجام شود، فروش بلیط ممکن است رد شود. نظارت بر رعایت استانداردهای ظرفیت و در دسترس بودن صندلی های رایگان توسط هادی و در صورت عدم وجود هادی - توسط راننده انجام می شود.
3.4 فروش بلیت بدون تامین صندلی برای مسافر در صورتی مجاز است که با طراحی وسیله نقلیه امکان سفر مسافر بدون تامین صندلی پیش بینی شده باشد.
چیزهای گم شده و پیدا شده
4.1 افرادی که اقلام فراموش شده را در یک وسیله نقلیه یا در قلمرو ایستگاه اتوبوس پیدا می کنند، موظفند این موضوع را به راننده (راننده) گزارش دهند.
هر شهروندی باید هنگام سفر با وسایل نقلیه عمومی قوانین آداب معاشرت را بداند و همیشه رعایت کند.
با ورود به حمل و نقل
طبق قوانین آداب معاشرت، هنگام فروددر وسایل حمل و نقل عمومی، ابتدا افراد مسن، کودکان و زنان باید اجازه ورود داشته باشند.
اگر مرد هستید و می خواهید به هر یک از مسافران کمک کنید تا وارد حمل و نقل شوند، ابتدا باید اجازه بخواه.
هنگام ورود به وسیله نقلیه، حتماً باید کوله پشتی و کیف خود را بردارید تا مزاحمتی برای سایر مسافران ایجاد نشود.
در حمل و نقل
قوانین ناگفته آداب معاشرت نشان می دهد که صندلی های حمل و نقل عمومی برای کودکان، معلولان و افراد مسن در نظر گرفته شده است. اگر افراد این دسته روی صندلی‌ها نشسته‌اند و هنوز صندلی‌های خالی در حمل‌ونقل وجود دارد، زنان می‌توانند آنها را سوار کنند.
همچنین طبق قوانین آداب معاشرت، اگر مردی بخواهد یک صندلی خالی بنشینددر حمل و نقل، ابتدا باید از کسی که نزدیک است بپرسد افراد ایستاده، آیا آنها دوست دارند بنشینند؟ اگر سوال با پاسخ "نه" دنبال شود، مرد می تواند با آرامش روی صندلی خود بنشیند. این در مورد جوانان نیز صدق می کند. شما باید بی سر و صدا بپرسید و نباید از همه مسافران بدون استثنا بپرسید.
طبق قوانین آداب، حتی یک زن باید تسلیم شودمکانی برای یک مرد اما این تنها در صورتی است که مرد مسن و زن جوان باشد. در صورتی که مرد از کار افتاده باشد یا احساس خوبی نداشته باشد نیز این امکان وجود دارد.
هنگامی که صندلی خود را در وسایل حمل و نقل عمومی رها می کنید، این جمله را فراموش نکنید: "لطفاً بنشینید!" صرفاً ایستادن و فضاسازی برای یک فرد غیر متمدن تلقی می شود. همچنین فردی که صندلی به او داده شده است باید حتماً از این شخص تشکر کند.
دختران و پسران جواناگر افراد مسن، افراد معلول، کودکان یا زنان باردار در آن هستند، نباید در وسایل نقلیه بنشینید.
اگر با همراه خود در حمل و نقل هستید و شخصی به او صندلی می دهد، موظفید از این شخص تشکر کنید.
حضور در وسایل نقلیه عمومی غیرمتمدنانه تلقی می شود مسافران دیگر را در نظر بگیرید.
همچنین در حمل و نقل عمومی هرکس برای خودش هزینه می دهد. مرد جوان موظف به پرداخت کرایه همراه خود نیست.
هنگام سفر با وسایل نقلیه عمومی، در صورت داشتن سند سفر، همیشه آماده باشید. نیازی به تاخیر در کنترلر و ایجاد سردرگمی غیر ضروری نیست.
فقط کوله پشتی و کیف تمیز روی صندلی ها مجاز است و فقط زمانی که افرادی حاضر به نشستن در صندلی خالی نباشند.
هنگامی که با یک دوست یا آشنا در حمل و نقل سفر می کنید، نباید با کل کابین صحبت کنید. این کار را با صدای کم انجام دهید تا حواس سایر مسافران را پرت نکنید.
شما همچنین مجاز به صحبت در مورد موضوعات شخصی در حمل و نقل عمومی نیستید.
وقتی با وسایل نقلیه عمومی با بچه ها سفر می کنید، مطمئن شوید که رفتار متمدنانه دارند، سر و صدا و فشار نیاورند. از قبل به فرزندان خود توضیح دهید که چگونه در وسایل نقلیه عمومی رفتار کنند.
حتی در شلوغ ترین واگن مترو هم باید همیشه قوانین آداب معاشرت را رعایت کنید. به دیگر مسافران تکیه نزنید یا به آنها نچسبید، یا پا روی پای آنها نگذارید.
هنگام خروج از وسیله نقلیه
قوانین رفتار در حمل و نقل عمومیآنها می گویند که هنگام خروج از وسیله نقلیه، ابتدا یک مرد یا یک فرد جوانتر باید از آن خارج شود. بنابراین، یک مرد جوان می تواند به زنان و سالمندانی که نیاز به کمک لازم دارند کمک کند: به یک زن دست بده، کیف حمل کند یا با کودک کمک کند.
طبق قوانین آداب، همیشه از قبل برای بیرون رفتن آماده شویداز حمل و نقل، به طوری که با عجله به سمت خروج هل داده نمی شود. قبل از اینکه از کنار شخصی رد شوید، باید دوباره از او بپرسید که آیا قرار است در نزدیکترین ایستگاه پیاده شود یا نه، از او بخواهید که شما را به در نزدیکتر کند.