Γράψτε μια ιστορία για τα κατοικίδια. Διαγωνισμός «Ο πιστός μου φίλος» για την καλύτερη ιστορία για ένα κατοικίδιο

Σχεδόν κάθε παιδί έχει κατοικίδιο ζώοή το ονειρεύεται. Επομένως αυτό εργασία για το σπίτι, όπως η σύνταξη ενός δοκιμίου «Το αγαπημένο μου ζώο» δεν θα προκαλέσει δυσκολίες στους μαθητές. Το πιο σημαντικό είναι να προσεγγίσετε την ερώτηση με υπευθυνότητα και να γράψετε ένα δοκίμιο από ΑΓΝΗ καρδια, μεταφέροντας πλήρως τις σκέψεις σας.

Πώς πρέπει να είναι ένα δοκίμιο για έναν μαθητή;

Κάθε μαθητής, σε όποια τάξη κι αν είναι, θα πρέπει να καταλάβει πώς να κάνει σωστά την εργασία του. Ένα δοκίμιο για το αγαπημένο σας ζώο θα πρέπει να είναι:

Γράφτηκε σύμφωνα με ένα προσχεδιασμένο σχέδιο.
Να είναι της σωστής δομής.
Μεταφέρετε πλήρως την ιδέα που πρέπει να μεταφερθεί στο δοκίμιο.
Έχετε μια εισαγωγή, κύριο σώμα και συμπέρασμα.

Φυσικά, ο καθένας από τους μαθητές του σχολείου έλαβε μια εργασία για το σπίτι, όπως να γράψει ένα δοκίμιο. Επομένως, σε γενικό περίγραμμακατανοήσουν πώς πρέπει να ολοκληρωθεί αυτή η εργασία.

Σχέδιο δοκιμίου

Οι μαμάδες και οι μπαμπάδες μπορούν να διευκολύνουν τον γιο ή την κόρη τους να ολοκληρώσει μια εργασία όπως η συγγραφή του δοκιμίου «My Favorite Animal». Μπορούν να το κάνουν προτείνοντας στο παιδί την ορθότητα και τη σειρά μετάδοσης των σκέψεων σε μια δημιουργική εργασία. Ένα τυπικό σχέδιο δοκιμίου είναι συνήθως ως εξής:

Αυτό είναι ένα πρόχειρο περίγραμμα του δοκιμίου. Φυσικά, ανάλογα με την ηλικία και δημιουργικότηταπαιδί, οι γονείς μπορούν να προσφέρουν στον γιο ή την κόρη τους ένα πιο λεπτομερές σχέδιο.

Δοκίμιο «Το αγαπημένο μου ζώο» για τις δημοτικές τάξεις

Οι μαθητές της πρώτης, δεύτερης ή τρίτης τάξης μπορεί κάλλιστα να λάβουν μια δημιουργική εργασία στο σπίτι, στην οποία θα πρέπει να μεταφέρουν σκέψεις σχετικά με το ρόλο που διαδραματίζουν τα μικρά αδέρφια μας στην ανθρώπινη ζωή. Δοκίμιο «Το αγαπημένο μου ζώο» για junior classes, θα μπορούσε να είναι ως εξής:

Οι γονείς μου και εγώ αγαπάμε τα ζώα. Μου αρέσουν όλα ανεξαιρέτως: ψάρια, τρωκτικά, γάτες και σκύλοι. Λυπάμαι πολύ που μένουμε σε διαμέρισμα και ο αριθμός των ζώων δεν μπορεί να είναι μεγάλος. Επομένως, ονειρεύομαι ένα ιδιωτικό σπίτι στο οποίο μπορώ να έχω πολλά σκυλιά, γάτες και ακόμη και μεγάλα ζώα όπως ένα άλογο και μια αγελάδα.

Παρόλο που μένουμε σε ένα διαμέρισμα, η μαμά και ο μπαμπάς μου επέτρεψαν να έχω ένα κατοικίδιο. Έχω μια γάτα Matryona και ψάρι. Η γάτα μου είναι ένα πολύ ενδιαφέρον ζώο, ζητά συνεχώς να την κρατούν και να τη χαϊδεύουν. Όταν κάθεται στα γόνατά της, η Ματρυόνα αρχίζει να μουρμουρίζει σε όλο το διαμέρισμα. Μου αρέσει επίσης να βλέπω τη Matryona μου να προσέχει τα ψάρια. Υπάρχει ένα καπάκι στο ενυδρείο, έτσι δεν μπορεί να βγάλει τους υδρόβιους κατοίκους με το πόδι της. Αλλά το να παρακολουθώ ψάρια για ώρες είναι το αγαπημένο πράγμα της γάτας μου.

Πιστεύω ότι κάθε άνθρωπος χρειάζεται τα ζώα. Κάνουν τους ανθρώπους πιο ευγενικούς και δίνουν χαρά σε κάθε κάτοικο διαμερίσματος.

Όλοι στην οικογένειά μου αγαπούν τα ζώα. Γι' αυτό υπήρχε χώρος στο διαμέρισμα για έναν σκύλο, μια γάτα και ακόμη και ένα τσιντσιλά.

Μπορώ να μιλήσω για τα κατοικίδια μου για πολύ καιρό. Ως εκ τούτου, θα πω μόνο τα κύρια χαρακτηριστικά κάθε κατοικίδιου ζώου μου. Ο σκύλος μου είναι ράτσας βοσκού. Αυτό είναι το δικό μου πραγματικός φίλος, με κοιτάζει πάντα σαν άνθρωπο. Και στο δρόμο δεν αφήνει ούτε ένα βήμα, γιατί η Λούσι με προστατεύει και με προστατεύει. Η γάτα, που ονομάζεται Mila, είναι ράτσας Angora, πολύ ήρεμη και γλυκιά. Της αρέσει να κοιμάται δίπλα στη Λούσι, και μερικές φορές ακόμη και από πάνω της. Το Chinchilla Shusha δεν είναι ήμερο. Συνήθως τρέχει γύρω από το κλουβί της. Αλλά μου αρέσει ακόμα να τη θαυμάζω.

Πιστεύω ότι κάθε άνθρωπος, και ειδικά τα παιδιά, πρέπει να έχουν ένα κατοικίδιο. Σε βοηθούν να νιώθεις πάντα απαραίτητος και σημαντικός.

Τέτοια δοκίμια είναι αρκετά κατάλληλα για μικρά παιδιά.

Δοκίμιο με θέμα «Το αγαπημένο μου ζώο» για μαθητές Λυκείου

Μαθητές που πέρασαν το κατώφλι δημοτικό σχολείο, και μεταβαίνοντας στο ενδιάμεσο, μπορούν να γράψουν πιο σύνθετες δηλώσεις των σκέψεών τους. Μπορείτε να πάρετε τις ακόλουθες ιδέες δοκιμίου ως παράδειγμα:

Το αγαπημένο μου ζώο είναι ένας σκύλος. Είχα διαφορετικά κατοικίδια, γάτες, ψάρια, ακόμη και κουνάβια. Αλλά όταν ένας σκύλος Λαμπραντόρ εμφανίστηκε στο σπίτι μου, συνειδητοποίησα ότι δεν μπορούσα να σκεφτώ καλύτερο ζώο.

Ο Ρίτσι μου, αυτό είναι το όνομα του σκύλου, είναι πάντα δίπλα μου. Η μαμά και αυτός με συνοδεύουν στο σχολείο, ο Ρίτσι με προσέχει με λυπημένα μάτια, σαν να μην θέλει να φύγω. Όταν φτάνω σπίτι, με χαιρετάει γαβγίζοντας δυνατά και πηδώντας πάνω μου για να με κάνει να παίξω μαζί του. Η μαμά δεν φοβάται καν να με στείλει να βγάλω βόλτα τον σκύλο, γιατί ο τετράποδος φίλος μου είναι πολύ αξιόπιστη προστασία. Ο Ρίτσι χαίρεται όταν παίζω μαζί του, λυπάται όταν φεύγω. Μου φαίνεται ότι είμαι ο αγαπημένος του ιδιοκτήτης.

Αν μου πρότειναν ποτέ να ανταλλάξω τον σκύλο μου με πολλά άλλα ζώα, δεν θα συμφωνούσα ποτέ με αυτό. Ο Ρίτσι είναι ο καλύτερος, ο πιο πιστός μου φίλος και δεν θα τον άλλαζα ποτέ με κανέναν.

Λατρεύω τα ζώα. Από όσο θυμάμαι τον εαυτό μου, είχα πάντα κατοικίδια.

Στην αρχή, η μητέρα μου δεν ήθελε να έχει ζώα στο σπίτι. Αλλά επειδή τα ζητούσα συνέχεια, πήγε και αγόρασε ένα ενυδρείο με ψάρια. Στην αρχή ζούσαν μόνο μερικά ψάρια και δεν υπήρχαν ιδιαίτερες διακοσμήσεις. Σταδιακά αγοράσαμε διάφορα διακοσμητικά κοράλλια, κοχύλια και επίσης αγοράσαμε περισσότερα ψάρια. Σήμερα έχουμε ένα μεγάλο ενυδρείο, οι κάτοικοι του οποίου είναι πολύ ευχάριστο να παρακολουθούν οποιαδήποτε στιγμή της ημέρας, ειδικά το βράδυ. Το επόμενο κατοικίδιο μου ήταν ένα ινδικό χοιρίδιο. Κι εμένα μου αρέσει πολύ. Όταν φτάνω, η Μάσα βγάζει ένα τρίξιμο χαράς. Επίσης, μαγειρεύει ικανοποιημένη όταν την ταΐζω.

Η ζωή είναι πολύ πιο διασκεδαστική με τα ζώα. Ως εκ τούτου, αξίζει τον κόπο για όλους όσους, για κάποιο λόγο, δεν έχουν ακόμη κατοικίδια, να αποκτήσουν ένα. Τα ζώα είναι πολύ απαραίτητα για ένα άτομο, βοηθούν να γίνει αληθινό, ειλικρινές και ευγενικό.

Τέτοιοι συνδυασμοί σκέψεων θα ευχαριστήσουν τον δάσκαλο και θα αξίζουν έπαινο.

Δοκίμιο για ένα ζώο για μαθητές γυμνασίου

Στο γυμνάσιο, μπορούν επίσης να αναθέσουν παρόμοιες εργασίες για το σπίτι. Επομένως, οι μαθητές πρέπει να είναι προετοιμασμένοι να συνδυάσουν τις σκέψεις τους. Ως παράδειγμα, μπορείτε να πάρετε το ακόλουθο δοκίμιο σχετικά με το θέμα "Love Animals":

Η στάση του ανθρώπου απέναντι στα ζώα μπορεί να γίνει εύκολα κατανοητή εσωτερικός κόσμος. Κακοί άνθρωποιΕρεθίζονται όταν μια γάτα τρίβεται κοντά στα πόδια τους ή όταν ένας σκύλος τα ελαφάκια. Οι αγενείς άνθρωποι είναι πολύ εύκολο να εντοπιστούν αν βρίσκεστε σε ένα σπίτι όπου υπάρχουν ζώα, σίγουρα θα φανούν με κάποιο τρόπο.

Σκύλοι, γάτες, ψάρια, τρωκτικά, πουλιά, κάθε ζώο αξίζει συμβίωσημε ένα άτομο, και όχι μέσα στους τοίχους των καταστημάτων κατοικίδιων ζώων. Αν όλα σας θυμώνουν και οι γύρω σας φαίνονται κακοί και αδιάφοροι, θα πρέπει να αποκτήσετε στον εαυτό σας ένα κατοικίδιο. Μπορείτε να επιλέξετε ένα ζώο με βάση τον ελεύθερο χρόνο που έχετε.

Πρέπει να αγαπάς τα ζώα, γιατί είναι ειλικρινή και δεν βλάπτουν ποτέ τους ανθρώπους. Μόνο τα κατοικίδια μας βοηθούν να γίνουμε αληθινοί, ανθρώπινοι και κοσμοαγαπημένοι άνθρωποι.

Ένα τέτοιο δοκίμιο έχει φιλοσοφικό νόημα, επομένως ιδανικό για μαθητές γυμνασίου.

Πώς να μεταφέρετε σωστά τις σκέψεις

Για να πάρετε έναν καλό βαθμό και να κερδίσετε έπαινο από τον δάσκαλο, το πιο σημαντικό πράγμα είναι να γράψετε ένα δοκίμιο από καρδιάς, με ειλικρίνεια και διάθεση. Μόνο τότε το δοκίμιο θα αξίζει την υψηλότερη βαθμολογία και θα βοηθήσει στην αναγνώριση του εσωτερικού κόσμου του συγγραφέα.

Ιστορία

"Το αγαπημένο μου κατοικίδιο"

Αλίσα Οσίποβα

Το αγαπημένο μου κατοικίδιο είναι μια γάτα. Είναι όμορφη, χνουδωτή και πολύ τρυφερή. Στο σπίτι μας μένει η γάτα Musya. Την αγαπώ πολύ, αλλά φοβάμαι. Της αρέσει να ξύνει και να δαγκώνει.

Λάντσοβα Σοφία

Το αγαπημένο μου κατοικίδιο είναι ένας σκύλος. Οι γονείς μου την αγόρασαν για μένα όταν ήταν ακόμα κουτάβι. Ονομάσαμε τον σκύλο Τσάρλι. Ήταν τόσο μικρός και χαριτωμένος και γρήγορα με συνήθισε. Ο Τσάρλι με ξυπνούσε νωρίς το πρωί γλείφοντας το πρόσωπό μου και παίζαμε συχνά μαζί. Τον τάισα με το χέρι και όταν έτρωγε τα πάντα, μου έγλειψε το χέρι, κάτι που με έκανε πολύ γαργαλητό. Ο Τσάρλι με κοίταξε τρυφερά με ευγενικά μάτια.

Μπλίνοφ Βόβα

Έχω μια γάτα στο χωριό, τη λένε Τόμκα. Έχει σκούρο γκρι χρώμα και λατρεύει το ελαφάκι. Η γάτα μου αγαπά πολύ το γάλα, αλλά ιδιαίτερα λατρεύει το λουκάνικο και να πιάνει ποντίκια. Και του αρέσει να κοιμάται. Θέλω να πάρω ένα σκύλο και θα τον φωνάξω Μπάρσικ. Θα τον προσέχω, θα περπατάω μαζί του, θα παίζω, θα διδάσκω, θα προπονούμαι.

Σκβόρτσοφ Βαλέρα

Το αγαπημένο μου ζώο είναι ένα γατάκι. Το όνομά του είναι Ryzhik. Το αγοράσαμε και το πήραμε σπίτι σε ένα κουτί. Στο σπίτι του έδωσα να φάει, τον χάιδευα. Όταν πήγα για ύπνο, ο Ryzhik ήρθε κοντά μου. Έγινε ιδιοκτήτης του.

Gavrilova Nastya

Το αγαπημένο μου κατοικίδιο είναι μια αγελάδα. Η αγελάδα ζει σε έναν αχυρώνα. Η αγελάδα τρώει χόρτο και δίνει γάλα. Το γάλα είναι υγιεινό. Η αγελάδα γεννά ένα μοσχάρι. Το μοσχάρι ρουφάει γάλα από τη μητέρα του. Πίνω επίσης γάλα και θα είμαι πάντα υγιής.

Afanasyev Egor

Δεν έχω κατοικίδιο. Ωστόσο, αγαπώ τα ζώα και πηγαίνω συχνά στο ζωολογικό κήπο με τη μητέρα μου. Αν έμενα μέσα μεγάλο σπίτι, τότε θα ξεκινούσα μεγάλο σκυλί – Γερμανικός Ποιμενικός. Θα προστατεύσει εμένα και το σπίτι μου από ληστές. Θα της φτιάξω ένα σπίτι - ένα περίπτερο, θα ταΐσω, θα ποτίσω, θα μορφώσω, θα εκπαιδεύσω. Θα την ονομάσω Tyapa.

Iritkov Yasha

Στο δικό μου νονάΗ ελπίδα είναι γάτα. Το όνομα της γάτας είναι Ondine και τη λέμε Una. Είναι 6 μηνών. Η Ona είναι γκρι με ασπρόμαυρες ρίγες και η ράτσα της είναι βρετανική. Λατρεύει το κοτόπουλο και το ψάρι, και πάνω από όλα τα Whiskas. Όταν ερχόμαστε για επίσκεψη, η Ούνα πάντα μας χαιρετά και μας χαϊδεύει. Αυτή είναι πολύ έξυπνη γάτακαι ξέρει να μην ξύνει. Και όταν νιαουρίζει δυνατά, καταλαβαίνω ότι είναι θυμωμένη και εγώ και η Σοφία απομακρύνομαι από κοντά της, υποχωρούμε. Όταν καθόμαστε και νιώθουμε λυπημένοι, η Ούνα έρχεται να αγκαλιάσει, γουργουρίζει και τη χαϊδεύουμε. Είναι πολύ αστεία γιατί της αρέσει να ανεβαίνει και να κάθεται στην τσάντα. Μόλις ετοιμαζόμαστε να πάμε σπίτι, κάθεται και μας αποβαίνει μαζί με όλους τους άλλους.

Ανυπομονώ πραγματικά να αποκτήσει η Una γατάκια, γιατί η Nadezhda υποσχέθηκε να μου δώσει ένα. Θα τον φωνάξω Βάσκα και θα τον προσέχω και σίγουρα θα του μάθω να μην προσβάλλει τη Λίζα.

Η χώρα στην οποία ζούμε. Η πρωτεύουσά μας

Μιλήστε για την Πατρίδα μας, δείτε έναν χάρτη της Ρωσίας, πείτε μας για την πρωτεύουσα της χώρας μας, τη Μόσχα.
Σκεφτείτε και απαντήστε στις ερωτήσεις:

Πώς λέγεται η Πατρίδα μας, η Πατρίδα μας; (Ρωσία ή Ρωσική Ομοσπονδία)

Ποιοι λαοί ζουν στη Ρωσία; (Ρώσοι, Τσουβάς, Τάταροι, Ουκρανοί κ.λπ.)

Πώς ονομάζεται η κύρια πόλη (πρωτεύουσα) της χώρας μας;

Σε ποιο ποτάμι βρίσκεται η πρωτεύουσα της Ρωσίας;

Ποιες άλλες πόλεις της Ρωσίας μπορείτε να ονομάσετε;

Σε τι είναι πλούσια η χώρα μας;

Vasilchenko Daniil

Antoine de Saint-Exupery

Τα κατοικίδια φέρνουν πολλή χαρά στο σπίτι μας. Διατηρούν μια ξεχωριστή θέση στις καρδιές μας και πολλοί από εμάς τους θεωρούμε μέρος της οικογένειάς μας. Πρέπει να συνειδητοποιήσουμε ότι είμαστε υπεύθυνοι για το κατοικίδιό μας.

Ένα ζωντανό πλάσμα δεν είναι παιχνίδι και απαιτεί συνεχή προσοχή και φροντίδα.

Στόχος του έργου:μάθετε περισσότερα για το κατοικίδιό σας και μάθετε πώς να το φροντίζετε.

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

"Το κατοικίδιό μου"

Προετοιμασία: Vasilchenko D.

Μαθητής Β' τάξης "Α"

8 Γυμνάσιο ΜΒΟΥ

Belovo, 2016

«Είμαστε υπεύθυνοι για αυτούς που εξημερώσαμε»

Antoine de Saint-Exupery

Συνάφεια:

Ένα ζωντανό πλάσμα δεν είναι παιχνίδι και απαιτεί συνεχή προσοχή και φροντίδα.

Στόχος του έργου: μάθετε περισσότερα για το κατοικίδιο ζώο σας και μάθετε πώς να το φροντίζετε.

Καθήκοντα:

Διεξάγετε μια έρευνα μεταξύ συμμαθητών «Έχουν κατοικίδια και πώς τα φροντίζουν;»
υλικό μελέτης από πηγές για οικόσιτες γάτες.
παρακολουθήστε το κατοικίδιο ζώο σας (γάτα Matilda).
εξάγουν συμπεράσματα για το έργο·
δημιουργήστε έναν οδηγό φροντίδας κατοικίδιων ζώων.

Υπόθεση:

Ως απάντηση στην προσοχή και τη φροντίδα, η γάτα Matilda θα μου δώσει αγάπη, στοργή και θα γίνει φίλη μου.

Αναμενόμενα αποτελέσματα:Μετά την ολοκλήρωση του έργου, θα μάθω να συμπεριφέρομαι στη γάτα μου με προσοχή, να την καταλαβαίνω και να τη φροντίζω.

Αντικείμενο μελέτης:γάτα Ματίλντα.

Τοποθεσία της μελέτης: σπίτι και σχολείο.

Ωρα διαβάσματος:Απρίλιος - Μάιος 2016.

Στάδια του έργου:

1. Προπαρασκευαστική

μελέτη βιβλιογραφίας για οικόσιτες γάτες.
σύνταξη ερωτηματολογίου·

2. Πρακτικό στάδιο

διεξαγωγή έρευνας μεταξύ συμμαθητών·
παρατήρηση και φροντίδα ενός κατοικίδιου ζώου.

3. Τελικό στάδιο:

συνοψίζοντας?
συντάσσοντας έναν οδηγό φροντίδας κατοικίδιων ζώων.

Στις 14 Μαΐου 2016 πραγματοποίησα έρευνα στην οποία συμμετείχαν 25 μαθητές της Β' τάξης «Α» του Νο 8 σχολείου.

Έγιναν στους μαθητές οι ακόλουθες ερωτήσεις:

Έχετε κατοικίδιο και τι είδους;
Ποιο μέλος της οικογένειας αγαπά περισσότερο το κατοικίδιο;
Πώς σας βοηθά ένα κατοικίδιο;
Ξέρετε πώς να φροντίζετε το κατοικίδιο σας;

Με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας προέκυψαν τα ακόλουθα συμπεράσματα:

Σχεδόν όλοι στην τάξη έχουν κατοικίδια, αλλά οι περισσότεροι στην τάξη έχουν γάτες.
Πάνω απ 'όλα, σε μια οικογένεια, τα κατοικίδια ζώα συνδέονται με το παιδί.
Τα κατοικίδια σας βοηθούν να γίνετε: πιο ευγενικοί, πιο οικονομικοί, πιο τολμηροί, πιο προσεκτικοί, πιο υγιείς, πιο χαρούμενοι, πιο δραστήριοι.
στην τελευταία ερώτηση, ξέρετε πώς να φροντίζετε ένα κατοικίδιο, λήφθηκαν περισσότερες αρνητικές απαντήσεις παρά θετικές.

Με βάση την έρευνά μας, αποφασίσαμε:

μελέτη βιβλιογραφίας για τις γάτες, τις συνήθειες, τις συνήθειές τους.
Προσέξτε το κατοικίδιό σας.
δημιουργήστε ένα σημείωμα για τους συμμαθητές σας «Κανόνες για τη φροντίδα των κατοικίδιων ζώων».

Ετσι , τι ξέρω για τις γάτες και τη Ματίλντα μου;

Οικόσιτη γάτα

Όλες οι οικόσιτες γάτες είχαν έναν κοινό πρόγονο - άγρια γάτα. Έχουν επίσης τρομερούς συγγενείς - τίγρεις, λιοντάρια, λεοπαρδάλεις και άλλα αρπακτικά ζώα.

Στην αρχαιότητα, σε ορισμένες χώρες, οι γάτες θεωρούνταν ιερά ζώα. Προς τιμήν τους χτίστηκαν και στολίστηκαν ναοί. Και όσοι προσέβαλαν τις γάτες αντιμετώπιζαν αυστηρή τιμωρία.

Όταν πέθαινε μια γάτα, θάβονταν πανηγυρικά, σαν βασιλιάς - φαραώ.

Υπάρχουν πολλές δεισιδαιμονίες που σχετίζονται με αυτά τα ζώα.

Όλες οι γάτες - ακόμη και οι οικόσιτες - είναι πολύ ανεξάρτητες και αγαπούν να περπατούν «μόνες».

Η γάτα είναι ένα καταπληκτικό ζώο. Η γάτα βλέπει τέλεια και την ημέρα και τη νύχτα.

Το μακρύ λευκό μουστάκι και οι τρίχες των φρυδιών ονομάζονται vibrasse.

Η γάτα περπατά πολύ ήσυχα και έχει μαλακά "μαξιλάρια" στα πόδια της. Και αν χρειαστεί να πιάσετε ένα ποντίκι ή να σκαρφαλώσετε σε ένα δέντρο, χρησιμοποιούνται αιχμηρά νύχια.

Τα γατάκια γεννιούνται τυφλά και αβοήθητα. Η μαμά τα ταΐζει με γάλα και τα φροντίζει. Μεταφέρει τα μωρά σε ασφαλέστερο μέρος. Και, φυσικά, προστατεύει από τον κίνδυνο. Και τα γατάκια, όπως όλα τα παιδιά, λατρεύουν να παίζουν.

Αν δεν προσβάλεις μια γάτα, γίνεται αληθινός φίλος.

Τι είδους γάτα έχω;

Αποφάσισα να την παρακολουθήσω. Στη γάτα μου αρέσει:

τρώω;
πλύση;
Κάνω ασκήσεις;
Βοηθώντας τη μαμά στην κουζίνα?
διαβάζω βιβλία;
παίξε μπάλα και φυσικά κοιμήσου.

Να χτίσει γερά και φιλικές σχέσειςΜε τη γάτα σας, είναι πολύ σημαντικό να μάθετε να κατανοείτε τα θέλω και τις ανάγκες της.

Τι λένε τα μάτια και η ουρά της;

Τα μάτια της γάτας είναι διάπλατα ανοιχτά - είναι μέσα καλή διάθεση.

Αποφεύγοντας το βλέμμα - έκανε κάτι παράνομο.

Μάτια μισόκλειστα - η γάτα με εμπιστεύεται.

Μια ουρά ήρεμα σηκωμένη κάθετα εκφράζει τη χαρά. Αυτό συμβαίνει όταν αφήνω το μουνί μου να φάει!

Συγκινημένη ουρά - μεταφέρει άγχος, νευρικότητα ή θυμό.

Σταδιακά μαθαίνω να καταλαβαίνω τα «λόγια» της γάτας μου. Εδώ είναι μερικά από αυτά:

"Πεινάω!" - ένα ηχηρό, επίμονο «νιαούρισμα».

"Με πονάει!" - φιμωμένο «miu», σαν της κούκλας.

"Σε βαρέθηκα!" - πνιχτό γκρίνια.

"Χάιδεψέ με!" - απαλό βουητό και τρίψιμο στο χέρι.

"Θελω να σε δαγκωσω!" - πατώντας σαγόνια, έτσι αντιδρά η Ματίλντα στο περιστέρι έξω από το παράθυρο.

Μέσω της παρατήρησης, ανακάλυψα ότι αν η γάτα μου φοβάται πολύ από κάτι, τότε έχει μεγάλα στρογγυλά μάτια, αφράτη ουράκαι τρέχει να κρυφτεί στο σπίτι της κάτω από το έλκηθρο των παιδιών.

Όταν με βλέπει, με χαιρετάει με ένα ήσυχο, απαλό «νιαούρισμα».

Αν η Ματίλντα θέλει κάτι από μένα (για παράδειγμα, γάλα), τότε με ρωτάει επίμονα "νιαούρ - νιαούρ - νιαούρ".

Με καλή διάθεση, όταν η γάτα αισθάνεται καλά και ήρεμη, γουργουρίζει.

συμπέρασμα

Ενώ δούλευα στο έργο, έμαθα πολλά για τις γάτες, τα χαρακτηριστικά και τη ζωή τους.

Βλέποντας τη γάτα μου τη Ματίλντα, έμαθα να καταλαβαίνω τα θέλω και τις ανάγκες της. Παρά όλα αυτά σωστή επικοινωνίαμε μια γάτα - εγγύηση καλές σχέσειςμαζί της. Τώρα, έχοντας μάθει τι σημαίνει η κίνηση, η δράση, η πράξη, οι ήχοι της, μπορώ να επιτύχω αμοιβαία κατανόηση με το κατοικίδιό μου.

Έμαθα επίσης να τη νοιάζομαι και να τη φροντίζω.

Για τους συμμαθητές μου, συνέταξα ένα σημείωμα "Κανόνες για τη φροντίδα των κατοικίδιων ζώων" που περιέχει συμβουλές, μετά από τις οποίες ο ιδιοκτήτης και το κατοικίδιο θα γίνουν καλύτεροι φίλοι.

Υπενθύμιση για τη φροντίδα των κατοικίδιων:

1. Πριν φέρετε ένα ζώο στο σπίτι, πρέπει να μάθετε αν συμφωνούν όλα τα μέλη της οικογένειας. Δεν πρέπει να πάρετε ένα κατοικίδιο εάν έστω και ένα άτομο είναι αντίθετο. Ένα ζώο στο σπίτι πρέπει να είναι επιθυμητό από όλους.

2. Το ζώο πρέπει να παρέχεται με τακτική και επαρκή διατροφή. Μην ξεχνάτε να καθαρίζετε εγκαίρως μετά το κατοικίδιό σας.

3. Φροντίστε το παλτό.

4. Φροντίστε την υγιεινή του ζώου (φροντίδα νυχιών, δοντιών, αυτιών, ματιών, μπάνιο στην ώρα σας).

5. Παίξτε με το κατοικίδιο σας.

6. Τα ζώα χρειάζονται Καθαρός αέρας, μην ξεχνάτε τις βόλτες (ιδιαίτερα σημαντικές για τους σκύλους).

7. Αντιμετωπίστε τα ζώα έγκαιρα.

Σου εύχομαι καλή τύχη!

Αγαπημένη γάτα.

6 Ποιον φοβάται το κατοικίδιο;

8 Η στάση μου απέναντι στο κατοικίδιο μου.

Για παράδειγμα, έχετε μια γάτα:

Ποιο είναι το όνομά της,
τι χρωμα ειναι αυτη
πόσο χρονών είναι,
τι ράτσα,
τι προτιμά να τρώει;
ποιες είναι οι αγαπημένες σου συνήθειες;
πώς παίζεται,
που το πήρες/αγόρασες,
πως την αγαπάς,
πώς σε νοιάζει.

Είναι δύσκολο να μην κάνεις ένα τέτοιο σχέδιο, είναι δύσκολο να το κάνεις κατάλληλο για μαθητή της Β' τάξης. Ωστόσο, αν κάποιο σημείο αποδειχθεί πολύ ώριμο, μπορείτε να το πετάξετε, επειδή η εργασία είναι δημιουργική. Κατά τη γνώμη μου, ένα τέτοιο σχέδιο πρέπει να αποτελείται από δύο μέρη, απευθείας από την περιγραφή και την παρουσίαση του κατοικίδιου και το κύριο μέρος, στο οποίο περιγράφουμε γιατί το αγαπάμε.

Όνομα κατοικίδιου, πώς επιλέχθηκε το όνομα
Ηλικία κατοικίδιου
Αγαπημένο μέρος στο σπίτι

2) Σχετικά με το πώς τη φροντίζουν

3) Γιατί όλοι αγαπούν μια γάτα;

4) Θα θέλατε άλλο γατάκι;

Μου ο καλύτερος φίλοςΧέρμαν.

2) Η εμφάνιση της γάτας μου.

3) Τι μπορεί να κάνει η γάτα μου;

4) Πώς νοιάζομαι για τον Χέρμαν.

5) Πώς πήγε ο Χέρμαν στη ντάκα.

6) Είναι καλό να έχετε μια γάτα στο σπίτι.
1. Ράτσα και όνομα κατοικίδιου.
2. Πώς μπήκε στο σπίτι σου;
3. Γιατί τον αποκάλεσες έτσι;
4. Ο χαρακτήρας του κατοικίδιου.
5. Τα χόμπι του, το αγαπημένο του φαγητό.
6. Οι συνήθειές του.
7. Εκδηλώσεις αγάπης για τον ιδιοκτήτη.
1. Η εμφάνιση του κατοικίδιου μου
2. Αστείες συνήθειες
3. Πώς περνάμε χρόνο μαζί
Για να ολοκληρώσετε την εργασία στον περιβάλλοντα κόσμοκαι πες για το δικό σου κατοικίδιο ζώοπρέπει να συνταχθούν σχέδιο ιστορίαςμε απαντήσεις:

1) Ποιο είναι το κατοικίδιο μου και πώς το λένε;

2) Πώς μοιάζει το κατοικίδιο μου;

3) Συνήθειες κατοικίδιων ζώων

4) Πώς φροντίζω το κατοικίδιο μου;

5) Γιατί αγαπώ το κατοικίδιο μου;

2) Ποιος τον έφερε στο σπίτι;

3) Πώς είμαστε φίλοι με τον Μπάρμπο.

1) περιγραφή του ποιος είναι (γάτα/σκύλος/παπαγάλος), ποια ράτσα, φύλο, ηλικία.

1. (σελ. 58) Ο σκύλος Red είναι σίγουρος ότι το νέο του έργο δεν θα είναι εύκολο να ανταπεξέλθει. Ας δοκιμάσουμε! Χρώμα στα σχήματα που σημειώνονται με τελεία. Τι είδους ζώα πήρες; Υπέγραψε το.

2. (σελ. 58) Πώς ονομάζονται αυτές οι ράτσες σκύλων; Γράψτε χρησιμοποιώντας το αναγνωριστικό άτλαντα «Από τη Γη στον Ουρανό».

Γίγαντας Schnauzer

Airedale

Νέα Γη

3. (σελ. 59) Συμπληρώστε τον πίνακα. Δώστε τουλάχιστον τρία παραδείγματα σε κάθε στήλη. Για να επιλέξετε παραδείγματα, χρησιμοποιήστε τον ορίζοντα άτλαντα «Από τη Γη στον Ουρανό».

4. (σελ. 59) Κάντε ένα γενικό περίγραμμα μιας ιστορίας για ένα κατοικίδιο.

1. Το όνομα του κατοικίδιου και το παρατσούκλι του.

2. Φυλή και τα χαρακτηριστικά της.

3. Φροντίδα κατοικίδιων ζώων.

4. Ο χαρακτήρας και τα χαρακτηριστικά του.

5. (σελ. 59) Χρησιμοποιώντας πρόσθετη βιβλιογραφία και το Διαδίκτυο, προσδιορίστε τη φυλή αυτής της γάτας. Γράψτε το όνομα της φυλής και βασικές πληροφορίες για αυτήν.

Βρετανική γάτα

Το κύριο χαρακτηριστικό που μπορεί να δοθεί στη φυλή ως σύνολο είναι μια ισχυρή γάτα. Οι Βρετανοί είναι στιβαροί και αρκετά μεγαλόσωμοι, έχουν ανεπτυγμένη στήθοςκαι ογκώδεις μύες. Το μέγεθος της φυλής βαθμολογείται γενικά ως "μεσαίο προς μεγάλο". Το κεφάλι, όπως και το σώμα, είναι αρκετά ογκώδες, έχει στρογγυλό σχήμα. Χαρακτηρίζεται από χοντρά μάγουλα, μικρή μύτη και μεσαίου μεγέθους αυτιά. Τα άκρα είναι κοντά και δυνατά. Το μέσο βάρος των θηλυκών είναι 4 κιλά, τα αρσενικά - 6 κιλά. Και ένα τόσο αξιοπρεπές βάρος απαιτεί ισχυρά πόδια και πόδια που μπορούν να αντέξουν το φορτίο που δημιουργεί το σώμα. Η ουρά είναι χοντρή και σαρκώδης. Γενικά, οι γάτες έχουν σωστές αναλογίες σώματος που συνδυάζονται αρμονικά μεταξύ τους.

Το παλτό είναι πολύ χοντρό και κοντό. Τα χρώματά του είναι ποικίλα (περίπου 60 παραλλαγές). Αλλά τα μπλε και λιλά χρώματα θεωρούνται κλασικά για τη φυλή.

24-04-2018

Αγαπημένη γάτα.

1 Όνομα και φυλή κατοικίδιου ζώου (ηλικία και αγαπημένο μέρος στο διαμέρισμα)

2 Πώς εμφανίστηκε το κατοικίδιο στο σπίτι. (ποιος στην οικογένεια επέλεξε το όνομά του, ποιος αγαπά περισσότερο το κατοικίδιο).

3 Ειδικές συνήθειες του κατοικίδιου (για παράδειγμα, η γάτα μας λατρεύει να κάθεται στην αγκαλιά μας και να ακούει συζητήσεις. Και δεν βγαίνει έξω.)

4 Εμφάνιση του κατοικίδιου. (γιατί το κατοικίδιο είναι το πιο όμορφο από όλους τους εκπροσώπους του είδους του.)

5 Συνάντηση με το κατοικίδιο του γείτονα. (πώς αντιδρά στους συναδέλφους του)

6 Ποιον φοβάται το κατοικίδιο;

7 Από τι πρέπει να προστατεύετε το κατοικίδιό σας (τσιμπούρια, αγνώστους, θόρυβος στο δρόμο)

8 Η στάση μου απέναντι στο κατοικίδιο μου.

Για να κάνετε ένα σχέδιο για μια ιστορία σχετικά με το πώς είναι το κατοικίδιό σας, πρέπει να βασιστείτε στα πιο σημαντικά γεγονότα.

Για παράδειγμα, έχετε μια γάτα:

Ποιο είναι το όνομά της,
τι χρωμα ειναι αυτη
πόσο χρονών είναι,
τι ράτσα,
τι προτιμά να τρώει;
ποιες είναι οι αγαπημένες σου συνήθειες;
πώς παίζεται,
που το πήρες/αγόρασες,
γιατί αγόρασες μια γάτα;
πως την αγαπάς,
πώς σε νοιάζει.

Μπορείτε να προσθέσετε σχετικά με το ξεφλούδισμα ότι το χτενίζετε συνεχώς μια-δυο φορές το χρόνο ώστε το τρίχωμα να είναι λείο. Ότι λούζεσαι κάθε εβδομάδα ή μια φορά το μήνα.

Όλα αυτά τα μικρά πράγματα θα βοηθήσουν το παιδί να μιλήσει πιο ολοκληρωμένα για το αγαπημένο του κατοικίδιο. Μπορείτε επίσης να δείξετε στην τάξη μερικές φωτογραφίες ως παράδειγμα.

Είναι δύσκολο να μην κάνεις ένα τέτοιο σχέδιο, είναι δύσκολο να το κάνεις κατάλληλο για μαθητή της Β' τάξης. Ωστόσο, εάν κάποιο σημείο αποδειχθεί ότι είναι πολύ «ενήλικο», μπορείτε να το πετάξετε, επειδή η εργασία είναι δημιουργική. Κατά τη γνώμη μου, ένα τέτοιο σχέδιο πρέπει να αποτελείται από δύο μέρη, απευθείας από την περιγραφή και την παρουσίαση του κατοικίδιου και το κύριο μέρος, στο οποίο περιγράφουμε γιατί το αγαπάμε.

Όνομα κατοικίδιου, πώς επιλέχθηκε το όνομα

Ηλικία κατοικίδιου
Δομικά χαρακτηριστικά, όπως τούφες αυτιών, μακριά μουστάκια ή καβούκι
Ράτσα κατοικίδιων ζώων, χαρακτηριστικά φυλής, χρώμα, τρίχωμα, φτερά, λέπια κ.λπ.
Ένα αστείο περιστατικό από τη ζωή ενός κατοικίδιου
Χαρακτηριστικά της ερωτοτροπίας - πόσες φορές πρέπει να ταΐσετε, πρέπει να περπατήσετε και ποιος το κάνει;
Αγαπημένο μέρος στο σπίτι
Η ιστορία της εμφάνισης ενός κατοικίδιου στο σπίτι
Δήλωση αγάπης για ένα κατοικίδιο

Εάν χρειάζεστε ένα σχέδιο για μια ιστορία για το κατοικίδιό σας (ας πούμε μια γάτα) για ένα μαθητή, τότε μπορείτε να κάνετε αυτό το απλό σχέδιο:

1) Η ιστορία του πώς σου ήρθε η γάτα. Πώς το αποκαλούσες;

2) Σχετικά με το πώς τη φροντίζουν

3) Γιατί όλοι αγαπούν μια γάτα;

4) Θα θέλατε άλλο γατάκι;

Χωρίς σχέδιο, είναι δύσκολο να μιλήσεις για το αγαπημένο σου κατοικίδιο, επομένως πρέπει να μάθεις στο παιδί σου να κάνει ένα σχέδιο για οποιαδήποτε ιστορία.

Αλλά πρώτα πρέπει να βρείτε έναν τίτλο για την ιστορία σας για το κατοικίδιό σας.

Ο καλύτερός μου φίλος Χέρμαν.

1) Πώς απέκτησα τον Χέρμαν, μια βρετανική γάτα.

(Ονειρευόμουν μια γάτα στο σπίτι μας για πολύ καιρό. Και έτσι, για τα γενέθλιά μου, οι γονείς μου αποφάσισαν να μου δώσουν μια γάτα. Πήγαμε σε μια επίδειξη γάτας και επέλεξα ένα μικρό γκρι γατάκι βρετανικής ράτσας. τον ονόμασα Χέρμαν).

2) Η εμφάνιση της γάτας μου.

(Στην αρχή ο Χέρμαν ήταν μικρός και λίγο χνουδωτός. Μετά μεγάλωσε και έγινε μεγάλος και όμορφη γάταμε βελούδινη γούνα και πορτοκαλί μάτια)

3) Τι μπορεί να κάνει η γάτα μου;

(Ο Χέρμαν λατρεύει να παίζει. Δεν ξύνεται καθόλου. Αλλά μπορεί να δαγκώσει ενώ παίζει. Αυτός και εγώ παίζουμε συχνά με ένα φιόγκο σε μια χορδή. Ξέρει επίσης πώς να φέρνει μια μπάλα στα δόντια του.)

4) Πώς νοιάζομαι για τον Χέρμαν.

(Κάθε πρωί ρίχνω μόνος μου νερό για τη γάτα. Του δίνω φαγητό από μια σακούλα. Μαζί με τη μητέρα μου χτενίζουμε τη γάτα με τη χτένα της.).

5) Πώς πήγε ο Χέρμαν στη ντάκα.

(Το καλοκαίρι φέραμε τον Χέρμαν στη ντάκα. Στην αρχή ήταν πολύ φοβισμένος. Μετά το συνήθισε. Άρχισε να ξαπλώνει στο γρασίδι και να πιάνει πεταλούδες και σαύρες. Μια φορά έπιασε ένα ποντίκι.).

6) Είναι καλό να έχετε μια γάτα στο σπίτι.

(Είμαι πολύ χαρούμενος με τον γάτο μου Χέρμαν. Τον αγαπώ, και με αγαπάει επίσης. Έρχεται ακόμη και στο κρεβάτι μου για να κοιμηθεί. Πόσο υπέροχο είναι να έχεις έναν τέτοιο φίλο!)

Εάν ενδιαφέρεστε μόνο για το σχέδιο, τότε μπορείτε να το καταρτίσετε ως εξής:

Ράτσα και όνομα κατοικίδιου.
Πώς μπήκε στο σπίτι σου;
Γιατί τον αποκάλεσες έτσι;
Ο χαρακτήρας του κατοικίδιου.
Τα χόμπι του, το αγαπημένο του φαγητό.
Οι συνήθειές του.
Εκδηλώσεις αγάπης για τον ιδιοκτήτη.

Αυτό είναι το σχέδιο το μόνο που μένει είναι να γράψετε μια ιστορία για το κατοικίδιό σας.

Σχεδιάστε μια ιστορία για ένα κατοικίδιο

Όνομα κατοικίδιου, όνομα, ηλικία
Η εμφάνιση του κατοικίδιου μου
Αστείες συνήθειες
Πώς φροντίζω το κατοικίδιο μου;
Πώς περνάμε χρόνο μαζί

1) Το πρώτο πράγμα για το οποίο πρέπει να γράψετε είναι πώς σας ήρθε η ιδέα να υιοθετήσετε ένα κατοικίδιο.

2) Δεύτερον, αυτό έχει αλλάξει στο σπίτι σας με την εμφάνισή του.

3) Το τρίτο είναι τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα του.

4) Πώς τον φροντίζεις και τον περπατάς αν χρειαστεί.

5) Συμπέρασμα για το αν πρέπει να έχετε κατοικίδιο ή όχι και ποιο είναι καλύτερο.

Για να ολοκληρώσετε μια εργασία για τον κόσμο γύρω σας και να μιλήσετε για το κατοικίδιό σας, πρέπει να δημιουργήσετε ένα σχέδιο ιστορίας με απαντήσεις:

1) Ποιο είναι το κατοικίδιο μου και πώς το λένε;

Απάντηση. Το όνομα του κατοικίδιου μου είναι Κλάβα. Η Κλάβα είναι ινδικό χοιρίδιο.

2) Πώς μοιάζει το κατοικίδιο μου;

Η γούνα του Klava είναι πολύχρωμη και απαλή στην αφή. Μου αρέσει να τη χαϊδεύω.

3) Συνήθειες κατοικίδιων ζώων

Τα γουρούνια είναι τρωκτικά και γι' αυτό της αρέσει να μασάει τα πάντα, της ταΐζω καρότα και μήλα.

4) Πώς φροντίζω το κατοικίδιο μου;

Η Klava λατρεύει την καθαριότητα, οπότε μια φορά την εβδομάδα καθαρίζω το κλουβί της και της στρώνω νέα κλινοσκεπάσματα - πριονίδι.

5) Γιατί αγαπώ το κατοικίδιο μου;

αγαπώ το ινδικό χοιρίδιοΚλάβα γιατί παίζει μαζί μου και γουργουρίζει όταν τη χαϊδεύω.

Αν κάνετε ένα σχέδιο, ξεκινάμε από το ίδιο το ζώο και το όνομά του. Το αγαπημένο μου κατοικίδιο είναι ένας σκύλος (East European Shepherd). Το όνομα είναι Chelsea από τον ποδοσφαιρικό σύλλογο. 2. Πώς μοιάζει και πώς εμφανίστηκε. Πλήρως συνεπής με τη ράτσα του. Εμφανίστηκε χωρίς κανένα ρομαντική ιστορία. Μόλις το αγόρασα από ένα φυτώριο. 3. Συνήθειες και ιδιαιτερότητες. Λατρεύει να παίζει ποδόσφαιρο. Είναι αλήθεια ότι πρέπει να αγοράσετε περίπου 5 μπάλες το καλοκαίρι. Δαγκώνει. Λατρεύει το κολύμπι. Και του αρέσει να οδηγεί στο αυτοκίνητο στο μπροστινό κάθισμα. 4. Φροντίδα του σκύλου. Γιατί έχω δικό μου σπίτι. Δεν υπάρχουν προβλήματα με το περπάτημα. Ο σκύλος είναι πολύ έξυπνος και τρέχει μόνος του στην αυλή. Δεν υπερβαίνει την επικράτεια του ιστότοπου. 5. Προστασία. Αν κάποιος από τους φίλους μου υψώσει τη φωνή του, απλώς έρχεται και κάθεται δίπλα του και τον κοιτάζει στα μάτια. Δεν είναι ευχάριστο θέαμα. Αν τα παιδιά παίζουν ποδόσφαιρο, παίρνει την μπάλα από τα παιδιά των άλλων και τη φέρνει στα δικά μου. Ο σκύλος είναι απλά σούπερ. Είναι κρίμα που είναι ήδη λίγο μεγάλη, 11 χρονών.

Το σχέδιο για μια ιστορία για το αγαπημένο σας κατοικίδιο που ζει στο σπίτι σας μπορεί να μοιάζει με αυτό:

1) Το όνομα του αγαπημένου σας κατοικίδιου και πώς φαίνεται.

Το όνομα του αγαπημένου μου κατοικίδιου είναι Μπάρμπος. Αυτό είναι ένα μικρό αλλά πολύ τρομερό σκυλί. Είναι κόκκινου χρώματος με μαύρα πόδια. Τα μάτια του μοιάζουν με κάρβουνα.

2) Ποιος τον έφερε στο σπίτι;

Ο μπαμπάς μου αγόρασε το σκυλί, το ζήτησα πραγματικά και μου το έδωσε για τα γενέθλιά μου. Η ευτυχία μου απλά δεν είχε τέλος.

3) Πώς είμαστε φίλοι με τον Μπάρμπο.

Μου αρέσει να φροντίζω τον σκύλο μου: τον ταΐζω, τον βουρτσίζω και μερικές φορές του φτιάχνω τα μαλλιά. Ο σκύλος μου λατρεύει να τρέχει μαζί μου έξω. Τον παίρνουμε και τον μπαμπά του για ψάρεμα.

4) Γιατί χρειαζόμουν το Barbos;

Πιστεύω ότι το να έχεις κατοικίδια στο σπίτι είναι απαραίτητο. Μας κάνουν πιο ευγενικούς και μας διδάσκουν να νοιαζόμαστε για τους άλλους, και είναι επίσης διασκεδαστικό να είμαστε μαζί.

Ένα περίγραμμα για την αφήγηση μιας ιστορίας για το κατοικίδιο ζώο σας μπορεί να μοιάζει με αυτό:

1) περιγραφή του ποιος είναι (γάτα/σκύλος/παπαγάλος), ποια ράτσα, φύλο, ηλικία,

2) περιγραφή εμφάνιση(μεγάλο/μικρό, τι χρώμα έχει η γούνα, μερικά αστεία χαρακτηριστικά. Για παράδειγμα, μια κροσέ ουρά, μια βρεγμένη μύτη, μια μεγάλη γλώσσα κ.λπ.)

3) μια ιστορία για το πώς αυτό το ζώο μπήκε στο σπίτι (αγοράστηκε, βρέθηκε στο δρόμο, δόθηκε ως δώρο)

4) μιλήστε για το πώς ζει το ζώο, την καθημερινότητά του (πότε ξυπνάει, πότε τρώει, περπατά, κοιμάται), και εδώ μπορείτε επίσης να προσθέσετε τι τρώει το ζώο, ποιος το φροντίζει, πού κοιμάται κ.λπ.

5) στο τέλος, φροντίστε να προσθέσετε τι δίνει το ζώο σε ένα άτομο. Για παράδειγμα, ένας σκύλος φέρνει χαρά, δεν είναι βαρετός μαζί του, είναι ο καλύτερός σου φίλος, το αγαπάς πολύ. Ο παπαγάλος ευχαριστεί με τα τραγούδια του. Η γάτα σε ζεσταίνει το βράδυ και σε χαϊδεύει.

Ιστορία 1.

Είμαι στο νοσοκομείο για περίπου μια εβδομάδα. Κάθε μέρα έρχονται γονείς και μας λένε τι συμβαίνει στον κόσμο. Έμαθα ότι η γάτα μου δεν έχει έρθει σπίτι για δεύτερη μέρα. Ανησυχούσα γιατί σχεδόν ποτέ δεν βγαίνει έξω. Μερικές μέρες αργότερα τους επέτρεψαν να βγουν έξω, και τι βλέπω; Το θαύμα μου κάθεται στο παρτέρι και νιαουρίζει. Μου επέτρεψαν να τον πάω στο δωμάτιο.

Ιστορία 2.

Η μαμά αγόρασε μια ηλεκτρική σκούπα που σέρνεται μόνη της σαν χελώνα στο χαλί. Φυσικά, σε όλες τις γάτες μου άρεσε αυτό το πράγμα και άρχισαν να κυνηγούν. Το βράδυ ξυπνάω από το μπιπ της ηλεκτρικής σκούπας, ανάβω τον φακό και... σιγά-σιγά, με αξιοπρέπεια, μια γάτα περνάει από δίπλα μου σε μια ηλεκτρική σκούπα, με τους υπόλοιπους να συρρέουν από πίσω της. Με κοίταξε με πλήρη περιφρόνηση και όλη η πομπή έφυγε για την κουζίνα. Μοιάζουν να εξελίσσονται! Τώρα επιδεικνύω αυτό το φαινόμενο στους φίλους μου με το όνομα "Satan's Ball".

Ιστορία 3.

Ο παπαγάλος μου έχει τώρα μια αγαπημένη - ένα περιστέρι που πετάει στο παράθυρο κάθε μέρα και επικοινωνεί μαζί του από το τζάμι. Άρχισε μάλιστα να σκίζει κομμάτια πολύχρωμο χαρτίκαι διακοσμήστε τον εαυτό σας για να δείχνετε πιο ελκυστική. Προφανώς, όχι μόνο όλες οι ηλικίες υποτάσσονται στην αγάπη, αλλά και οι διαφορές των ειδών.

Ιστορία 4.

Ζούσαμε μαζί με μια γάτα σε ένα νοικιασμένο διαμέρισμα. Εκεί του άρεσε να φωνάζει από πάνω του τη νύχτα για να έρθω και να του ανοίξω την πόρτα, είτε στην τουαλέτα, είτε στο δωμάτιό του, είτε απλώς να με χαιρετήσει. Πρόσφατα μετακόμισε στο νέο διαμέρισμαόπου δεν υπάρχει ούτε μια πόρτα. Σκέφτηκα ότι επιτέλους θα κοιμόμουν λίγο, αλλά τίποτα. Αυτός ο παράξενος άρχισε να φωνάζει την πρώτη νύχτα. Ξύπνησα, πήγα στο πλαίσιο της πόρτας, που δεν είχε πόρτα, και προσποιήθηκα ότι άνοιξα μια φανταστική πόρτα, και η γάτα μπήκε με θλίψη. Περίμενε να του ανοίξω μια φανταστική πόρτα στις τρεις τα ξημερώματα!

Ιστορία 5.

Πήρα τον εαυτό μου ένα ρακούν. Τώρα αυτό το κάθαρμα βγάζει ό,τι τρώω, μετά τρέχει στην κουζίνα και το ξεπλένει στο νεροχύτη. Περιφρονητικός!

Ιστορία 6.

Η γάτα μου, αν λείπω πολύ καιρό από το σπίτι, πρώτα δεν μου βγαίνει και μετά εμφανίζεται ξαφνικά και ουρλιάζει. Σήμερα που έφτασα το βράδυ πέταξε πράγματα από την ντουλάπα μου και με κράτησε να μην κοιμηθώ με νιαουρίσματα... Προς Θεού, όχι γάτα, αλλά γυναίκα.

Ιστορία 7.

Η κοπέλα μου έχει ένα τεράστιο ένα ιδιωτικό σπίτι, εκεί αποφάσισε να γιορτάσει τον γάμο της. Ήρθε η ώρα να κάνετε δώρα. Ο σύζυγός μου και εγώ πλησιάσαμε τους νεόνυμφους και μόλις άνοιξα το στόμα μου όταν είδα σιωπηλή φρίκη στο πρόσωπο της νύφης. Γύρισε και ούρλιαξε - η αγαπημένη γάτα της νύφης, προφανώς αποφάσισε ότι της έπρεπε επίσης ένα δώρο, έφερε ένα ποντίκι στα δόντια της. Φανταστείτε την απογοήτευσή της όταν αντί για ενθουσιώδη επιφωνήματα άκουσε τρομαγμένες κραυγές!

Ιστορία 8.

Πριν από ένα χρόνο παρατηρήσαμε κάποιον να τρέχει στην κουζίνα και να τρίζει. Αποδείχθηκε ότι ήταν ένα ποντίκι. Αποφασίσαμε να δώσουμε στη χοντρή γάτα μας την ευκαιρία να επιλύσει ο ίδιος την κατάσταση. Αλίμονο και αχ... Προσποιήθηκε με πείσμα ότι η κατάσταση στην κουζίνα ήταν αρκετά καλή. Αποφασίσαμε ότι αφού τα φυσικά του ένστικτα ήταν πρησμένα από λίπος, τότε αφήστε τον να πεινάσει και να καταστρέψει το ποντίκι. Τον κλείσαμε στην κουζίνα για το βράδυ. Μιάμιση ώρα αργότερα ακούμε ότι έχει πιαστεί και τρώει, αλλά υπάρχει μόνο ένα τραύμα. Κοιτάμε στην κουζίνα, και αποδείχθηκε ότι πήδηξε στο ντουλάπι, άνοιξε τον κάδο με το ψωμί και κάθεται εκεί και ροκανίζει ένα καρβέλι ψωμί.

Ιστορία 9.

Ο σκύλος μου είναι πολύ καλά εκπαιδευμένος και δεν τρώει ποτέ ό,τι του δίνουν οι ξένοι. Επομένως, όταν πηγαίνω για επαγγελματικά ταξίδια, ο γείτονάς μου πρέπει να φροντίζει τον σκύλο. Αλλά επειδή ο Johnny (αυτό είναι το όνομα του σκύλου) δεν τρώει καν αυτό που δίνει, της τηλεφωνώ στο τηλέφωνο, ανοίγει το μεγάφωνο και λέει: "Τζόνι, μπορείς!" Και μόνο τότε αρχίζει να τρώει. Έξυπνος σκύλος.

Ιστορία 10.

Άρχισα να παρατηρώ ότι κάποιος έκλεβε τσιγάρα. Αμάρτησε εναντίον όλων, αλλά κανείς δεν ομολόγησε. Μια ωραία μέρα, καθισμένος στην κουζίνα, με την άκρη του ματιού μου παρατήρησα πώς ο αρουραίος μου σύρθηκε από το κλουβί, σκαρφάλωσε στο τραπέζι, έβγαλε επιδέξια ένα τσιγάρο από το πακέτο και βούτηξε κάτω από τον καναπέ. Τρέχω στο δωμάτιο, παραμερίζω τον καναπέ και τη βλέπω να γεμίζει προσεκτικά ένα τσιγάρο κάτω από τη σανίδα. Εκεί υπήρχαν ήδη 10 τσιγάρα. Ο περιποιητικός μου. Δεν καπνίζω πια.