Считалочки – полезно знать и произносить с самого раннего детства. Запоминается и порядок счета и цифры.
Чем необычнее сюжет считалочки, тем быстрее она запоминается малышами.
Считалочки для детей – счет до 5
Раз, два – синева!
Пять, шесть – речка есть!
Е. Благина
***
Мы собрались поиграть!
К нам сорока прилетела
И тебе водить велела!
***
Шли бараны по дороге
Промочили в луже ноги.
Раз, два, три, четыре, пять
Будем ноги вытирать!
Кто платочком, кто тряпицей,
Кто дырявой рукавицей!
***
Раз, два, три, четыре, пять!
Научилась я считать!
Протянул мне руку Колька:
«Сосчитай-ка пальцев сколько!»
Что же тут не сосчитать:
«Раз, два, три, четыре, пять!»
***
Раз, два, три, четыре, пять!
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф-паф, не попал!
Серый зайка убежал!
***
Раз, два, три, четыре!
Жили мыши на квартире!
Чай пили, чашки били!
По три денежки платили.
***
Раз, два, три, четыре!
Кто у нас живет в квартире?
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, два котенка
Мой щенок, сверчок и я.
Вот и вся моя семья!
Раз, два, три, четыре, пять!
Всех начну считать опять!
***
Раз, два, три, четыре, пять!
Нам друзей не сосчитать!
А без друга в жизни туго!
Берегите же друг друга!
***
Петушок, петушок!
Покажи свой кожушок!
Кожушок горит огнем
Сколько перешек на нем?
Раз, два, три, четыре, пять!
Не возможно сосчитать!
***
Раз, два, три, четыре, пять!
Вышел тигр погулять!
Он по улице идет
Ни к кому не пристает!
Но от тигра почему-то
Разбегается народ!
Э. Успенский
***
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем пальчики считать
– Крепкие, дружные,
Все такие нужные!
На другой руке опять:
Раз, два, три, четыре, пять!
Пальчики быстрые
Хоть не очень чистые!
З. Александрова
***
Раз, два, три, четыре, пять!
Надо ложки сосчитать!
Раз, два, три, четыре, пять!
Надо вилки сосчитать!
Ложки, вилки, ложки, вилки…
В голове шуршат опилки!
Е. Карганова
***
Раз, два, три, четыре, пять!
Все могу я сосчитать:
И салазки на горе,
И коляски во дворе,
И девчонок и мальчишек,
Их сестренок и братишек,
И прилавки в гастрономе,
И окошки в нашем доме!
М. Пляцковский
Считалочки для детей - счет до 10.
Раз, два – синева!
Три, четыре – солнце в мире!
Пять, шесть – речка есть!
Семь, восемь – майки сбросим!
Девять, десять – загораем целый месяц!
***
Я решил ворон считать:
Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть - ворона на столбе,
Семь - ворона на трубе,
Восемь – села на плакат,
Девять – кормит воронят…
Ну, а десять – это галка.
Вот и кончилась считалка!
А. Усачев
***
У лисицы новоселье
Ждет гостей в лесу веселье.
Первый гость узнал об этом
И пришел енот с букетом.
Волк с лисою кумовья:
«Мой подарок – это я!»
Первым волк хотел придти,
Да замешкался в пути.
«Вот тебе и пир горой
Неужели я второй?»
Третий- зайка озорной
Тащит чайник заварной
Вот лисичка будет рада-
Угощать гостей ей надо.
Чай заварит крепкий, мятный
Очень вкусный, ароматный.
Кто четвертый гость у нас?
Тетя мышь придет сейчас.
«Я на ярмарке была,
Книгу сказок принесла
Деткам на ночь прочитать,
Крепче детки будут спать»
Пятый гость притопал мишка
Очень маленький Топтыжка.
А подарок? В чем вопрос?
Мишка сладкий мед принес.
Еж колючий – гость шестой
- Забегал в лесок густой.
Там грибов набрал немножко
И принес лисе лукошко.
Серый ослик – гость седьмой
Возвращается домой.
Он с утра задумчив был
И подарок позабыл.
Дома, прямо у дверей:
«Побегу за ним скорей!»
Гость восьмой к лисе идет
- Очень важный рыжий кот.
Кот несет ей самовар,
Что сверкает будто жар.
«Гостя лисонька встречай
Да налей покрепче чай!»
А девятый шарик пес,
Он гармонь лисе принес.
«Здравствуй лисонька-сестрица,
Не пора ли нам мириться?
– Мы полаялись вчера
У хозяйского двора.
Ты пришла в курятник в наш,
Ну а я - хозяйский страж!»
Познакомьтесь гость десятый,
Это тигр полосатый.
Обещал он не кусаться,
На зверюшек не бросаться
У лисы на новоселье.
Пустим тигра на веселье?
М. Манакова.
***
Нелегко считать цыпляток
- Их у курицы десяток:
Этот вот забрался в таз - раз.
А другой полез в дрова - два.
В клюв лягушку не бери, три!
Вот четвертый спрыгнул в яму -
Уморить он хочет маму!
В лужу норовит опять - пять!
Под крыльцо собрался лезть - шесть!
Куд-куда! Не лезь на горку…
Семь - ему устрою порку!
Восемь - прыгнул в конуру…
Нет, ей-богу, я умру!
Где девятый? Быстро брось!
- Это не червяк, а гвоздь!
Вот десятый. Он - хороший…
Стой, куда? Не лезь в галошу!
Погодите! Куд-куда?
Разбежались кто куда…
Только всех пересчитала - Начинай считать сначала!
А. Усачев
***
Раз – судья в свисток свистит
Два – спортсмен с мячом стоит
Три – косой осоку косим.
На четыре – сено носим.
Пять – скрипит в саду калитка.
Шесть - на листики улитка.
Семь – затих в кустах кузнечик.
Восемь – пас пастух овечек.
Девять – вечер наступает
Десять – Саша засыпает.
***
Раз – автобус нас привез.
Два – грыз косточку Барбос.
Три – у Светы есть скакалка.
На четыре - скачет галка.
Пять – барсук солому стелет.
Шесть – соседка свеклу сеет.
Семь – собака пьет из миски.
Восемь – киска ест сосиски.
Девять – солнышко садится.
Десять – спать сурок ложится.
***
Раз – слоненок строит мост.
Два – у сов короткий хвост.
Три – сорвал осел цветок.
На четыре - съел цветок
Пять - у дятла остры нос.
Шесть – сорняк на клумбе рос.
Семь – лиса в лесу сидит.
Восемь – сок в стакан налит.
Девять – скоро тихо станет.
Десять - сон приснился Тане.
***
Раз – звенит звонок в прихожей.
Два – зашел ко мне Сережа.
Три – загадку загадал.
На четыре – угадал.
Пять – заколка есть у Зины.
Шесть – змея ползет к корзине.
Семь - грызет морковку зайка.
Восемь – злится здесь хозяйка.
Девять - близится закат
Десять – спать зовут ребят.
***
Раз – царапается кот.
Два – акация цветет.
Три – у курицы яйцо.
На четыре – мой лицо.
Пять – царевна на крыльце.
Шесть - румянец на лице.
Семь – дворец большой стоит.
Восемь - в центре царь сидит.
Девять - к нам с письмом гонец.
Десять - сказки тут конец.
***
Раз – шуршит в шкафу мышонок.
Два – в кадушки лягушонок.
Три – шакал пошел в камыш.
А четыре – в шляпе мышь.
Пять – напишем в школе «шишка».
Шесть – шалит, шуршит мартышка.
Семь – на крыше наша кошка.
Восемь – шмель влетел в окошко.
Девять – шапку шьет швея.
Десять - шел по шпалам я.
***
Раз – шептались две подружки.
Два - кукушка на опушке.
Три – ношу в шалаш игрушки.
На четыре – мою ушки.
Пять – купили Даше шашки
Шесть – покушай пшенной кашки.
Семь - в лукошке три картошки.
Восемь - крошки на ладошке.
Девять – штопаем башмак.
Десять - шире держим шаг
***
Раз – щенок жует прищепку.
Два – ищейка ищет щепку.
Три – щавель положим в щи.
На четыре – мышь пищит.
Пять - щегол щебечет в чаще.
Шесть - я чищу детский плащик.
Семь – ловили мы лещей.
Восемь – борщ из овощей.
Девять – гонщик шел на площадь.
Десять – вещи тащит лошадь.
***
Раз – лакал кот молоко.
Два - олени далеко.
Три – лапшу положим в плошки.
На четыре – взяли ложки.
Пять - стекло Олег разбил.
Шесть – бульон в котле остыл.
Семь – булавок в лавке мало.
Восемь – стелем одеяло.
Девять – хлопнула хлопушка.
Десять - квакнула лягушка.
***
Раз - Володя в школу шел.
Два – тянул телегу вол.
Три – волк узел завязал.
На четыре – развязал.
Пять – был белым колобок.
Шесть – упал под стул клубок.
Семь - лошадка побежала.
Восемь - белка поскакала.
Девять – сокол в облаках.
Десять - пчелы на лугах.
***
Раз – морковка в огороде.
Два – Егор забор городит.
Три - на море пароход.
На четыре – быстрый ход.
Пять – ворона на пороге.
Шесть - крапива вдоль дороги.
Семь – рисую натюрморт.
Восемь – режу бутерброд.
Девять – роет крот нору.
Десять жук грызет кору.
***
Раз - в корыте корм для хрюшки.
Два – нарвем скорей петрушки.
Три – картошку дружно жарим.
На четыре – рыбу варим.
Пять – сугробы во дворе.
Шесть – дрова горят в костре.
Семь - в грозу грохочет гром.
Восемь - строит Рома дом.
Девять – грузим грузовик.
Десять – вырос боровик.
Дети любят общаться с ровесниками, находить новых друзей, делиться знаниями, играть в коллективные игры. В групповой игре важно подобрать каждому участнику определенную роль, для этого ребята используют считалочки . На ком считалка остановится, тому и выпадет заветная роль. На этой странице вы найдете замечательные считалки для школьников
,а на других страницах сайт вас ждут интересные считалочки других тематик ,загадки ,пословицы ,стишки для детей ,песенки ,частушки,прибаутки ,скороговорки .
Народ сочинил множество фольклорных жанров, предназначенных для развития ребенка. Считалки в этом списке занимают особое место. Кратенькие стишки с веселым смыслом детям очень полюбились. Малыши с легкостью запоминают рифмованные строки, чтобы потом применять их в процессе выбора роли для участников коллективных игр. Вот несколько занимательных считалок для школьников:
Раз, два, три, четыре-
Меня грамоте учили:
Не считать, не писать,
Только по полю скакать.
Я скакала, я скакала,
Себе ноженьку сломала,
Стала ноженька болеть,
Стала маменька жалеть,
Пожалела, поругала
И за доктором послала.
Доктор едет на быке
С балалаечкой в руке.
Раз, два, тир, четыре,
Пять, шесть, семь,
Восемь, девять, десять.
Выплывает
Белый месяц!
Кто до месяца дойдет,
Тот и прятаться пойдет!
Раз, два, три, четыре,
Жили мошки на квартире.
К ним повадился сам-друг,
Крестовик – большой паук.
Пять, шесть, семь, восемь,
Паука мы просим
Ты, обжора, не ходи!
Ну-ка, Мишенька, води.
Родились у нас котята
Раз-два-три-четыре-пять,
Приходите к нам, ребята
Посмотреть и посчитать.
Раз котенок - самый белый
Два котенок - самый смелый
Три котенок - самый умный
А четыре - самый шумный
Пять похож на три и два
Те же хвост и голова
Тоже пятнышко на спинке
Также спит весь день в корзинке.
Хороши у нас котята
Раз-два-три-четыре-пять
Приходите к нам, ребята
Посмотреть и посчитать!
Считалка для школьников
является методом честного и справедливого выбора. Неважно старший ты в коллективе или младший, никакие внешние факторы не влияют на выбор только честный жребий. Ребята любят учить считалки, чтобы хвастаться перед друзьями знанием нового стишка и для ее оглашения перед началом игры, ведь эта роль тоже важна. Маленькие детки запоминают простые считалки из пары легко выговариваемых слов. Ребенок взрослеет, переходит в старшие классы школы, со временем знает этих произведений все больше, они становятся сложнее и длиннее. Каждое чадо имеет свои любимые считалки, при случае с радостью их использует, как-бы назначает роли в игре. В конце статьи вы найдете самые популярные считалки для школьников, которые нередко можно услышать на школьных переменках среди учеников старших и младших классов. Некоторые варианты отлично подойдут для оформления
титульной страницы портфолио ученика 1 класса .
Как только малыш научился говорить, он начинает запоминать считалочки , предлагаемые родителями, и часто произносит их вслух. Для него это очень полезно. Работают память и образное мышление, ребенок знакомится с буквами и цифрами . Происходит тренировка дикции, речевой аппарат развивается, чадо в повседневной жизни начинает говорить четче и выразительнее, усваивается фонетика различных слов. У него появляется ощущение ритма, которое очень пригодится в будущем.
Дети расширяют свой кругозор и узнают много новой, любопытной информации. Малыши обожают слушать, учить считалки , поскольку они легки для восприятия, там нет скрытого смысла, все предельно просто и доступно. Плюс рассказывать считалку довольно весело, что в работе с ребенком является определяющим фактором.
Что может быть лучше для ребенка, чем всестороннее развитие в игровой форме. В данном разделе нашего сайта есть масса считалочек, вы найдете стишки своего детств а и современные произведения. Дайте малышу новый материал для размышления. В раннем возрасте дети запоминают все гораздо лучше нас, накапливая знания для взрослой жизни, не пропустите этот момент.
Лучшие современные считалки для школьников младших и старших классов.
Следующая статья:
Все мы знаем множество считалок от 1 до 10, которые мы частенько повторяли в детстве и придумывали сами. Но наверняка никто из вас даже никогда не задумывался о том, имеют ли они какой-либо смысл, кроме потехи. Сегодня, как и в нашем детстве, считалки до 10 применяются для распределения ролей, выбора «водящего» в игре и т.д. Многие из считалок стали неизменными «участниками» детского фольклора, а некоторые из них стали всемирно известными (считалка из популярного фильма ужасов). Но на самом деле считалки до 10 берут свое начало с древнейших времен, когда они были наделены определенным смыслом, зачастую совсем не игровым.
История происхождения
Назвать дату, когда появились считалки до 5 и 10, никто не в силах. Но существует несколько предположений их происхождения. Так, одни специалисты выдвигают версию о том, что эти стишки раньше использовались взрослыми членами семьи для наделения детей определенными обязанностями – первый идет за дровами, второй рубит, третий печь топит и т.д.
Другие специалисты уверены, что считалки зародились на основе заговоров. Магические «наклонности», как утверждают данные исследователи, и объясняют тот факт, что в старинных считалках имеется ряд непонятных современному человеку слов и образов.
Интересно и то, что история считалки может начинаться и с языческих времен. Тогда охотники свято верили в то, что если пересчитать количество убитой дичи, то можно навлечь неудачу на следующую охоту. А вот участников охоты нужно было непременно пересчитать, дав каждому определенную работу.
Есть и те, кто считает, что большинство считалок современного мира являются переделками считалок прошлых столетий. Например:
Раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять.
Вышел красный месяц, а за ним – луна, поводи одна.
Сегодня она выглядит так:
Вышел месяц (немец) из тумана, вынул ножик из кармана.
Буду резать, буду бить, выходи – тебе водить.
Смысловое значение считалок
Какой бы не была история происхождений считалок до 10, их пользу переоценить просто не возможно. Благодаря не сложным стишкам можно не только разнообразить игровой процесс, но и научить малыша некоторым важным навыкам:
- Считать до 10;
- Рифмовать слова. Шел баран по крутым горам. Вырвал травку, положил на лавку. Кто ее возьмет, тот и вон пойдет;
- Запоминать последовательность действий и героев (в зависимости от считалочки). Раз, два, три, четыре, пять, Коля будет начинать. Пчелы в поле полетели, зажужжали, загудели. Сели пчелы на цветы. Мы пугаем - водишь ты!;
- Выделять смысловую нагрузку каждого слова.
Сегодня считалки придумываются как самими детьми, так и профессиональными поэтами. Поэтому современные дети могут выбрать себе любой понравившийся вариант. Что также делают и учителя в образовательных целях. Существует масса математических считалок, которые помогают изучать эту сложную науку, играя. Например:
Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять, десять -
Можно все пересчитать,
Сосчитать, измерить, взвесить…
Сколько в комнате углов,
Сколько ног у воробьев,
Сколько пальцев на ногах,
Сколько в садике скамеек,
Сколько в пятачке копеек!
Или такого плана:
Раз, два, три, четыре.
Кто живет у нас в квартире?
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, два котенка,
Мой щенок, сверчок и я -
Вот и вся моя семья!
Раз, два, три, четыре, пять -
Всех начну считать опять.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что считалки до 10 будут популярны всегда. Будет меняться их смысл, сюжет и «актерский» состав, но польза останется на том же уровне. Поэтому не забывайте читать своему малышу считалочки, пусть они сначала будут смешными и лишь потом обучающими. И в скором времени кроха начнет сам повторять услышанное, и даже переделывать считалки на свой манер.